【熱門(mén)】五年級(jí)有趣的事作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)有趣的事作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)有趣的事作文 篇1
童年像個(gè)萬(wàn)花筒，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多讓人難忘的事，有讓人傷心的，讓人快樂(lè)的，讓人覺(jué)得好笑的，我的童年也有很多有趣的事情，有一些我已經(jīng)忘記了，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)提起，有些我很難忘，可能十分有趣，也可能給你一個(gè)啟示。
我的家人都非常愛(ài)花，在我幼小的記憶里，我家的陽(yáng)臺(tái)總是被各種各樣的花占據(jù)，爸爸媽媽總是在來(lái)客人的時(shí)候邀請(qǐng)朋友欣賞他們的陽(yáng)臺(tái)。那是他們的寶貝。那是五歲的那一年夏天，陽(yáng)臺(tái)上的花更多了，暑假里，我天天去看它們，有長(zhǎng)生的多肉，有美麗的雞冠花，有好看的長(zhǎng)壽花，每次早上起來(lái)，每棵花都非常精神，它們?nèi)~子直立著，充滿(mǎn)生命力。但到了中午每一棵花都像霜打的茄子，很蔫，花的葉子垂著，一副無(wú)精打采的樣子。天氣很熱，我本能的想它們一定是缺水了。于是，我把爸爸的水壺給接滿(mǎn)，然后噴，但是噴太慢，我就干脆把噴頭摘掉直接倒上去，差不多是每盆花都澆了一瓶，土壤都濕透了我才停下剛開(kāi)始還行，可是過(guò)了幾天花更蔫了，黃葉子多了不少，爸爸發(fā)現(xiàn)了問(wèn)誰(shuí)動(dòng)了他的花，我跑過(guò)去說(shuō)是我，“你什么時(shí)候澆的水？”，爸爸問(wèn)。我回答：“中午”，爸爸又說(shuō)夏天太熱，澆水要在晚上澆，澆完后要箜水，要不然花的根會(huì)被悶死，如果中午澆，水在高溫下變得滾燙，花就會(huì)被燙或者悶死，不但起不到澆花的作用，反而會(huì)使花死掉，幫倒忙。我聽(tīng)了有點(diǎn)疑惑，愧疚的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從我澆花把花澆的快死了，我想補(bǔ)救自己的過(guò)失，天天還是去看花，花的腦袋仍舊耷拉著。一副不精神的樣子，我的.心里像長(zhǎng)了草，總想做點(diǎn)什么來(lái)改善一下它們的狀況。到底是什么引起花那么枯萎呢，我想呀想，突然想到會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗臓I(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的呢，我覺(jué)得可能就是營(yíng)養(yǎng)不好，也想不出來(lái)另外的原因。我說(shuō)干就干，拿起小鏟子，把花都給挖了出來(lái)，和土壤分離，把花上的的黃葉子全部摘下來(lái)，埋在土里面在加一些爸爸剛買(mǎi)來(lái)的肥料而且是液體肥加了很多，然后又把花種上去，我得意洋洋等著我的大作顯成效，可是過(guò)了幾天，陽(yáng)臺(tái)上的花一棵一棵相繼枯萎甚至死去，爸爸也發(fā)現(xiàn)了，最后耐心的教育我種花得了解花的習(xí)性，不能急于求成，更不能拔苗助長(zhǎng)，接著給我講了每種花的特點(diǎn)和培育方法。后來(lái)我再也不敢擅自動(dòng)這些花了，而是跟爸爸一起學(xué)習(xí)種花知識(shí)，和他一起細(xì)心的照料這些小寶貝們，。
現(xiàn)在我再也不會(huì)做那種傻事了，再想想真可笑，但我還是很懷念那段很傻的時(shí)光。
五年級(jí)有趣的事作文 篇2
寒假里，發(fā)生了許多有趣的事情，有一件讓我記憶猶新。
一天下午，我和媽媽、弟弟、阿姨一起去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
下了車(chē)，��！今天天高氣爽，風(fēng)不大不小，很適合放風(fēng)箏的，我再抬頭一看“哇”！天空中飛著好多風(fēng)箏呀！有“老鷹”、“飛機(jī)”、“燕子”，弟弟的風(fēng)箏是五彩的，是個(gè)大三角形，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我的風(fēng)箏是一條“美人魚(yú)”，瞧，它正向我笑呢！它有一條美麗的尾巴！它可漂亮啦！
