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實(shí)用的想象的作文匯總(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的想象的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
豆豆是一個(gè)聰明的孩子，也是一個(gè)大隊(duì)干部。但是，一個(gè)十分常見的事卻使他心煩意亂，那就是他十分矮小。
一天，3個(gè)極不文明的字飛進(jìn)豆豆的耳朵里——“土矮子”。他一看，原來是明明在笑他，他恨不得馬上鉆到地底下去。唉！放學(xué)了，豆豆一個(gè)人慢悠悠地走。他想：怎樣才能變高一點(diǎn)，不讓人嘲笑自己矮呢？他突然站住了，然后，一陣飛跑，一直跑到了大新奇博士的實(shí)驗(yàn)室，對(duì)大新奇博士撤嬌地說：“博士，上回，你不是說，你發(fā)明了一種壓縮型增高器嗎？給我一個(gè)好嗎？”助手小麗博士問：“你要增高器干什么？”“我不想說�！薄澳悴徽f不給你增高器�！倍苟共虐咽虑橐晃逡皇馗嬖V了小麗博士和新奇博士。大新奇聽了，苦笑著把一臺(tái)壓縮型增高器給了豆豆。因?yàn)槎苟故谴笮缕娌┦康?干孫子，干孫子受嘲笑，干爺爺也不好受，于是大新奇博士又告訴豆豆控制增高器的方法。
第二天，豆豆用了增高器后，從1.28米長(zhǎng)到了1.78米，他一到學(xué)校，就引起一陣陣轟動(dòng)，連班上最高的王明都比他矮一個(gè)頭，他興奮地像得到了世界冠軍�？墒牵粋�(gè)月后，東窗事發(fā)，豆豆一天用有汗的手去操作增高器，汗里有基因，使增高器失靈，但是豆豆沒有發(fā)覺照常上學(xué)。他一到學(xué)校又是一陣轟動(dòng)，豆豆這時(shí)才發(fā)覺，增高器失靈，他趕緊跑到大新奇博士家“避難”�？墒�，當(dāng)天下午，老師來家訪，爸爸媽媽和老師間到了大新奇的家，才把豆豆找了回來，把事情的真相查個(gè)水落石出。于是，老師對(duì)他說：“矮并不要緊，你如果思想高尚、學(xué)業(yè)有成，再矮別人也會(huì)敬你三分；如果你思想不健康、不學(xué)無術(shù)，你再怎么人高馬大也無濟(jì)于事�！倍苟拐f：“老師，我一定把這些話銘記在心。”
從此以后，豆豆不再想這些事了，他刻苦學(xué)習(xí)，只想做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生。
想象的作文 篇2
在一個(gè)神秘的小島上，有一個(gè)奇妙的國度—汽車王國。這是一個(gè)不為人知的國家。這個(gè)國家樹木蔥蘢，芳草如茵。每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的既稀奇又古怪的事情。
今天風(fēng)和日麗，萬里無云。走在街上空蕩蕩的大街上一個(gè)人也沒有。仔細(xì)一聽廣場(chǎng)那邊有些聲音。哦，原來一年一度的賽車比賽即將開始了。廣場(chǎng)上車山車海，被擠得水泄不通。播音員開始講比賽要求了，原本喧鬧的廣場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。“這一次比賽一共要跑100千米，第一個(gè)到終點(diǎn)的是冠軍，第二個(gè)是亞軍，第三個(gè)是季軍。這次參加比賽的一共有5名選手，分別是奧迪，寶馬，豐田，大眾和法拉利�！�
比賽開始了，槍聲一響，奧迪和寶馬就以迅雷不及掩耳之勢(shì)像箭一樣“嗖”的'一下跑了出去。法拉利緊跟著跑了出去。大眾和豐田落到了最后。跑到一半的時(shí)候，奧迪突然加速，一下子把寶馬他們甩在了身后。正當(dāng)他洋洋得意的時(shí)候，拐彎的時(shí)候沒注意，猛得一下撞在了墻上，撞成了重傷。被工作人員送到了汽車維修館�？墒�，維修館空無一人，原來他們都去觀看比賽了。所以可憐的奧迪只好一輛車呆在空蕩蕩的維修館里了。
