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【精品】小學(xué)的小學(xué)作文500字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
春節(jié)是中國(guó)人一年中的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，它標(biāo)志舊的一年結(jié)束，新的一年已經(jīng)開(kāi)始。年夜飯，是春節(jié)的重要活動(dòng)之一，中國(guó)的'百姓家庭對(duì)年夜飯極為重視。正月初二，我和爸爸媽媽一起到奶奶家吃年夜飯。
這天來(lái)的人個(gè)性多，奶奶家顯得格外熱鬧，年味超濃。姑姑、叔叔和我爸爸正聊得熱火重天。他們邊嗑瓜子，邊滔滔不絕的聊著各種話題。表哥和嫂子在房間里逗小baby開(kāi)心，看著小寶貝的笑臉，他們別提有多開(kāi)心了。而我和倆位表姐則更是“肆無(wú)忌憚”了。我們?nèi)吮P(pán)腿坐在沙發(fā)上，悠閑自得地玩著ipad上的割繩子，時(shí)不時(shí)傳出一陣陣爽朗的笑聲。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶慈祥地把我們帶進(jìn)房間，塞給我們每人一個(gè)印著“馬”的紅包，我們接過(guò)紅包，笑盈盈的多謝奶奶。
還有5分鐘就到6點(diǎn)了。姑父把我們安排到圓桌上的各個(gè)座位上，我和2位表姐左右鄰座。先上一道飯前甜點(diǎn)“蔬菜沙拉”開(kāi)開(kāi)胃。我們?nèi)齻�(gè)吃貨紛紛拿勺子一勺勺地舀著沙拉，沒(méi)一會(huì)兒，沙拉就差不多吃完了。姑姑笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，每人和你們搶。”這時(shí)，第二道菜“年年有魚(yú)”上來(lái)了。色香味俱全，醬油的味道恰到好處，加上蔥花點(diǎn)綴，這道菜別提有多美了。魚(yú)上完了，緊之后就是“清煮蝦仁”了。這道菜清甜可口，配上一碗香醋，讓人垂涎欲滴。稍后又上了不少好菜，個(gè)頂個(gè)都是美食，這天來(lái)真是有口福了。
晚上，吃完晚飯。大家陸陸續(xù)續(xù)都散了，我和爸爸媽媽也只好依依不舍的和奶奶說(shuō)“再見(jiàn)”了，這天一天玩得別提有多開(kāi)心了，和家人團(tuán)聚是一件幸福的事。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
這件事令我終身難忘。
上小學(xué)時(shí)，父母出去打工，因此，我一直被寄養(yǎng)在奶奶家。
端午節(jié)時(shí)，學(xué)校放了三天假，我覺(jué)得自己在家無(wú)聊，就獨(dú)自走到同學(xué)家，同學(xué)家離我家很遠(yuǎn)，父母是不同意我自己獨(dú)自去的�？墒牵疫�是暗地下決心，準(zhǔn)備去同學(xué)家，在這之前，我還找了另一個(gè)同學(xué)和我一起去，她叫石勝男。
從我家到她家大約有四五公里的樣子，其中，一段路程要經(jīng)過(guò)一座石橋，石橋下面有很多的水，我平時(shí)看見(jiàn)水就眼暈，于是，這次我膽戰(zhàn)心驚地走了過(guò)去。
到了同學(xué)家，我們一起聊天、做游戲，我看太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，便與她告別。我和石勝男邊走邊玩，一人嘴里叼著這一根草，滿是很自在，就聽(tīng)后面有人叫我們倆，說(shuō):“你們的爸媽正在滿大街地找你們呢�！蔽覀儌z一聽(tīng)這話，急忙往各自的家里跑，也許，是我玩得太歡了，早已忘記了時(shí)間的概念。這一路，不知摔了多少跤，我想起了姐姐失蹤時(shí)全家著急的樣子，就不顧一切地往家里跑。到家時(shí)，透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)奶奶正在滿臉通紅地給舅舅打電話，二奶正皺著眉頭地抽煙，我進(jìn)屋后，奶奶狠狠地把我責(zé)罵，可是我并沒(méi)有哭，心里正想著，媽媽怎么樣了。我抬頭一看媽媽正在哭著向屋里走，她把我打了，我放生大哭，這時(shí)，媽媽接到了一個(gè)電話，是同學(xué)家的`，他告訴媽媽?zhuān)灰蛭�，耐心講解，一切都會(huì)過(guò)去的。爸爸跟我說(shuō)：“路上，看見(jiàn)一個(gè)交警隊(duì)正在捕獲人販子，你母親當(dāng)時(shí)就哭了。”事后，每個(gè)人看我的眼神都怪怪的，我無(wú)顏面對(duì)，十分慚愧，每次看到有人來(lái)了，都低著頭走路。
那以后，我好想懂事了，嘛怕離開(kāi)十分鐘，也要告訴大人自己到哪里去，什么時(shí)候回來(lái)。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
今天，我和表哥、表弟一起去洋人街玩，我看見(jiàn)了許多新奇的玩意兒。
