實用的想象的作文精品8篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的想象的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
在二零二九年的一天,大學畢業(yè)的我,帶著滿心的期盼,步入了社會。兒時的夢想,便是能在社會中站穩(wěn)腳跟,闖出自己的一片天。如今,我做到了!我,是一名律師。
伴著鬧鐘的鈴聲,熊律師忙碌的一天開始了。嗯,不錯,今天沒有賴床,再也不要像十年前一樣,每天都因為賴床而遲到。洗漱后,清脆的手機鈴聲響了。我拿著上市不久的蘋果十七接了電話,電話那頭傳來急促的聲音:“喂,熊律師,有一個小區(qū)發(fā)生了盜竊案,戶主要您做他們的代理律師,替他們討個公道!”“我知道了!我馬上趕到事務所!”掛了電話,我的心情久久不能平復!罢媸菤鈶!這都什么年代了!還有人出來偷東西!我非要逮到這個小偷不可!”
剛驅(qū)車趕到事務所門口,就看見了兩個年老的老人,“他們就是被竊的那戶。”身旁的助理介紹道。其中一個老奶奶走過來,握住了我的'手:“您就是熊律師吧!哎喲,總算是等到您了。聽說您是這帶最好的律師了,沒想到這么年輕!”“讓您見笑了,其實我也大學畢業(yè)不久,若有不周到的地方,還請您多多包涵。對了,就是您家被竊了吧,請問丟了什么東西?”我問道!皼]錯沒錯,我那金項鏈啊,被偷了!那可是我兒子送給我的,意義非凡吶!您一定要幫我找回來!拜托了!”“沒問題!我一定給您逮到那個小偷!”
我熊律師是誰呀,僅過了半天,聯(lián)系了警察,便把那準備逃到外地去的小偷逮住了。小偷在公安局里供認不諱,承認了錯誤,鄭重地道了款,并歸還了金項鏈。我見他也是個年輕的小伙子,也是初犯,態(tài)度也這么誠品,就上前拍了拍他的肩膀,說:“小伙子,你這么年輕,可千萬不要走錯路呀!找一份工作好好干,別做這些偷雞摸狗的事了!”“是!是!絕對不會有下次了!”
與老夫婦告別后,我回了家,洗洗睡了。
這就是十年后的我,我的夢想是成為一名大律師,我想,只要我努力,朝著目標奮斗,我一定會達到自己的目標,讓我的夢想不再是夢。
想象的作文 篇2
或許,他并沒有詩仙李白的灑脫豪放,也沒有陶淵明的悠然自得,他的眼神中似乎只有愁苦,心系祖國,他甚至白頭搔更短,渾欲不勝簪。談起杜甫,我甚至不愿提起他詩圣的稱號,在我眼中,他更是一位心同百姓,思寄祖國的愛國者。
憂國,是杜甫詩中的靈魂主干,他的所有詩作中,多數(shù)都透露出對祖國山河破碎的感嘆和愁苦。面對日益衰敗的唐朝,面對支離破碎的大唐國土,他含淚提筆寫下國破山河在,城春草木深。昨日祖國繁榮,而今日卻破亡了,面對依舊的山河,試想,是否人人都像杜甫一般流下感時淚、懷著恨別心?杜甫就是這樣一位愛國的詩人,他因國破而憂,因國盛而樂。在《聞官軍收河南河北》中,他初聞涕淚滿衣裳、漫卷詩書喜欲狂。他快樂,因收復河南、河北而快樂。他的快樂,不僅僅是自己的,更是屬于祖國的。這種純粹的快樂,只是真心愛國的人才配擁有。生活亦是如此,不需要游遍山水,更不需要榮華利祿,杜甫快樂的根源,只是祖國的`繁盛。
在杜甫生活的時代,是最黑暗的時期。尤其是在安史之亂時,百姓的生活苦不堪言。各地官吏,殘暴無情地壓迫、剝削百姓。在這水生火熱的時候,杜甫毅然選擇站出來,用慧筆揭露出一樁樁事件,將同情、理解的思想灌輸?shù)矫恳痪湓娋渲!度簟、《三別》正是他思想的表述。《石壕吏》中吏呼一何怒,婦啼一何苦!官吏的冷酷讓杜甫憤怒卻無奈,自己無能為力,只能愁苦地獨與老翁別。他也曾通過仕途改變現(xiàn)狀,無奈,官場污濁,導致他屢遭貶謫。最終,他選擇回到百姓中去,以筆作槍,抒發(fā)他對人民真摯的同情。他親民,他愿意與百姓同甘苦,共患難,似乎他并不是一位詩人,更不是一位本可以升官發(fā)財?shù)脑娛ァ?/p>
今日,又一次翻看杜甫句句沉郁頓挫的詩句,對他的敬仰油然而生。敬仰他致君堯舜上,再使風俗淳的宏偉抱負,更敬仰他敢于揭露和批判黑暗、腐朽的無畏和正義。
若說千百年后詩作不一定會流傳于世,但杜甫的精神永垂不朽。今,人人居安思危于祖國,還恐祖國不盛乎?
