校園的早晨寫景作文（精選51篇）
相信大家都經常接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的寫景作文，寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情的文章。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的校園的早晨寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的早晨寫景作文 1
我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存，我愛校園的早晨，因為她美麗動人。這是一個初夏的黎明，夜幕還沒有拉開，樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還沒從睡夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。
學校里的幾棵銀杏樹，那枝條在微風中搖曳著，好像幾位賣扇子的老翁，凝望著東方將要升起的旭日。操場兩側的球籃，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守護著我們美麗的`校園。那籃板上球網期待著龍騰虎躍的孩子們，將那圓滾滾的球接二連三地投放在它的懷抱里，一起享受投中后的喜悅。
太陽漸漸升起，陽光灑滿了校園，絢麗的朝霞染紅了半邊天，同學們捧著書本，用稚氣的童音朗讀著，那朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了每一位家長的耳朵里。他們聽著熟悉的讀書聲，望著被樹木環(huán)抱著的校園，若有所思地笑了。是的，他們在憧憬著更加美好的未來……
上課了，在寬敞的明亮的教室里，同學們聚精會神地聽著老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在知識的花海里，采集著理想的花粉，釀出甜美的蜜。我愛美麗的校園，更愛給予我們知識的恩師們！
啊，校園之晨，這是一天的開始，這里是人生的起步，理想的種子，要播種人生的意義……這是里有青春幻想，這里有未來的呼喚，我們怎能不用心中熾熱的愛歌頌你、贊美你！
校園的早晨寫景作文 2
我們的校園是美麗的，最美麗的則是早晨。
校園的早晨是寧靜的。清晨的時候，校園里一片寂靜，仿佛朦朧初醒，小草微微地抬起頭，睡眼惺忪地凝視著這一片寂靜的校園。杜鵑花因為露水的原因耷拉著腦袋，似乎還在睡覺。一排排小樹的'嫩葉上掛著一顆顆晶瑩透亮的珍珠。在門衛(wèi)室里，一條條綬帶整齊地擺放在盒子里，等待值日生來取走它們，完成那光榮的使命。
校園的早晨是熱鬧的。不一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校。教學樓里不時傳來朗朗書聲。小鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫著，告訴孩子們新的一天的到來。孩子們早已在操場上鍛煉身體，笑啊、跑啊、跳啊、喊啊，歡樂的笑聲傳遍了整個校園。小草兒醒了，伸伸懶腰，綠意盎然；小葉子醒了，伸伸舌頭，吐出了嫩芽；杜鵑花醒了，揉揉惺忪的睡眼，露出了美麗的笑顏……這時，整個校園都醒了，充滿了勃勃的生機。
校園的早晨是美麗的。樹葉兒新芽吐綠，你看，那新生的葉子上有一個個陽光娃娃在跳舞，閃爍著迷離的光點。各色的花兒綻開了笑臉，競相開放。朗朗書聲伴著小鳥兒清脆婉轉的歌喉，像是彈奏的美妙的樂曲，傳到了樹梢、傳到了花骨朵兒里、傳到了小草尖兒上、傳到了校園上空的云朵里。
我愛我們的校園，我愛我們校園的早晨。
校園的早晨寫景作文 3
校園的早晨是恬靜的�；▋荷系穆吨樵陉柟庹找�，像顆顆晶瑩的鉆石。在微風的吹拂下，五星紅旗在空中飄蕩，不時還發(fā)生細小的“唰——唰——”聲音。那一大片綠色海洋似的小樹，在陣陣風兒吹向它們時，就像那波濤輕輕地涌過來。過了一會兒，有幾個學生來了，漫步在那沉睡的校園中。小鳥在樹上又蹦又跳，不時會唱著那甜美的歌聲。荷花池中的小魚還在甜甜的睡覺，沒有一絲動靜。
校園的早晨是熱鬧的。同學們早早的來到學校早讀，那朗朗的讀書聲，便人仿佛置身在學習的'海洋中遨游。下課了，人們伴著那優(yōu)美柔和電子音樂聲，開始玩耍。操場上有打籃球的，有躲貓貓的，還有的在比賽跑步的……不時，那幼兒園里還有玩笑聲，是那些孩子們在教師的帶領下，在玩游戲呢！他們又蹦又跳，使校園沸騰起來。咦？從音樂樓上傳來那動人的音樂聲，在空中久久飄蕩，那聲音一會兒低，一會兒高，一會兒緩，一會兒急……還有那同學們在課堂里興奮的笑聲，不時還發(fā)出“耶”的叫聲哩！
校園的早晨是緊張的。上課鈴響了，同學們從操場上跑向教室，就連老師也從辦公室里出來，急匆匆地走著，加快了腳步，腳步聲、跑步聲在校園的空中回蕩著……
校園的早晨多美呀！
校園的早晨寫景作文 4
學校是教育我的搖籃，它時時刻刻都十分美麗，可我覺得它的早晨還是最美麗的。
早晨，小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來，垂到了石頭的`底部，那樣子，真像一個小瀑布。原本石頭底下也有一些水，“小瀑布”的水灑到上面，濺起一粒粒水珠，那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石，亮閃閃的。早起的陽光照射到水面上，小魚就出來做游戲或曬太陽了，可愛極了。
早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗，朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴，其它的樹木也郁郁蔥蔥的，你看，蘑菇樹開了一朵朵小花，那小花藏在葉子里面，十分令人喜愛。突然幾聲鳥叫，鳥兒也唱起了早晨的贊歌。
早晨，同學們進了校園，鳥兒歡迎著，小草搖擺著，樹枝也跳著舞。不一會兒，朗朗的讀書聲在一間間教室傳來。這時，鳥兒不叫了，小草不搖了，樹枝也不跳舞了，似乎都在聽同學們的讀書聲。仔細一聽，呀，那讀書聲真是悅耳！
我愛校園的早晨，我愛校園早晨的一草一木！
校園的早晨寫景作文 5
校園的早晨是安靜的。在太陽升起之前，校園是靜悄悄的，時不時會有蛐蛐的叫聲。只有操場上的幾棵柳樹忠于職守地守護著我們美麗的校園。
校園的早晨是熱鬧的。絢爛的朝霞染紅了大地，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了校園，走得慢的'便是在路上說說笑笑、打打鬧鬧；走得快的便是沉默不語，一路跑進校園。你們瞧，花兒草兒被孩子們的歡聲笑語給喚醒了，向孩子們微笑點頭呢！小鳥也不甘示弱，向孩子們一展歌喉，真是“一鳴驚人”。校園的寂靜被孩子們的歡聲笑語和鳥兒清脆的歌聲打破，立刻熱鬧起來。
校園的早晨充滿了希望。上課鈴響了，孩子們走進來寬敞明亮的教室，操場上安靜了，傳來了孩子們朗朗的、悅耳的讀書聲，老師講課時，孩子們都聚精會神地聽講；孩子們遇到不會的問題時，老師會耐心為孩子講解......孩子們像小蜜蜂一樣，采集著他們的知識花蜜。
校園里充滿了愛。有老師對同學的愛，有同學之間的友愛，還有同學對老師的關愛......校園里充滿了寬容。當孩子犯了錯誤，老師總會理解孩子，寬容的原諒孩子......
我愛我們的校園，我愛校園的早晨。早晨不光是一天的開始，也是我們人生的起步。
校園的早晨寫景作文 6
黎明喚醒了大地，同學們迎著晨光邁著輕快的步伐有說有笑地走進校園。整個校園沸騰起來，一片盎然生機。
一進校門便是寬敞平坦的操場。有許多花草樹木。高大的塔松、操場四角各有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹……，它們都換上了蒼翠欲滴的春裝，秀色可餐。為校園添了幾分美麗。太陽公公從東方冉冉升起，把溫暖的陽光撒滿大地。樹葉頓時變成金色，像無數(shù)金色的蝴蝶落在樹枝上，大榕樹變得更加美麗。小鳥醒來在枝頭上歡快地舞蹈、婉轉地唱著，好像在說：“四小真美，Good morning四小人!”四棵榕樹枝繁葉茂幾乎遮住整個操場，它釋放氧氣、凈化空氣，使校園清新宜人。
操場的南邊是高大的教學樓。教學樓前操場邊的正中高高的旗桿頂上，一面鮮艷的五星紅旗在輕柔的晨風中輕舒曼展，讓人肅然起敬。好像在告訴人們祖國的平安與祥和。
“唰唰，唰唰”是什么發(fā)出的聲音?原來是負責晨掃的.值日同學在清掃校園，他們十分認真的把校園掃得干干凈凈。
上課鈴響起之前，教室里已傳出瑯瑯的讀書聲，為一天緊張有序的教學拉開序幕。
啊!校園的早晨如詩如畫，是溫馨的育人環(huán)境!
