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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-25 09:14:02 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文匯編[5篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文匯編[5篇]

五年級(jí)作文 篇1

  “知了,知了……”是誰(shuí)在不停地叫囂,擾了我的好夢(mèng)!我從床上猛地跳下來(lái),原來(lái)是外面的知了在叫,可惡的知了,你熱,也不要攪了我的美夢(mèng)啊!

  我不由分說(shuō),拿起早已準(zhǔn)備好的捕蟬器,怒氣沖沖地跑出門(mén)外,尋找著罪魁禍?zhǔn)住L?yáng)盡情地?fù)]灑著自己的熱情,原來(lái)叫聲的來(lái)源在院子后的柳樹(shù)上。我抬頭乍一看,柳樹(shù)上啥也沒(méi)有,不過(guò)我沒(méi)有灰心喪氣,繼續(xù)仔細(xì)看,!原來(lái)這些知了使用了隱身術(shù),它的身體跟樹(shù)皮顏色一樣,怪不得難以覓其蹤影,詩(shī)中說(shuō):牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕蟬鳴,忽然閉口立。那我也做一回小牧童吧!

  我終于找到了一只知了,哦,這不是知了,而是一個(gè)使了“金蟬脫殼”的知了殼,唉!只有再找下去了,找了良久,終于又找到一只,這只蟬小,我肯定能捉著,誰(shuí)知那只蟬雖然小但機(jī)靈,哧溜!便飛掉了,還在空中“知了,知了”不停地叫,好像在笑話我。受到極大恥辱的我,氣沖沖的對(duì)蟬吼道:“你不要得意,我肯定會(huì)把你的.同伴一個(gè)個(gè)捉回來(lái)的!

  功夫不負(fù)有心人,我終于又找到一只,我把捕蟬網(wǎng)慢慢的接近了它,接著,又輕輕迅速一把套住了它,但是它仍然無(wú)動(dòng)于衷,仿佛不知道自己已經(jīng)被捕住了,我把捕蟬器往下挪了挪,它終于聽(tīng)到了動(dòng)靜,想逃走,往后飛時(shí)正好進(jìn)了我的捕蟬網(wǎng),一個(gè)勁兒在里面“噗次噗次”地胡亂飛著。哈哈,你再掙扎也沒(méi)用,終于成了我的囊中之物了,于是,我再接再厲,又捉了幾只,后來(lái)我儼然一副“捕捉能手”的樣子,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,連著又捕獲了十幾只蟬。看著它們?cè)诳诖锖芸蓱z,我動(dòng)了惻隱之心,于是我打開(kāi)口袋又把它們放了。

  又到了午睡時(shí)間,外面依然蟬聲一片,但我卻已慢慢學(xué)著習(xí)慣,因?yàn)槟棠陶f(shuō)沒(méi)有知了的叫聲那便不是夏天了,我就把它當(dāng)成一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)吧!

五年級(jí)作文 篇2

  今年暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng),這次旅行,帶給我了不少新感覺(jué)和新體驗(yàn)。

  我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營(yíng),這次上海之旅,我無(wú)法忘懷的就是輔導(dǎo)員老師——敏姐姐。她是一位熱心負(fù)責(zé)、可親可愛(ài)的好老師,7天時(shí)間里,每天我們都去許多地方玩,每一次我都會(huì)緊緊地跟著敏姐姐。

  有一天我們?nèi)チ松虾M鉃,在敏姐姐的鼓?lì)下,我們才有勇氣與外國(guó)朋友交流,我首當(dāng)其沖地融入了這個(gè)活動(dòng)中。在與外國(guó)朋友交談的過(guò)程中,我感受到了語(yǔ)言的魅力,收獲了知識(shí)的力量。在敏姐姐的.指導(dǎo)下,不但鍛煉了膽識(shí),還提升了集體榮譽(yù)感。

