五年級(jí)的作文9篇（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)大度、嚴(yán)厲的老爸，他見(jiàn)多識(shí)廣，非常愛(ài)我。我的爸很會(huì)逗趣，他比我的媽媽還會(huì)買(mǎi)衣服，他只要一把衣服買(mǎi)回家，就馬上穿上新衣服，站在鏡子前，前前后后、左左右右地照，還不時(shí)地向鏡子里的自己敬禮，您那模樣真的很像首長(zhǎng)要去接見(jiàn)外賓。爸爸對(duì)我總是那么嚴(yán)厲。吃飯的時(shí)候我感覺(jué)有些不舒服，身子動(dòng)了一下，做了個(gè)調(diào)整。不幸被他發(fā)現(xiàn)了，就大聲吼起來(lái)，那聲音絕對(duì)不比火車(chē)的長(zhǎng)鳴遜色：“你身上有長(zhǎng)跳蚤啊，吃飯都不老實(shí)�！痹谒慕^對(duì)權(quán)威下，我只有把眼淚咽了下去，低頭悶悶吃飯�？墒�，又被他看到了，他又叫道：“你長(zhǎng)大想成駝背��！”我又委屈又氣憤，但只能挺直腰繼續(xù)吃飯。
我爸爸愛(ài)抽煙，每當(dāng)我家來(lái)了客人，一進(jìn)門(mén)就能聞到一股濃郁的煙味，嗆得客人直咳嗽。要是一進(jìn)大廳，那不得了，廳里烏煙瘴氣，連人也找不到。爸爸有一句精典的名言：飯后一支煙，勝過(guò)活神仙；看書(shū)看報(bào)一支煙，書(shū)報(bào)內(nèi)容記得全；玩電腦看電視，煙可不離手；睡前點(diǎn)上一支煙，睡覺(jué)做夢(mèng)都香甜。爸爸常常鼓勵(lì)我。他常對(duì)我說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，一次失敗算得了什么，再說(shuō)失敗是成功之母，只要你努力，一定能成功！爸爸永遠(yuǎn)相信你。”老爸，我一定會(huì)努力的`！
我愛(ài)我這樣的逗趣、嚴(yán)厲、愛(ài)抽煙又常常鼓勵(lì)我的老爸。
五年級(jí)的作文 篇2
我家有一個(gè)“小天使”，它的名字叫聰聰，是一只聰明可愛(ài)的小狗，在它身上有十分神奇的魔法哦！
它是一位小紳士。米黃色的燕尾服，里面套著一件白襯衫；菊花似的尾巴歡快地?fù)u著；水汪汪的眼睛是那么美麗、清澈，好像一汪湖水。再配上四條小短腿，構(gòu)成了優(yōu)雅的小紳士。
一轉(zhuǎn)眼，聰聰又從紳士和聰明變成了淘氣的小天使，在不知不覺(jué)中，他陪伴我們有一年了。春天，它會(huì)玩花朵；夏天，它會(huì)追蝴蝶；秋天，它會(huì)踩落葉；冬天，它會(huì)吃雪花。它是那么純潔、那么美好。聰聰是一個(gè)多才多藝的天使，每當(dāng)我捧起葫蘆絲，奏出一串精靈般的'音符，它就會(huì)飛奔而來(lái)，蹲坐在我的腳邊，瞇著眼睛，一副陶醉的樣子。聽(tīng)著聽(tīng)著，聰聰微微晃動(dòng)著身子，高昂起頭，“嗚嗚——“地叫了一聲，舔舔嘴，繼續(xù)引吭高歌，那聲音如同二胡一般悠揚(yáng)。突然，聰聰跳起來(lái)，輕輕哼哼著，蜷著身子，像一只瘋狂旋轉(zhuǎn)的小陀螺，為我們跳起了“圈圈舞”，真可愛(ài)。
不過(guò)，小天使有時(shí)也會(huì)變身為勇敢的“綠林好漢”。那天晚上，我和媽媽帶著聰聰騎車(chē)從小區(qū)門(mén)口經(jīng)過(guò)，碰到了幾只兇狠的惡狗，它們呲著牙狂吠著，追趕我們，血紅的眼睛露出兇光，眼看它們就要追上了，狗牙就快碰到我的腳了，媽媽騎著車(chē)飛奔，結(jié)果天黑沒(méi)看清路，一下子翻倒了。惡狗圍住我們，僵持著。這時(shí)，小聰聰從車(chē)上跳下來(lái)，背毛立起，咆哮著，向它們慢慢逼近。突然，它發(fā)出了我聽(tīng)過(guò)的最響亮的吠叫：“汪汪，汪汪”，那聲音震耳欲聾，把惡狗嚇退了幾步，躲到了樹(shù)后面。然后，它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，朝我們搖搖尾巴，用堅(jiān)定而溫柔的目光看著我們。聰聰是多么勇敢啊，用它的勇敢保護(hù)了我們。
