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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-03-16 10:37:44 五年級(jí)作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)我的作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級(jí)我的作文匯編九篇

五年級(jí)我的作文 篇1

  瞧,講臺(tái)上那個(gè)身著連衣裙,臉上帶著微笑的人。你猜,她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是我的語(yǔ)文老師一一王老師。王老師有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的'眼睛好像會(huì)說(shuō)話一般。對(duì)了還有嘴巴,能說(shuō)會(huì)道的,嗓子也特別洪亮。

  說(shuō)起王老師,嗯,還不得不說(shuō)王老師給我們上課的時(shí)候。有一次上課,王老師在講臺(tái)繪聲繪色地講著課:“第一問(wèn)”老師的聲音戛然而止,我們卻仍在發(fā)呆,直到王老師提出一個(gè)問(wèn)題來(lái),我們才回過(guò)神來(lái),趕緊舉手回答,王老師叫了一個(gè)同學(xué)回答,那位同學(xué)回答完問(wèn)題后,王老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“嗯,你回答得很好,請(qǐng)坐!”說(shuō)完,又給我們講起了課。講到健康是生命之本,王老師咳嗽了一聲,嚴(yán)肅地說(shuō):“合理的生活作息是很重要的,你們知道嗎《滾蛋吧,腫瘤君》那部電影嗎?就是……”王老師又眉飛色舞地講了起來(lái)。王老師的聲音戛然而止,我還沉浸在我的思緒里,沒(méi)有回過(guò)神來(lái),直到同桌用手捅了我一下,我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)不規(guī)律的生活作息會(huì)帶來(lái)這么大的后果。

  突然,王老師一拍手,又笑瞇瞇地提出了一個(gè)問(wèn)題,并且還讓陳副回答。人人皆知,陳副是我們班出名的搗蛋大王,不僅成績(jī)不好,還愛(ài)闖禍,老欺負(fù)人。當(dāng)時(shí)全班都笑了,陳副也不知所措地傻坐在那兒。王老師伸出手指放在嘴邊輕輕的發(fā)出“噓”的一聲,并慈愛(ài)地看著陳副,好像在說(shuō):“我相信你,你一定能行!”陳副慢吞吞地站起來(lái),紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了自己的答案。但很可惜,陳副回答錯(cuò)誤,不過(guò)王老師并沒(méi)有罵他笨,而是溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,陳副,下次努力!好了,你坐下吧!”接著又給我們講起了課……

  每當(dāng)看到王老師,我的臉上就會(huì)不自覺(jué)地露出笑容,我喜歡這樣的老師!

五年級(jí)我的作文 篇2

  你知道嗎?世界上所有的人都是獨(dú)一無(wú)二的,就算是雙胞胎也一樣。

  我長(zhǎng)得比較高,較壯,頭發(fā)短短的,眉毛又粗又黑,像兩只小蠟筆,一雙小小的眼睛整天滴溜溜地轉(zhuǎn),鼻子塌塌地,像被人用手壓下去一樣,我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)就像打機(jī)關(guān)槍一樣,沒(méi)完沒(méi)了。我喜歡笑,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫,右邊的小臉蛋上有一個(gè)淺淺的小酒窩。

  我愛(ài)惡作劇,這不,上個(gè)星期,我騎車(chē)回家,發(fā)現(xiàn)門(mén)是關(guān)著的,我正準(zhǔn)備敲門(mén)時(shí),想到了一個(gè)好點(diǎn)子!敖心惆盐谊P(guān)在外面讓我來(lái)逗逗你!蔽乙荒_在前一腳在后,做了隨時(shí)逃跑的準(zhǔn)備,我用手使勁地敲了敲門(mén),聲音就像打鼓似的,隨后,我便以最快的速度躲到了汽車(chē)的后面,偷偷地查看“敵情,”只見(jiàn)門(mén)開(kāi)了。媽媽在門(mén)口看了看,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常,便關(guān)上了門(mén)回屋里了。她一走我就貓著腰躲到了門(mén)后邊;又使勁地敲了敲門(mén),跑到了車(chē)后面,只見(jiàn)門(mén)又開(kāi)了,媽媽大聲說(shuō):“誰(shuí)呀!”還繞著院子走了一圈,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的`行蹤,看到媽媽那困惑的神情,我禁不住用手捂住嘴大笑起來(lái),我趴在地上準(zhǔn)備再看看時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)著,而媽媽卻不見(jiàn)了,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去找時(shí),發(fā)現(xiàn)她雙手抱在胸前,還一邊抖著腿,看起來(lái)“殺氣騰騰”,她說(shuō):“好小子,居然敢忽悠你媽?zhuān) 闭f(shuō)完便順手提著我的耳朵進(jìn)了屋,哎!早知如此,何必當(dāng)初!

