五年級(jí)作文(大全8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過將不會(huì)再有。世界上沒有后悔藥，這讓人更加珍惜機(jī)會(huì)，但是一次偶然的“貪婪”，讓我失去了一次機(jī)會(huì)。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，迎來了第一次數(shù)學(xué)考試，在此之前我卻毫不知情，平時(shí)有說有笑，忘記了學(xué)習(xí)，好在同桌數(shù)學(xué)比較好，在我的不知不覺中，進(jìn)入了考試。
“沙沙沙”……所有的同學(xué)都奮筆勤書，而我卻一字一頓，當(dāng)我艱難的快把試卷做完的時(shí)候，有一道題卡在了中間，我左思右想可就是想不出這道題的答案，忽然我想到老師說過做題要先易后難。于是我就做下面的題。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……我終于把會(huì)的題做完了，我反過來看著那一道題，仔細(xì)分析，算出了答案，這時(shí)同桌也恰巧做完，我瞄了一眼同桌的試卷，有一道6分的題和我做的完全不同，“還剩下3分鐘！”老師厲聲說，似乎在提醒我，我把目光收回，心想：同桌的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，會(huì)不會(huì)是我做錯(cuò)了呢？于是，我趁老師不注意，飛快的.抄上同桌的答案，老師收了試卷。起初，我心中暗喜：這一次定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)！可是在我暗喜時(shí)，老師說了一句話：“這平時(shí)的好學(xué)生都因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了題，這中等生和差生想必也是一塌糊涂吧！”這時(shí)，我變得緊張起來，生怕老師發(fā)現(xiàn)我是抄同桌的題。就在那天，我心中忐忑不安。
第二天，數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷，臉色嚴(yán)肅，步子急促的跨進(jìn)教室，并念出了分?jǐn)?shù)，發(fā)下了試卷，當(dāng)我看到試卷后，我滿臉通紅，78分，在別人毫不知情的情況下，我悄悄地流下了眼淚……新鄉(xiāng)：如果能重新來一次，那樣應(yīng)有多好呀。
經(jīng)過了這一次，我真想再有重新考試的機(jī)會(huì)，在考場(chǎng)上認(rèn)真答題，仔細(xì)分析，專心驗(yàn)查，不再東張西望……那樣我一定就會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)，可是機(jī)會(huì)只會(huì)有一次，失而不復(fù)得
五年級(jí)作文 篇2
我是個(gè)地地道道的小饞貓，每當(dāng)聞到月餅的香味都會(huì)垂涎三尺。哦，誘人的月餅香味已深深的吸引了我，我要醉倒了！美味的月餅，我來啦！
月餅是中秋節(jié)中必不可少的。中秋節(jié)上午一大早，我就和媽媽去超市選購(gòu)月餅。一進(jìn)門，我最愛吃的哈密瓜味的月餅就赫然躍入我的眼簾，我樂不可支，三步并作兩步直奔那個(gè)專柜，一下子就裝了兩大袋，然后我們又買了很多味道的.月餅，裝滿了大包小包，我們高高興興地滿載而歸。
到了晚上，我們?nèi)依侠仙偕僖粋�(gè)不少都到齊：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、姑姑、姨媽、哥哥、姐姐……一大家人坐在一起，你一言，我一語，好不熱鬧，好不溫馨和幸福！而我們幾個(gè)小孩則把自己關(guān)在我的房間內(nèi)放開了瘋，自由自在，無拘無束，好不開心！