噢，可愛(ài)的小天使。你的到來(lái)使我們的生活更加美好，希望我們永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福！
五年級(jí)的作文 篇3
一位老師邁著端莊的正步走了進(jìn)來(lái)，我心想：她，會(huì)用什么的方式來(lái)讓我們這幫初一的小鬼喜歡語(yǔ)文課，愛(ài)上語(yǔ)文課呢？
帶著滿腹的疑問(wèn)，我新的語(yǔ)文老師徐徐地走了進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的了解和問(wèn)好之后，老師說(shuō)要和我們聊聊天，聊一個(gè)似語(yǔ)文而又非語(yǔ)文的話題，讓我對(duì)這位經(jīng)驗(yàn)豐富的肖老師有種撲朔迷離的感覺(jué)。老師問(wèn)：讓田里不長(zhǎng)草的秘訣是什么？剛提出這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都面面相覷。終于有個(gè)同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)：“讓雜草叢生的地方種上種子�！币苍S是受到了啟發(fā)，一個(gè)接一個(gè)的答案接連不斷地冒了出來(lái)，有潑硫酸，撒除草劑，放原子彈的，放蝗蟲(chóng)…….各種各樣的答案跳上了黑板。過(guò)了十五分鐘，老師把黑板上的20條答案大致的'分類(lèi)，大致有四種：用動(dòng)物吃，種上農(nóng)作物，用化學(xué)品，人工鏟除。在我看來(lái)只有一種答案是正確的，那就是種上農(nóng)作物。
用美好的東西占據(jù)惡毒的雜草難道不是最好的答案嗎？
正當(dāng)我認(rèn)為這趟課就要結(jié)束的時(shí)候，老師的問(wèn)題又像一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡冒了出來(lái)，“你有田嗎？”這讓我想到了綠油油的麥子，可這和語(yǔ)文課又有什么關(guān)系呢？
原來(lái)老師說(shuō)的田并不是農(nóng)民伯伯種的田，而是心田，“你的心上有雜草嗎？”話音剛落，教室里又紛紛議論了起來(lái)，噢，我明白了，心田上的雜草不就是人身上的一些缺點(diǎn)么？拔掉草很難，唯一的方法只是在心田上種上“花，樹(shù)，莊稼”怎樣把你身上的雜草除掉？這不是與曠野里的草一樣嗎？不能說(shuō)用毀滅性的除草或“除草”，只能種上“花”才真正是有著除草的意義。
這難道不是一節(jié)意義非凡的語(yǔ)文課嗎？
與其說(shuō)是語(yǔ)文課，倒不如說(shuō)是做人課。
朋友，如果，你想讓心靈靜下來(lái)，你只有一種方法，就是灑滿美德的種子……
五年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在森林里，透過(guò)樹(shù)葉間的空隙，照進(jìn)了百靈鳥(niǎo)的巢。一只叫悠的百靈鳥(niǎo)媽媽輕輕喚醒了兩個(gè)小寶貝：“葉、悅起來(lái)了”。
“喳喳，喳喳！”隔“壁”的喜鵲大嬸從未那么緊張過(guò)“悠阿，不好啦！”“怎么了？”悠一邊梳理羽毛，一邊問(wèn)。“你啊，最好帶葉、悅搬個(gè)家。你不知道，人類(lèi)已闖入我們這個(gè)“鳥(niǎo)鎮(zhèn)”，就為了來(lái)砍伐樹(shù)木，造房子；更有人要抓鳥(niǎo)當(dāng)寵物，或賣(mài)錢(qián)，你不知道，人類(lèi)一看到一沓紅紙，就樂(lè)不可支呢……”喜鵲大嬸一打開(kāi)話匣子就說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
