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想象的作文

時(shí)間:2025-01-16 11:45:09 想象作文 我要投稿

想象的作文【經(jīng)典9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的想象的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

想象的作文【經(jīng)典9篇】

想象的作文 篇1

  “我是快樂小當(dāng)家,我給全家做早餐!”這句話一直在我耳邊回蕩著。這次征文怎么寫呢?這是一個(gè)我面對(duì)的最大難題,天。≡趺磳懷!我的頭都快要爆炸了。

  “主人,起床了!”一句甜美的聲音從一個(gè)機(jī)器人嘴里說出來,這里是哪兒呀?我怎么會(huì)在這里?一大堆問題向我走來。機(jī)器人看到我驚詫的表情,說:“看來主人是失憶了!闭f完,她拍拍我的頭,我的腦袋馬上有了一個(gè)新的記憶,這里是XX年后的世界。這個(gè)機(jī)器人是我的管家貝貝,昨天我說過今天要給大家做早餐。首先,我把從月球上帶來的東西進(jìn)行消毒,現(xiàn)在根本不用消毒器消毒,只需噴一點(diǎn)點(diǎn)消毒劑就可以了。其次,我把面包進(jìn)行加熱,然后把黃豆放進(jìn)“夢幻豆”里出來就成了鮮甜的豆奶,再下來把雞肉放進(jìn)“燉燉”里進(jìn)行燉雞,這里面燉的雞肉可香啦,后面還有好多好多事,忙得我連喘氣的時(shí)間都快沒了。

  “呼”終于忙完了,抬起頭一看,奇怪!貝貝小姐和弟弟飛哪去了呢?“主人,我回來了!”耳邊傳來貝貝小姐一直不變的那甜美的聲音!柏愗,你去哪兒啦,我早餐都做好了”我問。“我?guī)∩贍斎ス珗@散步,散完步他還不肯走要買東西呢”貝貝回答說。哦!原來是這樣!敖憬,你看我買了什么?”這小家伙不知道從哪鉆出來,大聲的對(duì)我說。我愛憐的摸著他的頭說:你這小家伙都已經(jīng)12歲了,還那么貪玩。

  ““姐姐,這你可不能怪我,玩是小孩子的天性呢,你還沒看我買的`東西!闭f完就拿出一個(gè)東西給我,我仔細(xì)一看,是一個(gè)叫“四季寶”的東西,很高興,因?yàn)槲业脑绮驼萌边@個(gè)物品了,真是知姐莫若弟呀。接著,貝貝小姐幫我把早餐端在餐桌上,那小家伙立刻拿起一塊面包,涂上剛買的“四季寶”,津津有味的吃起來,我也學(xué)著他的樣子吃起來,才咬一口,那濃濃的花生香味從舌尖直沁肺腑!我們兩姐弟正吃得高興,突然一道亮光閃來,唉!原來只是一場夢呀!真可惜我做的豐盛早餐,還沒吃完呢。

想象的作文 篇2

  我是一滴雨水,輕盈地落到了一片梯田上。

  有一天,我醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了茶樹上的一點(diǎn)小嫩芽,和更多的嫩芽擠在一起,隨著晨風(fēng)輕輕舞動(dòng)。在許多年的沉睡中,我變成茶樹的一部分,我望見遍山遍野的梯田,望見每一個(gè)嫩芽上掛著的晶瑩露珠,望見樹根下黝黑的泥土。我不斷張望著這新奇的一切,心中不免雀躍,我就要開啟我新的旅程啦!