豐盛晚餐之后，我們一大家子又浩浩蕩蕩地來到龍泉湖畔賞月。我們租了幾只手搖船在湖中劃行，皎潔的月光灑在龍泉湖上，就像一顆顆銀白色的碎星。一陣微風(fēng)吹來，這些碎星隨著粼粼波紋慢慢地、慢慢地鋪滿湖面，在月光的照耀下閃閃發(fā)光，溫暖宛若置身于一個(gè)銀色的世界……大家坐在船上，一邊賞月，一邊又說又笑。皎潔的月光似乎也想來湊熱鬧，跟隨著我們?cè)诘脑瓶p中穿行。中秋的龍泉湖畔，讓人流連，讓人忘返！。
夜深了，賞月的人們都漸漸散去，龍泉湖又恢復(fù)了往日的寧靜，那一輪如玉的圓月也似乎有了倦意，不知什么時(shí)候已悄悄躲進(jìn)了一層若有若無的云霧中，慢慢地，慢慢得變得朦朧起來……
大家誰也不愿打破這夜的靜謐，都不約而同地悄無聲息地悄然離開，龍泉湖宛如一位靦腆的少女，靜靜地躺在月光的懷抱里，共享著美好的團(tuán)圓之夜！
五年級(jí)作文 篇3
初春的早晨，春寒料峭，涼絲絲的空氣里夾著甜甜的花香，沁人心脾。
冬爺爺似乎愛上了我們這片土地，久久不愿離去，總是派些冷空氣來看望我們�？伤恢溃禾斓臍庀⒁呀�(jīng)都裝在了我們每個(gè)小朋友的心里。今天，我像往常一樣興高采烈地去上學(xué)。一抬頭，天格外藍(lán)，云格外淡，陽光也是格外的燦爛，連風(fēng)也變了個(gè)樣，昨天還是“呼呼”的北風(fēng)，今天卻變得又輕又柔，還夾著花兒的芬芳。望著路旁泛青的小草，我想學(xué)校里的'山茶花都露出了笑臉，去年新栽的樹苗也該抽枝長(zhǎng)葉了吧？一邊想著，腳步也輕快起來。來到校門前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來好端端的樹苗像人間蒸發(fā)了似的，一下子不見了。我連忙跑過去，仔細(xì)一看，那些樹苗都被連根拔起，躺在了草坪上。我奇怪極了：“難道有盜樹賊？”這個(gè)問題一直讓我解不開，我只好上樓找周老師。
我三步并作兩步，飛快地跑上三樓，把這一情況告訴了周老師。周老師一點(diǎn)兒也不慌張，摸了摸我的頭，笑道：“我們一起到樓下看一看那里的情況吧�！眮淼浆F(xiàn)場(chǎng)，躺在地上的樹苗在風(fēng)中搖晃。我望望樹坑，不太深，難道——是被風(fēng)吹倒的？我正在猜測(cè)，一個(gè)人走了過來。同學(xué)們都竊竊私語：“他是誰呀？”那人先開口了：“我是這兒的園丁，也就是種花栽樹什么的。哎，是我們?nèi)ツ暝詷鋾r(shí)，樹坑挖得太淺，樹苗吸收不了養(yǎng)分。哎，可惜了，不打好根基，最后只能枯死�！闭嫦啻蟀�，我們也上樓了。是啊，樹坑挖得不深，小樹苗就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹；地基打得不牢，就不能蓋成高樓大廈；在學(xué)習(xí)中，基礎(chǔ)不打好，長(zhǎng)大后又怎能成為棟梁之材呢？
小發(fā)現(xiàn)，大道理，以后可一定要留心觀察呀！
五年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，課本又在向我招手。在大家的學(xué)習(xí)生涯中，多多少少會(huì)經(jīng)歷一些事，我也不例外。也許是一些微不足道的小事，也許，是一些令人銘記于心的大事。
剛開學(xué)沒多久，我就迎來了一個(gè)美好的周末。為了鼓勵(lì)我能夠在新學(xué)期取得進(jìn)步，媽媽帶著我去鹽城玩了一圈。
坐了一上午的車，我們終于到了。一下車，我就“強(qiáng)迫”媽媽帶我這個(gè)“暈車”的人去肯德基坐一坐。媽媽無奈地?fù)u了搖頭，答應(yīng)了。
