五年級(jí)的作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
夏姑娘走了,秋姑娘帶著輕盈的腳步,輕輕的,輕輕的走來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到了田野,看到農(nóng)民伯伯高興地說(shuō):“豐收了!豐收了!”她看到金黃稻浪,看到金燦燦的玉米,還有紅紅的高粱像一把把火炬插在頭上,絲瓜在藤上打著秋千,白白的'蘿卜好像在說(shuō):“我多么美麗呀!”小豆豆從豆莢里跳了出來(lái),跑出了媽媽的懷抱。
秋姑娘來(lái)到了果園,她看見(jiàn)葡萄在樹(shù)上,你擠我碰地說(shuō):“摘我吧,摘我吧!彼匆(jiàn)了蘋(píng)果說(shuō):“蘋(píng)果真是紅的可愛(ài)!碧O(píng)果羞的半紅的臉。她看見(jiàn)梨,梨好像在說(shuō):“我才是世界上最美麗的!
秋姑娘又來(lái)到花園,她看見(jiàn)菊花紅的像火,粉的如霞,黃的似金,白的猶雪?匆(jiàn)了桂花,真是:“桂子月中落,天香云外飄”。 秋姑娘來(lái)到了楓樹(shù)邊:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花。”
秋姑娘高興的說(shuō):“我愛(ài)著美麗的秋天。
五年級(jí)的作文 篇2
XXX哥哥:
您好!
自從你升入初中以來(lái),我們就很少見(jiàn)面了,但我一直很想念你,不知你近來(lái)可好。磕阒绬,最近我們正在評(píng)選四好少年,這使我不禁想起了你。四好少年的第一條要求就是爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年,仔細(xì)想想,這正是你的寫(xiě)照。平時(shí)每當(dāng)晚上7點(diǎn)整的時(shí)候,你總會(huì)打開(kāi)電視機(jī),專心致志地觀看起《新聞聯(lián)播》來(lái),有時(shí)還會(huì)專門(mén)買(mǎi)份報(bào)紙來(lái)了解國(guó)內(nèi)外的大事。進(jìn)入nba,成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光是你遠(yuǎn)大的理想。
雖然它離現(xiàn)實(shí)比較遙遠(yuǎn),但你仍不放棄,每個(gè)周末,都會(huì)看到你在籃球場(chǎng)上積極拼搏的情景,而那一個(gè)個(gè)精彩紛呈的進(jìn)球,每次都會(huì)讓對(duì)手目瞪口呆。你還是個(gè)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,你就已經(jīng)學(xué)完了初中的英語(yǔ)內(nèi)容,所以在考玄外的時(shí)候,當(dāng)一位位老師拋出難題,你都對(duì)答如流?忌闲夂螅銋s并沒(méi)有輕易放松,整整一個(gè)暑假,你都在精心研究奧數(shù)題,為了提高在班上的成績(jī),你甚至一直熬到了深夜十二點(diǎn)。此外,你還品格優(yōu)良,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
記得有一次,你的數(shù)學(xué)考出了100分的好成績(jī),這對(duì)于數(shù)學(xué)較弱的你,是件很不容易的事。不過(guò)你后來(lái)發(fā)現(xiàn),有一道題自己寫(xiě)錯(cuò)了,而老師卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)的`你,不但沒(méi)有把卷子悄悄地藏進(jìn)書(shū)包,反而主動(dòng)地跟老師說(shuō),請(qǐng)求改分。你還是同學(xué)與同學(xué)之間的紐帶,是同學(xué)間的開(kāi)心果。
每當(dāng)同學(xué)間有磕磕碰碰的時(shí)候,你總是有理有據(jù),忍讓在先,說(shuō)服為主,吃苦在前,努力處理好同學(xué)之間的小問(wèn)題,是老師最得力的小助手,同學(xué)們的榜樣。四好少年的最后一條是爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。雖然你的身材比較矮小,身體也比較瘦弱,但通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,你幾乎從來(lái)都不生病,這也使很多人羨慕不已。
其實(shí),活潑開(kāi)朗也是你的一大長(zhǎng)處。平時(shí)不管見(jiàn)到什么人,你都主動(dòng)問(wèn)好,“你好”、“謝謝”這些禮貌用語(yǔ)也常常掛在你的嘴邊,所以很多大人都夸你是好孩子。馬中杰哥哥,你知道嗎,要是你能夠參加這次評(píng)選,我一定會(huì)毫不猶豫地把手中的一票投給你。
最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
你的弟弟:XXX
XX年11月21日
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愿望,我也有我的愿望,我的愿望不是要一件東西,而是想讓爸爸媽媽在放假的時(shí)侯陪我到大城市里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。哪怕是一次也好。因?yàn),平時(shí)爸爸媽媽工作很忙,周六周日也難得休一天,其實(shí)我最想讓爸爸媽媽陪我去海邊玩。
終于,在這個(gè)暑假里我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
一天,爸爸出差回來(lái),對(duì)我說(shuō):“這次期末考試你要是能拿第一名,我就獎(jiǎng)勵(lì)你去大連玩海、看動(dòng)物!蔽衣(tīng)后驚喜極了。我暗下決心這幾天一定要好好復(fù)習(xí)功課,要不然考砸了,別說(shuō)去大連了,就是大河也可能看不到了。于是我便每天堅(jiān)持認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,當(dāng)我感覺(jué)到累時(shí),一想起大連就立刻來(lái)勁了。就這樣不知不覺(jué)期末考試的日子到了。我非常認(rèn)真的解答了三張卷子;丶业穆飞衔乙恢焙芫o張,嘴里還不停地念著:“我一定能考好的!”