校園的早晨寫景作文 7
我的學校在我心中是很美麗的，使我忘也忘不掉。
春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴，大地上的萬物都復蘇了。柳樹已經慢慢地發(fā)出了芽；小草從泥土里探出頭來，瞧著陌生的世界；小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的`小動物開始覓食。
夏天，驕陽似火。柳樹、桂花樹，仿佛是一把茂密的大傘，為我們遮陽。青蛙、蟋蟀、螳螂，都出來活動了。我們在教室里熱得喘不過氣來。我好想變成一只小鳥，我在大樹底下乘涼，無憂無慮，自由自在的。
秋天，天漸漸轉涼了，有些樹葉都落了。如果，站在楓樹底下，樹葉落下來，我好像是一位演員，在跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。小動物們又要找食物，留著冬天吃。
冬天，下了一場大雪。放學的時候，我們可以幾個人一起堆一個雪人，看看誰的雪人堆得更漂亮。放學了，我看到了幾個男同學，他們在比誰的雪球滾得大。我和幾個小伙伴在打雪仗，我被扔到了好幾次，可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了，等著春天的到來。
我希望我永遠在這所學校里，哪也不去。
校園的早晨寫景作文 8
校園的早晨我愛校園的早晨，尤其是我曾經讀過六年書的逸夫小學的早晨給我留下了美好的回憶。
在我們學校即將召開運動會的時候，清晨的校園里要熱鬧一些，總有一些在跑道上面努力奔跑的學生們。他們想要讓自己的`努力換來班級的榮譽。在平常的日子里，校園的早晨里，還是數(shù)那片銀杏樹林最受歡迎。很多同學會到這里來學習。能夠在這個地方大聲朗讀，且又有輕風應和著，是一件多么美妙的事情啊！在雨季的時候，我們校園的早晨又是顯現(xiàn)出另外一番景象。在下著毛毛細雨的時候，總有些人在小花園里的亭子里坐著聊天，這兒的歡歌笑語似乎和雨有了約定！它們組成一首動聽的交響樂，歡聲笑語負責主唱，細雨負責伴奏，好聽極了！我最喜歡的還是秋天的校園早晨。我們學校操場前有一棵桂花樹，枝繁葉茂，像一把大傘張開著。到了秋天的時候，這棵桂花樹上開滿了桂花，就像披上了一件金黃色的外套，看上去美極了。在每一個秋天的清晨，它都披著這件美麗的外套迎接著我們，有時侯秋風一吹，桂花像一只只金色的精靈漫天飛舞。當我們經過樹下去教室時，會有一些小精靈輕輕地落到我們的頭上，手上，書包上，跟著我們到教室，伴隨我們開始一天的學習！
校園的早晨一個充滿著美好的地方，我深深地愛著它！
校園的早晨寫景作文 9
校園的早晨是寧靜的。太陽公公才剛露出它那滾燙的額頭，晨霧還未散去，隱隱約約為校園戴上了一層薄薄的面紗，在這層面紗的映襯下，校園好似一位美麗而又神秘的女孩。一陣風吹過，梧桐樹發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像在對風兒打招呼，又好像對風兒說“噓，小聲點，可別把可愛的小花小草們從香甜的美夢中吵醒啦！”
校園的早晨也是熱鬧的。你瞧！同學們背著書包來上學，有的是坐著爸爸媽媽的車來的，一路上不停的說啊說啊，好像不把肚子里的話說完就不死心似的；有的'是一個人蹦蹦跳跳地走來，臉上綻放著花兒，好像在想：“哈哈，我不用家長送了，我長大啦！”還有的是和好朋友手牽著手、一路上有說有笑地來的，大家的手緊緊地握在一起，開心極了！同學們的歡聲笑語把太陽公公都吸引來了，溫暖的陽光照亮了大家的心靈。
校園的早晨是充滿希望的。朗朗的讀書聲把花花草草們喚醒了，一個個搖頭晃腦的，好像也在背著“人之初，性本善……”，書香伴著花香從寬敞明亮的教室里傳了出來，別提有多么好聞了！
早晨的校園時寧靜的，是熱鬧的，也是充滿希望的，更是充滿愛的，我愛早晨的校園！
校園的早晨寫景作文 10
我愛校園的早晨，因為她美麗而動人；我愛校園的早晨，因為她奇妙而新鮮；我愛校園的早晨，因為她充滿朝氣與蓬勃。
這是一個夏天的早晨，也許是因為剛下過雨的原因，天亮的非常早，空氣也格外的清新。我站在教學樓的`窗戶旁，往下俯瞰，看見一層層的白霧圍繞著校園舞蹈，哦，不，那不是白霧，是一群小姑娘在教學樓旁嬉戲玩耍。我來到了花壇旁，看到一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的珍珠，我不忍的伸手接住了它，就好像得到什么奇珍異寶一樣，欣喜的雀躍起來，原來大自然這么神奇，原來校園這么美好。
漸漸的，太陽姐姐害羞的露出半張臉。她似乎熟悉了這里的環(huán)境，慢慢開放起來，不在收斂她的光芒，盡情的灑在校園里，讓校園的每個角落都充滿了陽光。隨著太陽的來臨，鮮艷的五星紅旗隨著輕輕的風搖擺，風姑娘也像是在幫忙一樣，把紅旗展開，迎接每一個上學來的孩子。
更多的孩子走進了學校。寂靜的教室變得熱鬧起來，大家都在談論著昨晚看了什么書，昨天學習了什么知識，好像聽到了這些內容的風兒也悄悄走進教室，給孩子們帶來了更清新的空氣。就在這樣的環(huán)境下，朗朗的讀書聲漸漸響起。
我也回到了教室，拿起了課本，回頭望望外面優(yōu)美的環(huán)境，我悄悄說了聲“我要去學習了，下次再來欣賞你，我愛你校園的早晨！”
校園的早晨寫景作文 11
青山環(huán)繞，綠水相間，裊裊炊煙下，我們的校園坐落磐安縣仁川鎮(zhèn)。
我們的校園好美，因為它鳥語花香、生機勃勃；我們的校園好美，因為它綠樹成蔭、鮮花爛漫；我們的校園好美，因為它活潑可愛，歡聲不斷。我們的校園更美的是它充滿著我們的快樂學習，快樂成長的足跡。美麗的校園就是我們快樂的家。在美麗的校園中，我們快樂地讀書，快樂地成長。我愛我們的校園。
當你邁著輕盈的步伐踏進我們校園的大門時，一個環(huán)境優(yōu)雅的大操場就呈現(xiàn)在我們的眼前，操場上有兩個籃球架，他們像一個個士兵不怕苦、不怕累，日日夜夜地守護著我們美麗的校園。讓我們每一個同學能開開心心的在校園讀書。
每當星期一早上升國旗時，全校的師生都會排著整整齊齊的隊伍到操場上，參加這莊嚴的升旗儀式。隨著國歌的響起，國旗有節(jié)奏地升了起來，全校同學都敬起了禮。
每當下課時同學們都會到操場上開心的玩耍，快樂的做游戲，操場上就會響起一陣陣笑聲，上課時同學們也會認認真真的聽老師講課。因此，我愛我們的學校。
如果我們的學校是無邊無際的大海，那我就是海風中一朵潔白的'浪花；如果我們的學校是大草原，那我就是草原里一株平凡的小草；如果我們的學校是一座座高山，那我就是高山上一粒粒細小的塵土。阿，學校是我們成長的搖籃，它為我遮風擋雨，讓我們快樂、健康的成長！啊，學校，我永遠不會忘記您的教導之恩！
校園的早晨寫景作文 12
校園的早晨傳來一道清清的風；校園的早晨迎來了一群人；校園的早晨有一首歌聲；校園的早晨……
那天早晨，我大方的進入校園里，看到了小鳥和它的小伙伴在我們頭上飛來飛去，好像給我們了一個快樂的飛翔，也看到了彩虹不浙慢慢的顯見，擁有五顏六色，好像給我們了一道彩色光，也看到了一群學生進入校園里給老師的鞠躬，也好像讓我們見到老師要問好……當我進入教室里，那間的'光，是太陽照進我們的教室里，也迎來了一個暖氣，把我們身上的冷氣吹走，還有那個桌子和凳子放得整潔，不知，那桌子和凳子上有灰塵，突然，風從窗戶迎來我們的教室，還把灰塵強烈的吹走，也把臟空氣吹走，不一會兒教室里變成了一個清爽的空氣，也變成了一個……當我走在操場時，那地上有一片金黃金黃的葉子，到處都是金色的地毯我正好跪下?lián)炱鹨黄~子，又來了一個早晨的風，還把所有金色的葉子，吹到天上，在天上時，風停了葉子就像雪花一樣飄下來讓人很目注，感覺心里出來了一個幸福滿滿，我的臉上還露出了八尺笑臉。
我很喜歡早晨，但這場景可能擁有幾種成語，比如有金玉滿堂，火樹銀花，五光十色，鳥語花香，落葉紛飛，秋風送爽……這種場景會有成語。
校園的早晨，讓我變得開心和快樂。
怎么樣！喜歡不，喜歡就來我們校園里，我們很歡迎你們！
校園的早晨寫景作文 13
在一個春天的早晨，霧還沒有散去，一切似乎都被一條乳白色的圍巾覆蓋著。
走進校園，首先映入你眼簾的絕對是鮮艷的花朵。有淡黃色帶黑色的鳶尾，火紅的向日葵，和紫色的杜鵑花。那些白色和黃色的方石也排列整齊，沒有一個是多余的。
再往前走，你就到了操場。操場的`左邊，有一排小榕樹。小榕樹上掛滿了南開小星星，寫滿了對南開小學的各種贊美和祝福。
操場的右邊是一些栲樹和我們的健身器材，包括爬山和散步。雖然早上這里人少，但是下課的時候那里會人山人海，有時候根本擠不進去。操場前面是升旗臺，上面有三根不同高度的旗桿和三面不同的升旗。最高的是我們祖國的五星紅旗，另外兩個旗桿都是不同的南開校旗。
當你走進教學樓的大廳時，首先看到的是一面植物分泌物做成的墻，用塑料硬板做成。墻上有八個大字，是南開小學的校訓“允許公平，日新月異”。
走了幾步，肯定會聽到讀書的聲音，同學評論的聲音。他們珍惜每一分鐘，都在為今天的學習做準備。
走到教學樓最左邊，順著窗戶往下看，保證能看到八張乒乓球桌。也許會有幾個學生打乒乓球。晨風吹著周圍的竹子，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為它們加油。
南開小學的早晨安靜而美好。我喜歡南開小學的早晨。
校園的早晨寫景作文 14
校園的早晨是恬靜的。樹上的鳥兒不停地發(fā)出一陣好刺激的叫聲，住宿生的同學一個也沒有起來，都在沉睡之中，只有生活老師很早很早的起來輕輕地悄悄地為我們洗衣服。宿舍里面有一塊黑板，上面寫著星級宿舍評比，有所有生活老師的照片，我們的宿舍號碼是121五星級宿舍，也就是最好的宿舍。太陽從地平線上升起，把金色的光輝灑在校園的樓房頂上、教學樓的窗戶上、校園的大地上……早起的'同學們正在操場上伴著朝陽晨煉。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園，被校園的歌聲喚醒了。不知什么時候，食堂里已經坐滿了住宿的同學。有的同學把蛋給別人吃，有的站在坐椅上哇哇大叫，有的不想吃倒掉了，還有的搶豆?jié){、餃子。吃過早飯上學，去商店買東西，都是一些學習用品、零食、玩具、手巾、紅領巾、冰淇淋等各種東西。學習用品有筆、墨、紙、硯、文具盒、膠布、鋼筆、圓珠筆、本子、書、彩筆、橡皮。商店的阿姨用淳樸熱情的微笑迎來了第一批同學。