想象的作文 篇3
我原本是一顆在運動用品店里最閃閃發(fā)亮的籃球,每天夢寐以求,被“豪小子”林書豪握在手中。不過一個月后,我的夢想正式破碎了,本來以為這個小男孩很有體育細胞才會選上我,沒想到他竟是一個體育“肉腳”,我想從他手上跳走,可是太遲了,我已經(jīng)被他買到了,他高興得緊緊抱著我,害得我差點兒喘不過氣來。
“路遙知馬力,日久見人心。”日子久了,我發(fā)現(xiàn)這個小主人對我很好,他總是把我?guī)г谏磉,如果我變臟了,他會用干凈的抹布小心翼翼的把我擦干凈。,只不過我最怕“打針”了,每當我肚子空空,“變瘦”的時候,小主人就會拿出一部機器,接著把管子上的針用力往我屁股上一刺,“啊──!”我慘叫了一聲,可是小主人沒聽見,我只好強忍著痛,直到我又胖了一圈,打了一肚子氣,小主人才肯松手。這時候,我可以跳得又高又遠,真的是“吃得苦中苦,方為‘球中球’”,我可不能給我的主人“漏氣”呀!
到了假日,也是我最期待的一天,小主人會呼朋引伴,和他的朋友一起打籃球。我感覺得到他們把我丟來丟去,有時又把我拍到地上,讓我的`筋骨活動活動,我也變得精氣神十足。當小主人接到我時,做出了他最拿手的三步上籃,果然進了;接著小主人又意外的投出一顆三分球,叫大家都覺得不可思議,我也與有榮焉!我看到小主人和他的隊友欣喜若狂、不停尖叫,我才知道,小主人贏了,贏得好光彩,這種感覺,我覺得好滿足喔!從此,也對我的小主人刮目相看。
我是一顆籃球,我是小主人最愛的籃球,小主人在我陪伴下,球技一天天的增長。我希望我永遠陪著小主人,也希望小主人永遠疼愛我,我要和小主人一輩子的縱橫球場,打片天下無敵手!
想象的作文 篇4
我想象中的家又好吃又好玩,是個多變屋:
糖果屋
走進房屋,一股甜蜜的香味撲鼻而來,哦!原來是用水晶糖果串成的珠簾!五顏六色,晶瑩剔透……地板是旺旺仙貝鋪貼的,走進寫字臺,原來是用果醬夾心餅干拼成的,餓了還可以充饑,特別是凳子,竟然是用巨無霸漢堡做成!躺在透明果凍做成的'床上,靠著軟軟的面包枕頭,蓋著田園風味的披薩被子,說一定連夢里都會流口水!
書本屋
進入家,書香味彌漫。書架上一排排書像一列列士兵靜靜地等待檢閱。桌子椅子沙發(fā)窗簾甚至連床都是用書做的,白天靠在《名人傳》中看《心靈雞湯》,晚上躺在《安徒生童話》上,和丑小鴨一起飛過籬笆,約賣火柴的小女孩和海的女兒一起做游戲,那是多好的一件事!
玩具屋
進入不倒翁大門,客廳就像一個動物世界,毛毛蟲沙發(fā)、蝴蝶窗簾、猴子餐桌,坐在小兔玩偶椅子上,吃著黑貓警長送來的晚飯,看完阿童木電視的喜羊羊,換上芭比娃娃的公主睡衣,躺在毛毛熊柔軟舒適的床上,做著快樂星球的夢……
哦!我真希望這樣!