“什么？”悠瞪大了眼�！捌渌B(niǎo)的準(zhǔn)備呢？”悠已經(jīng)著急了：“你真是的，多虧有我消息靈通，告訴你，整個(gè)“鳥(niǎo)鎮(zhèn)”的鳥(niǎo)都搬光了，我也該走了，拜！”喜鵲說(shuō)完，飛走了。
“那……”悠話還沒(méi)完呢，一看周?chē)�，都是機(jī)器和人的喧鬧聲……悠等不及了，它飛快叼起幾顆吃剩的谷粒，帶兩個(gè)小寶寶飛走了。
可是，它能飛到哪兒去呢？
路上，最后的七八顆谷粒已吃完了，悠又餓又累，這時(shí)前面的農(nóng)家小院吸引了它的注意力，陽(yáng)臺(tái)衣上有一件衣服，上面有一個(gè)大大的口袋，足夠讓葉、悅在那兒安家了。悠多么想重新回到森林去啊，那兒早晨有鳥(niǎo)兒歡歌笑語(yǔ)，晚上，更有蟲(chóng)兒參加的音樂(lè)會(huì)，每天……
悠想到這兒，不忍心將小寶貝放在里面，可它去哪兒啊！
悠只能這樣了，它先安頓好葉和悅，還得去找吃的`。附近樹(shù)木稀少，找不到食物，終于，它看到了一條蟲(chóng)，撲過(guò)去……它精疲力盡了一個(gè)上午，捉回去幾條蟲(chóng)子，喂給寶寶們吃。就這樣，悠和它的孩子們挺過(guò)了一個(gè)上午，下午，尖眼的悠發(fā)現(xiàn)有人來(lái)收衣服了，它才明白，這兒不是久留之地。
不能在這兒待下去了。悠帶著小寶貝們飛在天空中，恰巧路過(guò)那個(gè)“鳥(niǎo)鎮(zhèn)”，
抱著一線希望的悠卻發(fā)現(xiàn)這兒已是光禿禿的一片，整個(gè)“鳥(niǎo)鎮(zhèn)”似乎在哭泣著，悠也犯難了，它該去哪兒呢……
五年級(jí)的作文 篇5
在成長(zhǎng)的道路上，腦海里，貯藏著最美的一幕，有最苦澀的記憶，也有最甜美的笑容。讓我們叩開(kāi)記憶的心扉，打開(kāi)五彩的珍珠，回憶著，品味著那最甜美的笑容。
最近，我家的百合花開(kāi)了，她像白衣天使下凡，她使我魂?duì)繅?mèng)索。一回到家的'我，立刻放下書(shū)包，十萬(wàn)火急一般，沖向陽(yáng)臺(tái)飛奔而去。“啊”只聽(tīng)我一生河?xùn)|獅吼：“我的百合花呢？”原來(lái)，百合花仙女冉冉而去，只留下了一幫“金枝玉葉”。我火冒三丈，為什么呢？因?yàn)橐袁F(xiàn)場(chǎng)這個(gè)情況來(lái)看的話，一定是人為的！突然，門(mén)鈴一響，呀，原來(lái)是甜甜，我瞟了她一眼，這一看可不得了，原來(lái)我的百合花在甜甜的頭上，我冷哼哼地問(wèn)她：“你來(lái)干什么？”她高興地說(shuō)：“姐姐，看我頭上的花！多漂亮，你的陽(yáng)臺(tái)上還有嗎？”我猶氣未消，泡沫亂飛，說(shuō)：“你知道你做了什么嗎？那可是我的成果��！從今天開(kāi)始，別讓我看見(jiàn)你！”砰地一聲，我把門(mén)關(guān)上了。
過(guò)了十多天，我爸這事忘了，此時(shí)小甜甜來(lái)了，我一下子想起了那件事，說(shuō)：“你想挨揍嗎？”小甜甜笑了，說(shuō)：“姐姐，我用我的‘小豬’換了它，給你！”她把一個(gè)花盆給我，我把小甜甜抱了起來(lái)，親了她一下，她笑了，是那么甜美。
她的笑，我一輩子也不會(huì)遺忘。
五年級(jí)的作文 篇6
一縷晨光從樹(shù)葉間照進(jìn)來(lái)，那么柔和，那么明亮。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響著，仿佛一首美妙的樂(lè)曲。地上，一片綠蔭，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑在地上，好似一地碎金子。啊!多么美妙的早晨!多么美好的一天!