這一天,我終于在電腦上查到了我的分?jǐn)?shù),可嚇?biāo)牢伊,雖然成績(jī)不高,但也是全班第一。就這樣,爸爸信守了承諾。帶著我和媽媽,我們一家三口去了大連。在那里我不但看了海、玩了海、還看到了我長(zhǎng)這么大從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。我開(kāi)心極了!
我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我還有一個(gè)更大的愿望,那就是長(zhǎng)大之后通過(guò)自己的`努力能住上個(gè)大別墅,里面裝有一個(gè)大大的書(shū)架,書(shū)架上最好有我寫(xiě)的書(shū)!哈哈為了這個(gè)愿望我一定要更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)好能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望!
五年級(jí)的作文 篇4
篇一:社會(huì)見(jiàn)聞
今天,我和媽媽在街上買(mǎi)東西,突然我看到一個(gè)大姐姐在發(fā)宣傳單。過(guò)路的行人很多,但是沒(méi)有一個(gè)人從大姐姐手里接過(guò)傳單,我從遠(yuǎn)處看到大姐姐一次次受到別人的拒絕,臉上有一絲失望,我知道發(fā)宣傳單是一份工作,所以我決定要幫幫這個(gè)大姐姐——接過(guò)傳單。我和媽媽慢慢隨著隊(duì)伍向前移動(dòng),來(lái)到大姐姐面前了,我媽媽竟然也拒絕了傳單。我走過(guò)去,大姐姐臉上沒(méi)有一絲表情,顯然可能認(rèn)為我也不會(huì)接受傳單。但我卻微笑地接過(guò)傳單,這使大姐姐臉上滿是驚訝,隨后臉上出現(xiàn)了笑容,我想這只是一個(gè)平常的舉動(dòng),卻給這位大姐姐帶來(lái)了莫大的鼓勵(lì),媽媽回過(guò)頭來(lái)看著我手里的傳單,說(shuō):“你要這個(gè)傳單有什么用啊,而且反正要扔了!蔽覅s說(shuō):“是要扔了,沒(méi)錯(cuò),但是你接過(guò)了別人的傳單的意義卻有不同,媽媽,你應(yīng)該知道發(fā)宣傳單是一份工作,你以前第一次上班的時(shí)候,如果老是受到別人的拒絕,你心里會(huì)怎么樣?”媽媽也變得沉默了。我不知道自己主動(dòng)去接宣傳單對(duì)這位姐姐今后的人生有沒(méi)有影響,但從她閃過(guò)的笑容中,我感到幸福!
人應(yīng)該講求奉獻(xiàn),去幫助需要幫助的人。我愿意做一根小小的木頭,救活一個(gè)溺水的人;我愿意做一條薄薄的毯子,溫暖一個(gè)凍僵的`人;一句話,一個(gè)舉動(dòng),就會(huì)使人更加溫暖,我奉獻(xiàn),我幸福!