校園的早晨是書生朗朗的。去學校讀書的孩子，都匆匆地去早讀，一個個家長送自己的孩子來上學。我剛走進教學樓，就聽見書生朗朗的，有的人認認真真的、聚精會神的、全神貫注的。真令我也跟他們學習，剛來的同學們拿起了書早讀，讀的聲音非常宏亮。
校園的早晨多美��！
校園的早晨寫景作文 15
當每一束陽光升起的時候，我來到校園門口，繼續(xù)走，便望見了校園早晨，最美的風景——一排高大的玉蘭樹。
每一天早晨伴隨著好的心情和遺留的起床氣，我不知不覺來到了校園。
隨后迎來了的便是刺眼的陽光，走過去，我便走到了那一排經久不衰的玉蘭樹們。
我有特別觀察過早晨的月亮書，他們在陽光下，顯得格外耀眼，那一片片肥碩的大葉子，在陽光的照耀下格外明亮，一排排玉蘭樹像一位位高貴的富婆，在花壇中花枝招展的挺立著，出現(xiàn)了她那婀娜的身姿，驕傲的，不滿的，你不讓我，我不讓你。
我還是覺得到玉蘭樹開出一朵一朵白花的時候更美麗，請閉上眼想想吧，早晨、陽光、玉蘭樹、白花，是不是構成了一幅美好而又和諧的'美景照呢，最讓人無法自拔的，還是玉蘭花撲鼻的芳香啦，玩起來可謂是沁人心脾的人回味無窮，愛誰就要一路的馨香走入教室，是否是一個美好的開始和一個不錯的心情呢？
而能有這樣美麗的風景，當然也離不開周圍美景的襯托啦，寬闊整潔的操場突顯出玉蘭樹的高大挺拔，威武聳立的銀杏樹，卻有襯托出有玉蘭樹的秀氣嬌小，嫩嫩綠綠的小草烘托出玉蘭樹的美麗尊貴……
校園早晨的那一排玉蘭樹將陪伴我度過三年的美好時光，我在成長，它們也一樣的在成長，我愛你，校園的玉蘭樹！你是我每天上學、放學路上最好的伙伴。
校園的早晨寫景作文 16
由于要排練小品，我早早地來到學校，沒想到卻看到了不一樣的景致。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
我信步走進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱設在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，清風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，滿地的小野花... ...爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉猶如五線譜上的音符，那唧唧喳喳的聲音霎時間編織成了一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學生們陸續(xù)來到學校。頓時，同學們有的打掃校園，有的'在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。
校園的早晨，我贊美你。透過每顆露珠的折射，透過每縷朝陽的光輝，我仿佛看到，從美麗的教學樓里走出一個個軍事家、科學家、藝術家、醫(yī)學家... ...那里是實現(xiàn)我們夢想的天堂。
校園的早晨寫景作文 17
校園是學習的地方，校園是我們快樂的天堂，還是我們另一個溫暖的家。今天，就讓你們隨我去早晨的校園看看吧！
校園的早晨是美麗的。走進校園，首先看見了一個非常雄偉的楊靖宇雕像，他站在那兒，仿佛在說：來到學校，就要好好學習，珍惜時間。圍在他身邊的小花每天綻放著笑臉，小草也不甘示弱，換上了綠意盎然的衣服。一排排整齊的樹木，像是在站崗。
校園的早晨是忙碌的。一走進校園，就可以看到值日生在不停地揮舞著掃帚，盡管這項勞動很辛苦，但他們還是很辛勤地打掃著整個校園，生怕美麗的校園里有一絲臟物。那些文明禮儀值日生，不管是驕陽似火，還是冰天雪地，他們都早早地來到校園，有序地站成一排。等老師或同學來了，他們就會說“老師好”或者“同學們早”，然后再恭恭敬敬地敬禮。
校園的早晨是緊張的。還沒走進教室，就聽到了朗朗的讀書聲，那聲音既清脆又響亮。走進教室，我連忙放下書包，拿起書讀了起來。因為我們都知道：一日之計在于晨。
校園的早晨是熱鬧的。一下課，同學們便像一窩蜂似的笑著跑出教室，剛才還是安靜的校園，現(xiàn)在一下子熱鬧起來。同學們有的'做游戲，有的打籃球，有的在教室里興致勃勃地看著課外書，還有的在教室里爭分奪秒補作業(yè)。
校園的早晨真美麗，我們要好好珍惜早晨的時間，因為一年之計在于春，一日之計在于晨！
校園的早晨寫景作文 18
校園是我們的學習的樂園，我們的學校早晨生機勃勃，就像一片歡樂的海洋。
在早晨學校門口總是有很多的小朋友在互相熱情地打招呼，一陣風吹過，學校里的風車和小旗子隨風慢慢地動了起來，發(fā)出呼呼的響聲。在學校的操場里有田徑隊在訓練的跑步聲和口令聲、口哨聲，一步一步的向前跑嘴里還喊著：“一二，三四五六七八”的`喊聲。這些聲音讓人聽起來很快樂。
在學校的小竹林里，一個個翠綠的小竹子，隨風輕輕搖擺著，看起來就像一片綠色的叢林。那嫩綠的小竹筍，偷偷地從土里鉆了出來，他們脫下厚厚的外罩，正在努力地長成又高又大的竹子，還有的借助著風，一搖一擺的做著早操。
小竹林的旁邊有一道圍欄。圍欄旁邊上開了很多月季花，這些花顏色鮮艷，漂亮極了。有的是紅色的，有的是粉色的，有的是黃色的，還有的花瓣上好幾種顏色揉在一起，這些花兒吸引著小朋友們停下腳步，欣賞著它們。瞧，這些花朵有的開得又大又漂亮，有的只開來了一半，還有的是花骨朵，看起來像一個害羞的小姑娘，躲在其它花的后面不敢開放......看起來很有趣。
這時，圍欄旁傳來一陣郎朗的讀書聲，原來是教學樓里的同學們開始早讀了。他們讀的時候很有感情，就連小鳥小鳥也被吸引來，停在枝頭靜靜地聽他們讀書呢。
校園的早晨真是生機勃勃��！
校園的早晨寫景作文 19
學校的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學校，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
學校的早晨是熱鬧的。當同學們陸續(xù)來到學校，學校里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學們歡呼雀躍，學校的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。學校里，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣貌像一個心。池里有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山，假山下頭有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就立刻噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，趣味極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了�；ㄅ赃叺臉淠荆G油油的.，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。學校的早晨是充滿期望的。當金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本，個個都不浪費一分一秒，因為他們明白，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應當用實際行動來回報辛勤的教師。
學校的早晨真是五彩繽紛！我愛學校的早晨！
校園的早晨寫景作文 20
校園的早晨很安靜，無一點吵鬧之聲。
校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個人讀書。
校園早晨，我走進教學樓旁邊一塊石頭，那么巨大。兩個人的手還圍不住他。他一個人安詳?shù)刈谀抢�，一動不動，像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著，神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會回復我，但永遠不會厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。
早晨的校園還有一個好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的.、黃色的，隨風翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉，瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那，一動不動的，看起來很嚴肅、枝繁葉茂的很是威風。微風吹過飄下來許多把小扇子，有的被我們拿來做了標本、有的拿來扇風�？粗~子從綠變黃，再從黃變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下，陽光縷縷、微風盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。
他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。
校園的早晨寫景作文 21
每當春天，第一縷陽光照近我們美麗的校園時，校園仿佛是個頑皮的小孩，頓時活躍起來，校園里頓時充滿了孩子們的歡聲笑語，看，教學樓，前面的幾顆香樟樹，在微風中搖曳好像嘴里還在說：“看，你們快看呀！這個是春姐姐送給我的新衣服，其他的樹木也都不愿意輸給它。都在展示自己那漂亮的衣服，教學樓后有許多的樹木，如桃花樹、杏花樹等，地下還有用鵝卵石疊成的小道，正中央是一個學校的雕塑，火紅火紅的，放大了看呀！好像是樓梯一樣，教學樓二號的三樓上還寫著幾個藍藍的大字：千錘成利器，百煉成純鋼。再看那操場上，放眼望去一大片一大片綠油油的，可漂亮了，聞上去還不時聞到一股香味，回味無窮，漂亮極了，這就是春天校園的早晨。