我該起床上班了。哦!你問(wèn)我是誰(shuí)?你去打聽(tīng)打聽(tīng)，不是吹，方圓幾十里，沒(méi)人不知道我啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的大名!我是一家診所的主治醫(yī)生，醫(yī)好了成千上萬(wàn)的樹(shù)木。現(xiàn)在，我要去上班了。
可我今天發(fā)現(xiàn)周?chē)膭?dòng)靜跟以前不太一樣。一飛上樹(shù)梢就看到遠(yuǎn)處有幾輛大卡車(chē)奔馳而來(lái)，卷起滾滾塵埃。從里面走出來(lái)的人手里都拿著電鋸、斧子�！爸ā彪婁彴l(fā)出的聲音可把我下了一跳，回過(guò)神來(lái)時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)工人正在用電鋸伐樹(shù)!那可是麻雀太太的家，她家的小寶寶還不會(huì)飛呢!麻雀太太出去覓食了，小麻雀?jìng)儽浑婁徛晣樀牟恢�，都在“啾啾”直�?這可把我急壞了，正想飛去阻止時(shí)，一陣巨烈的晃動(dòng)把我從樹(shù)上震了下去，糟了!我的診所也被襲擊了——一個(gè)工人正在砍我這棵樹(shù)呢!“喂喂喂!這可是我的診所!”我大吼著沖上去，努力地用翅膀拍著那人的頭，可他卻把我趕開(kāi)了�！昂�，這還沒(méi)天理了!這是我的地盤(pán)，應(yīng)該是我趕你們才是�！蔽以俅螞_上去，竭盡全力地啄他的腦袋，喊道：“榆木腦袋!跟木頭似的，是不是也有了蟲(chóng)子，竟敢砍樹(shù)!我今天一定要把這段木頭里的蟲(chóng)子啄出來(lái)!”