  初升的.太陽依偎著山堅(jiān)實(shí)的臂膀,一抹金黃的陽光躍過山頭,溫柔地?fù)崦业哪橆a。在陽光雨露和土地的滋養(yǎng)下,我逐漸成長,舒展開兩片柔軟的綠葉,像是張開了兩只光潔的小手,在晨風(fēng)中不斷揮舞。

  我已經(jīng)長大,我要去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  采茶女穿著粗布制的衣裙,頭上戴的彩色頭巾為她增添了一絲嫵媚。她的臉上洋溢著明艷的微笑,好像能把整個(gè)世界照亮。她用嫩滑的柔荑輕撫著我,溫柔地說:“你愿意跟我走嗎?”在她對(duì)我笑的時(shí)候,我就知道我到了要走的時(shí)候。

  我被采茶女從枝頭上采摘下來,放在暖融融的陽光下攤曬。身體的水分不斷蒸發(fā),隨著風(fēng)飛到更多的地方旅游。這些旅游的水分里也許就有一部分是屬于曾經(jīng)的我。

  等到我把身上大部分的水都蒸發(fā)后,采茶女把我從地上撿起,放入一口大鍋中,不斷翻炒我和我的伙伴,經(jīng)過“殺青”后,我們好像一夜之間蒼老了很多。我不再只是一顆小嫩芽了,我要成為一片老茶葉了!

  經(jīng)過揉,搓,切,壓后,我成為了一罐茶葉的一份子。我被賣到了別的人手中。

  他用勺子輕舀起一勺茶葉,我仿佛轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒,暈眩間就被倒進(jìn)了一個(gè)古樸的茶壺中。他用滾燙的熱水為我沖洗身子,緩緩倒走茶水,我身上的塵灰與污垢都隨著水的倒出而消失,真舒服!

  他又倒了一次熱水。在熱水中,我盡情地吸收著水分,舒展著身子。原本烏青的身子也重新煥發(fā)出生機(jī),逐漸被青綠所覆蓋。同時(shí),我身體中的能量也給茶水注入了韻味……

  隨著他喝茶的動(dòng)作,我結(jié)束了我的旅程。

想象的作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,就到了2500年,我們居住的房子發(fā)生了翻天覆地的變化,比如:有天空的房子,海里的房子,地下的房子……這些房子各具特色。那我就一一介紹吧。

  天空的房子——標(biāo)志是“天使”。房子都是云朵形成的,每家的屋頂上都有一朵白云,它們和主人的表情一樣,主人高興,它也高興,主人生氣,它也生氣……。天空的房子從不用天然氣,因?yàn)樗鼈兲焯煺仗,有取之不盡的`太陽能,看電視用太陽能,吹空調(diào)用太陽能,煮飯用太陽能……。天空的房子全是環(huán)保型的,即節(jié)約又對(duì)大自然沒有污染,比如:太陽能讓垃圾先變成一灘水,然后就變成水蒸氣,水蒸氣又變成了云朵,最后形成了一片美麗的風(fēng)景,供人們?nèi)ビ^賞、去旅游。

  海里的房子——標(biāo)志是“美人魚”。海里的房子大多數(shù)是貝殼房子,少數(shù)是龍蝦房子,海里有一座珊瑚城堡。貝殼房子是普通人民住的,龍蝦房子是貴族住的,珊瑚城堡是國王住的。珊瑚城堡上鑲嵌著各種流光溢彩的珠寶,有藍(lán)寶石、有紅寶石、有翡翠、有瑪瑙……晶瑩剔透。海里的房子能讓周圍的咸海水變成淡水,從海水里提取出來的鹽,就可以讓家具結(jié)實(shí),真是一舉兩得。

  地下的房子——標(biāo)志是“地宮”。這個(gè)房子更具特色啦,即便發(fā)生了十級(jí)大地震,也只像個(gè)小娃娃在哭一樣。地宮的前后有一大片草地,上面種滿了各種奇異花草,小朋友在草地上嬉戲打鬧……這些讓"地宮"充滿了生機(jī),變得異常美麗。

  我真想馬上到那個(gè)時(shí)代,到處去逛逛,到這些房子里住住。你想去嗎?