  夏令營(yíng)結(jié)束的那天舉辦了晚會(huì),我們?cè)诿艚憬愕墓膭?lì)下也參加了演出,我們唱得不好,但我們唱得非常用心。晚會(huì)到了發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié),當(dāng)宣布我獲得優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)時(shí),我一句話也說(shuō)不出來(lái)了。那晚,我久久地看著獎(jiǎng)狀,竟大哭了起來(lái),內(nèi)心有很多的難過(guò)與不舍。

  該回家了,我們登上了火車(chē),望著車(chē)窗外的敏姐姐,雖強(qiáng)顏歡笑,卻已經(jīng)淚流成行;疖(chē)慢慢地開(kāi)走了,我靜靜地回憶著敏姐姐對(duì)我說(shuō)的每一句話。這次夏令營(yíng),我收獲了勇氣,更明白了要學(xué)會(huì)把握自我。

五年級(jí)作文 篇3

  在我的生活中,爸爸媽媽一直陪伴著我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。他們的愛(ài)常常化作一首小詩(shī)、一篇作文,從字里行間里,我都能讀出他們含蓄深沉的愛(ài)意。

  那是平常的一個(gè)晚上,我正在絞盡腦汁地對(duì)付老師告訴我的征文比賽。爸爸媽媽坐在我旁邊。我寫(xiě)寫(xiě)停停,停停寫(xiě)寫(xiě),好不容易寫(xiě)出了一篇普普通通、內(nèi)容平平淡淡的作文。我緊張地把初稿交給媽媽。媽媽認(rèn)真地讀著,我心里忐忑不安。終于,媽媽板著臉發(fā)話了:“這篇作文語(yǔ)言平淡,內(nèi)容死板,中心思想不夠明確,自已換個(gè)角度重寫(xiě)!”

  我極為不滿地嘟囔著:“這篇作文已經(jīng)很好了!”

  爸爸瞪著我,一下子提高了音量:“這是征文!你隨便寫(xiě)一篇作文怎么能得獎(jiǎng)?”

  看著這兩張陰沉著的面孔,我只好憋著一肚子的怨氣,重寫(xiě)作文。我在心里想到:為什么爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我這么嚴(yán)厲呢?別的父母都那么溫柔,而他們卻做不到呢?他們真的愛(ài)我嗎?時(shí)間匆匆流逝,我終于將作文重寫(xiě)完畢了。媽媽看了,眉頭微皺說(shuō):“人物形象豐富了些,但這些廢話需要?jiǎng)h減!蔽抑坏脨瀽灢粯(lè)地回去修改作文,一次又一次的“手術(shù)”后,紙上布滿了密密麻麻的蠅頭小字,終于,媽媽點(diǎn)頭認(rèn)可我的.作文,將作文發(fā)到老師的郵箱后,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  好多月過(guò)去了,我已經(jīng)將這件事淡忘。又是一個(gè)平常的晚上,媽媽突然興奮地跑過(guò)來(lái)告訴我,我的那篇征文榮獲一等獎(jiǎng)!她像小孩子一樣手舞足蹈。我也欣喜若狂。爸爸說(shuō):“一篇作文有什么了不起的!”他臉上卻是藏不住的笑意。

  我的淚水濕了眼眶,這是喜悅感動(dòng)的淚水。這樣一篇字里行間飽含愛(ài)的作文,怎么會(huì)不得獎(jiǎng)呢?父母的愛(ài)就是這樣,無(wú)時(shí)不刻地陪伴在我身旁。這篇字里行間充盈著愛(ài)的作文,我將永久珍藏。

五年級(jí)作文 篇4

  我是一個(gè)活潑的男孩,在這之前,我卻不愿跟任何人玩,不愿跟任何人說(shuō)話。我總是一個(gè)人冷冰冰的在一旁。

  在我上一年級(jí)時(shí),一進(jìn)校園,一位位同學(xué)都興高采烈。而我,卻戴著帽子。低著頭,走進(jìn)教室。同學(xué)們讓我跟他們一起玩,我搖搖頭。這都是因?yàn)槲业淖员啊@蠋熖岢鲆粋(gè)問(wèn)題,同學(xué)們唰的都舉起了手,原本知道答案的我卻沒(méi)有舉手。老師看到了我。點(diǎn)了我的名字,知道答案的我卻因?yàn)楹ε麓疱e(cuò)被同學(xué)們笑話而沒(méi)有說(shuō)出答案。老師無(wú)可奈何的搖了搖頭,讓我坐下。老師在黑板上寫(xiě)出了正確的答案,竟然跟我想的一模一樣,我當(dāng)時(shí)后悔極了。又是因?yàn)樽员啊?/p>

