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實(shí)用的想象的作文【優(yōu)秀9篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的想象的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
在距離地球五十億光年的地方，有一顆名叫“奧特之星”的星球。在這個(gè)星球上，居住著有五赫茲馬力、不死之身和十大神力的戰(zhàn)神，名叫奧特曼。
奧特之父是他們的父親，奧特之母是他們的`母親。奧特之父有十赫茲馬力，而奧特之母有奧特之母光線，可以讓奧特曼們修復(fù)所有傷害。有一天，迪加和賽文相伴來(lái)到地球，附在了兩個(gè)地球人身上。
在人間呆了兩個(gè)多月后，迪加和賽文的擅自出走被奧特之父發(fā)現(xiàn)了。奧特之父勃然大怒，放出了在奧特之星禁地生長(zhǎng)了五百多年的巨型怪獸納克斯。納克斯來(lái)到地球后，肆意破壞地球的住宅和樹(shù)木。迪加和賽文沉不住氣了，他們約好要聯(lián)手打敗納克斯。
可是，每當(dāng)納克斯要被他們打敗時(shí)，他們的爸爸奧特之父就會(huì)從奧特星球傳來(lái)能量給納克斯。這樣一來(lái)，迪加和賽文的太陽(yáng)能很快就被消耗完了，他們不得不回到奧特星球補(bǔ)充太陽(yáng)能。
奧特之父見(jiàn)迪加和賽文回來(lái)了，也就回到地球?qū)⒓{克斯召回來(lái)了。可迪加和賽文心有不甘，又回到了地球想打敗納克斯。奧特之父知道了，就親自去地球想把兩個(gè)兒子捉回來(lái)。沒(méi)想到迪加和賽文誓死不歸，竟要和奧特之父打一架。奧特之父不忍心打死自己的兒子，就施法把迪加和賽文變成了兩座巨大的山峰，只有在夜晚時(shí)才能變回戰(zhàn)神奧特曼。
過(guò)了五百年，奧特之父再一次降臨地球。不過(guò)這一次，他是在黑夜將臨的。他來(lái)到了他的兒子面前，說(shuō)：“迪加，賽文！你們已在這里站了五百年，想回去了嗎？”迪加和賽文提出了一個(gè)要求：每天夜晚的時(shí)候都要到地球來(lái)巡視一趟。奧特之父愛(ài)子心切，只好答應(yīng)了。
據(jù)說(shuō)，在他們走的當(dāng)晚，正好下起了流星雨。于是，他們化作了三顆流星雨，飛向了遙遠(yuǎn)的天際……在半夜的時(shí)候，只要你眺望以前那兩座山的位置，一定能看到兩個(gè)高大威武的身影屹立在那里，守護(hù)著這蔚藍(lán)色的星球……
想象的作文 篇2
未來(lái)的鞋子，可以載人飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空、可以隨著季節(jié)和氣候的變化調(diào)節(jié)溫度、可以在夜晚給人們照亮前方、還可以像青蛙那樣跳來(lái)跳去……
就比如會(huì)隨著季節(jié)和氣候的變化調(diào)節(jié)溫度的鞋吧!那是氣溫鞋，夏天的時(shí)候氣溫鞋就讓你變的爽，涼快，比吃了冰棒還涼快十萬(wàn)倍!冬天的`時(shí)候，氣溫鞋會(huì)讓你十分溫暖，會(huì)讓你覺(jué)得跟春天的氣候沒(méi)什么區(qū)別!