下了車(chē)，我們走過(guò)一個(gè)十分陡的斜坡，就來(lái)到了洋人街的入口——“長(zhǎng)城”，這個(gè)“長(zhǎng)城”不是真的長(zhǎng)城，而是假長(zhǎng)城，這個(gè)長(zhǎng)城很短，建在一座小山上。我走了一半，便看見(jiàn)了洋人街的整體面貌。到了長(zhǎng)城的盡頭，我們看見(jiàn)了一個(gè)充滿童趣的餐廳，餐廳中還放著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我們繼續(xù)前進(jìn)，又來(lái)到游樂(lè)設(shè)施密集的地方，這里有大擺錘、搖頭秋千、激流勇進(jìn)等，真是讓我眼花繚亂。我們又來(lái)到了濕地公園，那是一個(gè)水上樂(lè)園，而且游戲種類(lèi)繁多，有：滾桶陣、秋千橋、獨(dú)木橋、鋼絲橋、搖晃橋等。最刺激的就是滾桶陣，它是由許多漂浮在水面上的大桶組成，四周都是水，僅靠?jī)筛K索保持平衡，許多游客都紛紛嘗試著去走，一個(gè)個(gè)似乎要摔下去，但都化險(xiǎn)為夷。我也嘗試了一下，我抓住繩索，小心翼翼的走著，終于走了過(guò)去，不禁歡呼雀躍。我們又租了一條小船，小船在水面緩緩行駛，水也跟著跳起了柔美的舞蹈。
我們又回到餐廳，吃完午飯，我們又開(kāi)始了新的旅程。我們先來(lái)到一棵大樹(shù)下，這棵樹(shù)是人工造成的，卻酷似真的.樹(shù)，簡(jiǎn)直就是栩栩如生。樹(shù)上有許多樹(shù)屋，還有一個(gè)樹(shù)洞，上面搭了一個(gè)吊橋，通往對(duì)面的山，我們從吊橋上走了過(guò)去，看見(jiàn)許多人把手伸在一頭小石象的嘴邊洗手，小石象的頭上面還有一面銅鏡，真有趣！我們還參觀了大夏國(guó)的廁所呢！
今天的游玩給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，令我難以忘懷。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
上林——我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。改革開(kāi)放的浩蕩春風(fēng)使她“換了人間”。
去年寒假，我們從縣城回到了闊別幾年的家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)。臨行前，媽媽給我們姐弟倆買(mǎi)了套款式新穎的衣服，我們真是高興極了。我天真地想。到了家鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們會(huì)間我這套衣服值多少錢(qián)，穿著暖和嗎？我就神氣地告訴他們：“這套衣服穿著又暖和又舒服，幾十元錢(qián)才能買(mǎi)到呢！’那時(shí)候，他們一定會(huì)露出驚訝和羨慕的神情�！�
到了家鄉(xiāng)，映入眼簾的是一排綠蔭映印下的美觀的房子，以前那些荒涼的.景象已蕩然無(wú)存了。
在我記憶里，家鄉(xiāng)以前的房子是又矮又破，可現(xiàn)在的房子是這樣高大。爺爺從屋里喊著我的名字，就從屋里走了出來(lái)。看到爺爺?shù)臉幼�，完全不像進(jìn)入古稀之年的老人。他行動(dòng)利索，紅光滿面，真是鶴發(fā)宜頗。他抱起我，親了又親，這哪是我記憶中的爺爺啊，以前的爺爺留給我的印象是面黃肌痰，走路打頗……
第二天清晨，我早早地起床了。我穿好媽媽給我買(mǎi)的新衣服，從門(mén)出來(lái)知看，小伙伴們都來(lái)了。“��！”他們身上也穿著各式各祥的新衣服，有的比我的還要漆亮，還有的穿著幾十元的皮鞋呢！當(dāng)時(shí)的我啊，本來(lái)想在小伙伴面前神氣一番，心里既難受又高興，覺(jué)得十分慚愧。中午，桌子上的菜可豐富了。叔叔說(shuō)：“我們生活好了，你們多吃點(diǎn)。家鄉(xiāng)人民都富裕了。全靠黨的好政策啊�！�
家鄉(xiāng)的變化，使我看到了家鄉(xiāng)在改革開(kāi)放中取得的巨大成就，真讓我興奮，讓人贊嘆。同時(shí)，又讓人堅(jiān)信：只要一心跟黨走，家鄉(xiāng)就會(huì)更繁榮、人民就會(huì)更富裕。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
“堅(jiān)持”多么動(dòng)聽(tīng)的字眼，多么崇高的精神！沒(méi)有你，人類(lèi)社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你！是的，我們確實(shí)無(wú)法控制客觀環(huán)境，但我們可以選擇生活態(tài)度。所以，我選擇了你——堅(jiān)持。
在我剛踏入學(xué)校校門(mén)時(shí)，我便參加了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩，但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)，我似懂非懂，但隱約覺(jué)得父母是對(duì)的。于是，我選擇了堅(jiān)持——七年來(lái)的一如既往。
汗水并沒(méi)有白流，它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語(yǔ)考試成績(jī)與眾多關(guān)于英語(yǔ)比賽的獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的.歡樂(lè)，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。