夏天校園的`早晨也不賴呀，快看太陽當空照，人們汗如雨下，而校園里的植物們，都依然挺拔，細油油的，無論是鮮花還是樹木都挺的筆直筆直的，好像在對太陽說：“來吧我才不怕你呢？你的陽光越是強。我們越舒服！這就是夏天校園的早晨。
其實，秋天的早晨也是美的，放眼望去，一片一片的紅色的楓葉，這就是秋天校園的早晨。
冬天校園的早晨是美的，放眼望去，一片兒雪白，冬姑娘給植物們穿上了冬裝。
這就是四季校園的早晨，怎演，聽了我的介紹，你們是不是覺得很美，快來給我介紹一下你們美的校園的早晨吧。
校園的早晨寫景作文 22
校園，校園的早晨是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！
“嘟嘟！”早晨媽媽開著車把我送到了學校門口，我急忙背起我那鼓鼓的書包，下了車，向媽媽招了招手，說了聲“再見”便昂首挺胸地向大門走去�！癏i！”我看見了一位同學，向她打了聲招呼。我走著走著，忽然，有人拍了一個我的肩膀，嚇我一大跳。我回過頭一看：“哦，原來是你啊！嚇死我了”。就這樣，我們三五成群地走向教室。校園的早晨是和諧的。
有句俗語：一日之計在于晨。走進校園，從教學樓里傳來了朗朗的讀書聲，大家都在老師的帶領下爭分奪秒地讀起了書。走進教學樓，耳邊響起只有讀書聲，看見的，也是同學們在讀書的.樣子，我心里不由得緊張起來，并加快了腳步，朝奔去。校園的早晨是緊張的。
來到校園的草坪邊，那些花兒們綻開了笑臉，小草們揉了揉自己惺忪的眼睛，可是，露珠還掛在小草們的頭上呢！就好像小草們在演雜技呢！雖然沒有風，但我知道，花兒正在向我招手，小草朝我調皮地眨了眨眼睛，吐了吐舌頭呢！校園的早晨是恬靜的。
在操場上，身體高大的體育老師正帶著他的學生在跑步。而另一個老師在教那些中年級學生跑步走。那邊，他們正在跳遠�！耙唬《�！三！”“茲！”一位同學跳了過去。在操場上，每位同學都汗如雨下，但他們依舊在熱火朝天地訓練著。
朗朗的讀書聲和校門口傳來的打招呼聲，交織成一片，形成了一支歡快，生機勃勃的校園晨曲，拉開了新一天的帷幕。
校園的早晨寫景作文 23
八二三實驗小學是省文明學校，也是我的母校，每當晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又是一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在校園里。
校園的早晨是安靜的教室里冷冷清清的，只有一排排整齊的桌椅，這些桌椅似乎在等待和它們朝夕相處的同學們。操場上空蕩蕩的，沒有一個人影，和往常熱鬧的操場截然不同；草坪上，五彩繽紛的花兒還在做著甜甜的美夢，綠油油的小草還未蘇醒，樹爺爺還在達呼嚕呢！校園里到處一片寂靜。
校園的早晨又是熱鬧的太陽從東邊緩緩升起，草坪上的花兒、草兒醒來了，跳起了一陣陣優(yōu)美、動人的舞蹈，散發(fā)出陣陣芳香；柳樹蘇醒了，它垂著自己的“長發(fā)”，津津有味地打扮起來，準備去迎接那些活潑可愛的同學們。校工打開了校門，同學們穿著漂亮的衣服，背著各式各樣的書包三五成群地跨進校門，在教室里讀書；有的在學校的'小路上散步，說說笑笑，匯成了一首動人的交響樂，和著學校廣播的音樂，在校園上空回蕩。
校園的早晨更是忙碌的快敲鐘了，同學們匆匆忙忙地走進教室，等待老師來上課。語文課上，老師有感情地教同學朗誦優(yōu)美的篇章；數(shù)學課上，激烈的討論聲此起彼伏；音樂課上，同學們唱的唱，跳的跳，載歌載舞；美術課上，同學們用畫筆畫下了自己的未來……下課了，走廊上，到處可以看到正在嬉戲的同學……
�。《嗝春椭C美好的校園的早晨�。�
校園的早晨寫景作文 24
今天一大早，太陽公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進了我們的校園，仿佛給校園穿上了新衣。
我背著書包披著霞光來到學園。校園早已被小鳥那清脆的歌聲喚醒了。操場立著那根高高的旗桿上，五星紅旗在隨風飄動，它是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好想是一枝屹立著的紅纓槍，又像一支高聳著的火炬。游樂場的正中央長著一棵大榕樹，它撐開綠色的大傘，可以擋風雨，遮太陽。游樂場有天梯.吊橋.單雙杠，同學們在樹下愉快的玩耍、嬉戲、講故事、做游戲、跳皮筋……
校園里空氣清新，太陽公公把柔和的陽光均勻地灑在綠樹中、草地上�；ú萆l(fā)著香氣，綠葉散發(fā)著清新的氣息。那棵繁茂的榕樹，又是一派生氣勃勃的動人景象。同學們三三倆倆的來到學校，寧靜的校園開始熱鬧起來。
早餐的時間到了，同學們便彈簧似躍起來，拿起碗爭先恐后地排隊�！把�，今天的白粥送咸菜真好吃!”有些一拿到粥也顧不得那還冒著熱氣的白粥還燙不燙，馬上往嘴里放。雖然被燙得齜牙咧嘴，卻還不住地嘖嘖稱贊早餐的美味。上課鈴響了，整個校園立刻安靜下來，只聽見瑯瑯的'讀書聲，緊張的學習生活又開始了。一天之際在于晨，我們要把握美好的時光好好學習，為將來打好基礎。早晨的校園多美啊!我愛早晨的校園!
校園的早晨寫景作文 25
早晨，太陽從東邊升起，映照著我們美麗的校園，喚醒了校園中的生機。
來到校門口，校門上的那四個大字——麟峰小學，被陽光照耀得更加金光閃閃。走進校園，就能聽見朗朗的讀書聲。道路兩邊各有一個花壇，其中右邊的花壇中屹立著一塊石頭，上面寫著：“知行合一，立德樹人�！蓖白邘撞�，便是個籃球場，每當下課，這兒就變成了一、二年級的樂園，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩跳房子，有的在你追我趕……
籃球場邊有兩棵大葉紫薇，它還未開花，葉子一面是淡紫色，另一面是綠色，使葉子顯得那樣精神。再過去是圖書館，邊上有一個小花壇�；▔锏膬啥涿倒寤ǎ诒日l更加美麗動人。接著，前面就是九層教學樓。右側也有一塊石頭，上面寫著“和”字。
穿過車棚，有棵鞭炮花，開出來的花，呈橘紅色，綠葉讓鞭炮花顯得更加艷麗，花連成一串串，仿佛是一串串未點燃的鞭炮掛在樹上。往右邊走，拐角處有棵香蕉樹，一陣風吹過，香蕉樹葉子像大象的耳朵一樣扇來扇去。往前走，有一根根竹子，顏色一節(jié)深一節(jié)淺，挺拔在小道旁，像一位位站崗的士兵。最后來到文化欄，上面有獲獎的`畫作和書法作品，下課時，總會有人來欣賞這些作品。
這就是我們心愛的校園，我們在她的哺乳下成長，在她的懷抱下打造人生的基礎。我愛我們的校園。
校園的早晨寫景作文 26
煙青色的天空凈透一點微光，伸手觸摸，光束從指縫間輕淺濾過，落在薄衫上，一路溜溜達達，目之所及，晨光所透。
走進校門，就與微風撞了個滿懷，風中含著朝露與桂花的氣息，校園的早晨好清爽。
墻邊的楊柳在微風中搖曳著柔嫩的身姿，也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進教室，窗外的鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹都是我的知己�？葜ι夏劬G的小芽教會了我，努力生長必有回報。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱，他們與我一起成長，一起學習。窗外，三角梅吐露出點點芬芳，飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓，不知是哪個調皮的小朋友把它的“頭”給掐了，我的好心情瞬間逝去大半，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)，盡管沒了“頭”，它也沒有氣餒，而是在斷了的頭上重新抽嫩芽，繼續(xù)生長，小小的藤條竟有如此頑強的生命力！
翻開課本，朗讀起“悠悠的'白云，淘氣的云雀”耳邊幽幽傳來清脆的鳥叫聲，轉頭看向窗外，還真如書中所寫，藍天下飄著悠悠的白云，云下飛著淘氣的云雀。
遠處飄來幾片黑黑的烏云，在近些，跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來了，像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來。學校的每一塊磚瓦，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，我也沉浸在這優(yōu)美的曲調中。
此情此景，我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里？
校園的早晨寫景作文 27
我愛校園的，因為她神奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為早晨她美麗而動人。
這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，樹木呆立著，花草甜睡著小鳥還沒從睡夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下了西山，星星從天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧里像神話里空縹緲的云。假如你這時跑到遠處，眺望那一排排教室，你就會新奇地看到，一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出了墻壁的輪廓，尖尖的屋頂聳出了霧層，好像漂浮在云霧間。我想，這情景大概像蓬菜島上看到的海市，奇妙無比。白茫茫的晨霧在流動，在減退。這時在晨霧中隱隱約約出現(xiàn)了人影。一個，兩個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的.色彩灑在校園里。到處是紅領巾和花裙子，校園里飄蕩著的歡聲笑語……
小樹醒了，同學們跑步完了，又在認真的做早操．“一二三四……”一支雄壯的樂曲伴著同學們健美的動作。
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在科學的花朵上采集著知識的花粉。