  自卑,我恨死這兩個(gè)字了。它讓我的朋友越來(lái)越少;讓我得不到老師的信任;當(dāng)我傷心的.時(shí)候,沒(méi)有人來(lái)安慰我;當(dāng)我高興的時(shí)候,沒(méi)有人跟我分享快樂(lè)。

  回到家里,我把我的心事告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你應(yīng)該多和朋友們玩,上課多回答老師提出的問(wèn)題,不要怕犯錯(cuò)誤,成長(zhǎng)的路上,每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)誤,朋友們是不會(huì)笑話你的。這樣,你的朋友自然就多了。老師也會(huì)信任你、喜歡你!甭(tīng)了媽媽的話,我仿佛明白了什么。

  再到學(xué)校去,我不是垂頭喪氣,而是昂首挺胸的走進(jìn)教室。上課我積極發(fā)言,下課,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗N野l(fā)現(xiàn),自卑已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)……

  我要感謝媽媽,她就像一束光,照亮我前進(jìn)的路線。自卑,再見(jiàn)了!

五年級(jí)作文 篇5

  中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。每次到新年,我們都會(huì)放鞭炮,吃團(tuán)圓飯。我最喜歡拿紅包了,這樣一來(lái),我很快就可以成為一個(gè)小富翁了。

  你知道嗎,關(guān)于春節(jié),有一個(gè)傳說(shuō)。傳說(shuō)在一個(gè)山谷里,住著一個(gè)叫做年的怪獸,每當(dāng)除夕夜的時(shí)候,年就會(huì)出來(lái)襲擊村民,大家不得不躲在房里,把門(mén)鎖得緊緊的?墒遣还茉鯓樱赀是會(huì)來(lái)偷吃村民的東西,傷害村民。有一次,村莊里來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,老人看見(jiàn)大家都很著急的樣子就問(wèn):“各位年輕人,你們?cè)趺戳?”老人得知了事情的原委,不緊不慢地說(shuō):“各位不必著急,年害怕紅色和響聲!比藗兟(tīng)了,連忙買(mǎi)了對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,年又來(lái)了,它一見(jiàn)到那些鮮紅的對(duì)聯(lián),又聽(tīng)到鑼鼓聲和鞭炮聲,連忙逃跑了。大家看到年逃跑了,非常高興。從此以后,大家都不怕年了,年也不敢來(lái)偷吃村民的東西了。過(guò)年的時(shí)候,人們都很開(kāi)心,很高興。這就是年的傳說(shuō),這個(gè)故事還一直在流傳呢!

  過(guò)年的時(shí)候,我最喜歡放煙花,各種煙花在天空中綻放,真像一朵朵綻開(kāi)笑臉的花,美麗極了!

  過(guò)年喜事多,其中一件就是可以拿很多的紅包。我經(jīng)常每次都可以拿到一百塊或兩百塊,把它們存起來(lái),我的'錢(qián)包都裝不下啦!過(guò)年還可以吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯可好吃了,桌子上的菜看上去色香味俱全,肯定很好吃。我吃了一碗又一碗,太好吃了,想吃什么菜都可以,爸爸媽媽都不會(huì)說(shuō)。過(guò)年還可以和小伙伴們一起聽(tīng)故事,可以和小伙伴們一起玩游戲,這些都是過(guò)年給我?guī)?lái)的快樂(lè)和美好的回憶!

  我喜歡過(guò)年,每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我都很快樂(lè)。

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