同樣在踏入校門(mén)之際，我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年，就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡(jiǎn)單，我對(duì)枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是，我不顧父母的反對(duì)，放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。
三年來(lái)，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風(fēng)雨無(wú)阻�，F(xiàn)在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對(duì)我的表現(xiàn)很失望，他們只說(shuō)了一句話：“一切都由你自己決定�！�
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí)，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。無(wú)論是長(zhǎng)跑，學(xué)習(xí)還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會(huì)選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持，我選擇了你，所以有了優(yōu)異的成績(jī)。堅(jiān)持，我曾經(jīng)與你擦肩而過(guò)，從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，絕不會(huì)！
我選擇堅(jiān)持，就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會(huì)再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì)用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
美，是人生的一種追求，然而，我往往陷入這樣一個(gè)怪圈：在追求美的時(shí)候，并不知道真正的美在哪里，對(duì)早該注意的美倒是熟視無(wú)睹。
我從小對(duì)畫(huà)畫(huà)興趣很大，美術(shù)成績(jī)一直不錯(cuò)。上學(xué)后，我更是把每一幅畫(huà)畫(huà)得盡善盡美。又到美術(shù)課了。今天要畫(huà)的是一只普通的花瓶，沒(méi)有插花，而且似乎很舊。老師也只說(shuō)了一句：“今天畫(huà)這只花瓶，只畫(huà)你看到的，看誰(shuí)畫(huà)得最好……”我拿著鉛筆，端祥著這只舊花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只舊的，還不插花……老師也真是的，就不會(huì)換只新的，讓我們好畫(huà)得美點(diǎn)兒？”我不禁皺了一下眉頭，向周?chē)耐瑢W(xué)看去，他們也是一臉難相，并不比我好多少。我又抬起頭，更仔細(xì)地觀察著。呀！我突然一驚，花瓶瓶口居然有一個(gè)不算太小的豁口，而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處！我更犯難了。平常畫(huà)的都是很新很美的東西，作品的效果也好，可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢？這時(shí)，老師走到我的'身邊，我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“看到什么，畫(huà)什么。”她向我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走開(kāi)了。我心里一動(dòng)，迅速拿起筆畫(huà)了起來(lái)。
下課了，我站起來(lái)，收我們組的圖畫(huà)本(我是組長(zhǎng))，他們一個(gè)個(gè)都畫(huà)很得漂亮。
“成績(jī)出來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲，大家都跑到講桌前，翻找著自己的作品�！奥�(tīng)說(shuō)只有一個(gè)5分，不知是誰(shuí)�！蔽衣�(tīng)著大家的議論，突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時(shí)，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們陸續(xù)回到了座位�！鞍涯惝�(huà)的向大家展示一下！”老師對(duì)我說(shuō)。我拿著作品走上講臺(tái)，呈現(xiàn)在大家面前的是：一只很舊的沒(méi)有插花的花瓶，瓶口有一個(gè)豁口，一條裂紋曲折延伸到瓶肚……
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔前�，一只沒(méi)有插花的舊花瓶，表面上不太美，但它是真實(shí)的，真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價(jià)值和審美價(jià)值。