啊，校園的早晨，這里是一天的開始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認真……
我愛你，校園的早晨。
校園的早晨寫景作文 28
每天，我們都去學校，可是，從早到晚，校園又是怎樣的呢？讓我們走進校園，一起來體會校園的美好片段吧！
校園的早晨是恬靜的。操場上，空無一人。陽光下，一排士兵似的樹有了一條長長的，淡淡的影子；校園門口，那一排花，嬌嫩欲滴，在微弱的陽光下，那排花的精神更足了；教室里，空無一人，可以清晰地聽見窗外的蟬叫聲和鳥鳴聲，甚至連一根針落地的聲音也能清晰地聽見。
校園的早晨是熱鬧的。校門口，汽車，電瓶車，自行車，這些喇叭滴滴叭叭地響個不停，湊成了一個美麗的音樂交響曲。操場上，桂花的香味清香得香飄十里呢！孩子們都在那些桂花樹下?lián)旃鸹�。教室里，人越來越多，聲音也越來越響，有不齊的`朗讀聲，有別的同學談天說地聲，還有那不安分的同學的搗亂聲。聲音就是那樣的嘈雜，仿佛此刻有萬只鳥在鳴叫也穿不透任何一位同學的耳膜，因這位同學沸騰起來了，整個班沸騰起來了，整個學校都沸騰起來了！
校園的早晨是緊張的，老師們都準備給同學們上課了，拿著教科書，只要上課鈴一響，老師便能到教室給同學們講課了。同學們個個打起了精神，做好了課前準備，迎接老師的到來。
校園的一天是那樣的多姿多彩，這校園，天天都是那樣有活力，真是個恬靜、熱鬧、緊張的早晨。
校園的早晨寫景作文 29
我們的學校在一個普普通通的農村里。
這是一個初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。
那操場兩側的球欄，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學的花朵上采集豐富的知識的花粉。
啊，校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的.愛，歌頌你，贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優(yōu)美，活靈活現(xiàn)，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經細心觀察，是絕不會妙筆生景，字里行間生情的。
文中大量地運用了比擬的修辭方法，把景物當做人來寫，生動活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園的早晨寫景作文 30
我相信每個人都有自己的校園，我們在那里讀了那么多年的書，你一定對它的印象很深刻吧！比如：中午的校園，快的散步慢的用餐；下午的校園，隨時隨刻可以看見田徑隊；傍晚的校園，真是一片寂靜而我今天寫的就是我校園的早晨。
來到校門口，看見有好一群同學正從公交車上一擁而下的跑下車，同學們已經來了不少，站在門前就聽見許多同學們正在書聲瑯瑯的讀書。檢查紅領巾的同學也特別有禮貌，同學沒帶紅領巾的自己主動上前詢問，大多數(shù)老師都已經來到學校監(jiān)督同學們晨讀。
來到操場，這時的田徑隊比起原來的田徑隊的確身手敏捷了，老師也教得很好，有些同學經過體育老師的教導，有些同學由一個體育不行的差生變成了一個善于鍛煉的優(yōu)生，跑步跑得超快，足球踢得超好，羽毛球也打得非常熟練，就算是一個非常非常熟練的羽毛球教練也比不過他。
到了教學樓里，最先我們班還是鬧哄哄的，但是在一位同學的.率領下，鬧哄哄的聲音就變成一片書聲瑯瑯的讀書聲，校長們看了都豎起來大拇指。有些同學還把一些不要求背的課文背了下來，但還是有些同學遲到。
大課間的時候，我們在跑步，跳繩隊的就在旁邊跳繩，跳繩有很多種類，有雙搖的，一不小心就跳錯了；有并腳跳的，這個有點難，有交叉跳的但是跳繩隊最擅長他還是雙搖。
這就是我們校園的早晨，是不是很有趣��！
校園的早晨寫景作文 31
在一個春天的早晨，霧還沒有散，所有事物仿佛都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。
走進校園，首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明艷的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽花，還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的方石，它們同樣是整整齊齊的排著，沒有一塊是多余的。
再往前走，就到了操場，操場的左邊有一排小葉榕，小葉榕上掛滿了南開小星星，那些星星上寫著們對南開小學的各種贊揚和愿望。
操場的右邊是一些黃桷樹和我們的健身器材，有攀爬類和行走類，雖然早晨這里沒什么人，但一到課間，那里就會人山人海，有時根本沒法擠進去。操場的前面是升旗臺，升旗臺有三個高低不同的旗桿，上面有三面不同的、已經升好的旗幟。最高的是們祖國的五星紅旗，其他兩個旗桿上都是不同的南開校旗。
走進教學樓的大廳，首先看到的是一個用植物排放構成的、用塑料硬板做“表皮”的墻，墻上有八個大字，那正是們南開小學的校訓“允公允能，日新月異”。
走完幾級臺階以后，肯定會聽到朗朗的讀書聲和同學評講的.聲音。他們珍惜著每分每秒，他們正在為今天的學習做準備呢。
走到教學樓的最左邊，順著窗戶往下看，保證可以看到八個乒乓球臺，也許會有幾個同學在打乒乓球。晨風吹拂著周圍的竹子，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在給他們加油呢。
南開小學的早晨是寧靜的，南開小學的早晨是美麗的，喜歡南開小學的早晨。
校園的早晨寫景作文 32
春雨過后，空氣像被洗過一樣清鮮，校園里的丁香又開放了，小巧可愛的丁香花綴滿枝頭，香氣撲鼻，開得格外茂盛，處處都有丁香花的影子。
這一天，正好是淘氣包張明值日時間，可是他不值日，他被美麗的丁香給吸引住了，他湊近丁香花聞了聞，真香！他想：今天是媽媽的.生日，媽媽最喜歡的就是這個，我一定要給媽媽一個驚喜，她一定會喜歡的。張明想著，就立刻下了決定。他東張西望，確定沒有人之后就下了手，他剛想摘花，班長王寒冰看見了，就大喊：“張明，不許你破壞花草樹木！而且這是你值日時間，給我去做值日，不許瞎鬧！”“我沒瞎鬧，我又沒把花摘下來！”正在這兩個人吵得不可開交的時候，年輕而又精神的班主任李君正要走過來她看見了便把他們倆分開了，說道：“張明，不去做值日，你在這兒吵什么？”張明的臉一下子紅了，班長王寒冰笑了笑，插了一句：“他剛想摘花呢！”張明說：“我是想把花送給媽媽�！薄澳悄阋膊荒苷ǎ@種行為是不對的。另外，你們也不應該吵，吵也是不對的。”張明和王寒冰都回答：“老師，我們知道錯了�！卑嘀魅吸c了點頭：“這次我就讓你們，下次可不允許的，你們就好好握個手吧�！彼麄儌z握完手后，就分別了。
校園還是那么清靜，香甜。
校園的早晨寫景作文 33
我在一個美麗的農村小學讀書。它開闊、別致，幾幢大樓是錯落有致，花圃景色是四季如春。而我最喜歡的則是校園的早晨。
校園的早晨是恬靜的。早晨，剛進校門便看見大理石雕塑——“騰飛”，它幽雅地歡迎著我們上學，總能引起我們的深思�；▓@了各種花草羞澀地低垂著頭，那葉子上滾動著的珍珠般的水珠，好像她們夜晚涂上的沐浴露，還未擦去。特別是那一聲聲清脆的鳥鳴，滲透到校園的每一個角落。而住校的`老師已經沐浴在清晨的陽光，在晨練，在微笑地歡迎同學們，在……
校園的早晨是活潑的。那很早到校的田徑運動員們，已經在老師的指導下，在操場跑步，發(fā)出“沙沙”的節(jié)奏。教室里，同學們在討論昨天的作業(yè)和看到的新聞。需要值日的學生真在一絲不茍地打掃著衛(wèi)生，還有老師在還在辦公室里討論著今天的上課內容。而小鳥的歌聲也隨著學生的增多而越加充滿激情。
校園的早晨更是緊張的。隨著同學們的全部到來，那能干的小助手們開始組織大家早讀，各個教室都發(fā)出“瑯瑯”的讀書聲，一浪蓋過一浪，好像在比賽。老師們已經開始進入教室，這不，那兒的老師正在緊張地批改作業(yè)，這兒的老師真微笑著和學生交流。讀書聲、老師的叮嚀聲、響亮的電鈴聲……交織成美妙和諧的樂曲。
校園的早晨是一幅幅美麗的風景畫，一首首動聽的鋼琴曲。我愛這美麗的校園的早晨。
校園的早晨寫景作文 34
晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個美麗的早晨帶著清香來到了我們的校園。
校園的早晨是恬靜的。花壇里的小草經過一夜露水的滋潤，身上灑滿了露珠，清晨第一縷陽光照射到它們身上一閃閃的，猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過來，揚起了笑臉，隨風搖擺。校門口的六棵雪松巍然挺立著，松葉沿滿了露珠，綠得是那么新鮮，似乎早已作好準備，迎接孩子們的到來。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口，前來送孩子的家長們開著電瓶車的，騎著自行車的，開著汽車的，絡繹不絕。把孩子送到雙白線后，與孩子千叮嚀萬囑咐。有的碰到熟悉的，不免聊上一會兒，才道別離開;上了年紀的爺爺奶奶們，則站在圍欄旁，目送小孩子一蹦一跳進入校園，進入教室后，才依依不舍地離開。操場上，田徑隊員那矯健的身影，在跑道上閃過。他們有時在乒乓球臺上做基本動作，練得他們臉上冒出了豆大的汗珠。
校園的早晨更是忙碌的。做值日的.同學正拿著掃帚簸箕，匆匆地趕下樓去，開始清掃校園的角角落落。從樹上掉下來的小果子，飄落的樹葉，兩旁的綠化帶里的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進了簸箕，整個校園煥然一新。準備第一節(jié)課的老師步履勿勿，趕往教室，準備課件。此時同學們正忙碌地開始收作業(yè)，課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業(yè)，“床前明月光，疑是………"瑯瑯的讀書聲從各個教室中傳出來。久久在校園里回蕩………
多么美麗的校園的早晨啊!