  我還是一個(gè)小書(shū)迷呢!我只要一有時(shí)間就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)看,為了書(shū),我還跟我媽媽發(fā)生過(guò)“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢!那天晚上,我坐在床上津津有味地看書(shū)時(shí),我媽媽說(shuō):“睡覺(jué)啦!”我就當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,眼睛直勾勾地盯著書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽大步走進(jìn)房間,一把拿走書(shū),把燈一關(guān),就走了,房間里漆黑黑的,我用被子把頭先捂住,心中暗暗歡喜,我把手伸進(jìn)枕頭里,拿出了手電筒和一本小書(shū),我輕輕地打開(kāi)手電筒,生怕驚動(dòng)了媽媽?zhuān)_(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái),看著看著就睡著了……

  這就是我,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。

五年級(jí)我的作文 篇3

  未來(lái)的房屋就像慢羊羊村長(zhǎng)發(fā)明的超堅(jiān)固的房子一樣,不管你用哪個(gè)破壞力超強(qiáng)的工具都破壞不了它。就算地震,房子都不會(huì)倒。

  房子可分為五部分:

  第一部分是專(zhuān)門(mén)招待客人用的,桌子可以根據(jù)客人喜歡的顏色和花樣,把桌子變成客人喜歡的樣子。

  第二部分是飯廳,飯廳里飯菜的'香味會(huì)一直在飯廳里飄蕩,讓人食欲大增。你只說(shuō)一聲“開(kāi)飯,”可口的飯菜會(huì)很快的送到你的餐桌上。

  第三部分是臥室,里面是紅色的,因?yàn)榧t色會(huì)給人帶來(lái)溫暖。床非常的軟,躺在床上非常舒服,就像有人歌你按摩一樣。

  第四部分是保健室,在里面你可以在器材上鍛煉身體,是你的身體更加健康。如果你不小心摔傷了,你可以在柜子里找到你需要的藥。

  第五部分是汽車(chē),現(xiàn)在的汽車(chē)都不太好,都在制造有毒的氣體,未來(lái)的汽車(chē)不一樣,它們不僅不破壞環(huán)境還能?chē)姵鲂迈r的空氣。

  哦!未來(lái)的衛(wèi)生間是什么樣的呢?告訴你們吧。里面一直都會(huì)有花香,不會(huì)讓人覺(jué)得惡心。你說(shuō)呢?

五年級(jí)我的作文 篇4

  隨著時(shí)代的不斷的改進(jìn)與進(jìn)步,社會(huì)上出現(xiàn)了許多新奇的東西,汽車(chē)就是其中一員。現(xiàn)在汽車(chē)在人們的生活中可以說(shuō)是不可缺少的了,在城市里,在大街上,甚至在農(nóng)村里都可以看見(jiàn)。然而,汽車(chē)也是有許多的品牌的,例如:寶馬、大眾、起亞、比亞迪等等?墒沁@當(dāng)中我最喜愛(ài)的汽車(chē)是東風(fēng)悅達(dá)起亞系列中的k5。

  東風(fēng)悅達(dá)起亞系列的k5,它擁有堅(jiān)硬的外殼、結(jié)實(shí)的輪胎、可以說(shuō)得上是接近完美的設(shè)備,雖不能說(shuō)是汽車(chē)界最好的',但可以說(shuō)是起亞中最好的車(chē)。

  我在網(wǎng)上曾經(jīng)查過(guò)有關(guān)于起亞k5怎么樣?一位網(wǎng)友評(píng)論說(shuō):“外觀,帥氣!只不過(guò)在性能方面沒(méi)什么有意思的,其他都挺好的。與索納塔比起來(lái),k5無(wú)疑比它個(gè)性的多!碑(dāng)然在我認(rèn)為自己的品味還是可以的情況下,k5無(wú)疑比索納塔要好得多。當(dāng)然,任何的事物都不是完美的,每輛車(chē)也都有每輛車(chē)的特點(diǎn)。

  k5最大的優(yōu)點(diǎn)就是:不僅外型時(shí)尚前衛(wèi),車(chē)身大氣優(yōu)雅,而且空間優(yōu)裕,配置豐富,動(dòng)力均衡,操控靈治,性?xún)r(jià)比比較高。當(dāng)然它也是有缺點(diǎn)的:耗油量較高,避震偏軟,返修率較高,4s的服務(wù)態(tài)度比較差。

  這就是我喜愛(ài)的汽車(chē):東風(fēng)悅達(dá)起亞k5,你們喜歡這款車(chē)嗎?

