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(集合)五年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
有句名言說(shuō)的好：每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。下面，就讓我為大家講一個(gè)我的故事吧！
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加60米短跑的同學(xué)們奮勇向前，產(chǎn)生了前三名�？粗齻兊谋荣�，我的心里陣陣緊張。我會(huì)不會(huì)也取的前三名呢？就在我想的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)的響聲：請(qǐng)參加100米跑步的'同學(xué)做好準(zhǔn)備。
我來(lái)到比賽場(chǎng)地，裁判員3、2、1說(shuō)完“砰”地一聲，只見(jiàn)我們就像掙脫了韁繩的馬一個(gè)個(gè)的往前沖。開(kāi)始，我是最后一名，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，我超過(guò)了一個(gè)人、倆個(gè)人、三個(gè)人，最后，我以第二名的成績(jī)贏得了班里的喝彩。
就像這句話所說(shuō)的一樣，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)顯然為我的成功之路打開(kāi)了一個(gè)門(mén)縫，現(xiàn)在，我以優(yōu)秀的體育成績(jī)參加了學(xué)校的田徑隊(duì)。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天上午 ，老師告訴我們一個(gè)天大的好消息：下午要舉行拔河比賽！教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得一蹦三尺高。
終于到了下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
拔河比賽要開(kāi)始了，一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員迅速抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。一開(kāi)始，我們雙方就互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的`力氣向后拉。紅布在白線旁徘徊。
漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖换貋?lái)了。最后，我們以失敗告終。
接著，我們交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，越戰(zhàn)越勇。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，需要休息，過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞！?/p>
五年級(jí)作文300字 篇3
清晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
教室里靜悄悄的，我們等著老師進(jìn)來(lái)默寫(xiě)，可是，我猛然想起我前幾天忘記背誦默寫(xiě)內(nèi)容了。糟糕，我該怎么辦呢？我心里想到。這時(shí)，我想到了一個(gè)辦法，作弊，當(dāng)老師走到第一排時(shí)，我用顫抖的手拿出抽屜里的語(yǔ)文書(shū)，翻到第一課抄了起來(lái)�？墒抢蠋焻s看見(jiàn)了我，他問(wèn)我：“你會(huì)默寫(xiě)嗎？”我搖了搖頭，隨后就淚如雨下。真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。只見(jiàn)老師把語(yǔ)文書(shū)放在桌面上，說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，你不懂的，不會(huì)的可以跟老師坦白，而不是偷偷摸摸的`做小動(dòng)作。”說(shuō)完，就讓我站到門(mén)外，站到下課才能回到座位上。下課了，我站的兩腿發(fā)麻，可是我心里卻沒(méi)有在想這些事，而是在想回到教室里同學(xué)會(huì)怎么排擠我，老師會(huì)不會(huì)再責(zé)罵我，回到家，家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)責(zé)罵我……我完了，我毀在了謊言手里。
放學(xué)后老師讓我留了下來(lái)，并對(duì)我進(jìn)行了一次談話，讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。老師讓我明白了該如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
一個(gè)人會(huì)經(jīng)歷許多第一次，也會(huì)在這些第一次懂得許多道理。這一次我也明白了一個(gè)道理：紙包不住火，如果你誠(chéng)實(shí)，你會(huì)得到誠(chéng)實(shí)，但什么也不會(huì)失去。如果你說(shuō)謊了，你會(huì)失去誠(chéng)實(shí)，并且什么也得不到。
五年級(jí)作文300字 篇4
在我的班上有一個(gè)人,每當(dāng)我回答問(wèn)題的時(shí)候他都要質(zhì)疑我,當(dāng)然我也是這樣對(duì)他的。他是我的學(xué)習(xí)對(duì)手，我對(duì)他相當(dāng)不服氣，他對(duì)我也是這樣，于是我暗地里和他較著勁。
每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們叫我出去玩，我不去，就坐在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容和讀課外書(shū)，從而增加我的知識(shí)量。每當(dāng)我犯困的時(shí)候，我就想：我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都還沒(méi)犯困，我也不要犯困。然后打起十二分的`精神來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。因此我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
還有的時(shí)候，媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦，要知道大蝦是我最?lèi)?ài)吃的東西。而我控制住了自己的欲望，堅(jiān)定地說(shuō)“不去”之后，我有更加倍的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)變得更好了。
后來(lái)，老師每次點(diǎn)我回答問(wèn)題和檢查背書(shū)，我都能背的滾瓜爛熟，回答得符合標(biāo)準(zhǔn)。
這一切，我認(rèn)為都?xì)w功于我的對(duì)手，沒(méi)有他，我不可能這么積極向上。所以，我要對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們不要嫉妒，也不要和他產(chǎn)生矛盾，我們應(yīng)該感謝!因?yàn)槭撬麄�，才讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力!”