大概把他啄痛了，他回過(guò)頭來(lái)，掄著斧子沖我喊：“討厭的家伙，去去去!哪涼快哪呆著去!”接著又繼續(xù)砍起來(lái)。我飛到遠(yuǎn)一點(diǎn)的樹(shù)上，想：憑我的力量是無(wú)法與那些人對(duì)抗了，還是去試著說(shuō)服他們吧。想到這，我鼓起勇氣，拍拍翅膀又飛了過(guò)去。
“你好，先生!”我努力微笑著“請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁匆硺?shù)呢?有沒(méi)有考慮過(guò)后果?”那人停下來(lái)，靠在樹(shù)干上，檫著汗說(shuō)：“為什么砍樹(shù)?呵，真是可笑!我們砍樹(shù)，運(yùn)進(jìn)工廠，造紙、造筷子、桌子、椅子……后果不就是領(lǐng)工資嘛!砍得越多，掙得越多，大把的鈔票!再說(shuō)，砍兩棵樹(shù)又怎么啦?這么多樹(shù)砍都砍不完!”那人說(shuō)完又掄起斧子，大干起來(lái)，邊砍邊嘟囔著：“多砍點(diǎn)，多掙點(diǎn)，就能多喝兩杯酒，多吃幾塊肉。再留點(diǎn)錢(qián)存上以后花，多快樂(lè)!人生錢(qián)多快樂(lè)多……”他還在喋喋不休的說(shuō)著，我失望到極點(diǎn)，可又沒(méi)辦法，只能沮喪的飛走了。
站在一棵樹(shù)上，我又傷心又失望，這些人類(lèi)真是貪得無(wú)厭。幾年前，我被從東邊的那片森林里趕了出來(lái)，人們?cè)谀抢锔闫鹆碎_(kāi)發(fā)，建起了高檔社區(qū)，本以為他們會(huì)把那里建設(shè)的更好，可結(jié)果呢?廢氣、廢水、垃圾……自然環(huán)境遭到破壞，我的多少動(dòng)物朋友死于非命啊!我只是一只啄木鳥(niǎo)，不懂得什么深?yuàn)W的道理。我只是知道樹(shù)就是生物活著的源泉，是誰(shuí)滋養(yǎng)了萬(wàn)物，土地和新鮮的空氣孕育了萬(wàn)物，人類(lèi)破壞了它們，就會(huì)受到懲罰!可人類(lèi)還不知道嗎?土地沙漠化、沙塵暴……這些還不能使人類(lèi)覺(jué)悟嗎?我真想代表大自然去懲罰這些破壞環(huán)境的壞蛋!可我一只小小的鳥(niǎo)哪有這能力?想著想著，淚水模糊了我的雙眼……
我禁不住把頭埋進(jìn)翅膀，嗚咽著哭了起來(lái)，漸漸的羽毛也被打濕了。這時(shí)，我聽(tīng)到“轟”的一聲，抬起頭一看，一棵高大的樹(shù)又倒了下去。那不是我的診所嗎?接著，一連好幾聲巨響，一片樹(shù)在我眼前消失了。每倒下一棵樹(shù)，就會(huì)有幾只鳥(niǎo)飛起來(lái)，它們?cè)诎Ы兄�，悲鳴著，在上空盤(pán)旋著，久久不肯離去。而那些工人們卻像是在觀賞一部精彩的電影一樣，臉上露出無(wú)比的興奮�？粗@一幕我的心都要碎了，淚水又順著臉頰淌了下來(lái)。
工程仍在繼續(xù)著……
我無(wú)力的痛哭著。這是，感到有誰(shuí)拍了我一下，回頭一看，一個(gè)可愛(ài)的小女孩正在我后面，奇妙的是——她長(zhǎng)了一雙翅膀。
她飛到我身邊的樹(shù)干上坐下，溫柔地說(shuō)：“我是來(lái)自異時(shí)空的.精靈，我叫小A。你真么了，小啄木鳥(niǎo)?”我不敢相信這些，從前只聽(tīng)過(guò)一個(gè)從城市里來(lái)的朋友說(shuō)過(guò)這樣的童話。沒(méi)成想，今天我真的遇到了。我相信她，也非常愿意相信她，能夠幫助我的伙伴，幫助我們留住我們的家園。
