[精]實(shí)用的五年級(jí)作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

　　秋葉按著秋風(fēng)的旋律緩緩落下，打在地面，清脆的一聲，秋天來(lái)了……

　　我漫步在鋪滿(mǎn)落葉的小路上，感到秋的氣息。當(dāng)我雙手輕輕拾起一片落葉，看著落葉睜開(kāi)沉睡的眼睛，我的感到了到綿綿的秋意。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射在我的臉上，那么溫暖，這可能就是秋陽(yáng)的魅力吧！秋蘊(yùn)含著很多奧秘，你不仔細(xì)根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)，讓我?guī)е�你�?lái)尋找綿綿的秋意。

　　鏡頭一

　　跟著小鳥(niǎo)的腳步，來(lái)到一片樹(shù)林，你會(huì)看看到秋姑娘的足跡，她伴著桂花起舞，隨著鳥(niǎo)鳴歌唱。妙曼的舞姿，悅耳的歌聲，有誰(shuí)不對(duì)她嘖嘖贊嘆。桂花早已被秋姑娘給迷住了，她也跟著秋姑娘起舞，還散發(fā)出芬芳的清香，風(fēng)弟弟看見(jiàn)這一幕也來(lái)湊熱鬧。哎呀，她太用力了，把桂花紛紛吹落，還把秋姑娘嚇跑啦！秋姑娘會(huì)在哪呢？

　　鏡頭二

　　緊隨秋姑娘，你會(huì)來(lái)到一片果園。里面會(huì)有你看不到的景色。一顆顆果樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)沉睡的果實(shí)，有蘋(píng)果，有橘子，有香蕉……他們看到秋姑娘揉了揉睡眼，看見(jiàn)了這個(gè)美麗的世界。所以，秋天的果實(shí)多虧了秋姑娘如此的豐富。這些果實(shí)漸漸的成熟了，就會(huì)你擠我碰的叫農(nóng)民伯伯去摘呢！那些紅彤彤，黃澄澄的`水果是不是讓人垂涎欲滴呢？

　　鏡頭三

　　秋姑娘去過(guò)了果園又會(huì)去哪呢？她去了有水的地方。有水的地方？對(duì)，她要去彈琴。因?yàn)槎�天水就�?huì)被淘氣的冬弟弟給凍住，所以她要去和水一起嬉戲，彈琴給他聽(tīng)，讓冬天來(lái)臨之前，水也能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的秋天。聽(tīng)啊，多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)，這是秋姑娘的琴聲嗎？“叮咚，叮咚”真是讓人陶醉。

　　怎么樣，感受到綿綿的秋意了嗎？清風(fēng)拂過(guò)，桂花清香，沁人心脾……聽(tīng)，秋葉落下，秋天走了……

五年級(jí)作文 篇2

　　不知不覺(jué)，春姑娘已悄悄走近我們身邊，她吹紅了桃花，吹綠了柳枝，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙。她停駐在莫愁湖公園，這里更是春意盎然。

　　走進(jìn)景區(qū)大門(mén)，一陣夾雜著泥土芬芳的湖風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人心曠神怡。來(lái)到湖邊，水清凌凌的，如絲綢滑過(guò)。湖面上微波蕩漾，明媚的陽(yáng)光投射在湖面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。人們泛舟湖上，呼吸著清新的空氣，沐浴著和煦的陽(yáng)光，有說(shuō)有笑，樂(lè)不可支。偶爾一兩艘快艇掠過(guò)水面，不時(shí)驚起一只只正在水上覓食的`飛鳥(niǎo)。

　　沿著一條小路繼續(xù)向前走，來(lái)到一個(gè)院子里。在這里，有一位絕世佳人——莫愁女的雕像。只見(jiàn)她貌若芙蓉，亭亭玉立，手上提著一個(gè)籃子，面帶憂(yōu)傷。相傳，她跳起舞來(lái)如嫦娥奔月，唱起歌來(lái)如行云流水......

