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五年級(jí)作文300字匯編【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
我們家里有一個(gè)最受歡迎的角色，那就是我弟弟扮演的家庭歡樂(lè)逗，我弟弟雖然已經(jīng)6歲半了，但依然是那么的可愛(ài)，每次的'一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)做都能把我們?nèi)叶旱拈_(kāi)懷大笑，下面就給你們說(shuō)一兩件我記得比較清楚的事情吧！
記得有天晚飯時(shí)，當(dāng)我們大家都在津津有味地吃著香噴噴的飯時(shí)，突然一陣哭聲讓我們禁不住大笑起來(lái)。弟弟把飯弄灑了，媽媽、爸爸并沒(méi)有吵他，可是他自己卻大哭起來(lái)，而且是邊哭邊蹦的那種，呵呵，真讓人至今難忘啊。
另一個(gè)是發(fā)生在大年三十夜里吃飯時(shí)的事，到我們?yōu)榇蠹宜妥８ＵZ(yǔ)時(shí)，輪到弟弟說(shuō)了，他確冒出來(lái)了這樣一句話(huà)：“祝爺爺好好學(xué)習(xí)，天天向上。”他說(shuō)完時(shí)，大家頓時(shí)嘩的一下開(kāi)懷大笑起來(lái)。結(jié)果把他給笑哭了，你們說(shuō)他怪不怪，我們笑應(yīng)該是好事�。∥疫�想把大家逗笑呢！
這就是我們家的歡樂(lè)逗，每天非給我們?cè)鎏睃c(diǎn)兒歡樂(lè)不可，怎么樣，你們從這兩件事中已經(jīng)看到他的可愛(ài)了吧！你們想有一個(gè)這樣幽默搞怪的弟弟嗎？想擁有像這樣的家庭趣事嗎？那就來(lái)找我的弟弟吧！他會(huì)帶給你無(wú)窮的歡樂(lè)！
五年級(jí)作文300字 篇2
暑假媽媽要帶著我和弟弟來(lái)到池塘邊釣魚(yú)，我高興極了！迫不及待讓媽媽快點(diǎn)帶我去。
來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)我拿起釣魚(yú)竿，跑到自以為最利于釣魚(yú)的地方，使一屁股坐在地上，屁股隱隱約約的作痛，但我并不在乎。
一開(kāi)始，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，想到自己能滿(mǎn)載而歸。在鉤子上弄那個(gè)魚(yú)食，輕輕的一甩，釣了起來(lái)。翹起了二郎腿，嘴里唱著小歌。正覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，一件大事出現(xiàn)，魚(yú)竿掉進(jìn)了水里了。我立馬一起沖匆跑到媽媽那里，不一會(huì)兒，才把釣魚(yú)竿弄上來(lái)�？墒�，我卻在想：為什么這么長(zhǎng)時(shí)間了，還沒(méi)有魚(yú)上來(lái)呢？漸漸的失去了自信。把釣魚(yú)竿弄上來(lái)時(shí)，才知道魚(yú)食早就被吃掉了，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，并又弄上了魚(yú)食，又開(kāi)始自信起來(lái)。
可是，還沒(méi)有釣到。往上一提，魚(yú)食還在。便覺(jué)得不可能，漸漸的變得失落了起來(lái)，臉皺了起來(lái)，有點(diǎn)不耐煩了，也不想釣了。在一旁的.媽媽看到我這樣，便猜出來(lái)我想干什么了？過(guò)來(lái)一看，我這邊的魚(yú)基本上是沒(méi)有的，然后媽媽一步一步的教我，最后我只釣了幾條魚(yú)。
通過(guò)這一件事，我感到做事要有耐心，才能成功。
五年級(jí)作文300字 篇3
“我去接下電話(huà)，你們安靜寫(xiě)作業(yè)啊�！睌�(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)。
老師一走，班上就鬧開(kāi)了花，就像早晨七點(diǎn)半時(shí)的菜市場(chǎng)那樣，到處都是聲音。小個(gè)子拿出自己的筆，走上講臺(tái)，在講臺(tái)上叫賣(mài)：“水筆打折了，原價(jià)3元錢(qián)一支的筆現(xiàn)在只賣(mài)1元，機(jī)不可失，失不再來(lái)呀！”他一說(shuō)完就有許多同學(xué)跑上講臺(tái)和他交易。講臺(tái)上人擠人。
小胖子爬上了自己的桌子，在桌子上邊唱邊跳舞，那滑稽的步子逗得大家哈哈大笑；小王在和牛牛用電話(huà)手表發(fā)送短信；蘿卜頭正和他的同桌大聲地討論著自己游戲賬點(diǎn)中的人物。教室中到處都是吵鬧聲，叫喊聲……亂成一片。
突然哨兵小蚊子大喊：“老師來(lái)了！”同學(xué)們馬上回到自己的座位上，安安靜靜地做作業(yè)。老師一回到教室看見(jiàn)我們很安靜，就表?yè)P(yáng)了我們。老師還被蒙在鼓里呀。
我希望在老師沒(méi)來(lái)時(shí)跟來(lái)時(shí)我們一樣安靜。
老師評(píng)語(yǔ)：陳子妍，你用自己的語(yǔ)言說(shuō)自己的.話(huà)，講自己的事，表現(xiàn)出少年應(yīng)有的天真與燦爛。