我哽咽著，把事情經(jīng)過(guò)向小A一五一十的述說(shuō)了一遍。小A聽(tīng)后若有所思的說(shuō)：“他們這樣肆無(wú)忌憚的破壞，是因?yàn)椴恢�，也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)后果，我得讓他們知道這樣做的后果!”不愧是異時(shí)空的精靈，只見(jiàn)她摸出一根樹(shù)枝樣的東西，應(yīng)該是魔法棒吧，只輕輕一揮，一面鏡子似的圓圈就出現(xiàn)了。我驚奇的看著眼前發(fā)生的一切。
那些工人們欣賞著他們一天的勞動(dòng)成果，臉上露出欣喜的表情。然而，他們卻不知道，一件讓他們難以置信的事情將要發(fā)生。
小A念念有詞了一會(huì)，突然說(shuō)道：“幻想時(shí)空隧道，告訴他們伐樹(shù)的后果!”魔法棒猛地向工人們一指，“唰”那些人全不見(jiàn)了，在幻想時(shí)空隧道里，呈現(xiàn)出一幅巨大的畫(huà)面。
無(wú)邊無(wú)際的沙漠上，一行人在緩慢的走著。小A用魔法棒輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)，可以看清那些人的臉，正是剛才的伐木工人。他們露出疲憊的表情，艱難的邁著步子。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)水喝，他們的嘴唇干裂的流著血。還喃喃自語(yǔ)“水、水，我要喝水�！毙對(duì)隧道里的人說(shuō)：“樹(shù)有凈化空氣，防止水土流失的作用�？赡銈冎活櫻矍袄妫瑏y砍伐樹(shù)木，毀壞森林。造成水土大量流失，有多少土地變成了沙漠，多少動(dòng)、植物絕種，可你們?nèi)祟?lèi)還不悔悟!現(xiàn)在就讓你們嘗嘗沙漠的滋味，嘗嘗大自然的報(bào)復(fù)!”那些工人們一臉茫然的立在沙漠里，漸漸的如夢(mèng)初醒，大喊：“我們知道錯(cuò)了，我們?cè)僖膊粫?huì)破壞大自然了!讓我們回去吧!”
我看了心里真高興：這就是你們的后果，看你們還破壞樹(shù)木。不過(guò)，我也不忍心看著他們?cè)谏衬飹暝�。于是，我�?duì)小A說(shuō)：“既然他們知道錯(cuò)了，就讓他們回來(lái)吧�！敝宦�(tīng)“嗖”的一聲，他們又出現(xiàn)在我們面前。
“真可怕，沒(méi)有樹(shù)竟然是這樣。我以后再也不砍樹(shù)了!”一個(gè)工人把斧子扔到一邊。旁邊一個(gè)工人湊上來(lái)說(shuō)：“我也見(jiàn)識(shí)到了，不但不能砍樹(shù)，還得多種樹(shù)才行!”一群工人齊聲附和道：“是啊，是啊!”另一個(gè)工人望著那片樹(shù)樁，感嘆道：“我們究竟干了些什么?是在虐殺大自然還是在虐殺我們自己?”
幾個(gè)工人你一言我一語(yǔ)地議論著。我和小A欣慰地注視著他們。
同樣是剛才的那一堆樹(shù)，同樣的一群伐木工人，不同的是他們的表情和心情。
我高興地對(duì)小A說(shuō)：“太好了!這可多虧了你!我又可以回去開(kāi)診所了!我現(xiàn)在就去選一棵樹(shù)，要又高又大的!”小A也愉快地對(duì)我說(shuō)：“好了，我的任務(wù)完成了，我要回去了，祝你愉快!”說(shuō)完她就消失了。
最后，我聽(tīng)到工人們一齊說(shuō)：“珍惜這片綠蔭吧!”
珍惜這片綠蔭吧!保住了這片綠蔭，才保住了這些生命，也保住了這顆地球!
