想象作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象作文 篇1
當我看見一些同學成績不好，老師也不去管教的時候，我就想當一位受人愛戴的人民教師。
假如我是一位人民教師，我會培養(yǎng)學生的良好品德。我要大量宣傳雷鋒、賴寧等英雄模范的先進事跡，用他們的事跡來教育學生。
假如我是一位人民教師，我要激勵那些天真活潑的學生多看課外讀物，讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本上的知識。我要擴大學生的知識面，讓他們從小就有廣闊的知識空間。
假如我是一位人民教師，我會平等的對待每一個同學，決不包庇那些成績優(yōu)秀的學生，更不鄙視那些成績差的學生。對那些犯錯的學生我一定會循循善誘。讓他們自己認識錯誤，給他們改過的機會。
假如我是一位人民教師，我不會把學生當作瓶子，把知識往里灌。我會調(diào)動學生學習積極性養(yǎng)成學生自學習慣；我還會讓學生經(jīng)常參加體育活動，使學生健康的
當然，我將學習優(yōu)秀教師的好經(jīng)驗，提高自己的.教學水平。
我要好好學習，爭取做一位光榮的人民教師。完成我美好的愿望，讓祖國有更大的希望，更多的棟梁！
想象作文 篇2
一條條小河宛如藍色的緞帶纏繞著一望無際的綠色原野，遠處的一座座造型古樸、色彩和諧的小屋，一派美麗動人的田園鄉(xiāng)情！一座座古老的風車，風車的風葉像張開的翅膀，迎風轉(zhuǎn)動，與野草、野花構(gòu)成了獨特的景致，更為這童話般的世界增添了一絲神奇的色彩！一對對色彩鮮艷、精致絢麗，象征著甜蜜愛情的木鞋！還有那華麗的`郁金香傾倒無數(shù)情人……
郁金香飄香的季節(jié)，嬌艷嫵媚的女孩的笑容如花傳芬芳……平緩的山坡上鑲嵌著一塊塊粉紅色的蕎麥田，路邊鋪著碧綠的青稞地，圓木建成的圍欄順著彎彎曲曲的小路，一直通向遠方的原始森林，藏式吊腳樓錯落有致的分布在路旁，煮奶茶的淡藍色煙霧色中，牛群、羊群時隱時現(xiàn)……整個氛圍呈現(xiàn)著一種中世紀鄉(xiāng)土意味！
鄉(xiāng)政府所在地是一個山區(qū)小集鎮(zhèn)，頗有特色。全鄉(xiāng)主要佬民為內(nèi)地移民的漢族，為適應環(huán)境，長期以來他們在房屋建筑、飲食等方面都已經(jīng)具有明顯的藏區(qū)特點，但日常生活習俗仍然保持著漢族的習慣，形成獨特的的民風、民情、民俗。游人如果到當?shù)氐霓r(nóng)家做客，通常都會受到熱情的款待，品嘗酥油茶，喝一碗青稞酒，再騎上主人家的高頭大馬去山間牧場一游，就能充分領略到這里的田園鄉(xiāng)情！
幽幽湖邊，風車、綠草、小房子，多么愜意·紅紅火火的郁金香花田，陣陣芳香；風車悠悠轉(zhuǎn)！這是夢嗎？高高的建筑也是一種藝術(shù)，古典、優(yōu)雅，像一幅濃郁的油漆彩畫！到處彌漫著綠色，連空氣也飄著青草香味，四周一片綠油油的，綠色的驚艷，風車也停了下來，陶醉在美景中！
哇塞！真是太美了！真希望這是真的該多好！
想象作文 篇3
現(xiàn)在的我是一名老師，是以為令人愛戴的老師，我要盡心盡力了地教每一名同學。
老師是一名園丁，那么學生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露，那么學生就是春天的小草;老師是石級，讓學生登上學習的高峰，雖然有許多人都很討厭老師，但是，如果沒有老師的用心良苦，那么就沒有那么多的人才，不會有那么多的.棟梁之才。
春天，我要帶著學生們?nèi)ヒ巴饨加�，讓同學們不要一直在書上上學習;讓學生們親臨自然;讓學生們放松，看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我要和學生們一起在操場上玩;我要和學生們一起學習;我要和學生們一起去聽知了怎樣“知了，知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。
