(推薦)小學(xué)生想象作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生想象作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生想象作文 篇1
每逢假日閑暇時(shí),我和姐姐總愛要求爸爸帶我們到歷史博物館,欣賞平日難得一見的古物展覽,例如恐龍化石,秦朝時(shí)的兵馬傭,或是早期農(nóng)業(yè)社會(huì)里的各種器皿,當(dāng)我看到這些稀世珍貴的古物時(shí),每每希望自己能夠像電視卡通中的主角─哆啦a夢般,擁有許多神奇無比的法寶,此時(shí),我便可乘著它的時(shí)光機(jī),回到侏羅紀(jì)時(shí)代,親眼目睹形形色色的各種恐龍,并親身體驗(yàn)騎上暴龍奔馳草原的驚險(xiǎn)刺激,隨著無齒翼龍遨翔天空的逍遙自在,而后,我勢必能完成一篇圖文并茂的恐龍研究報(bào)告,也許很幸運(yùn)地,我還能得到一座諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!
在晴空萬里的假日里,我們?nèi)胰丝傁矏垡煌鐾馓で,等到大家好不容易爬到山頂時(shí),我早已氣喘吁吁了!這時(shí),從山上往下放眼望去,竟是一片漫山遍野的油菜花田,但仔細(xì)一瞧,似乎可看到林林總總的生物夾雜其間,究竟是美麗的鳳蝶,抑或是駭人的青竹絲呢?很可惜的,山中的小徑崎嶇難行,因此,我無法就近明察秋毫一番,頓時(shí),真希望自己有哆啦a夢,我一定要借用它的竹蜻蜓,飛到那一望無際的油菜花田里,一邊呼吸著清新的綠草香味,一邊探索著大自然的神秘奧妙。
另外,每天放學(xué)回家后,只要看到聯(lián)絡(luò)簿上一項(xiàng)又一項(xiàng)堆積如山、寫也寫不完的作業(yè)時(shí),我的心情總會(huì)變得既沉重又急躁不安,此時(shí),如果我有哆啦a夢的話,我一定會(huì)請(qǐng)求它從魔法袋中拿出“自動(dòng)寫功課機(jī)”,如此一來,我能快速正確的完成學(xué)校及才藝班里的各項(xiàng)作業(yè),而后,我便可以幫忙媽媽做許多家事,讓媽媽無后顧之憂!
如果我有哆啦a夢,我要坐著它的時(shí)光機(jī),回到上古時(shí)代,探究那些輝煌的歷史文明,親眼見證、詳細(xì)記錄侏儸紀(jì)時(shí)期中的.恐龍,佟時(shí),也能讓自己對(duì)先民們辛苦付出的種種血淚史,有更深一層的體認(rèn)!如果我有哆啦a夢,我要借用它的竹蜻蜓,飛到更高更遠(yuǎn)的地方,眺望著遠(yuǎn)方的青山綠水,欣賞著各地的美好景致,借此來拓展視野、增廣見聞,還能讓所有的煩惱都不翼而飛了呢!如果我有哆啦a夢,我一定要求它拿出寫字機(jī),幫忙我盡快寫完功課,如此一來,我便能幫忙媽媽做家事及閱讀課外書籍,讓媽媽能休息片刻,而自己的語文能力也能更上一層樓!你們是否也像我一樣,渴望擁有魔法無遠(yuǎn)弗屆的哆啦a夢呢?有了它,我的生活似乎會(huì)變得又神奇又有趣!你可不要小看我的夢想,也許在未來的某一天,我真的真的會(huì)有哆啦a夢,到時(shí)候,你可別要求我借你們帶回家喔!
小學(xué)生想象作文 篇2
冬天了,6:00,自動(dòng)窗簾緩緩拉開,一縷陽光照射進(jìn)來……你一定會(huì)問:“有沒有搞錯(cuò),冬天6:00太陽還沒有生起來呢!”沒錯(cuò),就是冬天。原來啊,現(xiàn)在人們發(fā)射了一個(gè)“人造太陽”冬天的時(shí)候,5:30開始工作,夏天就休息了。
機(jī)器人東東進(jìn)來給我疊被,收拾東西,我去洗漱,機(jī)器人東東的手很快,一會(huì)就收拾完了,在我洗漱的.時(shí)候,東東又把早飯做好了。啊,真香啊,有牛奶、雞蛋和牛肉,你會(huì)說:“這有什么,我天天都這么吃!蹦憧蓜e小看這些飯,他們可都有豐富的營養(yǎng)價(jià)值呢,牛奶和雞蛋都是從地球一號(hào)送過來的,地球一號(hào)是我們發(fā)現(xiàn)的一個(gè)和地球差不多的星球,那里沒有人破化環(huán)境,是個(gè)原生態(tài)的星球,我們用克隆技術(shù)把恐龍的DAN克隆在地球一號(hào)。有些到那里旅游度假,甚至移居。
偵探小隊(duì)的成員來了,他們說:“報(bào)告,我們?cè)诘厍蛉?hào)發(fā)現(xiàn)了稀有金屬!”我看了看說:“沒錯(cuò),是稀有金屬,真不錯(cuò),快帶我去看看!”我駕駛著“飛船汽車”開到了地球三號(hào),我們?cè)缇桶哑囂蕴,原因是派出大量廢棄空氣,造成污染。我們選擇飛船汽車因?yàn)槿N原因:第一:無污染,這個(gè)就不用說了。第2:開著方便。第三:省地。
晚上回來了,我和機(jī)器人妙妙打球,他渾身都是很硬很硬,打到他就不會(huì)疼了。
東東已經(jīng)準(zhǔn)備好了洗澡水,盡管我可以使用超聲波去除身體里的污垢,但我更喜歡洗澡。
未來的世界怎么樣,你想不想去看看呢?