剛開(kāi)始，我讓媽媽幫我扶著風(fēng)箏，媽媽一松手，我急忙跑了起來(lái)，風(fēng)箏是飛起來(lái)了，可是我不能停下來(lái)，只要我一停，風(fēng)箏就往下掉，最后，我實(shí)在跑不動(dòng)了，停下來(lái)直喘氣，而風(fēng)箏也掉了下來(lái)，我失望的站在那，再回頭看一看，弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我沒(méi)有注意風(fēng)向，弟弟是逆著風(fēng)跑，而我是順著風(fēng)跑的。
我立刻調(diào)整了方向，果然，我費(fèi)多大力氣，風(fēng)箏[來(lái)源于]就升了上去，只要繩子一緊我就放線(xiàn)，到最后，我把繩子都快放完了。這時(shí)，我只能隱約的.看到風(fēng)箏的形狀。忽然，我繃緊了自己的神經(jīng)，原來(lái)，我和弟弟的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了，我怎么抖也抖不開(kāi)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的風(fēng)箏線(xiàn)斷了。一會(huì)兒，我站在自己掉下來(lái)的風(fēng)箏旁邊，想：沒(méi)事的，我的風(fēng)箏一定還會(huì)重新飛向藍(lán)天，不一會(huì)兒，那條“美人魚(yú)”果然又搖搖擺擺的飛上了天。
這次放風(fēng)箏我十分開(kāi)心，這也同時(shí)使我明白了一個(gè)道理：做事要細(xì)心觀察后再行事，而且，在失敗后不要灰心喪氣，而要打起精神重新開(kāi)始，那樣才能取得成功。
五年級(jí)有趣的事作文 篇3
那是一個(gè)星期五的晚上，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家看電視。我看著看著，覺(jué)得很無(wú)聊，就把好友露露、小川和多多約來(lái)，到我家里來(lái)玩。
頓時(shí)，剛才冷清的氣氛全被熱鬧的氣氛給氣跑了。我對(duì)好朋友們說(shuō)：“我宣布，咱們把電視關(guān)了，來(lái)一個(gè)音樂(lè)舞會(huì)，怎么樣？”“好！”伙伴們異口同聲地說(shuō)。
舞會(huì)開(kāi)始了，我把電子琴搬了出來(lái)，把電插上，把開(kāi)關(guān)一開(kāi)，就可以彈了。我借著話(huà)筒的音量大聲說(shuō)：“下面，我給大家演奏一曲《康定情歌》，開(kāi)始吧！”湖伙伴們隨著美妙的節(jié)奏跳起了藏舞。我演奏完了，該輪到小川了，她說(shuō)：“我為大家演奏一首《在那遙遠(yuǎn)的地方》。”我聽(tīng)了，說(shuō)：慢著，讓我為大家跳一支舞吧！”只見(jiàn)我穿著媽媽的.高跟鞋，帶著我那粉紅色的圍巾，隨著節(jié)奏跳起了舞，伙伴們都說(shuō)：“原來(lái)姜蘭只是長(zhǎng)得胖，但是跳起舞來(lái)還真有一套呢！”
不知不覺(jué)的就到了九點(diǎn)鐘了，伙伴們都回家了。這個(gè)星期五的夜晚可真有趣呀！
五年級(jí)有趣的事作文 篇4
星期二的作文課上，王老師給我們做了一個(gè)”猜動(dòng)作”的游戲。
王老師先拿出一個(gè)紙盒子，里面裝的是做動(dòng)作的紙條，隨后請(qǐng)了10名同學(xué)上來(lái)按要求做動(dòng)作。有的同學(xué)做動(dòng)作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動(dòng)作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動(dòng)作。
誰(shuí)也不知道平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條，然后，站到講臺(tái)前，一手握成一個(gè)空心拳，在另一個(gè)手上來(lái)回移動(dòng)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢。”李青昆沒(méi)吭聲，繼續(xù)做，只見(jiàn)他手往下一豎，隨后往嘴里一放�！八⒀馈保俺蕴O(píng)果”， “吃生梨”臺(tái)下的`同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。