篇二:交通見(jiàn)聞
隨著科學(xué)的發(fā)達(dá),出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的新鮮事物,它們雖然使人類(lèi)的生活越來(lái)越方便了,可是,也有一定的壞處存在,比如說(shuō)汽車(chē),現(xiàn)在大街小鄉(xiāng)里跑滿了一輛輛汽車(chē),它們?cè)诖蠼稚洗鞑幌,光彩奪目?墒瞧(chē)越多,噪音就越多,尾氣就越多,車(chē)禍就越多。下面我記錄了一次交通事故:
我的同學(xué)有一個(gè)鄰居,叫小紅,上小學(xué)2年級(jí),家庭非常和睦,可是,車(chē)禍以后,這個(gè)家庭妻離子散……
一天下午,正在下著暴雨,小紅的爸爸和往常一樣地騎著自行車(chē)去學(xué)校接小紅回家,他一手打傘,一手扶把,他根本沒(méi)有注意到危險(xiǎn)正向他降臨,這時(shí),一位喝了酒的司機(jī)開(kāi)車(chē)的速度好象有百八十邁,只聽(tīng)“嗖”的一聲向他飛奔而來(lái),一下把他撞出了好幾米。這時(shí),司機(jī)似乎被嚇得清醒了,開(kāi)車(chē)便跑,最后,小紅的爸爸被路人看見(jiàn),送往醫(yī)院搶救,因搶救無(wú)效而死,小紅還在學(xué)校門(mén)口等爸爸來(lái)接她,她并不知道她爸爸永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)了,當(dāng)她知道爸爸死了以后趴在爸爸的床前號(hào)啕大哭還大叫:“我要爸爸!我要爸爸!我要爸爸……”
小紅太慘了,從一個(gè)幸福的家庭,落入了一個(gè)破碎的家庭,我們能做的,只有安慰她。不,我們不僅能安慰她,還要遵守交通規(guī)則,不要讓小紅的事再發(fā)生在另一個(gè)人身上。
遵守交通規(guī)則,阻止交通事故。
篇三:社會(huì)見(jiàn)聞
“插隊(duì)還是排隊(duì)?”一個(gè)聲音在我耳邊響起。
我正在麥當(dāng)老甜品站買(mǎi)冰激淋,一對(duì)年輕夫婦走了過(guò)來(lái)。“插隊(duì)還是排隊(duì)?”我很吃驚。
中國(guó)乃文明禮儀之邦,自古以來(lái)都有很好的社會(huì)風(fēng)氣。可是到了今天,在人們的言行里似乎已經(jīng)看不到一點(diǎn)講文明、講禮儀的影子了。 有些人拿著零食走在路上,身后便留下一個(gè)個(gè)包裝袋;有些人三五成群的走在路上,高聲喧嘩,不顧路人驚奇的眼光;還有些人把公共的東西據(jù)為己有,隨意破壞。
一次,我到會(huì)展中心看新年展銷(xiāo)會(huì)。路上,我看見(jiàn)一群孩子拿著紅旗子在走。旗子上寫(xiě)著四個(gè)黃色的字:新年快樂(lè)。我心里暗暗得想:這些旗子是哪兒來(lái)的?應(yīng)該是別人送的吧,要不就是……啊,會(huì)展中心已經(jīng)在眼前了。我看見(jiàn)會(huì)展中心的圍欄上插著許多紅旗子,上面寫(xiě)著四個(gè)字:新年快樂(lè)。兩個(gè)大人爬在圍欄上摘旗。啊!我恍然大悟。原來(lái)那幾個(gè)孩子的旗是那幾個(gè)大人摘給他們的。那些妻子都是公共財(cái)產(chǎn),不能拿,連小孩子都知道,而這些大人卻這樣拿旗給孩子們,真是不文明。
公交車(chē)上的文明也很重要。所有人們或多或少都要乘公交車(chē),可以說(shuō)公交車(chē)就是這個(gè)城市人的臉面?墒窃诠卉(chē)上,就是有人不文明。有的人一人占兩個(gè)位置,有的人把大包小包的物品放在通道上,甚至有些人還讓嬰兒在車(chē)上“方便”。這些都是極其不文明的。
回到麥當(dāng)勞甜品站。那對(duì)年輕夫婦已經(jīng)排到了隊(duì)末,而一個(gè)8歲的小男孩卻毫不猶豫的插到了隊(duì)伍的最前面。我茫然了……
五年級(jí)的作文 篇5
“啦啦啦!”我哼著小曲,揮舞著雙手,蹦蹦跳跳的跟在媽媽后面,今天,是我夏天第一次來(lái)鄉(xiāng)下玩呢!