想象的作文 篇3
在將來(lái)，由于人口的增加地球上的資源枯竭、土地緊張。科學(xué)家決定選送一批人去太空探險(xiǎn)，從而找到適宜人們生存的第二地球。我有幸被選中了！經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練，我們來(lái)到了宇宙飛船的發(fā)射地點(diǎn)——中國(guó)酒泉發(fā)射中心，并進(jìn)入了宇宙飛船內(nèi)部。隨著總指揮一聲令下：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！“轟”只聽(tīng)巨響一聲，眼前突然以一亮，飛船轉(zhuǎn)眼間變進(jìn)入了宇宙，我們漫無(wú)邊際的尋找著，不住的往窗外看，月亮上的玉兔給我們招手，浩瀚的.宇宙猶如無(wú)垠的大海，而那些像地球一樣的星星只不過(guò)是這片海水中一粒小小的沙粒罷了。
在飛船里我們可以盡情的感受游泳的樂(lè)趣打開(kāi)了零食袋，把一粒�；ㄉ旁诳罩小坝沃尽比コ运�，真是其樂(lè)無(wú)窮。
一個(gè)月過(guò)去了，我終于在宇宙著盆海水中，找到了我們?nèi)祟惪梢陨娴囊涣Ｉ匙樱徊贿^(guò)這�！吧匙印碧臎隽�，嘿嘿這可我們這群訓(xùn)練有素的科學(xué)家，我們拿出實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好的快速生長(zhǎng)的種子播種到“沙子”上，頓時(shí)這粒沙子便成為宇宙中另一個(gè)綠色的沙子。我們又回到了地球，把我們的發(fā)現(xiàn)告訴全人類，世界上所有人都沸騰了起來(lái)，幾百年的問(wèn)題終于解決了。
想象的作文 篇4
遼闊浩瀚的大海是那么迷人，神秘莫測(cè)的海底世界更令人神往。到“水晶宮”去游覽，到海底摘珊瑚，檢貝殼是我們的愿望。
少年宮海洋生物探索興趣小組，決定舉行一次海底世界旅行，我們高興極了。今天，我和弟弟乘坐現(xiàn)代化核潛艇——探海一號(hào)，慢慢地駛向海底。
剛?cè)胨校高^(guò)密封的玻璃船艙，看到周圍一片淺藍(lán)。漸漸地，海底光線越來(lái)越弱了，周圍也就變成了深藍(lán)色，最后是一片漆黑。
“星星掉到海底啦！”弟弟指著前面閃爍的'光點(diǎn)，興奮地叫嚷起來(lái)�！澳遣皇切切恰�，我禁不住笑著說(shuō)三“那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在這兒游動(dòng)。”
我打開(kāi)探照燈，周圍頓時(shí)一片明亮，一個(gè)奇異的世界展現(xiàn)在我的眼前。美麗的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開(kāi)的大菊花，有的像一座峻峭的小山，真是千姿百態(tài)；�？麖堥_(kāi)觸手，正在誘捕食物；海星頂著大房子吃力地爬著；五彩的貝類悄悄張開(kāi)兩片硬殼，伸出柔軟的肢體，在海底移動(dòng)……遠(yuǎn)處，披著銀裝的大馬哈魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地從我們潛艇旁邊游過(guò)；身體扁平的紹魚(yú)和一些叫不出名字的魚(yú)兒，在海藻中追逐嬉鬧。我望著前方，興奮地嘖嘖稱贊。弟弟連忙拿出攝影機(jī)，瞇起左眼，攝下一個(gè)又一個(gè)珍貴的鏡頭。
周圍一片寧?kù)o，這些海底“居民”就是這樣成年累月、毫無(wú)聲響地在黑暗的海底生活嗎？我取出水中聽(tīng)音器，戴上耳機(jī)。頓時(shí)，耳邊一片嘈雜：嘰嘰喳喳聲，像百鳥(niǎo)投林；嘀嘀咭咭聲，像兩個(gè)好朋友在竊竊私語(yǔ)；尖利的汪汪聲，似乎在向伙伴報(bào)警……啊，海底原來(lái)是個(gè)熱鬧喧嘩的世界！
我們倆坐著潛艇在海底漫游，久久不愿離去。
想象的作文 篇5
聽(tīng)著校園里洪亮的讀書(shū)聲，看著學(xué)校里的一個(gè)個(gè)笑臉，我滿意的笑了。時(shí)光飛逝，日月如梭，現(xiàn)在我已經(jīng)32歲了，實(shí)現(xiàn)了童年時(shí)的夢(mèng)想——做了一位老師。