第二天，我起的很晚。當(dāng)我要去上班，飛到森林上空時(shí)，我看到，森林邊緣除了那些木樁外，還有一片新栽的樹(shù)苗，在晨光里，舒展著嫩綠的新葉。
五年級(jí)的作文 篇7
我今天給大家講一個(gè)美麗的故事。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)普通的司機(jī)的身上。
有一輛長(zhǎng)途車(chē)從車(chē)站開(kāi)出，行駛在高速公路上。車(chē)上的人們像往常一樣有說(shuō)有笑，可是就在這時(shí)，從對(duì)面方向車(chē)道上飛來(lái)一個(gè)不明物體正好打在這輛車(chē)的前擋風(fēng)玻璃上。瞬間車(chē)子抖動(dòng)了一下，但很快又恢復(fù)了正常。過(guò)了大概一分鐘左右，車(chē)子速度越來(lái)越慢最后靠路邊停下。這時(shí)人們才發(fā)下司機(jī)痛苦的手捂肚子，趴在方向盤(pán)上。他堅(jiān)持著抬起頭對(duì)大家說(shuō):"大家不要緊張沒(méi)事了，趕快報(bào)警，不要下車(chē)亂跑等警來(lái)......”話還沒(méi)說(shuō)完就痛苦的暈倒了。
被送往醫(yī)院后一直昏迷，他的內(nèi)臟被那個(gè)飛來(lái)物都打爛了，流血不止。經(jīng)過(guò)四十八小時(shí)的搶救，大家還是沒(méi)能挽回他的生命。最終在凌晨三點(diǎn)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了愛(ài)他的家人.崗位和戰(zhàn)友。這個(gè)人就是就是挽救一車(chē)人性命的英雄——吳斌，值得大家贊頌。
事后有人在網(wǎng)上設(shè)立了基金，大家捐錢(qián)來(lái)幫助他的.家人。可他的姐姐卻說(shuō)：“我弟弟走了，可還有我在，我們謝謝大家的關(guān)心了。不過(guò)還是把錢(qián)留給比我們更需要的人吧�！�
這些話深深的印在了我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。
這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，關(guān)鍵時(shí)刻不忘大家的安危。我想那是怎樣的痛苦�。「文c寸斷的痛，他卻能堅(jiān)持到最后。讓我們?nèi)ビ涀∵@位英雄吧—吳斌！我要對(duì)吳斌叔叔說(shuō)：“你是最棒的”。
五年級(jí)的作文 篇8
暑假里面發(fā)生了許許多多開(kāi)心的事情，可有件事情在我的腦海里至今難忘，那就是釣魚(yú)。
記得那是暑假的一個(gè)星期天上午，外公來(lái)到我家。只見(jiàn)他手上提著兩根魚(yú)竿，腰上掛著魚(yú)簍。我就知道外公是到我家魚(yú)塘釣魚(yú)來(lái)的。我一時(shí)來(lái)了興趣。便纏著外公也要去釣魚(yú)。
“不行，你不會(huì)釣魚(yú)，你會(huì)把魚(yú)兒嚇跑的�！蓖夤B忙說(shuō)到。
“不會(huì)的，不會(huì)的。就讓我去嘛。”最后，外公經(jīng)不起我的軟磨硬纏，只好答應(yīng)了。
我提著小凳子跟著外公來(lái)到池邊。開(kāi)始，我也學(xué)著外公的樣子把魚(yú)餌鉤上后，再使勁的拋出去，可是怎么拋也拋不遠(yuǎn)。
我急得直叫：“外公，外公，我怎么拋不遠(yuǎn)呢？”“瞧，像我這樣握住魚(yú)竿，把線來(lái)回晃幾下，再用力一拋就拋出去了嘛。”外公耐心的邊演示邊講解。
魚(yú)餌終于拋出去了�，F(xiàn)在就等著魚(yú)兒上鉤了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我見(jiàn)水面的浮子一動(dòng)不動(dòng)的，好像斷了線一樣。又急了，又叫起來(lái)，“外公”話一出口，又連忙捂住嘴。輕手輕腳地跑到外公身邊，輕聲問(wèn)道：“外公，魚(yú)兒怎么不上鉤呀？”外公也壓低了聲音說(shuō)：“別急，釣魚(yú)就是訓(xùn)練耐心。別急，等一下，魚(yú)兒就會(huì)來(lái)吃魚(yú)餌的�！闭f(shuō)著，外公用手一指水中的浮子，“你看，魚(yú)兒來(lái)了！