秋天，我要帶著學生們?nèi)ス麍@，看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學生們?nèi)ヌ镆�，看農(nóng)民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學們秋天樹葉為什么會掉。
冬天，我要和同學們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。
我想在以后的一天如果我真的當了老師，一定做一個盡職盡責的老師。
想象作文 篇4
一只貓認識了一只老鼠，貓一再花言巧語地說自己非常喜歡老鼠，愿意同它交朋友。老鼠終于同意和貓住一間屋子，一起過日子。
貓說：我們必須準備一些過冬的食物，不然我們就會挨餓。親愛的老鼠，你可不能到處亂跑啊，我真擔心你最終會闖到捕鼠器里去的。
老鼠聽從了貓好心的勸告，和它買了一小罐豬油。但是它們不知道把罐子放在什么地方好；考慮了很久，貓說：我看什么地方也不如教堂，誰也不敢從那里拿東西。我們就把罐子放在祭壇下面，不到必要的時候，誰也不許去動。
于是罐子被放到了最安全的地方�？墒菦]過多久，貓就想吃豬油了。它對老鼠說：親愛的老鼠，我想告訴你一件事，我表姐請我去做教父，它生了一只小公貓，白毛帶褐斑，要我抱著去受洗禮呢。我今天要出去一趟，你自個照管家吧。
老鼠回答說：好的，你就放心去吧。如果你吃了什么好東西，可別忘了我啊。產(chǎn)婦喝的紅甜酒我也喜歡喝一點呢。
但是這一切都不是真的，貓沒有表姐，也沒有人請它去做教父。它徑直走到教堂里，悄悄地溜到罐子跟前去舐油吃，把上面的一層油皮全舐吃光了。
然后它在城里的屋頂上散了一會兒步，找到一個好地方，躺在太陽底下伸懶腰，一想到那罐豬油，就用舌頭舐舐胡須。直到天黑以后，它才回到家里。
阿，你可回來了，老鼠說，今天你一定過得很快活吧。
還可以。貓回答說。
那孩子起了個什么名字？老鼠問。
‘去了皮’。貓干巴巴地說。
‘去了皮’，老鼠叫道，這可是個奇怪而少見的名字，你們貓常用這個名字嗎？
這有什么稀奇的，貓說，這名字也不比你的教父們叫‘偷面包渣的’壞呀。
沒過多久，貓的嘴又犯饞了。它對老鼠說：你還得幫幫我的忙，再單獨照管一次家，人家又請我去做教父，因為這個孩子脖子上有一道白圈，所以我也不好推辭。
好心的`老鼠同意了。貓又從城墻后面溜到教堂里，把罐里的豬油吃了一半。它說：獨自吃東西，味道再好不過了。它對自己的做法很滿意。
回到家里，老鼠問：這個孩子起了個什么名字？
‘去一半’。貓回答說。
‘去一半’！你說什么！這個名字我這一輩子還沒聽說過呢。我敢打賭，歷書上肯定沒這個名字。
沒過多久，貓想到好吃的豬油，又流起口水來了。它對老鼠說：好事成三，人家又請我去做教父，這個孩子除了四只爪子是白的外，全身一片黑，沒有一根白毛。這可是幾年才有一次的事情，你讓我去嗎？
老鼠回答說：‘去了皮’！‘去一半’！盡是稀奇古怪的名字，真是叫人費解。
想象作文 篇5
我是一只垃圾桶，我穿著綠色的外衣。我安家在校園花壇的一角，當我剛來到這里時，我就下決心要在這里好好工作。
可惜，好景不長。同學們總是不把我放在眼里。
瞧，這兒走來一個穿白衣服的小男生，他手上拿著一個香蕉皮，啪一下扔到了我的頭上，真是的，這么熱的天，還要把香蕉皮蓋到我頭上，想悶死我呀？我小聲的嘀咕，于是，我甩甩頭，香蕉皮就從頭上乖乖的跑到了我的.肚子里。
這時，又走來一位可愛的小姑娘，她手上拿著一個一次性的杯子，她隨手一扔，一次性杯子就到了我的腳邊。唉，一天里有許許多多的人在我身上扔過垃圾，還有人吐過痰
到了傍晚，環(huán)衛(wèi)工人過來收拾我，她見了我，指著我的鼻梁訓斥：你啊你！學校特意把你安放在這，你不好好工作就算了，還要把垃圾撒一地，你你你……
我委屈的憋著淚，心想：是他們亂扔的，我是無辜的��！
同學們，請你們把垃圾扔進垃圾桶里，不要冤枉了我，讓我受委屈��！
想象作文 篇6
人的未來有無限多的可能，每個人也會有不同的出路。二十年后的我，會是怎么樣的一個人呢？