比賽因?yàn)閵W迪的退出，寶馬榮獲冠軍，法拉利獲得亞軍，豐田獲得季軍。當(dāng)他們光榮的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，不知道誰推了豐田一下，豐田又不小心推了寶馬一下，寶馬又不小心推了法拉利一下。三位獲獎(jiǎng)人員全部跌倒在地。全場(chǎng)哄堂大笑，看到大家都笑了，三位獲獎(jiǎng)人員也情不自禁地跟著他們笑�！斑遣痢币宦�，照相機(jī)拍下了這寶貴的一刻。
汽車王國是一個(gè)自由自在，無憂無慮的王國。在這里的每一輛汽車都非常善良，在這里沒有欺騙，沒有謊言，只有汽車們的歡聲笑語。這里是汽車們的天堂。
想象的作文 篇3
我是一頭強(qiáng)壯的角馬，我的家住在大草原，我有一次令人難忘的經(jīng)歷。
記得那一次，我和我的同伴在草原上吃草時(shí)，在遠(yuǎn)處有一頭獅子躲在草叢中正在窺視我們，可我們卻渾然不知危險(xiǎn)馬上就要降臨到我們牛群身上了。
忽然，那一頭兇猛的'獅子從草叢中竄了出來，一下子就抓住了我的朋友興興，我們大家四處逃散，我的淚水不由自主地奪眶而出，可是我無能為力，因?yàn)榻邱R完全不是獅子的對(duì)手啊!為了逃避獅子再一次突如其來的攻擊，我們離開了這片肥沃的土地，來到了另一個(gè)地方。
這時(shí)夜幕降臨了。大家都進(jìn)入了夢(mèng)境，可是我和大宇一直沒有合上眼，于是咱們一起挑起了站崗的重任。這是有一只豹子正踮著腳。向這里逼近，災(zāi)難又將來臨了!在這個(gè)夜晚，這頭豹子又悄無聲息地叼走了一只三歲的小角馬。
第二天，我們又繼續(xù)趕路。我們翻山越嶺，終于來到了一條河——尼羅河。大家開心極了，因?yàn)槲覀冇兴攘�。河里有兩只眼睛盯著我們，我看到了這一切，我把信息告訴了我的同伴，讓大家小心一些。我們出發(fā)了，冒著生命危險(xiǎn)出發(fā)了，在這一次我們有失去了很多同伴!
我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一次經(jīng)歷。在這次經(jīng)歷中，我們?cè)馐芰藬橙说墓艉臀：�，讓我們深刻地體會(huì)到生存的不容易，盡管如此，我們還是會(huì)勇敢地生存下去。
想象的作文 篇4
今天星期天，艷陽高照，清風(fēng)拂面，是一個(gè)難能可貴的好天氣。我窩在客廳的沙發(fā)上，喝著甜津津的可口可樂，吃著西紅柿味的薯片看電視劇，那可真叫一個(gè)爽歪歪��！電視機(jī)里播放視頻的更是我百看不厭的齊天大圣！那一個(gè)筋斗云就是十萬八千里！這時(shí)電視上的美猴王孫悟空已經(jīng)抓耳撓腮，大約是在思索該怎么辦吧！突然他靈機(jī)一動(dòng)，嗖的一聲，悟空就縮小了！
好羨慕孫悟空啊，如果我也可以隨便變小就好了！我兩眼放光，在心中默默地禱告著，我想變小，變小變小變小變�。�
伴隨著一道光線，因?yàn)槲液盟茖O悟空變小一樣，嗖的一聲，因?yàn)槲易冃±玻?/p>
變小以后，我僅有一切正常九頭身的人的一根小拇指那麼長(zhǎng)了，在我的眼睛里，客廳猛然越來越好像有一個(gè)中山公園那么大！布藝沙發(fā)也變成了一個(gè)極大地足球場(chǎng)地了！我興高采烈地邁著那新公布的小短腿，沖向了我的最愛一一可口可樂海和薯片床。猛然全部客廳之剩余了二種聲音：咔嘣咔嘣咔嘣這是我吃薯片的`聲音；咕嚕咕嚕咕嚕這是我喝可樂的聲音。
好爽啊！我悠閑地坐著薯片船里，薯片船有飄在可口可樂水上。我拿手替代槳，劃啊劃啊�？偹銊澋娇煽诳蓸泛＿呇兀业氖砥偹惚豢煽诳蓸废♂屢旱簦兯沙料氯チ�！要了解，我都沒有成功呢！救命啊！我大聲呼喊起來，想叫個(gè)巨人來幫幫我，可是最終還是自己抓著水杯邊沿爬上去的。由于，現(xiàn)在我的塊頭那麼小，聲音也毫無疑問變小了，一定叫不上人的，并且那時(shí)候家中也沒人。
不久幸虧我游水技術(shù)性非常好，要不然我確實(shí)會(huì)死翹翹了。我拍著胸脯，心有余悸。盡管不久我取得成功逃了出去，可是確實(shí)好可怕！但是過了一會(huì)兒，我又忘記了這一件意外事件，反倒摩拳擦掌地方案著我的冒險(xiǎn)之旅：最先，我要去挑戰(zhàn)冰箱，去冰箱里邊拿一點(diǎn)生日蛋糕吃！