”。我立即緊張起來(lái)，“外公，外公，快，快拉起來(lái)。”“別慌，魚(yú)兒先要試探。等它咬住了，再拉也不遲。”浮子又動(dòng)了幾下，外公一把抓起魚(yú)竿，拉了上來(lái)。哇！
活蹦亂跳的一條鯽魚(yú)，足足了半斤吧。
我回過(guò)頭來(lái)看看我的魚(yú)竿，正見(jiàn)浮子也動(dòng)了幾下，我高興極了。拔出魚(yú)竿，使勁一拉�！芭椤�，我一下子摔在地上了，魚(yú)兒卻不見(jiàn)蹤影。我很是生氣，扔下魚(yú)竿，說(shuō)：“我不釣了，真沒(méi)勁！
”外公笑了，說(shuō)：“別急嘛，再試試�！蔽屹�氣地跑到外公身邊，看他釣魚(yú)。眼看著外公一會(huì)兒又釣起了一條，臉上樂(lè)呵呵的樣子，我又心癢了，重新拾起魚(yú)竿來(lái)。
這一下，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮子。過(guò)了一會(huì)兒，浮子似乎動(dòng)了一下，我知道這是機(jī)靈的.魚(yú)兒在試探這美味是不是誘餌。我沒(méi)有動(dòng)，緊盯著浮子。浮子連著動(dòng)了幾下，我知道，魚(yú)兒終于上鉤了，我提起魚(yú)竿，卻拉不動(dòng)，線的末端好似有什么掛住了�？隙ㄊ菞l大魚(yú)！
我輕聲喊：“外公，外公，快來(lái)幫忙！
”外公聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，插上魚(yú)竿跑了過(guò)來(lái)。一雙手一前一后，幫我拉住魚(yú)竿。然后，輕輕的往左擺一下，右擺一下，慢慢的收起魚(yú)線，快到岸邊了，猛地提起來(lái)，一條魚(yú)兒出了水面。我高興地跑過(guò)去，把魚(yú)簍取過(guò)來(lái)。哇！
這條魚(yú)兒比外公釣了好象還大些。我高興地邊跳邊喊：“我會(huì)釣魚(yú)了，我會(huì)釣魚(yú)了……”時(shí)光如梭,往事如煙。許許多多的事情在我的腦海時(shí)漸漸淡化了�？蛇@件事卻記憶猶新。因?yàn)樗刮叶昧俗鋈魏问虑槎家獙?zhuān)心，要有耐心，不能急于求成，否則十事也會(huì)九空的。
五年級(jí)的作文 篇9
今天，爸爸從集市上買(mǎi)了兩個(gè)大西瓜回來(lái)。一回來(lái)他就喊我了：“顧烜，快來(lái)開(kāi)西瓜�！蔽掖掖颐γΦ嘏艿綇N房，拿好了水果刀，并把水果刀洗好了拿給爸爸，爸爸拿起刀來(lái)，把西瓜切開(kāi)了一條很小的縫，頓時(shí)一陣西瓜的香味撲鼻而來(lái)。只聽(tīng)“咔”一聲，西瓜很心急，自己就裂開(kāi)了，“看來(lái)這西瓜已經(jīng)熟透了。“爸爸和藹地說(shuō)�！斑诉恕敝宦�(tīng)到陣陣敲門(mén)聲，“是誰(shuí)�。俊眿寢屵呴_(kāi)門(mén)邊說(shuō)。一看，原來(lái)是表哥來(lái)了，表哥笑著說(shuō)：“我來(lái)吃西瓜了，呵呵�！卑职忠幌伦泳桶盐鞴戏殖闪肆荩邦櫉@，把多出來(lái)的.西瓜放到冰箱里去”爸爸對(duì)我說(shuō)道，我拿起了剩下的兩份西瓜，飛開(kāi)的跑到冰箱前，把西瓜放進(jìn)了保鮮格。
吃完了西瓜感覺(jué)渾身都爽多了。我去冰箱里拿了四根冰棍，一人吃一根冰棍之后。表哥他提了一個(gè)意見(jiàn)，去游泳，真是個(gè)好主意我們把游泳衣拿好之后就出發(fā)了。
一到只見(jiàn)那人山人海的游泳池就像下水餃一樣，我們找了一個(gè)人少一點(diǎn)的地方下水了。游好了泳，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天真是開(kāi)心��！
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