這個問題總是引起我的好奇，我偶爾也會思考，現(xiàn)在的我，還只是個微不足道的小學生，那遙遠的二十年后，我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個問題的答案，并思考人生目標，未來會不會和我所追求的相應呢？盡管目前無解，但至少我知道現(xiàn)在的我可以為將來的自己努力。
去想象二十年后，是一件不容易的事。腦海中浮現(xiàn)的二十年后，我是一位小學老師，有愛心、耐性的教導著學生。看著小朋友正在操場上追逐嬉戲，健康活潑的長大，我的心中洋溢著無限的愉悅和滿足的成就感。因為媽媽是一位高中老師，每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱，但看到那些學生們給媽媽的卡片，流露心中最真切的感謝，一些重要節(jié)日，總會接到已畢業(yè)學生的關懷電話，再加上小學老師對我的愛護與肯定，所以我二十年前的我就早已在心里下定決心，要當一位小學老師�，F(xiàn)在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的'生活和學習，小朋友從不會系扣子到不需要別人幫忙，自己不敢獨自去上廁所到能夠獨當一面，自己不會系鞋帶到自己能動手綁，雖然綁成一團，但他們用心努力的學習，讓我每天都置身在成長的喜悅中。
我希望這是二十年后的我所身處的景象，所以我開始思考，現(xiàn)在該做的，就是把書讀好，才能有豐富的知識去教小朋友；還有，教書有一個好處是可以教學相長，搞不好以前我搞不清楚的問題，可以借著教導別人的同時，自己也學會了，而且更為精進，這就是當老師的好處。
有一句話這么說著：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”這句話深深的點醒我，不經(jīng)過風吹雨打，小樹怎么可能在土地上，昂然的伸手觸摸蔚藍的天空？不經(jīng)過飛行訓練，小鳥怎么可能在天空中，自在的展翅迎向?qū)拸V的大地？
“人生有夢，筑夢踏實�！泵總�人都對未來充滿無限憧憬，都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年后的我是誰，會發(fā)生什么不可思議的事，沒有人知道，有沒有可能如我所愿成為一位老師；但在那二十年之前，我應該充實自己，為以后做準備。我希望生活中的每一天，都帶著現(xiàn)在的熱情跟開心而努力，相信那個時候，除了淚水和喜悅，現(xiàn)在的這些努力的日子，都將會成為我最珍貴的記憶和寶藏！
想象作文 篇7
如果要讓我去設定一個節(jié)日的話，我會毅然地去設定一個動物節(jié)。因為現(xiàn)在有很多的人去捕殺野生動物，破壞生態(tài)平衡，使很多動物瀕臨滅絕，有的`甚至都已經(jīng)滅絕了，就像東北虎，雖然還存在，但數(shù)量微乎其微。
在動物節(jié)那天，所有人都不去捕殺野生動物，相關部門也會做相應的保護，動物園開放的時間延長了，如果你去買票，售票員阿姨不僅會給你打折，還會給你一籃水果，當然，里面也有肉。如果你帶的人數(shù)越多，折扣就會越來越多。
如果真的能有一個動物節(jié)，不僅動物們會很高興，人們也會感受到其中的樂趣，要是動物節(jié)能設定在8月，那就再好不過了，因為8月水果綴滿枝頭，瓜果飄香。
想象作文 篇8
從爺爺奶奶的瓦房到爸爸媽媽的水泥房；從爸爸媽媽的水泥房到我們的高樓大廈，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，轉(zhuǎn)眼間又到了20xx年，在這個高科技時代中的房子又是什么樣的呢？讓我們穿越時空一起來領略異空間的.風采吧！
我坐著方便輕巧的時空機，駛到了一座大云朵前，仔細一看，還有防盜玻璃和電梯里！校長熱情地邀請我參觀。原來這是一個學校，這個學校利用云朵中的水做成了漂浮電梯，坐上去十分舒服。防盜玻璃上安裝了最先進的微型監(jiān)視器，可以監(jiān)視整個學校，主要是為了防止外地侵犯，和學生作弊，學校意外。聰明的微型監(jiān)視器能在危機發(fā)生前一分鐘偵測出來，直接報告教師，這樣避免了不少麻煩。走著走著我不知不覺走進了一間教室。