每天，伴隨著美好的早晨，我走進(jìn)了校園。預(yù)備鈴響起，我捧著教案來(lái)到那熟悉的`班級(jí)，開(kāi)始認(rèn)真的講課，偶爾還會(huì)講一個(gè)小小話，讓同學(xué)們開(kāi)心一笑，上我的課讓同學(xué)們感到了親切感和幽默感，積極發(fā)揮思維。在閑暇時(shí)，我會(huì)拿起筆，在某一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上寫(xiě)下帶著溫暖而又夾雜著鼓勵(lì)的話語(yǔ)�；蚴悄闷饡�(shū)，認(rèn)真的品味著其中的道理。在下午時(shí)，我要仔細(xì)預(yù)習(xí)教案，在下班前寫(xiě)好資料，做好充分的準(zhǔn)備�？旆艑W(xué)時(shí)，我就要悄悄到班級(jí)里去，認(rèn)真觀察學(xué)生讀書(shū)的樣子。雖然每天都重復(fù)著的生活，重復(fù)的習(xí)慣，可我絲毫不覺(jué)得枯燥無(wú)味，反而多了一些樂(lè)趣�？粗⒆觽�?cè)谛@里健康成長(zhǎng)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)，看著著那些升入重點(diǎn)初中的同學(xué)，我的臉上露出一絲欣慰的笑容，自己已經(jīng)做到了育人為本的責(zé)任。
忽然，我猛然醒來(lái)，原來(lái)這不過(guò)是幻想罷了。但我一定要朝著自己的理想努力，向理想飛奔，向理想前進(jìn)，讓自己在20年后成為真正的老師！
想象的作文 篇6
一天我正在跑步，卻一不小心闖進(jìn)了時(shí)空隧道，便來(lái)到了20年后。
�。∵@里的景色太壯觀啦！一輛輛飛車在天空飛馳，行人的身下都有一個(gè)個(gè)像是飛碟的東西，不過(guò)這些“飛碟”沒(méi)有頂，代替它的是一個(gè)舒適、柔軟的紅色座椅，人們?cè)谏厦婵梢宰６帮w碟”下是四個(gè)小巧的輪子，可以代替人們的'腳，方便極了。正當(dāng)我陶醉在這一壯觀的景色時(shí)，一個(gè)小“飛碟”突然間撞到了我，我習(xí)慣性的把頭往下一低，突然看到了那個(gè)人的鞋子。那雙鞋子的顏色有：紅、黃、藍(lán)、白、綠，像是一條彩虹一樣，美麗極了。鞋底還有豹子一樣的花紋，我看著看著身上的疼痛就減少了許多。我正陶醉般地看著，那人突然來(lái)了一句：“沒(méi)事吧？對(duì)不起啊！”“哦哦！沒(méi)事！”我心不在焉，眼睛還在那雙鞋子上。那個(gè)人好像發(fā)現(xiàn)了我在看他的鞋子，對(duì)我說(shuō)：“這是歐陽(yáng)牌的鞋子，穿上很舒服呢！”“哦！”我似懂非懂地說(shuō)。他好像是要彌補(bǔ)罪行一樣，繼續(xù)講解起來(lái)：“這種鞋子不僅外觀好看，而且還能預(yù)防腳氣呢！透氣性也好，夏天穿上就像穿了涼鞋一樣，特別清爽！”“是嗎？”我把眼睛睜得大大的。他說(shuō)：“那當(dāng)然啦！穿上這種鞋還不用擔(dān)心劃破什么的，放心好了，我試過(guò)，在鞋子靠近尖銳物時(shí)它會(huì)建立起一層保護(hù)膜，怎么刮都刮不破！”我說(shuō)：“那怎么清洗呢”他說(shuō)：“不用自己清洗，在鞋子臟時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)清洗啦！”我太佩服了！連連稱贊。
我跟他再見(jiàn)后，就找到了一個(gè)時(shí)空隧道，我趕緊鉆過(guò)去。一陣暈眩過(guò)后，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里的大床上了�；叵胍磺�，我忍不住“嘖嘖”稱贊，未來(lái)的鞋子真奇妙�。�
想象的作文 篇7
你知道未來(lái)的衣服是什么樣的嗎?讓我們穿越時(shí)光隧道，一起看看吧。
它跟其他衣服很相似，只是有一個(gè)地方非常獨(dú)特：他的胸前有四個(gè)按鈕，分別是綠色，藍(lán)色，紅色和橙色。你知道這些按鈕都可以幫你做什么嗎，那就接著往下看吧!