校園的早晨寫景作文 35
朗朗金秋，丹桂飄香，在9月和煦的陽光下，青園小學迎來了又一個新的學年。開學當天，孩子們各個洋溢著笑臉，胸前的紅領巾迎風飄揚，對于二到六年級的孩子們來說，他們早已熟知步向青園的路；而新入學的一年級對青園則是期待而又有些陌生。為了讓新入學的孩子找到自己的班級，讓家長放心的讓孩子在青園成長。8月27日早上7點30分，老師們早早的來到了校門口迎接入學的孩子們�？�，校長媽媽也來到了門口迎接孩子們，她的眼中滿是溫柔，即便是第一次和校長見面的孩子也在校長媽媽和藹的笑顏下露出了安心的微笑。溫柔的`校長媽媽幫一年級的孩子戴好紅領巾
一起迎接孩子們的還有我們的柳楨副校長，她正在細心的給一年級的孩子們戴好紅領巾，話語中滿是對孩子的愛與期盼。
這是我們的六年級級長何未迷老師，烈日炎炎，她也加入了迎新的隊伍，細心的給孩子們引導方向。
除了教師團隊，同樣在迎新的還有我們校級禮儀隊員們，他們分別來自五4班、五5班、六1班和六4班。這群禮儀標兵們的精神風貌以及嘹亮的聲音深深的感染了我們家長和孩子們，青園正是有他們每天按時準點的定崗，才能讓青園的禮儀之風在校園中回蕩。
在校園外側，我們低調卻認十分認真的環(huán)保糾察員在默默的堅守崗位，他們早早的就來到了青園小學的門口，舉著“禁止垃圾落地”的牌子，無時不刻提醒著家長和孩子們——保護環(huán)境，人人有責，讓我們?yōu)樗?，、四2班6位恪盡職守的環(huán)保糾察員點贊！
校園的早晨寫景作文 36
夏天的早上，是溫暖的，是舒和的。
夏天的早上，我剛剛到校門口，只看見辛勤的門衛(wèi)叔叔站在大門口檢查著我們有沒有帶胸卡。步入校園，我正對著教育樓，兩邊有兩個大花壇，上面種植著灌木叢。雖然它很短，但是它很密。如果你跪下仔細觀察就會看見一些小昆蟲想穿越過這一片灌木叢，可是并沒有那么好過，它們走過去還沒一會就掉頭向別處走去了，從昆蟲這一舉動就可以看出灌木叢的茂盛了。
從大門往左看，就是我們的教學樓，走到班級門口，我看見我們班的值日生，在那里認真的清潔著我們班前面的地方。到了班級我看見同學們把自己昨天晚上認真完成的作業(yè)交給組長。過了一會，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽見外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，看見一朵玫瑰，我再抬頭一看，原來不只是只有一朵，有一片，只不過那一片長的特別高，真像鶴立雞群��！我再往上看了看，看見了在三樓的'一行字“千錘成利器，百煉成純鋼�！蔽铱吹娜肓松�。
在早上，夏天不僅只是溫暖，還有炎熱。但是秋天一來夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風給吹走了。
秋天走進校園，路邊的銀杏樹上的葉子全黃了�！翱炜础�，一片銀杏樹的葉子，被秋風給垂了下來，慢慢的從樹上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃，把夏天的熱氣全部遮住了。
秋天的校園的早上真是美��！
校園的早晨寫景作文 37
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人。聽，鳥兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。
這時候同學們陸續(xù)來到了學校，校園里頓時熱鬧起來。操場上到處留下同學們那矯健的身影，最熱鬧的要算是籃球場了，籃球隊的同學們熟練地運球、傳球、投籃贏得了同學們的喝彩。你看，那個高個子同學，靠近了籃架，來了個假動作，迷惑了對方，突然，只見他雙腳一蹬，蹦了起來準確無誤地把球投了進去，這一連串的`動作是那樣的優(yōu)美，在場的同學歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨更是緊張的，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學們一個個捧著書本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預習課文，有的在有感情的朗讀課文。.....個個都不浪費一分一秒，因為他們都知道時間就是金錢，時間一去就不再回頭。
當!當!當!同學們立刻跑到操場上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴肅，仰望著五星紅旗徐徐上升。
這時，陽光已普照大地，同學們在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)嬌健。
校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛校園的早晨。
校園的早晨寫景作文 38
校園是讀書的地方，也是一片景區(qū)。
早晨，小鳥在歌唱，大人們在鍛煉身體，司機在跑車。我們校園的早晨不一樣，有的同學從家里走到校園，有的掃清潔區(qū)，還有的在預習課文。
掃清潔區(qū)的同學們像是一些勤勞的小蜜蜂，校園的衛(wèi)生就由這些保潔員管理了。這些小蜜蜂們拿著他們的掃把，開始掃地咯！有的同學負責掃，有的負責倒垃圾，有的'負責潑水。這樣下來，校園里就干干凈凈的啦！這些同學們都是一直在上課前10分鐘回到教室的。
有的同學快遲到啦，他們急急忙忙的往學校跑去，到校園之后，聽見鈴聲響了，他們的腿就是飛毛腿咯！
那些在教室里的就是在預習課文的同學了，他們拿著書，頭搖去搖來的，像古代的書生一樣。早晨空氣好，同學們一直抓住這個好學習的機會。
“叮，叮�！�！鈴聲響了同學們都回到了教室。這時，老師走進教室，走到講臺上說：“上課�！薄捌鹆ⅰ�。這就是班長說的了。之后大家一起彎腰說：“老師好�！卑嚅L就說：“請坐下�！敝蟠蠹业臅驹缫逊旁谡n桌上了，老師便講起了課文。
從教室里往山上看，看不到山，看到的是霧，白茫茫的霧遮住了山，天空似乎要下雨了。我想起一句話：“久晴大霧必陰，久雨大霧必晴�！边@天已經很久沒出太陽了，我想這必定要出大太陽了。
校園的早晨有忙碌，有勤勞，有學習。也有一片美麗的風景。
校園的早晨寫景作文 39
美麗
輕輕的走在校園附近的小路上，頓時，我被那晨霧中的美景所陶醉。微風吹拂著大地，讓我感到前所未有的涼爽，周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧中，濕潤的泥土氣味撲鼻而來，道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的'露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜，那一棟棟高大上教學樓沐浴在晨霧中，顯得那么和諧寧靜。
熱鬧
你瞧，還沒有打上課鈴，操場上一片沸騰。操場東邊有幾個小同學玩老鷹抓小雞的游戲，“老母雞”用自己的“翅膀”來掩護自己的小雞，怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場上，有幾個女孩正在踢毽子，毽子卻像一個調皮的小男孩，讓主人踢了兩三下就往外跳，但這樣并沒有影響主人愉快的心情。
忙碌
咦，那些忙個不停的人是誰？喔，原來是值日生��！他們個個累的氣喘吁吁，可是誰也顧不得休息，只是不停的揮舞著手中的掃把，生怕留下一點垃圾。再看看文明禮儀崗的同學，著裝整齊，恭恭敬敬的站在校門邊，個個都精神飽滿，笑容滿面，只要有老師和同學走進校門，就立刻向他們行少先隊禮，并響亮的喊一聲“老師好”“同學早”，雖然夏季艷陽似火，冬季寒氣逼人，但“禮儀天使”每天都早早來到學校，用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音來歡迎校園的主人——老師和同學們。當踏進學校的教學樓時，你就能聽見朗朗的讀書聲，讓你覺得心曠神怡，精神抖擻。
校園的早晨總是那么美麗！
校園的早晨寫景作文 40
校園的早晨是由朗朗的讀書聲喚醒的。一、二年級的小學生在老師的帶領下朗誦兒歌，三、四年級的同學正在有聲有色地讀古詩，你聽：春眠不覺曉，處處聞啼鳥......