再看看學生們的教室，咦？怎么沒有老師，原來老師已提早將講課用投影錄像器錄了下來。學生們聽不懂，可以把錄像器帶回家多聽幾遍，老師的投影會給你專門輔導，老師終于再也不用再辛辛苦苦地在講臺上口干舌燥地叫了一遍又一遍的課呢。我的目光又轉(zhuǎn)移在學生們的座子上，嘿！竟然使用云朵做的課桌里，同學們趴在上面十分舒服，當然，假如你要喝水可以按一下藍色按鈕，立即會倒出清涼的農(nóng)夫山泉，假如你想看書，按一下綠色按鈕，會整整齊齊的倒出許多書，任你挑選，假如你想查閱資料，可以按下紅色按鈕，就會出現(xiàn)一臺小電腦，但是只會給你十五分鐘的查閱時間，這是為了避免有些同學玩電腦，玩地沒有精力學習。怎么樣？人類的發(fā)展真是一年一個樣。就這樣我目瞪口呆的回到了20xx年。
同學們，你們想象中的未來房子是什么樣子的？我也很期待你們的想象哦！
想象作文 篇9
小兔今年8歲了，是個三年級的小學生。在他8歲生日的晚上，兔爸爸神秘地對他說：“爸爸媽媽要送你一份特別的生日禮物——太空旅行。不過，爸爸媽媽不能和你一起去，你要自己去探索。”“太空旅行？”小兔激動得又蹦又跳，早就聽班里的同學描述過太空的精彩，現(xiàn)在自己也能去了，真是大棒了！
很快，小兔的太空之旅開始了，飛行一段時間后，小兔乘坐的飛碟進人了大空。不久，飛碟便降落到一個跟地球很相似的星球——啵啵星上，熱情的啵啵星導游帶領小兔前往啵啵星樂園。按照規(guī)定，每位旅客進人樂園時都要回答工作人員提出的一個問題。輪到小兔了，一位美麗的啵啵星阿姨用星際動物語和藹地問：“小朋友，你幾歲了？”“糟糕！阿姨說什么？好像老師教過的，可是我想不起來了！”小兔嘀咕著，有些不知所措。阿姨耐心地等待著他的`答案，小兔急得憋紅了臉，四處張望，希望有人告訴他怎么回答。后面排隊的旅客不耐煩地催促著，小兔更慌了。最后在飛碟船長的幫助下，小兔結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題才進人了啵啵星樂園。
然而，接下來的旅行小兔玩得并不開心，因為語言障礙，小兔幾乎聽不懂導游的解說，看不懂樂園里的指示牌。他只好緊緊跟著旅行團的隊伍，生怕自己落單。小兔開始想念爸爸媽媽，回憶起他們?nèi)宕谓逃约汉煤脤W習星際動物語的情形，小兔特別后悔自己沒有聽父母的話，導致一場美好的旅行變得非常難熬。
五天的太空之旅結(jié)束了，小兔留下了很多遺憾。他暗暗下決心：回到地球一定要努力學習星際動物語，以后來一次愉快的太空旅行。
想象作文 篇10
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間30年過去了，我也從一名小學生成長為一位舉世聞名的發(fā)明家。
最近我發(fā)明了一款功能齊全的書包，剛一上市就受到了大家的'喜愛，很快就被搶購光了。現(xiàn)在正在計劃加緊制作，以滿足市場的需要。你們想知道這個書包是什么樣的，為什么那么受歡迎嗎？那我就給你們介紹一下吧。
這個書包樣子看起來和我們以前的書包差不多，顏色也是多種多樣，只不過是新設計了一些新的功能，更方便更實用。它的背帶上有4個按鍵：一個是雨傘鍵，遇到下雨天氣，按下雨傘鍵，雨傘就會彈出來，為人們遮風擋雪；要是想收回雨傘，就再按一下這個雨傘鍵，雨傘就會自動收回來。一個是清潔鍵，當書包臟了的時候，按下清潔鍵，書包就會立刻被清潔干凈。一個是擴大、縮放鍵，按一下這個鍵，書包就會立即放大或者縮小。縮小后不必像現(xiàn)在這樣背著很吃力了，只需放在口袋里，有助于減輕學生的負重。還有一個是取東西鍵，按下取東西鍵，你發(fā)出指令說取什么東西，里面的文具、書等就會彈出來。
這款書包的功能還有很多 ，它的奇妙之處真是數(shù)不勝數(shù)。
【想象作文】相關文章：
想象的作文11-04
想象的作文11-05
想象的作文【精選】11-07
想象作文10-20
想象作文(經(jīng)典)11-17
想象的作文【經(jīng)典】10-26
想象的作文[精選]11-30
[經(jīng)典]想象的作文08-05
（精選）想象的作文08-14
想象的作文[精選]08-01