　　正當(dāng)我看得入神，一股幽香鉆入鼻孔，啊，正是欣賞海棠的好時(shí)機(jī)！只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的海棠花成群成群地開(kāi)放著。遠(yuǎn)處看，好像一片片粉霞映滿(mǎn)了天空；近處看，怒放的海棠花沉甸甸地壓著柔軟的枝條，真可謂是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀，怪不得叫垂絲海棠呢！

　　繼續(xù)向縱深前進(jìn)，一片大葉大花的海棠樹(shù)林映入我們眼簾，紅的像火，粉的似霞，白的如雪......這里吸引了許多游人:幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘在地上撿了幾朵海棠別在頭上當(dāng)發(fā)飾；幾個(gè)調(diào)皮的小男孩抱著樹(shù)枝使勁搖晃，片片花瓣紛紛飄落，好像蝴蝶翩翩起舞，男孩子們高興地叫道：“下花雨了！”更多的游人們舉起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”地在海棠樹(shù)下拍照留念，爭(zhēng)著留住這最美的春光。

　　春天的莫愁湖真是風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收��！

五年級(jí)作文 篇3

　　春雨，古今中外有多少人贊美你!“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”這是杜甫描述你偷偷來(lái)到人間的佳句。春雨呀，你可知道農(nóng)民已經(jīng)久等了!

　　春雷一聲，你可來(lái)臨了，無(wú)聲無(wú)息的下著，雨絲如煙似粉。竹林里新拔節(jié)的翠竹，田野里的綠苗，池塘邊的垂柳，剛綻開(kāi)的淺紅桃花，在水霧細(xì)雨中，綠瑩瑩，細(xì)潤(rùn)潤(rùn)顯得那么依依多情。暖融融的雨絲好像一串串珍珠，又好像春姑娘的驅(qū)辮子，趕走了冬天的'陰影，帶來(lái)了料峭的春寒。你是那樣纖細(xì)，卻又是如此不可抗拒。你粉碎了堅(jiān)冰的頑抗，瓦解了積雪的防御;你把冰冷的硬殼化作了裊裊飄飛的水霧。柔情的春雨，你多像一位美麗的天使，從山那邊跑來(lái)，從河邊奔過(guò)來(lái)。你拖著寬大的裙子，親切地罩著整個(gè)村莊，干渴的大地等待著你的擁抱。你看：所有的秧苗都翻了個(gè)身，打著滾兒，揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，一切都復(fù)蘇了。一場(chǎng)溫暖的春雨，亮晶的雨絲，綿綿的雨滴，又好像春姑娘撥動(dòng)的琴弦，春風(fēng)是你輕柔的手指，彈出了一首首動(dòng)人的歌曲。你又像春姑娘的針線，一針針，一線線，繡出了萬(wàn)紫千紅的大地。

　　樂(lè)壞了的還是辛勤的農(nóng)民。春雨到來(lái)，一年的忙碌又開(kāi)始了。瞧，爺爺把珍藏的水稻種子拿出來(lái)放到了池塘，奶奶又來(lái)到了她最喜愛(ài)的菜園子里翻土、除草、播菜種，爸爸哼著小調(diào)上山挖春筍去了，這可是我最?lèi)?ài)的一道美味佳肴啊??而這一切都要感謝你，感謝這無(wú)聲的春雨。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春雨，我希望你永駐人間，永遠(yuǎn)帶給我們幸福和歡樂(lè)！

五年級(jí)作文 篇4

　　愛(ài)是清泉，澆灌片片綠葉；愛(ài)是綠葉，襯托朵朵鮮花；愛(ài)是鮮花，散發(fā)陣陣清香；愛(ài)是陽(yáng)光，照射飄浮的云朵；愛(ài)是云朵，編織絢麗的彩虹；愛(ài)是彩虹，架起真情的橋梁……