我漸漸地沿著布藝沙發(fā)的角滑掉，興高采烈地跑向冰箱。呼呼呼！未過一會(huì)兒，我也上氣不接下氣的了，終究我這小身板和著小短腿，一時(shí)半會(huì)兒應(yīng)該是到不了冰箱那里的。
我先睡一覺我果斷不干罷工了，就地歇息。沒隔多長(zhǎng)時(shí)間就打著呼嚕來
婭婭，起床了。母親的聲音傳出。哈？我那么躺在床上？我不會(huì)應(yīng)該是在客廳的地面上么？
哦，原先僅僅一個(gè)夢(mèng)罷了。
想象的作文 篇5
未來的鳥喜歡生活在一個(gè)山洞里。它非常漂亮，大家都非常喜歡它。因?yàn)樗砩系挠鹈癫屎绲念伾�，所以人們都親切的'叫它“彩虹鳥”。
彩虹鳥喜歡吃小蟲子，即使蟲子很小很小，它也能很快的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小蟲子的時(shí)侯，它就會(huì)非常小心地靠近小蟲子，越來越近，最后就會(huì)以很快的速度將小蟲子吃掉。
彩虹鳥飛行的速度可快了，比汽車還要快。它一天到晚都不睡覺，從不偷懶。它只有一個(gè)不足之處就是任何時(shí)候都喜歡比美，就算是在找食物的時(shí)候都不例外。如果它看到哪個(gè)小動(dòng)物長(zhǎng)得漂亮，就一定會(huì)過去和它比試一下，最后連找食物的事情都會(huì)忘得一干二凈。
彩虹鳥從不冬眠，每天都是在外面找食物。可是冬天很難找到能吃的東西，當(dāng)沒有什么東西可以吃的時(shí)候，它就會(huì)去吃長(zhǎng)在自己羽毛里的那些小蟲子。它死不了，就像吃了不死藥一樣！它天天都受到人們的贊揚(yáng)，因此彩虹鳥就越來越自豪！
一天一天過去了，人們都想抓住彩虹鳥。彩虹鳥的數(shù)量越來越少，最后就再?zèng)]有人見到過彩虹鳥了！
我真的好希望它能夠出現(xiàn)在我的面前，讓我能真正的看到它的真面目呀！
想象的作文 篇6
假如我是一只小螞蟻該多好哇！不用上學(xué)，不用學(xué)習(xí)，不用聽老師講課，不用寫作業(yè)……
明天要單元測(cè)試了，于是，我就早早地睡了。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我居然變成了一只小螞蟻。“哇！我的夢(mèng)成真的了！”真是太令人激動(dòng)了。
這時(shí)，一只大螞蟻見我待在那兒，就跑過來說運(yùn)卵房缺人手，讓我過去幫忙。
走進(jìn)卵房，見一只肥大的“蟻后”正在抖動(dòng)著它那肥大的身體，一顆顆晶瑩剔透的蟻卵接二連三地從“蟻后”的'尾部冒出來。
我挑了一個(gè)又大又圓的的卵抱到卵房，��！這個(gè)卵房就像一個(gè)天然的珍珠庫。過了一會(huì)，一只只小螞蟻探出了小腦袋，正在好奇地張望這個(gè)美麗的世界，接著，幾位飼養(yǎng)員就跑過來給它們喂東西吃。
我搬運(yùn)過幾次后，就已經(jīng)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的了，我正想休息時(shí)，幾只螞蟻抬著一只身受重傷的螞蟻，只聽它斷斷續(xù)續(xù)地說：“快、快去支……支援，我，我們頂不住了�！�
我急忙跟隨隊(duì)伍跑到戰(zhàn)場(chǎng)一看，原來是白蟻在攻打我們，望著漫山遍野的白蟻，我的心后悔極了，還是做人好啊！累是累點(diǎn)，沒有生命危險(xiǎn)呀！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，那些蟻軍也不見了，原來自己是做了一場(chǎng)夢(mèng)！我一看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)多了，我急忙穿上衣服，三步并兩步地上學(xué)去了。
這次的“蟻國之旅”讓我明白：世界上沒有不付出就有收獲的，螞蟻也要早出晚歸，何況是人呢？
想象的作文 篇7
通過太空穿梭機(jī)，我們來到了2381年。2381年的公園你們見過了嗎?今天就讓大家見識(shí)一下吧!