想象的作文 篇4

  未來的城市將會(huì)是什么樣子呢?如果你想知道,我?guī)阕蠒r(shí)光穿梭機(jī)來到未來的城市暢游一圈。

  未來的城市工程師把它分成了四層。第一層是我們居住的`天堂,在這里每一天大街都市一塵不染的,沒有廠礦的污染,朵朵白云飄在藍(lán)天中,大家每天開開心心的。

  第二層是小動(dòng)物的樂園。不知是誰發(fā)明了可以把早已滅絕的恐龍都復(fù)活了,雖然它們是龐然大物,但我們一點(diǎn)都不用害怕,它不會(huì)傷害人們和其他動(dòng)物。

  第三層市太陽能汽車的天堂。那里有四通八達(dá)的公路,滔滔不絕的節(jié)能汽車,這樣就不會(huì)污染空氣,而且要是需要坐車,汽車可是隨叫隨到的,而汽車上再也不會(huì)擠滿人。每個(gè)路口指揮交通都是電子機(jī)器人,它可以感應(yīng)到每條路上的車輛,及時(shí)調(diào)整時(shí)間,再也不會(huì)看到馬路上排隊(duì)的長龍了。

  第四層是公園和樹木園。那里無論是春夏秋冬都是綠樹成蔭,鮮花盛開。人們可以坐電梯從一層到四層來享受綠色的花園。老人們?cè)谶@里下棋聊天,兒童的這里嬉戲玩鬧。

  你喜歡這樣的城市嗎?那就跟我一起努力創(chuàng)造吧!

想象的作文 篇5

  今天,我和呂貴昊去觀察螞蟻,呂貴昊把甜點(diǎn)捏成碎渣來喂螞蟻,他把甜點(diǎn)放在螞蟻洞旁邊,過了一會(huì)兒,跑出來了一群螞蟻都圍著甜點(diǎn)走來走去,很好玩。

  小螞蟻很黑,有一對(duì)觸角很長,有3對(duì)腳,大的`螞蟻有1厘米,小的螞蟻有3毫米左右。

  又過了一會(huì)兒劉曉琿來了,我們觀察了一會(huì)兒,看見紅螞蟻了,而且是兩只小的,它剛走出來又回去了。

  我們又叫賈一過來,沒想到他把紅螞蟻給捏死了,我們很不高興。

  它們用它們的小嘴巴叼食物很好玩。觀察小螞蟻是不是很好玩?

想象的作文 篇6

  每一個(gè)人都擁有自己的夢想,有些人不只有一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……還有人拼命努力為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,他們做到了;沒有做到的可以在想象中實(shí)現(xiàn)。

  今天,我要給我自己的夢想插上想象的翅膀,讓它要想象有國度自由翱翔。

  我想象我是一名教師,我的教學(xué)方法獨(dú)特又有效果。我長著一頭烏發(fā),戴了一副眼鏡,大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。從不批評(píng)學(xué)生是我的`一大優(yōu)點(diǎn)。一次,一位女同學(xué),我吩咐她幫我把作業(yè)本搬上去,并且登記好。她正在搬的時(shí)候遇見了一位她的好朋友說:“我們一起玩牛皮筋吧!”“好呀,不過要等我做好事情再說!彼f!霸俨煌婢蜎]時(shí)間了!薄班拧。說著馬上就到了教室,她把作業(yè)本隨便一放,還忘記了登記。我隨后走到教室,看到零亂的作業(yè)本和正在玩的她,我準(zhǔn)備教育她一翻,她在我面前慚愧地羞紅了臉。我對(duì)她說:“做一個(gè)人要有責(zé)任心,要認(rèn)真做好每一件事,不能因?yàn)橥饨缭蚨炎约涸撟龅氖拢蛔鲆话。下次記得就行了。?/p>

  其實(shí),那位女同學(xué)就是現(xiàn)實(shí)中的我她是我的一面鏡子,沒有責(zé)任心是我需要努力改正的地方。通過這件虛無的事情讓我知道了自己的缺點(diǎn),我在生活中也要樹立自己的一面鏡子!