　　在我的心中，始終有個(gè)疑問(wèn)，愛(ài)究竟是什么？我找尋著，希望有一天能找到答案。

　　星期天的`午后，我作業(yè)寫(xiě)完了，閑著沒(méi)事干，就去書(shū)房看書(shū)。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽正在客廳里吃力地彎著腰掃地。我心想：媽媽掃地那么吃力，如果我?guī)椭鷭寢寬吡说�，就是在關(guān)愛(ài)媽媽呀。想到這兒，我便把看書(shū)的念頭打消了。我上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您掃地太累，我�?lái)幫您吧！”

　　“喲，我們家淼淼長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心大人啦！”說(shuō)完，媽媽就高興地把掃帚遞給了我。

　　我接過(guò)掃帚開(kāi)始認(rèn)真地打掃了起來(lái)。我先打掃客廳，因?yàn)榭蛷d人到的最多，是最聚垃圾的房間。我首先去掃鞋柜。鞋柜里面有許多穿到外面的鞋子，鞋底灰塵 多，所以我先把鞋子移到一邊，再把灰塵掃入簸箕。接著，我又打掃大飯桌的下面。我低頭一看，真是垃圾“遍地”��！有外婆摘下的小菜葉，有早餐飯后留下的面 包屑、飯粒、還有幾滴湯汁。我便用干拖把拖干了地上的湯汁，再把菜葉碎屑掃入簸箕，把粘粘的飯粒一粒粒撿進(jìn)簸箕里面。最后，我又幫助媽媽打掃了廚房、臥 室、書(shū)房、浴室，累得我直不起腰來(lái)，但我想到媽媽不用那么吃力地打掃這么多房間了，心里美滋滋的，早就把“累”拋到九霄云外去了。

　　終于完工了，看著一旁的媽媽已是滿(mǎn)臉欣慰的笑容，我突然明白：原來(lái)關(guān)心他人不是為了聽(tīng)到一聲謝謝，也不是為了受到表?yè)P(yáng)，而是為了能讓別人感到溫暖。原來(lái)這就是最淳樸的愛(ài)��！

　　其實(shí)，愛(ài)就在我們的身邊，它是人與人和諧相處的橋梁，那就讓我們?yōu)榱松�活中這么多的關(guān)愛(ài)，一起努力吧！讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。

五年級(jí)作文 篇5

　　今天，學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生去看《小小飛虎隊(duì)》，當(dāng)我看到屏幕黑時(shí)，我的心被這電影震驚了！我看到三個(gè)孩子為了國(guó)家舍生忘死，為家人赴湯蹈火，為自己而生存了下去！

　　這部電影主要講了一個(gè)叫大壯的孩子偶然路過(guò)麥穗地，無(wú)意讓一個(gè)被日本人追殺的人發(fā)現(xiàn)了，就把關(guān)系到全中國(guó)的情報(bào)告訴給他，讓他把消息傳給飛虎隊(duì)老洪。后來(lái)，大壯在銀子和虎子的幫助下，在日本人的追殺下，利用自己的機(jī)智，一路九死一生，終于完成了任務(wù)，成為了自己一直想當(dāng)?shù)摹靶⌒★w虎隊(duì)”。

　　這個(gè)電影讓我熱淚盈眶，因?yàn)殡娪爸械娜齻�(gè)孩子有勇有謀，要不是他們，中國(guó)還得死多少人��？其中最機(jī)智的孩子就是虎子，他在三個(gè)孩子中年齡最大，力氣最大，頭腦也最聰明。他們?cè)诨疖?chē)中，被日本人追時(shí)，他最冷靜，想到用汽油桶去砸日本人，讓日本人沒(méi)得逞；他們?cè)陴囸I時(shí)，他沒(méi)有向大壯那樣一直埋怨，而是想出賣(mài)藝的方法來(lái)獲取吃的東西；他們?cè)谟龅饺毡鞠鄵涫謺r(shí)，在危難時(shí)刻，他想出辦法，用繩子把相撲手打倒……他做出的貢獻(xiàn)最大，當(dāng)之無(wú)愧是我們同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他在危難當(dāng)頭，臨危不懼，想出辦法，解決困難；學(xué)習(xí)他甘愿為國(guó)捐軀的'精神；學(xué)習(xí)他有一顆為祖國(guó)效勞的心！比起他，我甘拜下風(fēng)。