五年級(jí)我的作文 篇5

  你知道我最喜歡的季節(jié)是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),就是春天。想知道我為什么喜歡春天嗎?那就請(qǐng)耐心地往下看吧!

  春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),她喚醒了小草姐姐,給大地爺爺穿上了一件青綠色的衣裳;春姑娘還叫醒了野花妹妹,給青綠色的衣裳上添加了幾抹絢麗的色彩。

  春姑娘真調(diào)皮,她和柳樹(shù)阿姨玩捉迷藏,把柳樹(shù)阿姨的綠色嫩芽小寶寶都吵醒了;春姑娘真勇敢,她與冬姑娘決戰(zhàn),戰(zhàn)勝了寒冷的冬天,給我們帶來(lái)了溫暖;春姑娘真?zhèn)ゴ,她將冰雪融化,讓魚(yú)兒們?cè)诖核镦覒蛲嫠!?/p>

  春姑娘將小燕子從南方召喚回來(lái),燕子說(shuō):“謝謝你,春姑娘。這里的春天真美呀,有哪里的春天能比得過(guò)這里的春天呢?”

  小燕子回來(lái)后,又有一群小鳥(niǎo)接踵而至。小鳥(niǎo)們說(shuō):“哇,這里真是天堂啊,有鮮花、有碧草、有佳木,有小溪。在這兒安家落戶(hù)一定是最棒的'!說(shuō)完,它們就在大樹(shù)上搭起了安樂(lè)窩。

  春姑娘讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓大地充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

  這就是我喜歡的春天!而你,最喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?快來(lái)與我分享一下吧!

五年級(jí)我的作文 篇6

  我最喜歡教我五年級(jí)時(shí)的班主任王旭曼老師,她是教我們語(yǔ)文。高高的個(gè)兒,非常苗條。又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)扎成一束辮子,美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完,不停地給我們講述一個(gè)又一個(gè)的故事……王老師的備課十分認(rèn)真。雖然她上了一天的課,已經(jīng)精疲力竭了,但她回家后仍然堅(jiān)持備課。所以,王老師給我們上的.課總是那樣豐富多彩,每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會(huì)我們課內(nèi)的知識(shí),還讓我們知道了很多課外知識(shí),每一堂課都讓我們進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界。在她春風(fēng)化雨般的教育下,我們的知識(shí)也逐漸增長(zhǎng)了很多。老師十分風(fēng)趣。有一次,我們班上出板報(bào),主題是六一節(jié),老師找了幾個(gè)字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)得棒的同學(xué)去出,其中就有我。那時(shí)老師叫我畫(huà)幾朵花上去,我照著老師給我的那本書(shū)上的那朵花畫(huà)著。這時(shí),王老師說(shuō):“哎呀,畫(huà)錯(cuò)了,要畫(huà)在右邊!小心我罰你…”畫(huà)沒(méi)聽(tīng)完,我立馬擦掉,這時(shí)老師補(bǔ)充到:“剛才畫(huà)錯(cuò)了,現(xiàn)在該不行,我還得罰你去,幫我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我聽(tīng)了,不禁笑了起來(lái),其他同學(xué)也笑了……我喜歡王老師,這是我在小學(xué)里最喜歡的老師!

五年級(jí)我的作文 篇7

  眉與眉之間有一顆小黑痣,傳說(shuō)象征著大富大貴!頭發(fā)與肩同長(zhǎng)同寬,小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛(ài)。紅紅的嘴唇,一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,有時(shí)候一眨一眨的,十分的可愛(ài)她,是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,心靈純潔的似一張白紙一樣。

  吧唧吧唧,5、4、3、2、1!楊婭又大大咧咧的叫起來(lái)了!這便是她的口頭禪。她還給我取了一個(gè)綽號(hào):魷魚(yú)!我聽(tīng)著怎么這么別扭,而且我一聽(tīng)到這名字雞皮疙瘩就掉一地?晌乙彩菬o(wú)奈。