它是一件免洗的衣服，衣服臟了就可以自己洗：先按下紅色按鈕，它就會(huì)制造幾滴專用液，然后把它放到太陽(yáng)底下曬。幾分鐘后，專用液就會(huì)和臟東西一起蒸發(fā)了。它就顯得煥然一新了。即可以節(jié)省水，也可以節(jié)省洗衣液。
你穿上衣服，感覺(jué)太小了，就按下綠色的按鈕，然后你就說(shuō)出想要的碼數(shù)和大小，它就會(huì)給你變大或者變小啦!
它不單單只有這兩個(gè)功能，它還可以幫助你調(diào)節(jié)溫度。如果天氣太炎熱了，就按下藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)吸收外面的溫度，并適當(dāng)?shù)膸湍阏{(diào)節(jié)你想要的溫度。這樣，盡管是驕陽(yáng)似火的.夏天，你也不會(huì)感到太熱，還是冰天雪地的冬天，你也不會(huì)感到太冷。
它的最后一個(gè)功能是：變樣子。當(dāng)你要上舞臺(tái)演出的時(shí)候，但沒(méi)有演出服，演出服又要上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去買，實(shí)在是忙不過(guò)來(lái)。這時(shí)，你可以按下橙色的按鈕，然后輸入想要的演出服的名稱、樣式和碼數(shù)，這件衣服就能變成漂亮的演出服啦，還可以節(jié)省錢呢!
怎么樣，我設(shè)計(jì)的衣服好看嗎?將來(lái)，我也要發(fā)明這樣子的多功能衣服，對(duì)社會(huì)做出偉大的貢獻(xiàn)。
想象的作文 篇8
有一天，彩云媽媽帶著它可愛(ài)的小寶寶——雨點(diǎn)出去玩。它們走了一會(huì)兒，決定讓小雨點(diǎn)們?cè)谝粋�(gè)叫中國(guó)的地方旅游一番。孩子們高興極了！彩云媽媽又囑咐道：中午12點(diǎn)一定要回來(lái)。小雨點(diǎn)們嘩啦啦的地跳了下去。開(kāi)始玩開(kāi)了——
12點(diǎn)多了，小雨點(diǎn)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了。彩云媽媽看了看，點(diǎn)了點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)少了7個(gè)，很著急。等太陽(yáng)爸爸下班的時(shí)候，他們還沒(méi)有回來(lái)，就告訴了太陽(yáng)爸爸。太陽(yáng)爸爸安慰彩云媽媽說(shuō)：“那些淘氣的孩子，晚上肯定會(huì)回來(lái)的，我們把門開(kāi)著吧。”
那7個(gè)小雨點(diǎn)，還在那兒玩，忽然其中的`一個(gè)發(fā)現(xiàn)，天已經(jīng)黑下來(lái)了，對(duì)其他的小伙伴們說(shuō)：“看，天黑了，爸爸媽媽都走了，我們?cè)趺椿丶已�？”其它的小雨點(diǎn)也都愣了一下，趕快找回家的路，但卻找不著。
不知不覺(jué)到了早上，太陽(yáng)爸爸和彩云媽媽還沒(méi)看到那幾個(gè)小雨點(diǎn)，他們都非常著急，太陽(yáng)爸爸對(duì)彩云媽媽說(shuō)：“你不要著急，我到中國(guó)那里去找一找�！庇谑牵�(yáng)爸爸就架起了遠(yuǎn)航之路，他飛快地跑向中國(guó)。他找呀找呀，一直沒(méi)找到，很著急，白云阿姨跑來(lái)幫忙。在那些白云阿姨的幫助下他終于在一片美麗的花園里找到那7個(gè)小淘氣，太陽(yáng)爸爸可高興了，趕忙叫著7個(gè)孩子的名字，可是那幾個(gè)小淘氣還在那里玩，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，太陽(yáng)爸爸就只好放亮光芒，發(fā)出更多的熱能，小淘氣們感覺(jué)到了刺眼的光芒，不自覺(jué)的就飛了起來(lái)，回到了他太陽(yáng)爸爸的身邊。
想象的作文 篇9
這天晚上，我躺在床上，心想：二十年后的學(xué)校是什么樣的呢？然后迷迷糊糊的睡著了。