想象的作文 篇5
那是一個晴朗的日子,太陽紅紅的掛在天空,微風徐徐地吹來,云朵像一塊塊白白的棉花糖,天空藍得像大海,如果這時候能出去玩玩,那該有多好啊!可是,我還有很多作業(yè)要做。即使下去玩也玩不放心。現(xiàn)在小學生作業(yè)這么多,哪里會有時間下去玩?就算我做完了作業(yè)下樓去,別的小朋友也不一定做完,照樣沒人玩。我也就只能在家看電視。這時,我就會想,假如我是教育局局長就好了。
假如我是教育局局長,我肯定會把小學生的作業(yè)給減少,讓小學生們能有更多的課余時間去活動。有一天,我終于當上教育局局長了。我來到一個公園,這里風景優(yōu)美,鳥語花香,天空萬里無云,可是來到這里游玩的只有一些大人,并沒有小朋友。于是我就問其中一個大人,那個大人嘆了口氣﹕“唉,誰叫現(xiàn)在孩子們有這么多作業(yè)做啊,一會兒聽寫,一會兒背默課文,一會兒寫作文……連我們大人都搞暈了。我的孩子已經(jīng)十幾天沒出去過了。”我聽后連忙回到教育局,立馬制定“減負令”下發(fā)。讓所有學校作業(yè)不能超出三項,如果有誰不值得作業(yè)超過三項,我就撤校長的職。
光陰荏苒,很快一個月過去了。我再次來到這個公園,這時,我看到了不僅有以前的那些大人在散步、閑談,還有許多孩子在玩耍。放風箏啊,丟飛碟啊,踢球……就在我欣賞公園的美景時,一位大人走了過來,我一看,原來這就是上次那個向我訴苦的家長。那個家長一見到我便拉著我的手說:“太謝謝你了,局長,你的那個減負令讓我的`孩子終于可以每天都去運功了!蔽倚χf:“不用謝,這是我的職責!
假如我真的是教育局局長該多好啊!,我一定會把學生的作業(yè)給減少。
想象的作文 篇6
如果我是哆啦A夢,我會把自己變成一個小女生,穿著漂亮的衣裳,和小咪一樣非?蓯。
如果我是哆啦A夢,我要把我的`道具“健康水”送給奶奶,讓她喝下去后,一定什么病都沒了;如果我是哆啦A夢,我要把我的道具“輕松果”送給姑姑,讓他不用 再為那些不乖的學生煩惱;如果我是哆啦A夢,我要把我的道具”美麗果”送給姐姐,讓姐姐永保青春、美麗,而且永遠不會變老。
如果我是哆啦A夢,我會拿出金錢花,它們成熟的時候,就可以送給災區(qū)小朋友,他們就能買一些家俱、玩具、紙、筆;如果我是哆啦A夢,我要拿出“樹木繁殖機”,那沙漠就有很多樹木了;如果我是哆啦A夢,我要把所有災害降到最低,讓世界一片祥和。
如果我真的是哆啦A夢,我會用放大鏡把好事放大,用縮小燈把壞事縮小,讓世界變得風調(diào)雨順,人人過著幸福快樂的日子。
想象的作文 篇7
他們可能從來都看不懂,那樣的實施中,蘊含著怎樣的大道理。也許你從來都不曾被人憐惜過,可是他們之間所憧憬的美好的未來,都在這里,看到花開,看到結果。
他們走過很多的路了,看過更多的'風景,卻從來都不知道停留,也不知道怎么向世界妥協(xié)。他們用自己最初的真氣,換來最讓人絕望的回憶。那些其實從來都不是我們想象的那么重要,但是如果忘記,也不在話下。
每個人都想追求新鮮的東西,每個人都想要在生活中,去尋求不一樣的刺激感,但是有的人為此負責,有的人從來都不管不顧最后的結果。哪怕是那些災難,都是自己制造出來的。
這些都是我們無法想象到的癥結。
我們還是朋友,來年還有各種來往,可是實際上,我們每個人都心知肚明,不過是維持著表面上的關系罷了。什么事情都不是你想象的那樣,我們每個人都有著自己的心情,也在這一瞬間,看得懂所有的一切。
他們也都懂。
想象的作文 篇8
假如明天沒有太陽,有可以這樣假設:地球會不會繼續(xù)旋轉(zhuǎn)?四季會不會更替?黃河會不會斷流?我會不會死去……可是假如取消高考,那么——