  就我上一會(huì)過(guò)生日,我邀請(qǐng)她和我一起過(guò)。爸爸帶我們到觀音橋去吃飯。走進(jìn)餐廳,楊婭就嬉皮笑臉的說(shuō):魷魚(yú),魷魚(yú),你看這是你的同類(lèi)也,你還要吃它嗎?爸爸問(wèn)我們吃什么,她變得立刻安靜。哎喲!我要上廁所,楊婭你陪我!我懇求道。楊婭爽快地答應(yīng)了。美麗的阿姨,您知道廁所在那里嗎?楊婭娓娓的`說(shuō)。直走左拐阿姨阿姨和藹的說(shuō)。謝謝您,您真美!我滿(mǎn)腔油嘴滑舌。

  回到座位上,看見(jiàn)好多吃的,我難免要大開(kāi)殺戒,楊婭卻斯斯文文的吃著。老爸笑道:又沒(méi)人跟你搶?zhuān)陕锍阅敲醇保∧憧纯礂顙I,多可愛(ài)!時(shí)間就這么流逝著。

  看!她就是我的同桌!

五年級(jí)我的作文 篇8

  我是一個(gè)愛(ài)玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,腦子有些遲鈍的女孩,我有一個(gè)天大的毛病??粗心。這個(gè)毛病帶給我很多煩惱。

  有一次數(shù)學(xué)考試,再前一天晚上,我復(fù)習(xí)了四個(gè)多小時(shí),終于理解了所有的題意。第二天,當(dāng)考卷發(fā)到我手上的時(shí)候,我喜出望外,這大部分題都是我昨天復(fù)習(xí)過(guò)的。誰(shuí)知道,當(dāng)我做判斷題的`時(shí)候,那道題明明是錯(cuò)的,我卻莫名其妙的打了個(gè)“√”,這下可好,兩分就這樣沒(méi)了。本來(lái)可以考95分,現(xiàn)在只考了93分?薨 

  再說(shuō)進(jìn)一點(diǎn)。上個(gè)星期做語(yǔ)文抄生字詞作業(yè)的時(shí),總是把說(shuō)謊的“謊”寫(xiě)成慌張的“慌”,一行方格紙都給我貼滿(mǎn)了改正紙。如果誰(shuí)要是看到我那行字,一定會(huì)頭昏眼花,受不了。

  你要問(wèn)我粗心有多嚴(yán)重,我告訴你:如果有改正紙或修正帶,一面紙上一看上去都是白色的東西,如果沒(méi)有修改鋼筆字的工具,就是亂七八糟修改符一大堆。換種方法說(shuō),描寫(xiě)大海的詞語(yǔ)有“一望無(wú)邊”把,可有時(shí),我就會(huì)眼睜睜地看著自己把“邊”寫(xiě)成“過(guò)”

  同學(xué)們,你們說(shuō),為什么老師、家長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐要細(xì)心,可我就是改不了呢?我什么時(shí)候才能和粗心說(shuō)拜拜呀。

五年級(jí)我的作文 篇9

  為了方便打理,我把我一頭披肩的秀發(fā)給剪成了馬尾。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我特別的不習(xí)慣,可是沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間,我就漸漸的喜歡上了頭上這一頭的馬尾。

  我的馬尾是最最普通,但是我又最喜歡的`。每天無(wú)論我走到哪里,我的馬尾總是形影不離,我一走它一晃。它沒(méi)有什么精致的打扮,只是扎著普普通通的牛皮筋。我沒(méi)有給它買(mǎi)蝴蝶結(jié),它沒(méi)有怪我;即使我把它扎的歪七扭八的,它也并不生氣。它是那么的輕盈活潑而又樸實(shí)無(wú)華,我打心眼里面喜歡它。

  我的馬尾悄然無(wú)聲,然而我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到它的存在。一天晚上,爸爸帶我到姨媽家做客;貋(lái)的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。啊,我還有作業(yè)沒(méi)有做,就趕忙拿起作業(yè)做了起來(lái)。可是不一小會(huì),我的眼睛就不聽(tīng)使喚了,眼皮子一個(gè)勁的往下耷拉?墒敲看萎(dāng)我快要碰上桌面的時(shí)候,臉就會(huì)被馬尾輕輕地掃了一下,于是我有立刻的驚醒了。我趕走了瞌睡,堅(jiān)持完成了作業(yè)。

  在這些日子里面,我的馬尾與我朝夕相處,可快活了呢!每當(dāng)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,在我的小馬尾的幫助下,我總是捧回一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀回家。

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