遼寧省沈陽市沈陽師范大學(xué)附屬藝術(shù)學(xué)校四年級(jí):陳家源
小學(xué)生想象作文 篇3
20xx年我來到那充滿魔法的星學(xué)院,那可是一個(gè)神秘莫測的地方。
終于盼來了這一天,我踏上星學(xué)院專屬馬車來到學(xué)校門口,哇!那大門金光閃閃,看似黃金,可用手一摸,卻是用玻璃做的,鋼化的不易碎。
呀!天空上格格巫騎著掃帚滿天跑,好像是在找誰?沒想到她是在找我呢。“喲,原來你在這兒,害我滿校地跑,”格格巫說。她話一說完,一把把我拉上掃帚送我到了教室,我嚇了個(gè)半死。
教室里怎么沒有老師呀?難道老師生病請(qǐng)假了嗎?一個(gè)個(gè)斗大的問號(hào)在我腦袋里旋轉(zhuǎn)著。這里廣播響了:“顧弘嘉請(qǐng)快學(xué)習(xí),我更詫異了,沒老師怎么上課呀?我立刻掃描了一下教室,突然發(fā)現(xiàn)在角落的桌上有一個(gè)新型魔法電腦,喲,這不正合我意嗎?我興奮地跑過去,迫不急待地打開電腦,結(jié)果全是密密麻麻的文件,我頓時(shí)花容失色。但我并沒有放棄,開始學(xué)習(xí)魔法,沒過多久我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很有興趣,什么學(xué)習(xí)100分回答、高分講解……應(yīng)有盡有!
咦!突然電腦下方彈出一條信息,請(qǐng)把作業(yè)交給老師,天!這里難道有監(jiān)控?窗外的'樹葉點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像很贊同我的說法,還有這種功能,按一下AB鍵,好啦,發(fā)送成功。
星學(xué)院真神奇,希望地球也早一點(diǎn)開發(fā)一座這樣的星學(xué)院!特別提醒哦,開發(fā)時(shí)一定要叫上我,我要用我的新型顧顧思維讓星學(xué)院擁有更多的魔法。
小學(xué)生想象作文 篇4
“哇,面包真香!”一個(gè)大眼睛的小男孩站在商店門外看看柜臺(tái)里的我——一個(gè)面包,舔了舔嘴唇。
我很奇怪,他為什么不走進(jìn)來把我拿走呢?這種疑惑在他第一次看我的時(shí)候便產(chǎn)生了。據(jù)我的計(jì)算,這已經(jīng)是他第三天站在門外看我了。
他衣衫檻褸,頭發(fā)蓬亂,臉和手都很黑。一條破褲子肥肥大大,上面滿是補(bǔ)丁,而且一個(gè)褲腿長,一個(gè)褲腿短。上衣更是沒有一個(gè)好地方,兩只袖子已經(jīng)不見,都快成背心了。
不過,我特別喜歡他的大眼睛,炯炯有神、亮閃閃的,十分可愛。他的穿著也令我感到奇怪:為什么不穿一身漂亮一點(diǎn)的衣服呢?難道這也是人類的流行嗎?看來,我們面包是不會(huì)懂人類的生活的.。
我身后,站著一位穿紅衣服的阿姨。每當(dāng)有人走進(jìn)店門并從包里掏出一種紙來,阿姨便會(huì)滿面春風(fēng);來人要我們中的哪個(gè),阿姨就會(huì)夾起哪個(gè),來人就遞給阿姨一張或幾張那種奇怪的紙,說一聲:“給你錢!卞X?什么是錢?是那棕色的紙?上面有人頭像,還寫著大大小小的數(shù)字,這些古怪的紙大概就是錢吧。只有用錢才能換面包,小男孩也許就是因?yàn)闆]錢,才不敢把我拿走吧。
人類制造出錢來干什么呢?我們面包不是本來就要被吃掉嗎?中途多了一道工序,多麻煩!
第二天中午,小男孩又來看我,只不過這次,他手中好像有那種古怪的紙。我豎起耳朵,聽見小男孩喃喃:“今天只掙了十塊錢,要給奶奶買藥。面包還是可望而不可及的。下次吧,下次再買面包,反正面包的香味我也聞到了!闭f著,望了我一眼,轉(zhuǎn)身跑了。我明明看見他眼里有淚光。我真恨不得長兩條腿,追上他,跳到他身上,讓他飽嘗面包的美味。
可這對(duì)于我來說,也是可望而不可及。我只能嘆著氣看著他漸漸消失在街頭……
突然有一天,一個(gè)扎馬尾辮,穿花裙子的小女孩來到柜臺(tái)前,買走了我。我正擔(dān)心以后再也看不到小男孩了,忽然見小男孩又在店門口盯著我。我心里如刀絞一般。這時(shí),小女孩也看見他了,轉(zhuǎn)過身,用力把我冊(cè)成兩半,眨著大眼睛,微笑著遞給小男孩一半。我雖然很疼,可依然張大眼睛。我看見小男孩先是吃驚地一愣,小女孩又向前一遞,小男孩癡癡地接過面包。“吃吧。”小女孩笑著說。小男孩抬起手,把我放進(jìn)嘴里,生命最后的意識(shí)讓我看見了小男孩含笑的淚光……
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