五、六年級的同學們正自覺地讀課文。讀書聲交織成了合奏曲，你還沒進校門就會被深深地吸引住了。 一走進校門，就看見了校門兩旁站著值周生。同學和老師們一走進校門，他們就會很有禮貌并微笑著對我們說：“早上好�！蔽覀円矔蛩麄儐柡�。你看，這就是文明禮儀，一道多么美麗的風景線��！ 操場上有許多田徑隊的運動員在緊張地訓練著。
他們在教練的指導下跑步，教練一吹口哨，運動員們就像離了弦的箭沖了出去。邊上在練習跳高的大姐姐們，一個個像小燕子一樣輕輕地躍過橫竿，旁邊在觀看的同學個個都不禁拍手喝彩。再向前看，個個體壯如牛的大哥哥們手拿著鉛球，身體輕斜，用力地把鉛球推向遠方，累得滿頭大汗。
一群值日生使勁地在掃地上的落葉，他們不放過任何一個死角，賣力地把垃圾都掃進了垃圾箱。還有擦窗的、拖地的`、提水的都干得熱火朝天。一邊的值日組長還在催促說：“快點快點，等會衛(wèi)生員就要來檢查了。”一會兒，就把校園打掃得干干凈凈了。
一年之計在于春，一日之計在于晨。隨著做早操的鈴聲響起，既恬靜又熱鬧并且緊張的早晨就結束了。
校園的早晨寫景作文 41
夏天的校園，微風習習，一篇篇難背的古詩文便是它的模樣。
——題記
夏日清晨的一縷縷清風，吹走了我的思緒，吹過一條條綠蔭小道，吹過濃郁的書香，吹向我們前程似錦。不錯，就是這個味，走在校園的小路上，書香，花香，青草香，混成濃濃的校園味。鳥叫，蟬鳴，讀書聲，組成一首名為《校園》的旋律。樹上，花下，教室里亦是最美的風景。
陽光透過樹陰灑在我的臉上，帶上溫暖與信心，我走進了教室。桌上都砌著高高的書堆，同學們精神抖擻，拿著書本朗誦著，讀著我們的未來。一縷陽光透過窗戶照在了我的書上，我相信——彼方尚有榮光在。來到了操場，迎著朝陽，活力四射，我不禁打開了思緒，校園的早晨到底是怎樣？是一陣陣讀書聲沖破云霄，一個個少年追逐夢想。激情的夏天也就此拉開了序幕。
少年的熱血與青春的詩才剛剛開始。是有著四季更替的。“想借春天的風擁抱著你，借夏天的.雨去貼近，借秋天的葉，冬天的雪，提醒你未來可期�！蔽业膲粝搿屛襾硪徊讲较蚰憧拷�，校園的早晨總變幻莫測，可他們都有共同的美，夢想與追夢少年。
所以，校園的早晨是那一道道難解的證明題，一篇篇難背的古詩詞，一個個復雜的公式，和我們的未來。我們在此時灑下夢想的種子，迎著校園的朝陽，從此，一路向前。
校園的早晨寫景作文 42
新的一天又開始了。我背著裝滿課本的書包，他帶著希望走進校園。
校園里的早晨充滿了希望：
走進校園，你首先會看到，休息了一夜的同學臉上，洋溢著太陽般溫暖的笑容。一些學生在校園的西部玩耍。他們玩各種有趣的游戲�？此麄兌嚅_心！有的同學在打掃衛(wèi)生，掃的地方好像被清水洗過一樣，特別干凈。校園的早晨充滿了希望。
校園里的早晨充滿陽光：
太陽高高掛在天上，校園里充滿陽光。草和小花在陽光下特別美。陽光普照校園，校園金黃。校園的'早晨充滿陽光。
校園早晨是知識的海洋；
早讀鈴響了。厭倦了在教室外玩耍的同學迅速走進教室，迅速整理好情緒，拿出課本開始閱讀。教室里的書很大聲，即使在教室外面，你也能聽到學生們的閱讀。樹上的鳥好像在看書，在樹上嘰嘰喳喳叫個不停。校園的早晨是知識的海洋。
校園里的早晨充滿了笑聲和歡笑：
晨讀結束后，學生將背誦課文，掌握知識，并將課文背誦給同桌。每個學生都不甘示弱。聽著！他們有多熟悉。當老師看到學生們如此努力學習時，笑得像個孩子一樣合不攏嘴。校園里的早晨充滿了笑聲。
校園早晨是美好的，放松的，快樂的，充滿希望的。
在這個快樂的早晨，學生們不僅學到了知識，還獲得了幸福。他們用學到的知識，為自己的未來鋪就了一條星光大道！
校園的早晨寫景作文 43
我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因為校園的早晨有著它獨有的特色，早晨，小草探出頭來，小樹們像家園衛(wèi)士一樣保護著我們，小花們更是爭奇斗艷，在風中綻放著。
校園的早晨是美麗的，許許多多的小學生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來，形成了一條“人流”。同學們有禮貌的向校長問好，一起走進教室，放下書包，就讀起書來。
校園的早晨是熱鬧的，早到教室的同學們，像勤勞的小蜜蜂一樣開始打掃衛(wèi)生，同學們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區(qū)的同學更是一絲不茍，五六個同學成群結隊地來到操場上，認真地打掃著，看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個，一定能把校園打掃的一塵不染。
校園的早晨還是快樂的，下課鈴一響，同學們一窩蜂地沖出教室，來到操場上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的`跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是現(xiàn)在的沸騰！那兒有一個同學在打籃球，他的運球技術真好，籃球時而從隊員們的頭上飛過，時而從隊員們的肩上飛過，時而從隊員們的胯下鉆過。
校園的早晨也是充滿希望的，不時，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，老師繪聲繪色的講解知識、講故事，同學們總是聚精會神的聽著。老師提出問題，十幾只小手齊刷刷的舉起來，異口同聲地說：“我來！我來！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。
��！我愛校園的早晨。
校園的早晨寫景作文 44
校園的早晨是寧靜而又活躍的。
天是湛藍湛藍的，讓人看了感覺是一張宣紙，上面涂了一層油畫：山若隱若現(xiàn)，遠處傳來了一聲鳥啼。朝霞把天空抹紅了，天空形成了映山紅，再不然就是暗黃。天空波瀾壯闊，猶如平靜的大海，在慢慢地移動、變藍，渾然一體，讓人也不禁有一種凄涼的感覺，天空像一名畫家把世界呼喚了起來。
隨著天空的妙筆生花，美麗的東華漸漸蘇醒了，松松惺惺地打著哈欠，伸著懶腰，校園活力起來！
沿著彎曲的.小路，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。昨晚下的雨，已經浸濕在芬芳泥土里，晶瑩的露珠留在草尖上，時不時偷偷溜下來，大樹爺爺迎著暖風刷刷地擺動，許多鳥兒在枝頭鳴唱，奏成了一個交響曲，多么和諧的景象！多么美麗的校園！丁零零！一陣刺耳的鈴聲驟然響起，終于，鈴聲打破了這一份寧靜，校園不再幽靜，同學們開始了新的一天。
亂哄哄的宿舍里阿姨和同學加緊做內務，老師們也匆匆到教室給同學上課，走進教學區(qū)，聽著那一陣陣鏗鏘有力的朗讀聲，猶如烈士喊著沖鋒號那般強烈，操場上，幾個清潔工阿姨也開始辛勤地勞動，把操場打掃得一塵不染，讓人賞心悅目，放眼望去，極目眺望，一片安詳和諧的世界。先前那種寧靜改成了美、活躍，只覺得熾熱的陽光在頭頂上飛舞旋轉。
哦！我愛這美麗而又寧靜活躍的校園。
校園的早晨寫景作文 45
一直以來，我們學校都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實小學子。最近，圍繞“健康身”，學校開展了零點體育活動。
每天早晨走進校門，零點體育也就隨著開始了。同學們背著書包沿著學校規(guī)定的路線在校園里一圈圈地走著。第一天走下來，我覺得路怎么這么長，就像沒有盡頭似的，整個人都不舒服，腰酸背痛�？墒亲吡藥滋欤揖吐剡m應了，我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實也不累，走在路上，吸著清新的空氣，聞著校園里花草的芳香，聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲，整個人都輕松了，感覺充滿了能量。
高年級同學相互之間喜歡賽跑，在路上你追我趕，但他們很注意不去碰到其他同學，不會引起混亂。如果沒有同學一起走，他們就背著自己的大書包大步向前，一眨眼就走得老遠了。
低年級的同學呢？他們邁著輕盈小巧的步伐，沒有奔跑，沒有追逐，三五個結伴而行，有說有笑。相比高年級的.，他們更顯得乖巧而有秩序。
除了下雨天，每天都如此。每天經過領帶體育的鍛煉之后走進教室，整個人就特別有精神，感覺為一天的學習做好了充分的準備。這應該也是學校展開這項活動的原因之一吧。零點體育活動可以增強我們的體質，激活我們的大腦，讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學習，讓我們學習的時候更專注、更高效。
校園的早晨寫景作文 46
