(優(yōu))五年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文1
我的家鄉(xiāng)，在科爾沁草原上，這里有馳名中外的草原紅牛，有風(fēng)景獨(dú)特的向海自然保護(hù)區(qū)，有滿山花草樹木和清清的小河。家鄉(xiāng)四季都是那么美麗，那么幽靜。
春天，村西的小河從冬睡中醒來了，它歡笑著，跳躍著，“叮咚”地向前流。小草偷偷地鉆出了地面，柳村冒出了細(xì)小的劍似的柳芽。初春的柳樹雖不茂盛，卻也婀娜多姿，像一位妙齡少女。一群群從南方遷移回來的大雁不停地叫著，好像在說：“春天真美啊！”
夏天，肥胖的草原紅牛、細(xì)毛羊嚼著碧綠如茵的細(xì)草，蝴蝶又在前扇動(dòng)著那彩色的翅膀，翻上翻下，我們一群孩子興奮得在草原上打滾。
秋天，樹葉漸漸變黃了，風(fēng)一吹，樹葉像蝴蝶似的一只只飛下來。這時(shí)人們的活也就更多了，有的忙著割草，備足牛羊過冬的牧草；有的打柴，更多的'更是忙著收割莊稼，挖馬鈴薯，掰苞米，割高粱。孩子們在草垛上盡情的玩耍。
冬天，小河上結(jié)了厚厚的一層冰，大人們都躲進(jìn)屋里，我們小孩來到河上滑冰，自己做的滑冰車雖不精致，卻照樣玩得開心。家鄉(xiāng)的冬天真是有趣極了。
這是一篇比較富有生活氣息的習(xí)作，描述了家鄉(xiāng)四季景色的特征，重點(diǎn)突出了動(dòng)態(tài)，動(dòng)、靜結(jié)合得自然巧妙，景色描繪得生動(dòng)形象。
五年級(jí)的作文2
你們可能不知道有“變色辣椒”吧，我家的陽臺(tái)上就有，我來介紹給你們聽吧！
變色辣椒一年四季都會(huì)變，它不變黃就是變綠，不變紫就是變紅。還有一些是一半紫一半黃；一半紅一半綠；一半黃，一半紅；一半紅，一半橙。顏色都很好看。
如果你摘下一顆往嘴里放，一定會(huì)辣得“兩眼淚淚嘩嘩”會(huì)不斷喝開水，不斷喝飲料......才能解除“辣”狀態(tài)。我家的變色辣椒長在羅漢松的旁邊，四周有：紅紅的小紅K果，綠色的葉子，黃色的枯葉i，紫色的紫蘇葉子。我想：“這種辣椒是受到這樣的植物朋友，很開心，就成了變色辣椒的吧！如果我種各種顏色的植物，是不是就可以有更多的顏色變出來？呵呵，它一年比一年長的`高，是在和我比高嗎？以后，它可能一年比一年高，一年比一年有更多的果實(shí)，一年比一年大，一年比一年美麗......媽媽說：寶貝兒，它的名字叫五彩椒，媽媽買來的時(shí)候才一點(diǎn)點(diǎn)高，果實(shí)也只有十幾顆。可是現(xiàn)在，你看，在么高了，果實(shí)大概二三十顆了，比去年多了許多。
秋天是收獲的季節(jié)，也是是變色辣椒變色的季節(jié)！
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