想象的作文 篇7

  20xx年我成為了世界著名的科學(xué)家,如果人類有什么困難,我就會(huì)發(fā)明出各種各樣的機(jī)器,為人類造福。

  有一天讓我們想不到的`事發(fā)生了,由于人類用水過度,導(dǎo)致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡,我不得不回到實(shí)驗(yàn)室,開始工作,經(jīng)過我?guī)滋鞎r(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明出來了一種藥水,只要在地上滴上幾滴藥水,就可以讓整個(gè)地球擁有水資源,于是我趕緊來到一片空地滴上藥水,這時(shí)地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽見有人在喊:“抓小偷啊,抓小偷啦!”原來有一個(gè)老人的錢包被小偷搶走了,我二話沒說把一個(gè)小小的跟蹤蟲放了出來,拿出手機(jī)看看小偷在干什么,我?guī)巷w行器飛上天空尋找小偷,不久后小偷被我抓住了,我把小偷送到警察局后,將錢還給了老人;氐郊液笪覑瀽灢粯罚?yàn)槲矣X得我的發(fā)明還不夠好,總覺得少了點(diǎn)什么?少了點(diǎn)什么呢?我怎么想也想不起來,我突然站起身來,我認(rèn)為缺少的是朋友,于是在這幾天里,經(jīng)過我的多次研究,發(fā)明出了許多機(jī)器人,這才讓我安心。

  我以后要用科學(xué)不斷幫助人類,我還要發(fā)明一種可以讓人類變聰明的東西。

想象的作文 篇8

  同學(xué)們,不知你們有沒有想過我們現(xiàn)在住的房子有什么缺點(diǎn)嗎?比如:遇上地震不能保證完全防止房子倒塌;隨著房子的老舊要定期拆除,造成人力物力的浪費(fèi)及環(huán)境的污染等等,針對(duì)這些問題,21世紀(jì)的我為未來設(shè)計(jì)了一款智能房屋,可以解決諸多問題。

  這種房子與我們目前居住的房子大相徑庭。未來房子的墻壁是用一種智能材料做成的,它就好像一臺(tái)電視屏幕,你休息的時(shí)候,它可以打開壁紙的特殊功能——只要按下桌子上的紅色按鈕,墻壁就會(huì)播放世界各地的名勝古跡,你看了后一定會(huì)置身于迷人的.景色中,然后酣睡在你最舒服最放松的環(huán)境中。

  未來的房子看似外觀沒有太大變化,不過你可別以為它只是千篇一律的外形,它可是可以隨意變換樣子的,比如現(xiàn)代式、古城堡式、童話式,甚至是蔬菜樣式的外形等等,讓您根據(jù)您的心情去變換,這樣既可以滿足您對(duì)新奇的要求,又可以節(jié)約換房子的成本,是不是很棒呢!

  假如遇上了地震,房子能夠自己長出“根”來,像大樹樣深深扎根于地底,就算十五級(jí)地震,它也不會(huì)松動(dòng)分毫。當(dāng)然更不會(huì)因?yàn)槟昃美吓f而搖搖欲墜成為危樓,因?yàn)橛辛恕案狈孔邮欠浅@喂痰摹?/p>

  未來的房子很棒吧,我一定要努力學(xué)習(xí),早日造出這種智能房屋,將真正的高科技房子帶給全人類。

想象的作文 篇9

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年。你想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?我現(xiàn)在就向你介紹一下吧!

  教室的大門是由紅外線機(jī)器組成的,它旁邊有一個(gè)指紋識(shí)別系統(tǒng)學(xué)生和老師們只要將手指放在識(shí)別器上,它就能識(shí)別出你的身份,將大門打開,如果不是本校的學(xué)生或老師,識(shí)別器就會(huì)發(fā)出警報(bào),通知警察。

  教室里非常寬敞,墻壁是隔音材料制成的。課桌上有一臺(tái)平板電腦,如果你早來到學(xué)校,你可以溫習(xí)昨天的內(nèi)容,也可以預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容,等待老師和同學(xué)的到來。在上課時(shí)候,如果你有什么問題,你可以按下“舉手”按鈕,然后老師就會(huì)把問題解答后發(fā)送到你的電腦里。到了課間,電腦會(huì)進(jìn)入休息狀態(tài),直到下一節(jié)課,電腦才會(huì)再次打開。如果是體育課,教室里的.課桌就會(huì)縮小,讓你安心地上體育課。這樣就算外面下雨,也可以上體育課啦!

  這就是未來的教室,一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這未來的教室就一定會(huì)變成真的!

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