剛走到門口，我們就看見了一位可憐的老奶奶跪在地上乞討，她的面前還放著一塊顯眼的木牌：請(qǐng)救救我的子女吧！在新聞中，我經(jīng)�？匆娺@種可憐人，沒有理她，只看了她一眼就進(jìn)去了。
我們吃完午飯時(shí)，烈日已經(jīng)高高地掛在了天上，那位老人也準(zhǔn)備離開�？粗锹浼诺腵背影，我突然想起了剛才她的眼神，覺得她不像是會(huì)撒謊的人，便追上去，把我口袋里僅剩的五元捐給了她。她看著我，用感激的眼神看著我，好像在說：小朋友，謝謝你了！我聽了老奶奶的話，心里比吃了蜜還甜！
不一會(huì)，就日落了。我又回到了車站準(zhǔn)備回家，卻偶然看見了那位“老奶奶”正在吃bbq，還向朋友們揚(yáng)了揚(yáng)這一天所騙到的錢，我看見了那個(gè)五元�？粗笱蟮靡獾臉幼�，我心中五味雜陳，也十分氣憤！
如果世界上到處都存在這種人的話，那么我相信這個(gè)世界都會(huì)是臟的，因?yàn)楸贿@種人給污染了�，F(xiàn)在，人與人之間的信任也被他們破壞了。我真是恨透了這種人！
五年級(jí)作文 篇5
說到京劇，我的爺爺可是再熟悉不過了。只要一聽到京劇聲，爺爺就會(huì)跟著唱起來。
有一次，我正在寫作業(yè)，就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來一看，原來時(shí)間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀！只見爺爺搖頭晃腦，唱得那興致勃勃、韻味十足，我不禁也跟著唱了起來：藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬……每當(dāng)吃完晚飯后，爺爺就把電視調(diào)到戲劇頻道，跟著唱起京劇來。我想看一會(huì)兒動(dòng)畫片也不行。
有一次，我求爺爺讓我看一會(huì)兒電視，爺爺說：這可是咱們的‘國(guó)粹’，必須傳承下去，來，我也教你唱吧！說著，爺爺一句一句地教我，我很無奈，爺命難違呀！我只好一句句地學(xué)唱，不一會(huì)，還真學(xué)會(huì)了幾句。
那天，我去公園玩回來了，一進(jìn)門，只見爺爺正放著買回來的.光碟，并拿著麥克風(fēng)在唱著呢！只見爺爺一抬頭，一亮相，腔調(diào)圓潤(rùn)，京韻十足。這時(shí)，傳來奶奶的聲音：她爺爺，讓你買一袋糖，你賣了沒？爺爺一想，說：呀！上街只顧買光碟了，忘記買糖了！這時(shí)爺爺拿了一些錢，趕快向超市跑去。奶奶無奈地?fù)u了搖頭。
瞧，我的爺爺連買糖都忘了，真是個(gè)京劇迷！看來京劇可真有藝術(shù)魅力呀！
五年級(jí)作文 篇6
今天，我們要去南溪江玩。到了南溪江，我們選了九丈襯這個(gè)景點(diǎn)。
弟弟看見溪水，馬上打開車門奔跑著過去。我們也跟著跑了過去。南溪江的水綠綠的，青青的，真干凈啊！岸邊還有很多很多的石頭和竹排。我撿起一塊石頭扔了過去，潔白的水花像五顏六色的煙花一樣散開，真的好漂亮��！這讓我想起了打水漂。我就叫爸爸教我，爸爸說：“首先，要找一塊又圓又遍又薄的`石頭，再往下蹲，扎好馬步，瞄準(zhǔn)水面漂過去，這樣，石頭會(huì)順這力量在水上一起一落，漫漫的一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)”。我試了好多次都不行，真急呢！爸爸說：“我們來扔石頭比賽，看誰扔的遠(yuǎn)”。結(jié)果，我當(dāng)然比不過爸爸的。
快回家的時(shí)候，我順手撿了一塊石頭漂了過去。誒，這下怎么讓我給漂開了，而且，漂了3個(gè)。大家多為我拍手叫好。好高興��！
然后，就開開心心的回家了。
五年級(jí)作文 篇7