歡樂(lè)的心情一下子流遍了全身,每一個(gè)神經(jīng),每一個(gè)細(xì)胞,都盡情的綻放開(kāi)來(lái)了,原本炎熱的空氣,現(xiàn)在在我的感覺(jué)下都變得清涼,一聲聲?shū)B(niǎo)鳴夾雜著知了與蟈蟈的伴奏下,組成了一支,原汁原味的交響樂(lè)。
“今天我們?nèi)コx(chóng)!眿寢尩脑掃沒(méi)有說(shuō)完,我就已經(jīng)追逐著幾只蝴蝶飛奔進(jìn)了農(nóng)田,只見(jiàn)那里一排排整齊的瓜架子均勻的如巧婦縫的針腳。我在綠葉間穿梭,好奇地尋找著那些古靈精怪的蟲(chóng)子,他們真會(huì)偽裝!我找不到,就急得亂叫,引來(lái)了不少的小伙伴,我們?cè)谔锢锉寂埽S,這個(gè)除蟲(chóng)計(jì)劃硬是被我們演成了無(wú)盡的.歡樂(lè)。
咦,腳上怎么突然這么癢呢,剛要撓癢,媽媽卻喊道:“快點(diǎn)給我一個(gè)空瓶在我發(fā)現(xiàn)了一條蟲(chóng)子!蔽矣帜弥掌孔踊鸺被鹆堑内s了過(guò)去!皝(lái)了來(lái)了!逦覛獯跤醯倪f給了媽媽。瓶子雙腿不停地來(lái)得摩擦著,而且隱隱約約的有一種疼痛感,難道是被我撓壞了。我低頭一看……
“哎呀!”我大叫一聲,雙腳像被扎了針一樣胡亂的奔笑著,雙手使勁的捏著褲子,冷冷的一種液體滑落了下來(lái),一股寒氣從頭到腳全都覆蓋一遍全身不禁起雞皮疙瘩,咽了一口水全身瑟瑟發(fā)抖身體不驚的往后退,恐慌的喊著“救命!”
“寶貝,不要哭,我們小時(shí)候也經(jīng)歷過(guò),這就是我為什么要帶你來(lái)鄉(xiāng)下的原因,男孩不要遇到什么蟲(chóng)子就大喊大叫,要做一個(gè)男子漢,來(lái),你看著我。只見(jiàn)媽媽用手輕輕拍打著小腿,這個(gè)拍打使我緊繃的神經(jīng),又放松了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一聲“好了,勇敢的男子漢!
轉(zhuǎn)眼暑假又到了,想起那那次滑稽的我,不由的笑了起來(lái)!皨寢屛疫要去除蟲(chóng)!”媽媽不解的望著我:“你不怕了嗎?”
五年級(jí)的作文 篇6
熱愛(ài)書(shū)吧!他是我們知識(shí)的源泉!'這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。是啊,它是我們知識(shí)的.源泉,它就像食物一樣,和我們形影不離!所以,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!
說(shuō)到書(shū),我就感興趣了。模模糊糊的我眼前出現(xiàn)了那一幅畫(huà)面······
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了本《漂亮老師和壞小子》這本圖書(shū)。我翻開(kāi)第一頁(yè),我就情不自禁、愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)。正當(dāng)我讀得津津有味的時(shí)候,妹妹一臉無(wú)奈的說(shuō)道:“姐姐,我也要看嗎。”“切,不識(shí)字的小孩子!”我生氣了,妹妹好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的撒起嬌來(lái):“我不管,你講給我聽(tīng)!”我無(wú)奈的搖搖頭:“那······好吧”
剛開(kāi)始,書(shū)里描繪了一個(gè)女人。我便講了起來(lái):“四個(gè)環(huán)小子看到了一位美女,她穿著牛仔短褲······”“姐姐,你的短褲借我穿一下嗎?”“哎呀,聽(tīng)個(gè)故事還這么麻煩!”只見(jiàn)妹妹手舞足蹈的表演起來(lái),她一會(huì)做個(gè)鬼臉,一會(huì)兒有學(xué)著舞蹈演員跳起舞來(lái),表演得繪聲繪色!所以,今后我一讀書(shū),妹妹有時(shí)還會(huì)表演給全家人看,甚至逗得全家人哈哈大笑!
原來(lái),書(shū)可以給不識(shí)字的孩子帶來(lái)歡樂(lè),這讓我感受到了書(shū)的偉大和魅力!
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