今天一大早，太陽公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進了我們的校園，仿佛給校園穿上了新衣。
我背著書包披著霞光來到學園。校園早已被小鳥那清脆的歌聲喚醒了。操場立著那根高高的旗桿上，五星紅旗在隨風飄動，它是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好想是一枝屹立著的紅纓槍，又像一支高聳著的`火炬。游樂場的正中央長著一棵大榕樹，它撐開綠色的大傘，可以擋風雨，遮太陽。游樂場有天梯。吊橋。單雙杠，同學們在樹下愉快的玩耍、嬉戲、講故事、做游戲、跳皮筋……
校園里空氣清新，太陽公公把柔和的陽光均勻地灑在綠樹中、草地上�；ú萆l(fā)著香氣，綠葉散發(fā)著清新的氣息。那棵繁茂的榕樹，又是一派生氣勃勃的動人景象。同學們三三倆倆的來到學校，寧靜的校園開始熱鬧起來。
早餐的時間到了，同學們便彈簧似躍起來，拿起碗爭先恐后地排隊�！把�，今天的白粥送咸菜真好吃！”有些一拿到粥也顧不得那還冒著熱氣的白粥還燙不燙，馬上往嘴里放。雖然被燙得齜牙咧嘴，卻還不住地嘖嘖稱贊早餐的美味。上課鈴響了，整個校園立刻安靜下來，只聽見瑯瑯的讀書聲，緊張的學習生活又開始了。一天之際在于晨，我們要把握美好的時光好好學習，為將來打好基礎。早晨的校園多美��！我愛早晨的校園！
校園的早晨寫景作文 47
乳白色的晨霧還未散去，同學們早已經來到校園。
瞧！小池邊的那幾位同學是多么專心致志��！兩位小女孩在石凳上手捧課本，低聲朗誦著。小男孩蹲在地上，聚精會神地看著書里的每一段話，仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時而雙眉緊皺，仿佛在思索著什么；時而笑容滿面，仿佛在為主人公的好運而高興；時而憂愁生氣，仿佛在為主人公的`不幸遭遇打抱不平……小池里，水清澈見底，嫩綠色的水草圍在假山四周，美麗極了！小魚.小蝦也好像被同學的書聲陶醉了，與同學一起暢游于書海之中。
聽！多么美妙的琴聲啊，時而鏗鏘熱烈，如水阻江石，浪遏飛舟；時而悲愴委婉，如風嘯峽谷，百折迂回；時而放浪豁達，如月游云宇，水漫金山；時而歡快熱烈……哦，原來是小提琴隊的隊員們正在練習小提琴曲呢！多么動聽啊，旁邊的樹木.鳥兒也仿佛被此感染了：柳樹婆娑起舞，就像一位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草.小花扭動著纖細的腰，隨風起舞。鳥兒高聲歌唱……萬物生靈的加入，為這支小提琴隊的演奏更增添了一份生機勃勃的色彩。
看！遠處的操場上，同學們正在練跳高和跑步。跳高的同學猶如一只只輕盈的小燕子，身體高高騰空而起，剎那間，上身一壓，輕松自如地跳過了橫桿，引得其他同學拍手稱贊。跑步的同學更是你追我趕，可起勁了！
一天之計在于晨。早晨是充足的，豐富的，寶貴的。同學們把握住這段黃金時間吧！
校園的早晨寫景作文 48
校園清晨浙江省青田縣青田縣實驗小學4<1>班陳家豪一家的清晨被鬧鈴吵醒。實驗小學四周樹木環(huán)繞，清晨被樹枝輕松的搖曳聲驚醒。
校園的早晨很美。明媚的陽光下，寬闊的操場閃著金光；學生們隨著音樂搖擺，就像五彩繽紛的花朵，隨風起舞。講臺上覆蓋著一棵接一棵的綠色蘇鐵。一些常青樹在微風中搖擺，特別醒目。高墻位于學校的各個方向。不時有燕子從雪白的墻后悄悄跳出來，飛過學校上空。
校園早晨又熱鬧了。路很寬，人很多，所以你忍不住和人群一起去看比賽。跑道上有各種各樣的活動：比賽中的呼啦圈、跳繩、乒乓球如云，戰(zhàn)斗勢均力敵；正在狂奔的同學就像一匹脫韁的野馬，槍在飛快的飛；籃球場上的學生在翻筋斗，扔手帕，貼藥膏……來上課的老師微笑著，仔細觀察著學生的每一個動作。
校園里的早晨更加緊張。走廊兩邊，許多教室發(fā)出拿書和鉛筆盒的.聲音，學生們在做著課前的各種準備。在一些教室里，已經開始上課了，老師們正忙著回答學生的問題。我們教室對面是舞蹈室，緊張地做著舞蹈前的練習，門窗里不時彈著鋼琴。上體育課的同學站得很直，就像一棵挺拔的樹。以前是山村一樣的小學，只有一棟教學樓，一個水池，一座木橋�，F(xiàn)在校園里已經建起了校友樓，實驗樓，籃球場，通訊室。學校在變，在前進，我們的學校會變得更漂亮！講師：葉立民
校園的早晨寫景作文 49
冬天的早晨，北風呼呼吹著，吹得校園里的一草一木東擺西擺�；▋菏懿涣�，只得忍痛飄落下來，卸下往日憐惜的衣裙。小樹上的黃葉，被風吹了下來，有的在空中打著旋兒飛舞，像冬天姑娘的衣裙上點綴的花，象一群正在飛舞的黃蝴蝶一般地美麗。
操場上，和著運動員進行曲，同學們正在晨練，他們誰也沒感覺到這正是寒冬，單薄的衣衫炫耀著他們青春的活力，個個朝氣蓬勃。有的跑步，有的打球，有的舉桿鈴，有的……臉頰上微微冒著汗珠，好像宣告著明天的體育明星將在這里升起。
滴塔，滴塔，時針指向六點四十分，同學們結束晨練，來到了教室。霎時，教學樓傳出了朗朗的讀書聲，伴隨著寒風和花香飄得好遠好遠。望向窗外，薄霧像給我們的校園披上了一層薄薄的紗衣，此時的校園像極了身披紗衣的婷婷少女。
一股風吹來，吹散了薄霧，校園的萬物在晨光的`沐浴下，充滿了生機。令人不起眼的小露珠成群結隊地站在花草樹木上，露出亮晶晶的小臉蛋。
薄霧散開，這時的校園煥然一新，整個校園好似被水沖洗過一般，那樣的清新可人。風里帶著新鮮的空氣，風兒頑皮的好像要鉆到同學們的心房窺探什么似的，真想和它捉迷藏。搖曳的花草樹木彎著腰，點著頭，熱情的給我們打招呼，真想摟著它們親親，可又不忍，這些花草樹木太秀氣。
校園的早晨充滿了生機。我感受到了她的熱情，它催人向上的力量。
贊美您，晨霧中的校園。
校園的早晨寫景作文 50
我們的學校坐落在美麗的繡湖之旁。校園的早晨是最美麗的。
校園的早晨是恬靜的�；▔幕ㄩ_放得格外鮮艷，露珠在花瓣、葉子上懶洋洋地躺著。在陽光的照射下，顯得格外鮮艷。清潔工早早地來到了學校打掃衛(wèi)生，把我們的校園布置地和“世外桃園”一樣。在這里，有時還可以聽到幾聲鳥鳴，聲音是那么清脆、響亮。蜜蜂在花叢中快樂地采密，蝴蝶在一邊翩翩起舞。
校園的早晨是緊張的。早上一來到學校，值周老師和大隊干部正笑著迎接我們。有的還不時地提醒我們：“別忘了戴紅領巾。”在辦公室里，老師有的在備課，有的'在改作業(yè)。操場上，老師們有的在打籃球，有的在跑步……同學們在教室里早自習，朗朗的讀書聲飄蕩在整個校園里。在學校的中央，升旗手正在把國旗升到旗桿頂上。鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，緩緩地向上升去。
校園的早晨是歡樂的。大課間活動是最熱鬧的了。一年級的小朋友正在認真地跟老師學做操，還有的班在快樂地和老師做游戲。高年級同學的活動就更加豐富了。瞧，這個班在跳繩，那個班在滾鐵環(huán)，還有的班在轉呼拉圈……我們班的活動是打板羽球。我把球往上扔，在它掉下來之前把它打給了我的朋友，她又把球打還給我，你來我往不相上下……整個校園歡樂的海洋中。
早里的校園是最美好的，最漂亮的。
校園的早晨寫景作文 51
雨后的清晨，一絲陽光射入窗戶，空氣中充滿了花的香味，昨夜被雨打濕的校園顯得格外的美麗！
榕樹上，樹枝沾上了幾滴雨水，晶瑩剔透的，像一個個乖巧的孩子，被大樹母親擁護著，旁邊的大長凳更顯得像一個沉默寡言的老者，靜靜地守在一旁。
穿過榕樹，我們來到了教學樓旁邊，那一叢叢茂密的小綠籬，正享受著這清晨甘露的滋養(yǎng)，顯得格外朝氣蓬勃；那高大的桂花樹上掛著“小可愛”，這些被雨水點綴的“小可愛”就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，在陽光下展示著它的美，別看它們的個子小，這清晨空氣里的香味兒，一半以上都是它們散發(fā)出來的，芬芳迷人，沁人心脾！旁邊紫色的小綠籬仿佛也不示弱，爭相開著小花，一朵朵粉紅色的，像女王的皇冠，若摘下一朵放在手里玩弄，不一會兒，你的手也會被它們美得泛起了紅暈。
看完學校的花花草草，我們再來欣賞學校的建筑吧，那寬敞的操場上飄起了一點點小片的薄霧，初升的太陽在那白白的云層中射出了一縷縷金絲，裝飾著這片景色，那高大的.教學樓聳立其中，整幢樓整潔大方，樓道上展示著學生們的作品，走進一瞧，你就會立馬被這藝術般的色彩熏得陶醉，班級傳來同學們朗朗的讀書聲，流溢在整個校園。
清晨，昭示著美好一天的開始，清風拂過你的臉頰，一種對生活的熱愛立馬泛瀾起來，優(yōu)美的校園環(huán)境讓你感受到這世界的美好，在這充滿朝氣的美好清晨，在這優(yōu)美的環(huán)境中我們的夢想開始啟航！
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