假如取消了高考,我還會不會對著黑板漫無目的地發(fā)呆?假如取消了高考,我會不會在不會做練習題時就大把大把地揪自己的頭發(fā)?假如這些假設成立的話,我想我是會舉雙手贊成的,對,舉雙手贊成。假如取消了高考,我想我是不會把許許多多的陽光明媚的日子都來聽自己橫豎學不懂的物理和數(shù)學的,然后再連著外上三個超過一小時的晚自習到連璀璨的星星都打烊回家的11點的。我想假如取消了高考,我現(xiàn)在不是背著一個大大的畫夾到內(nèi)蒙古大草原寫生就是套著厚厚的棉衣去攀登珠穆朗瑪峰。因為我是一個瘋狂地熱愛著旅行的家伙。固執(zhí),倔強。
我曾經(jīng)無數(shù)次地想象著自己背著一個精巧的阿迪單肩挎包穿行于熙熙攘攘的人群中,摩肩擦踵。和每一個與我擦肩而過的人對視著微笑,用閃電般的.速度把我的幸福傳遞給每一個人。然后再乘一輛干凈的公車趕回家里。用戰(zhàn)栗的手指把我所有瞬間收集到的興奮與靈感敲擊到屏幕上。其實,比起來旅行,我更喜歡寫字。
假如取消了高考,我想我會把自己關在一間密不透光的黑屋子里,只留下電腦屏幕上鬼魅般幽暗的光線。我會把大段大段優(yōu)美的句子打在屏幕上,抑或乘著想象的翅膀,用一些哀傷疼痛的文字構筑一篇篇小說。然后再忙著聯(lián)系編輯,把它們發(fā)表了,掙大把大把的稿費。去KFC,去商業(yè)街購物,去看我喜歡的歌星的演唱會。而不像現(xiàn)在為了每個月底的捉襟見肘而煩惱不已。我相信自己是可以寫出很溫暖,很優(yōu)秀的文字的,就像我篤定地相信雙魚座的男生天生就多愁善感,總以最細膩的情感來面對生活。喜歡想象。
假如取消了高考,我們要不要繼續(xù)留在學校里學習?國家推行的算不算素質(zhì)教育?這是一個問題。反正我知道現(xiàn)在自己除了在單位時間內(nèi)盡可能地多做一些理科卷子之外,沒有什么其它能力可言。還有我們校雖然是市里的名校,但是有許多學生上完廁所以后不沖便坑。這又是一個問題。
姑且認為取消了高考以后是要推行素質(zhì)教育的,我們通過什么途徑來接受跟高的教育呢?換言之,取消了高考,我們怎么上大學?這是問題之中的問
題。人口實在是個問題,20xx年的1100萬考生和極其低本科錄取率就迷茫了?傊,大學是要上的,大學生活也是要體驗的。離開了高考這座獨木橋,莫非我們還有什么陽關道可走?可是一想到1100萬這個觸目驚心的數(shù)字,就覺得即使在寬敞的陽關道在這么多人面前也就變成了獨木橋。
我說過我是一個酷愛寫文章的人,否則也就不會積極地參加這次作文比賽了。假如取消了高考,用寫作來檢驗學生才能的高低的話,對我來說,無疑是一件好事。我這個人,理科極差,以現(xiàn)在的成績考一所一流大學是無望的了。但是對于那些理科極強,而寫作能力卻poor的可憐的人呢?顯然,對于他們這又是不公平的。況且,單憑寫文章的水平高低來選拔人才不是和封建時代一個套路嗎?社會是進步的,我們不能做逆歷史發(fā)展潮流的事情。否則,就會被后人定價為前古罪人。
我們要相信,高考是隨著中國社會經(jīng)濟的發(fā)展還有教育水平的提高而取消的,所以若干年后就沒有“假如”可言了假如那時候的孩子要假如的話,大概會這樣寫到“假如我生在高考時代”或者是“假如我們要高考”。這就是兩個時代的人的差別。
寫了這么多了,才發(fā)現(xiàn)自己連一個比喻句都沒有用上,還枉稱自己一文學青年。這樣比喻一下吧:高考就像是社會主義初級階段。這是由我國現(xiàn)階段的國情決定的,并非教育局的叔叔阿姨們不懂得心疼主國的花朵,讓幾千萬學子在漫漫苦海中求索。何況,沒有知識,沒有能力,我們還能稱得上是祖國的花朵嗎?頂多是一腐葉罷了。
說句真心話,假如取消了高考,我是要蒙住腦袋睡大覺的。
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