有一次我做完了老師布置的周末作業(yè)，終于可以盡情的看自己喜歡的電視劇節(jié)目，在電視上我突然看到了爸爸去哪兒這部娛樂節(jié)目，心里對(duì)這部片子里的爸爸和孩子在那里參加各種各樣的活動(dòng)十分的好奇，我入迷的看著他們?cè)诿晒挪菰洗┲覜]有穿過的衣服，戴著我沒有用過的裝飾品，心里想著如果自己也能夠像他們這樣該多好啊，于是在電視機(jī)前我產(chǎn)生了許多的遐想，蒙古那里的人都會(huì)騎馬，這是他們最大的一個(gè)特點(diǎn)，微信哦最羨慕他們的一點(diǎn)，我看到他們能夠這么瀟灑心里就特別的.羨慕，希望自己也能夠像他們那樣騎在馬上，我從小到大還沒有真正的見過和摸過馬呢，只是在電視上飽了幾下眼福，看到電視上說那個(gè)節(jié)目正在招生，因此心里突然也想讓自己的父親陪我去參加那個(gè)節(jié)目，可是父親那么忙，而且去參加都不知道是否需要費(fèi)用，因此就把這個(gè)念頭給發(fā)打消了，安心的上自己的學(xué)。
母親看我那樣憂愁，便問我為什么，她知道我因?yàn)闆]能夠像他們那樣能夠騎著馬在大草原上奔跑才悶悶不樂的，于是她幫我買了一部自行車給我當(dāng)作馬騎，我當(dāng)時(shí)覺得十分的不可思議，但是母親給它取了一個(gè)名字叫做小馬以后我明白了，因此我也有了一匹屬于自己的“馬”，雖然它的長(zhǎng)相沒有真正的馬那樣高大有活性，但是我把它當(dāng)成一只已經(jīng)進(jìn)化了的馬，機(jī)器馬，我心目中的馬。我雖然不能夠跟他們一樣騎著自己的馬在大草原上奔跑，但是我可以騎著母親送我的小馬在大馬路上奔跑，那樣的感覺根本就不輸他們，我每天都可以騎著小馬去上學(xué)和放學(xué)回家，我傷心的時(shí)候也可以騎著小馬出去散步解悶，我的小馬跟蒙古草原上的馬不一樣，我的小馬跟他們的馬沒有相同的外形但是在我的心目中它就是一匹“馬”，我終于也擁有了一只屬于我自己的馬，因?yàn)槲业哪侵弧榜R”沒有那么好大威猛，所以我叫它小馬，它雖然矮，但是它十分的堅(jiān)固，它是社會(huì)上的新產(chǎn)品，它的身上布滿了人類的智慧，它的每一處身體都有著不平凡的歷史，它就是我的“小馬”，母親對(duì)我的愛的體現(xiàn)。
五年級(jí)作文 篇8
童年像沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)。
我將沙灘上的其中一枚貝殼，拾起來，對(duì)著那一抹陽光看著，回憶涌上，嘴角的笑意愈來愈深……
某日。
我與媽媽一同來到街上，正當(dāng)看到“門診部”面前停著一輛大車，我定睛一看，這車車身全白，車頭上方用紅色粗體貼著六個(gè)大字：一切為了健康。年少的.我并不認(rèn)識(shí)很多字，我傻乎乎地看著那六個(gè)字，心中默念：一“刀為了健康。念完后，我心中產(chǎn)生了很大很大的疑惑：一刀不就捅死自己了嗎��？怎么還為了健康？這根本就是風(fēng)馬牛不相及的事啊！我抱著手臂，微微蹙眉，兩眼溜溜的瞪著，時(shí)不時(shí)還嘆氣，若有所思的站著。媽媽見我不對(duì)，彎著腰，拍著我的肩膀問道：“在想什么呢？”，我實(shí)在想不出來了，無奈之下，只好請(qǐng)教媽媽，我答道：“你看，一‘刀’為了健康，什么意思嘛！”，我邊說還邊用手指著。媽媽順著我手指的方向望去，頓時(shí)，她哈哈大笑，我這時(shí)十分氣憤，問她問題也不回答，還笑！我這么想。一會(huì)兒，她邊笑邊回答我：“你……你認(rèn)錯(cuò)字了……是，是‘一切為了健康’！……”，我不好意思的低下頭，撓了撓后腦勺，做了個(gè)鬼臉就跑了……
哦，童年的記憶永遠(yuǎn)深在我心中……
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