五年級(jí)作文300字 篇5
我們?nèi)税桑褪怯幸粋�(gè)特點(diǎn)， 那就是總是喜歡和渴望各種美好�？墒呛芏鄷r(shí)候不是所有美好，都如同我們想要的樣子。有些時(shí)候美好的背后也是會(huì)有骯臟的，很多時(shí)候的我們不能只接受美好，我們也要學(xué)會(huì)去接受美好背后的骯臟，這也是我們必須要學(xué)會(huì)的東西。
我們渴望的各種美好背后，誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)是什么樣的東西�？墒俏覀兊男睦沓惺苣芰σ膊荒苣敲床顒牛�?yàn)樵谖覀兊娜松分�，還會(huì)遇到很多很多這樣的事情。如果我們還是那么脆弱，脆弱的不堪一擊的話，實(shí)在是不可以的。美好背后的'骯臟，我們也要去看到，我們不能一味的逃避。同時(shí)，我們也必須明白，美好永遠(yuǎn)都不會(huì)是完完全全的美好，在美好的背后，總會(huì)有一些我們不愿意知道，可是又必須知道的東西，那就是人性本身的骯臟。人總是渴望美好，可是人性卻永遠(yuǎn)都不會(huì)是美好的，多多少少都染上了那么一點(diǎn)的骯臟， 這是我們必須接受也無(wú)法抗拒的東西。
人可能就是這樣，喜歡美好，渴望美好，自己身上卻又并不美好吧。也或許就是因?yàn)槿诵员旧聿幻篮茫?所以我們才會(huì)去渴望那種美好，那種來(lái)自人間的溫暖與芬芳吧。
五年級(jí)作文300字 篇6
媽媽無(wú)論在學(xué)習(xí)上或者在生活上都無(wú)微無(wú)至地照顧我。她對(duì)我的的愛(ài)澆灌了我成長(zhǎng)的每一段的歲月。
記得有一次，在一個(gè)夏天的夜里，突然停了電，天熱得讓人的心里煩氣燥，腦子里總是”嗡嗡“地響，啊，這個(gè)晚上怎么熬得過(guò)去呢？媽媽好像猜出我的心聲，對(duì)我說(shuō)，“兒子，心靜自然涼�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，然后我就躺下來(lái)睡覺(jué)，我閉起了眼睛，盡量讓自己的心情平靜下來(lái)。突然，我身后來(lái)了一陣風(fēng)，啊!真涼快。沒(méi)多久，我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我在朦朧之間心里想；心靜自然涼，這句話真有道理。睡到不知什么時(shí)候，模模糊糊的聽(tīng)到扇子的聲音，我慢慢地張開(kāi)眼睛，原來(lái)媽媽正在為我扇扇子，而她自己卻熱的.滿頭大汗。我的心里頭一熱，淚水涌出了眼眶。
還有一次，在回家的路上，天公不作美，瞬間下起了傾盤(pán)大雨。媽媽怕我淋到雨生病，一個(gè)勁把傘往我這邊推，我沒(méi)淋著雨，媽媽大半個(gè)身體都淋濕了。
這就是母愛(ài)，它是那么偉大，那么無(wú)私。媽媽我也愛(ài)你。
五年級(jí)作文300字 篇7
關(guān)于漢字的魅力，相信不用我多說(shuō)大家也都知道，中國(guó)的漢字文化博大精深，是我們的中國(guó)人的驕傲。
漢字的起源有種種傳說(shuō)，人們都說(shuō)文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的，這種種傳說(shuō)的'是靠不住的，文字是勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來(lái)的。
漢字象征著中國(guó)人的智慧，漢字是世界上充滿智慧的文字，千百年來(lái)贏得全世界的尊重和愛(ài)戴。
自從創(chuàng)造了文字以后，字就在反反復(fù)復(fù)的改變：從甲骨文到金文，再到小纂繼而變?yōu)殡`書(shū)到現(xiàn)在的楷書(shū)，草書(shū)，行書(shū)。
中國(guó)的文字具有悠久的歷史，生為炎黃子孫，我為漢字感到無(wú)比驕傲和自豪。愛(ài)漢字就是愛(ài)自己的祖國(guó)。
在現(xiàn)實(shí)生活中漢字是處處緊鄰的，如果外國(guó)人想學(xué)中國(guó)話或?qū)懼袊?guó)字的話其實(shí)并不難，只要他們懷著一顆真摯的心，認(rèn)真的學(xué)便可以很快學(xué)會(huì)。
生活中也離不開(kāi)漢字。漢字為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，方便我們的生活，學(xué)習(xí)要用漢字，看包裝袋也要用漢字，我們?nèi)伺c人之間交流更要用漢字語(yǔ)言。這些都說(shuō)明我們生活中離不開(kāi)語(yǔ)言漢字，這就是漢字的魅力所在啊!
漢字是我們文化的瑰寶，是我們的驕傲，讓我們一起好好學(xué)習(xí)漢字，一起把祖國(guó)的博大精深的文化發(fā)揚(yáng)光大吧!
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