“叮、叮、�！钡聂[鐘把我吵醒，一看日歷：20xx年4月26日，天哪！這竟然是20年后！我迅速吃完了早餐，騎上“飛行式水滴形”越野跑車，向我的母校前進(jìn)了！
一排閃閃發(fā)光的大字——十七中附屬小學(xué)整整齊齊的鑲嵌在石板上，石板的邊上是燦爛的桃花和百合花；大門變了，以前的鐵門換成了一臺(tái)臺(tái)現(xiàn)代化的機(jī)器，只要把學(xué)生證放在感應(yīng)器上，它就會(huì)在卡上打一個(gè)無(wú)色的小勾，如果你遲到了無(wú)色的小勾就成了一個(gè)紅色的小叉叉了！
走進(jìn)校門，一種無(wú)形的引力把我送到了四（2）班的教室。啊哈！同學(xué)們?nèi)荚�，我們互相擁抱坐在一起，回憶童年往事。再一�?wèn)職業(yè)：小宋成了昆明市市長(zhǎng)；小孫成了歌手；小龍、小娜成了模特、孫曉梅真成了服裝設(shè)計(jì)師等等，許久也不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)，這時(shí)，一臺(tái)大彩電神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)了，電視里映出了廖老師那熟悉的笑臉，原來(lái)，老師們是通過(guò)電視屏幕講課的'呀！
操場(chǎng)更是大變特變！原來(lái)的塑膠跑道不見(jiàn)了，變成了一個(gè)植物園：青翠的柏樹(shù)、蒼天的楊樹(shù)、嫩綠的柳樹(shù).......,五顏六色的花兒也毫不遜色：春天有桃花、梨花、杜鵑花：夏天有荷花、睡蓮、美人蕉......,無(wú)與倫比的操場(chǎng)讓不少新生驚嘆不已！
小水池邊有一臺(tái)機(jī)器，上面有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按紐。紅色是用于運(yùn)動(dòng)的體育場(chǎng)：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)......,一個(gè)精彩的扣籃往往伴隨著熱烈的掌聲+尖叫聲;黃色是圖書(shū)館，里面有成千上萬(wàn)的書(shū)籍，那些喜愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們，總是在這里如饑似渴的吸取知識(shí)；綠色是休閑室：有電腦、健身房和學(xué)生專用食品店，那里全是健康飲品，味道和可樂(lè)、雪碧、奶茶的口味一樣，但對(duì)身體無(wú)害，同學(xué)們可以盡情享用；藍(lán)色乃科技館也！里面是星空壁紙，一顆顆星星閃耀著，好像在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！許多科學(xué)知識(shí)等著你們來(lái)解決呢！”
我隨便問(wèn)了同學(xué)一些問(wèn)題：“你們有作業(yè)嗎？多不多？難嗎？很無(wú)趣嗎？他的回答是：“YES！NO！NO！NO！”還告訴我：他們從來(lái)不用背書(shū)包，因?yàn)樽鳂I(yè)十分的少，都用一種學(xué)習(xí)器，主屏幕是一個(gè)等腰三角體，上面會(huì)給你列出題目，你只用在寫(xiě)字板上列式計(jì)算就可以了，還有一個(gè)對(duì)錯(cuò)改正機(jī)，如果算對(duì)了，學(xué)生卡上會(huì)加上一分，如果算錯(cuò)了，學(xué)生卡上就會(huì)減一分，學(xué)期結(jié)束時(shí)老師會(huì)根據(jù)你的積給你綜合評(píng)分。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲把我吵醒，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)我們這一代學(xué)生的努力，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
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