　　我在一天里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小偷偷了一個(gè)攤主的一本書(shū)，而攤主正在賣(mài)東西，所以沒(méi)看見(jiàn)。我立馬對(duì)那小偷說(shuō)：“請(qǐng)別偷東西！”小偷卻若無(wú)其事地說(shuō)：“我偷東西了嗎？你看見(jiàn)了？”我嘴笨，當(dāng)時(shí)就傻了眼了，不知道怎么辦，說(shuō)看見(jiàn)了，看小偷人高馬大，我肯定不是他的對(duì)手，說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，只能說(shuō)明我膽小，怕事，又對(duì)不起攤主。我最終說(shuō)了句沒(méi)看見(jiàn)，小偷捧著書(shū)大搖大擺的走了。

　　那件事，我心開(kāi)始虛了起來(lái)，可看了這部電影，我發(fā)誓我以后做事要果斷、機(jī)智、勇敢，重新做一個(gè)機(jī)智的人！

五年級(jí)作文 篇6

　　一般來(lái)說(shuō)，我是討厭雨天的。

　　主要原因是因?yàn)橛晏旖o我?guī)��?lái)很多的不便。其一就是出行的不便，我猜沒(méi)人會(huì)喜歡雨天出門(mén)，尤其是大雨，小時(shí)候喜歡不打傘在雨天中散步，后來(lái)大了，也許是沒(méi)有那般閑情逸致了，只是覺(jué)得雨天出行打傘很麻煩，不打傘又渾身濕透，鞋也會(huì)打濕，還很可能濺上一鞋的泥，所以覺(jué)得雨天出行很麻煩，尤其是擠公交，雨天的公交，比一般時(shí)候的公交來(lái)得是晚的，人是更多的，手持雨傘，摩肩接踵，總有不便。再者雨天陰暗的天氣總會(huì)莫名的難過(guò)，這難過(guò)似灰色一樣孤獨(dú)得窒息，似黑色一樣渺無(wú)希望，就好像雨天的代表一樣。在雨天里，尤其是一個(gè)人趕路或是在家，總有一種壓抑的感覺(jué)，感覺(jué)每顆空氣都那么大，仿佛呼吸一口就要讓人窒息。

　　但我也喜歡雨天，我喜歡雨天洗凈一切的感覺(jué)，仿佛從身體到靈魂的污垢都被沖洗而去，世界也被洗得干干凈凈、一塵不染。

　　我尤為喜歡晚上的雨天，想象一下，當(dāng)你晚上睡覺(jué)起夜回來(lái)，看著窗外細(xì)細(xì)的小雨與過(guò)往不多的車(chē)輛，再一看表，才是兩點(diǎn)出頭，第二天又沒(méi)有事，可以睡個(gè)懶覺(jué)，于是靠入枕頭，聽(tīng)著雨聲伴著為數(shù)不多的`車(chē)聲入睡，是多么令人舒適的。

　　睡覺(jué)時(shí)有雨的陪伴總是感覺(jué)好像更容易入睡似得，總是感覺(jué)很舒服，奈何這邊的我的臥室離窗戶(hù)太遠(yuǎn)，隔了一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，不能享受這不多的美妙時(shí)刻。

　　但雨總是要有的，有了雨陰暗的襯托，我才會(huì)在某天陽(yáng)光明媚的中午覺(jué)得：“哇，今天的天氣，真好��！”

五年級(jí)作文 篇7

　　曾經(jīng)的工作環(huán)境，如臨虎穴，我緊張著把八年的日子過(guò)成一天的模樣。我急于爬出虎口，我歷盡心智，我終于如愿以嘗了。我微笑著，面對(duì)這個(gè)世界的每一株花、每一株草，天原來(lái)很藍(lán)，地原來(lái)如此開(kāi)闊，剛剛修剪過(guò)的青草的味道是如此沁人心脾。