五年級(jí)作文300字 篇4
看，那邊走來(lái)了一位個(gè)子高高的女孩，扎在腦后的馬尾辮走起路來(lái)一搖一擺。白凈的面龐，大大的眼睛，翹翹的鼻子配上小巧的嘴，顯得很是俏皮可愛(ài)；這就是我的好閨蜜——XXX。
她從來(lái)不斤斤計(jì)較。有一次，我和她玩游戲，我不小心踢著她了，我以為她會(huì)很生氣，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你又不是故意的.�！薄皩�(duì)不起呀！”我小聲的說(shuō)�！安挥谜f(shuō)對(duì)不起了，我又沒(méi)傷筋動(dòng)骨。”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。所以，我們又一起開(kāi)心的繼續(xù)做游戲了。
她還很好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。她幾乎每一次考試成績(jī)都在九十五分以上。我記得上次期中考試，她考了九十分，我以為她會(huì)傷心，但她卻說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，試卷又不能改了。下次我再努力吧！”我真佩服她學(xué)而不厭、堅(jiān)持不懈的精神，以后我要以她為榜樣。
俗話(huà)說(shuō)：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！倍矣X(jué)得有這樣的同學(xué)，卻勝讀十年書(shū)。我能跟這樣優(yōu)秀的同學(xué)在一起，是一件非常幸運(yùn)的事！
五年級(jí)作文300字 篇5
今天，我滿(mǎn)懷期待的走進(jìn)我最熟悉的校園，背上了好久沒(méi)背的書(shū)包，奔向原來(lái)的三八班。進(jìn)了教室我走到自己的位子坐下，便和我的同桌聊起暑假最有趣的事情，我們相互分享著假期的快樂(lè)！
在這里我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)和好朋友，也見(jiàn)到了我最尊敬的老師。老師走進(jìn)教室和親愛(ài)的同學(xué)們打了招呼并且公布分班情況。我在心里默默的`祈禱：”馬上該上四年班了，希望還可以給我的好朋友分到一個(gè)班�！肮黄淙划�(dāng)老師宣讀完分班結(jié)果，我和我的好朋友同時(shí)分到了四二班，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心的都快要飛起來(lái)了，因?yàn)槲覀冇挚梢栽谝黄饘W(xué)習(xí)、一起游戲、一起上下學(xué)。新的學(xué)期，我要給自已提出新的要求，第一上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。第二作業(yè)干凈、整潔。第三沒(méi)有理解的問(wèn)題當(dāng)天解決，決不推到第二天。坐在新的教室里，放眼望去很多都是我之前認(rèn)識(shí)的同學(xué)，新老師給我們講新學(xué)期的紀(jì)律要求，講的非常有趣。
轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)的第一天就這樣過(guò)去了。我依依不舍的離開(kāi)了教室。
五年級(jí)作文300字 篇6
跟著隊(duì)伍，走在小路上，從幾根柳樹(shù)中間望去，在陽(yáng)光的照射下，西湖有些紅褐色，湖對(duì)岸，幾根柳樹(shù)伴著風(fēng)，跳起了舞。水平如鏡的西湖上隨處可見(jiàn)幾艘游船和手劃船。外地的游客也許就是沖著西湖的美而來(lái)的吧！我又一次感覺(jué)到了西湖的美麗。
秋天的'西湖可以說(shuō)是杭州一年四季中最為美麗的時(shí)候，而我們學(xué)校也不失時(shí)機(jī)的選擇在這個(gè)時(shí)間秋游。
到了曲院風(fēng)菏已是中午了，我找了個(gè)地方坐下，面對(duì)著西湖，感覺(jué)她的美貌就像一幅畫(huà)。坐在草地上，嘴里吃著美食，看著美景，曬著太陽(yáng)，鼻子還不時(shí)聞到隨風(fēng)吹過(guò)來(lái)的淡淡的桂花香味，雖然那只是桂花殘余的香，但我聞起來(lái)還是覺(jué)得挺香的。我還和另外幾個(gè)同學(xué)躺在草地上打滾、嬉戲。�。『贾菡婷腊�！在人行道上，不時(shí)會(huì)有一些游客或團(tuán)隊(duì)與我擦肩而過(guò)，聽(tīng)他們說(shuō)著西湖的美麗，我心里會(huì)有一種無(wú)比的自豪感。
其實(shí)每年一次的秋游，都會(huì)讓我感到杭州在不斷地變化，每次都會(huì)有不同的收獲。但愿明年的秋游還會(huì)讓我有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。
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