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五年級的作文300字[精品]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
外婆家門前有一個美麗的池塘。
池塘碧波蕩漾,魚兒們都喜歡把頭探出水面,美滋滋地欣賞著外面的世界。池塘里,雜藻擺動著優(yōu)美的姿態(tài)邊唱歌,邊跳舞。好得意啊!我羨慕他們!在池塘的正中央,生長著四棵巨大無比的百年老樹。老樹經(jīng)過歷史的創(chuàng)傷,仍然是郁郁蒼蒼,枝繁葉茂。一大片池塘生活在百歲老人的“懷抱”中。暖暖的。難怪池中的.魚兒久久都不愿意離開。傍晚,太陽落山,我各伙伴們喜歡在大樹下玩耍,斗嘴。一邊欣賞著池塘被那夕陽染紅的景象。
這個池塘不但美麗,而且還很熱鬧呢!
在池塘邊的一個不起眼的墻角下,老外婆養(yǎng)著一大群“北京鴨”嗄——嗄——從早到晚,叫個不停。聽著都讓人心煩;液稚挠鹈,扁扁的嘴巴,又肥又大的身子。扭動著圓鼓鼓的屁股,走起路來一扭一扭的。那樣子太令人可笑了。小魚兒看不慣他那肥胖的身體。他們經(jīng)常會出現(xiàn)打架的場面:“魚兒一會兒冒出水面,向他們做個鬼臉。一會兒尾巴一甩,回了家。急得鴨子嘎嘎嘎地亂叫個不停。池塘再次蕩漾開來..........
我愛他們,我更愛這個美麗而不夠安靜的池塘。
五年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是鹽城市中的一個小縣城-濱海。這里人美,景美,特產(chǎn)更美;我認(rèn)為香腸是特產(chǎn)中最具特色、獨(dú)一無二的東西,只有它深得濱海大人、小孩的喜歡;而且有大部分外地人也愛吃,來濱海不帶特產(chǎn)走就可惜了!
香腸受濱海人和他鄉(xiāng)人的喜愛。不僅是因?yàn)樗橇钊肆暨B忘返的味道;而且最重要的一點(diǎn)他能親系外地的家人與他(她)團(tuán)圓。
比如,我的大姑常年在外地,好久不回來一趟。每年冬天不精于做香腸的她非要自己親手做香腸帶去吃更好!現(xiàn)在她的廚藝肯定堪稱大廚了!有時我問她為什么回來?不是很忙的嗎?她歷經(jīng)滄桑的臉上露出了笑容:“因?yàn)槲蚁胂汩L了,我想家鄉(xiāng)了,更想親人了,你明白嗎?”“嗯”我道。我能明白這種心情,從小在外地長大,回到家鄉(xiāng);第一次對家鄉(xiāng)的特產(chǎn)-香腸有興趣。就好像我都沒在濱海長大,不是土生土長的濱海人是一大遺憾!但每當(dāng)吃到那肥而不膩的香腸,那似曾熟悉的.味道溢滿了嘴間;它的肉香飄散了圍著我;就像此時我被濃濃的幸福包裹!
沒有別的地方有我們特產(chǎn)-香腸不是我們做的,它是濱海獨(dú)一無二的特色。更表達(dá)了親人之間的思念與愛。所以來濱海不帶特產(chǎn)走是不行的!
五年級的作文300字 篇3
期待已久的暑假終于來臨了,我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣,開心極了。
暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導(dǎo)著我把英語作業(yè)寫完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢?因?yàn)槲夜霉檬且幻鈽s而優(yōu)秀的英語老師,有了她的'指導(dǎo),我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè),還能學(xué)會不少新的英語知識呢!
十天后,我便帶著姑姑教給我的知識,離開姑姑,去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學(xué)習(xí)語文。在這期間,我還會時不時地去書店買書讀,爭取在這個暑假里,完成讀完十本書的目標(biāo)。
當(dāng)輔導(dǎo)班上完的時候,我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒想好,不過,我一定會去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。
或許,這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天,在保證作業(yè)完成的同時,能夠痛痛快快地玩一玩。
我會努力,爭取不虛度這個暑假,爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。
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