　　一位名人說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上沒(méi)有快樂(lè)，只有自由和平靜。我快樂(lè)嗎？只是感覺(jué)自己孤注一擲的拼搏過(guò)后，依然感覺(jué)自己兩手空空，終點(diǎn)又回到了起點(diǎn)。

　　這些日子我的胃口出奇好，總是呆頭呆腦的吃，總感覺(jué)還沒(méi)有吃飽，我知道，吃的再多，也填不滿(mǎn)心中的'落寞，情緒的低落已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我的知覺(jué)。

　　吃飽了，就呆坐在沙發(fā)上傻傻地看一晚上說(shuō)不上有聊無(wú)聊的電視劇，看見(jiàn)片中的她流淚，也會(huì)觸及到神經(jīng)的敏感部位，反復(fù)想著女主角流著淚對(duì)自己曾經(jīng)的愛(ài)人說(shuō)的那幾句話(huà)：老婆要經(jīng)得住謊言、受得了敷衍、放得下諾言，可惜我不夠堅(jiān)強(qiáng)。我被他們賺足了眼淚，過(guò)后活動(dòng)一下僵硬的大腿，就想，我要逃出去，我不要這樣的日子。慢慢回過(guò)神來(lái)，然后想，能怎么樣，怎么逃。還是關(guān)掉電視，催促孩子洗澡睡覺(jué)，也催促自己快點(diǎn)睡吧，等著明天的太陽(yáng)升起。

五年級(jí)作文 篇8

　　藍(lán)莓（Blueberry）學(xué)名篤斯越桔，俗稱(chēng)都柿。為杜鵑花科越桔屬（Vaccinium spp.）灌木植物。生長(zhǎng)于北緯52度以北大興安嶺原始森林之中，藍(lán)莓屬小漿果，漿果成熟之后為藍(lán)紫色球形或橢圓形，果皮有白霜. 單果重0．5-2．5克，果肉細(xì)膩，種子極小，甜酸適度，且具有清爽的香氣,可食率為100%，既可鮮食，又可加工成果汁飲料、果酒、糖果、小食品等。VC含量是蘋(píng)果的幾十倍，被譽(yù)為“漿果之王"

　　在國(guó)際市場(chǎng)上，約70%以鮮果銷(xiāo)售。其果實(shí)具有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)保健價(jià)值，被稱(chēng)為“果蔬之王”。據(jù)美國(guó)相關(guān)研究報(bào)道，藍(lán)莓將是二十一世紀(jì)世界范圍內(nèi)最具發(fā)展?jié)摿Φ墓麡?shù)樹(shù)種。

　　藍(lán)莓果實(shí)內(nèi)天然色素的含量最高，花色素苷、SOD的含量超過(guò)其他植物許多倍，被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織（FAO）確定為人類(lèi)五大健康食品之一。美國(guó)農(nóng)業(yè)部人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)中心（HNRCA）的`研究人員比較40余種水果蔬菜發(fā)現(xiàn)，消除人體代謝副產(chǎn)物自由基的強(qiáng)抗氧化能力，藍(lán)莓是最高的，也就是說(shuō)藍(lán)莓具有抗人體衰老的功效。藍(lán)莓果實(shí)中特有的食用花青素具有改善大腦記憶和益智，減少人體膽固醇積累，改善心血管機(jī)能，防止心臟病，防止尿路感染，增強(qiáng)膠原質(zhì)，調(diào)節(jié)血糖，改善夜視和治療腹瀉等多方面功效。

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)作文01-11

五年級(jí)的作文(精選)02-07

五年級(jí)作文11-04

五年級(jí)的作文02-28

（經(jīng)典）五年級(jí)的作文10-09

五年級(jí)作文11-05

【精選】五年級(jí)的作文12-02

【精選】五年級(jí)作文12-18

五年級(jí)作文(經(jīng)典)12-18

（經(jīng)典）五年級(jí)作文09-27