第三小隊(duì)推薦了張崢，他在臺(tái)前真是別提多有趣了。只見(jiàn)他先空著手拿出一個(gè)東西，隨后，手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動(dòng)作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅。”“錯(cuò)了，錯(cuò)了，他在調(diào)槳糊。”看他這動(dòng)作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會(huì)故弄玄虛吧！咦？怎么又動(dòng)了？哦，別急，動(dòng)作還沒(méi)完呢！只見(jiàn)他拿起這個(gè)東西往嘴里一放，立刻有個(gè)同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈……�！迸_(tái)下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上面寫(xiě)的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手，你瞧，他做的動(dòng)作多么像。只見(jiàn)他捧起一個(gè)什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真有趣，同學(xué)們都樂(lè)呵呵的。
五年級(jí)有趣的事作文 篇5
科學(xué)是以蕩漾著同學(xué)們探究的認(rèn)真和成功的喜悅。那是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，同學(xué)們都懷著愉快的心情，拍著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了科學(xué)室。
上課鈴一響，科學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，今天我們做一個(gè)小試驗(yàn)，叫做‘雨的形成’，大家翻開(kāi)書(shū)本……”我們隨著課本的指示選擇了實(shí)驗(yàn)器材——酒精燈、支架、鐵絲網(wǎng)、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。
老師現(xiàn)在講臺(tái)上做了一次準(zhǔn)確的示范，告訴了我們做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)后，我們的誓言就開(kāi)始了。
我們?nèi)嘁运娜藶橐恍〗M，每人輪流一次試驗(yàn)。很快就輪到我了，我回憶了老師做實(shí)驗(yàn)的步驟。首先，我把器材一一介紹；然后我把鐵絲網(wǎng)和裝滿(mǎn)溫水的燒杯放在鐵絲網(wǎng)上；再拿出一根火柴，老師說(shuō)點(diǎn)酒精燈的時(shí)候要從下往上點(diǎn)，否則就會(huì)引起爆炸的意外發(fā)生。我把火柴點(diǎn)著，然后小心翼翼的從下往上把酒精燈點(diǎn)燃；再把玻璃片趕在燒杯上；仔細(xì)的觀察著燒杯里的變化。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可燒杯里還是安然無(wú)恙。為什么會(huì)這樣的呢？我仔細(xì)端詳了一下，原來(lái)是因?yàn)槲腋刹Ａ姆椒ㄥe(cuò)了，把燒杯的口完全封密，所以實(shí)驗(yàn)失敗了。
我吸取了第一次的實(shí)驗(yàn)教訓(xùn)，再一次進(jìn)行試驗(yàn)。我想先搶一樣想把前面的步驟作好，到了方玻璃片的哪一個(gè)步驟，我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上，從中留出一點(diǎn)縫隙，讓水蒸氣透透氣。過(guò)了幾分鐘，燒杯里出現(xiàn)了霧，慢慢的`變成了水蒸氣，騰升到玻璃片上，變成小水珠，又慢慢的落到水里，“噢，原來(lái)雨就是這樣形成的！”最后，老師告訴我們，熄滅酒精燈不可以用口吹，要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅，這樣一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)就成功了。
嘿，生活處處有學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：我們要善于從疑問(wèn)中尋找答案，要通過(guò)試驗(yàn)，讓生活中的問(wèn)號(hào)變成句號(hào)。
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