走上幾個(gè)臺(tái)階，便看見幾個(gè)大大的牌坊寫著：文化公園。走過牌坊，你便會(huì)看見公園里有幾個(gè)機(jī)器人，兩旁有一個(gè)機(jī)器人把一雙鞋放在你腳旁邊，然后你會(huì)感覺自己被人脫掉了鞋子、穿上了新鞋子。這種鞋子叫做“萬能鞋”，如果你感到冷，只要在心里想：“熱氣開放”這樣就行了。如果你感到熱的話，只要你在心里想：“冷氣開放”就可以了。
再往里走，便會(huì)看見幾個(gè)機(jī)器人在和人聊天。眼前地被劃開了一個(gè)圓圈，鉆出了一個(gè)機(jī)器人，如果你被嚇倒的話，機(jī)器人會(huì)遞給你一杯一杯壓驚茶，喝完壓驚茶。機(jī)器人就會(huì)遞上一張地圖，只見地圖上有幾個(gè)正方形，分別用幾種顏色分開。機(jī)器人就會(huì)問你：“這個(gè)文化公園分為幾個(gè)部分，下面請(qǐng)你選出你想去的部分�！比绻阆肴ド茸游璧覆糠种灰嬖V機(jī)器人，“萬能鞋”就會(huì)“嗖”的一聲帶你到達(dá)目的地。如果你想去其它部分，也可以告訴機(jī)器人，“萬能鞋”也可以讓你到達(dá)目的地。
往廣場(chǎng)中心走，便會(huì)看見許多機(jī)器人圍著廣場(chǎng)中心的'噴泉跳舞，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。假如你也想跟著跳，“萬能鞋”會(huì)猜透你的心思。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然跟著機(jī)器人的步伐跳起了舞來。
未來的公園是不是很奇妙呢?好了，天色已經(jīng)很晚了，是時(shí)候說再見了，再見!
想象的作文 篇8
幾十年后,科技飛速發(fā)展，那時(shí),我們的學(xué)校也煥然一新。
走到學(xué)校門口，緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，“唰”的一聲，就把門打開。我走進(jìn)了學(xué)校，門又自動(dòng)關(guān)上了。
學(xué)校的操場(chǎng)設(shè)在地下。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”，“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，只要想看什么就用手點(diǎn)一下。操場(chǎng)上面的教學(xué)樓很高很高。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺(tái)電腦供我們自修用。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的.作業(yè)都會(huì)批改得清清楚楚。值日生也不用急著利用下課時(shí)間來整理教室了，機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學(xué)們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。
啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！
想象的作文 篇9
我是宇宙中的小弟弟，太陽系中的第三顆行星。我表面有著厚厚的大氣層。我是橢圓形的，雖然我很小，但我身上可居住著70多億人，其它生命啊，更是不計(jì)其數(shù)呢！
我的表面是堅(jiān)硬的巖層，也叫地殼。再向內(nèi)則是地幔，這里的一些巖石已經(jīng)融化了。再向內(nèi)部，溫度越來越高，以至于金屬都化成了液態(tài)，這里就是地核，我的核心部分。
由于我結(jié)構(gòu)復(fù)雜，我的能源也十分豐富。
但人類卻無節(jié)制的濫用我辛辛苦苦攢來的`能源。我日漸萎縮，變得不穩(wěn)定起來。
出現(xiàn)了“厄爾尼諾”“南極冰川的旅游”等一系列現(xiàn)象。我又以氣溫變暖來提醒人們，不要濫用資源。有些人發(fā)現(xiàn)了，積極維護(hù)；有些人不以為然，繼續(xù)擅作主張，我原本喜笑顏開的環(huán)境也滿是皺紋。森林是我的頭發(fā)，它越來越短、越來越少了。某些礦洞，開采完了空在那兒，給我留下疼痛的傷疤。
我開始暴怒起來，最近的四川地震就是我的杰作，相信也給你們帶來了不小的麻煩。
尊重他人，就是尊重自己，這不是你們說的話嗎？怎么忘了呢？
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