哦！原來(lái)，美就在我身邊……
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
他的皮膚白白的，又高又瘦，尖尖的瓜子臉上有一對(duì)小小的眼睛，十分有神，眼中時(shí)常透露出他對(duì)任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我們班的知識(shí)小能人——項(xiàng)弘吉。他的知識(shí)量十分豐富，可以說(shuō)是“上知天文，下知地理”，每次班上有什么新知識(shí)，十有八九是先由他從書(shū)上看到，然后告訴我們的，所以我們稱他是一本“百科全書(shū)”。
記得有一次，我問(wèn)了項(xiàng)弘吉一個(gè)自認(rèn)為很難的問(wèn)題：“我國(guó)最長(zhǎng)的橋是什么橋？”看他微微沉吟，我心里暗暗得意：項(xiàng)弘吉呀項(xiàng)弘吉，你也不是無(wú)所不知吧？看你答不上來(lái)了吧。誰(shuí)知他只是專(zhuān)心地看手上的一本課外書(shū)，一邊漫不經(jīng)心地答道：“是浙江紹興錢(qián)清鎮(zhèn)附近的纖道橋�！蔽也桓市模謫�(wèn)道：“那我國(guó)最古老的橋梁高多少米？”他從書(shū)上挪開(kāi)眼光，抬起頭，利索地答道：“我國(guó)最古老的橋是浙江紹興市區(qū)的八字橋，它高5米，凈跨4。5米，橋面寬3。2米。還有問(wèn)題嗎？”我搖了搖頭，心里很佩服�？此謱�(zhuān)心地去看手中的'書(shū)，心想，難怪他懂得那么多，他把課間休息的時(shí)間都用在看書(shū)增加知識(shí)上，而我們大部分同學(xué)都在玩耍。
項(xiàng)弘吉之所以知識(shí)量豐富，是因?yàn)樗磿?shū)時(shí)十分認(rèn)真。有一次，我沒(méi)帶課外書(shū)，于是跑到項(xiàng)弘吉面前，問(wèn)道：“項(xiàng)弘吉，可以借我本書(shū)嗎？”他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我又用更大的聲音問(wèn)了一遍，可他還是不理我，我火了，正要對(duì)他怒吼。他突然抬起頭，不知所措地問(wèn)：“，你找我有事嗎？”當(dāng)時(shí)我真是又好氣又好笑：“拜托，我都喊你兩遍了，你能借我本書(shū)嗎？”“哦，對(duì)不起，都怪我看書(shū)看得太入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。給，這本書(shū)沒(méi)看過(guò)吧？”項(xiàng)弘吉一邊說(shuō)，一邊把一本書(shū)遞給我。唉，真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。
項(xiàng)弘吉難道不是我們班的知識(shí)小能人嗎？
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8
我是一個(gè)愛(ài)跑步的男孩，在跑步中，我不僅鍛煉了身體，還得到了許多歡樂(lè)。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加了年級(jí)1000米賽跑，那時(shí)候，真是“初生牛犢不怕虎”啊。那次，我發(fā)揮得比較好，只是起跑時(shí)有些慢，后來(lái)被拉下，趕不上了。最后，我跑到了第十二位，不光取得了名次，還拿到了獎(jiǎng)品！（前十五名有獎(jiǎng)品。）
上天真是會(huì)捉弄人��！在我二年級(jí)的時(shí)候，卻與賽跑比賽失之交臂了。本來(lái)，我已經(jīng)報(bào)名成功了。臨跑前，老師們點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我班參賽選手多了一個(gè)人！而我的名字正好寫(xiě)在我班的最后一位，于是，我忍著心痛，黯然退場(chǎng)，就這樣。我與二年級(jí)的跑步比賽“擦肩而過(guò)”。
俗話說(shuō)得好：“在什么地方跌倒，就要在什么地方爬起來(lái)！”三年級(jí)的時(shí)候，我又以“愚公移山”的毅力報(bào)名了。這一次，我剛開(kāi)始發(fā)揮的不錯(cuò)。可是，跑到中間的時(shí)候卻出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外：我的腿突然疼了起來(lái)。但是，我還是挺了下來(lái)，最終得到了第九名的成績(jī)！
真所謂“想飛得更高，就會(huì)摔得更慘�！痹谒哪昙�(jí)上學(xué)期的'時(shí)候，我已經(jīng)能跑到班級(jí)第二了（雖然是和形延龍并列第二），在正式比賽跑的時(shí)候，因?yàn)樘肴〉煤妹�，起跑太快，突然“岔氣”了，媽媽�?dāng)時(shí)在我跑步現(xiàn)場(chǎng)。我難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)倚乜诤锰�，我跑不下�?lái)了！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“不要緊，再堅(jiān)持一會(huì)兒，一定要跑完！”最終，我跑完了這艱難的1000米！而且還取得了名次：第16名，但是，獎(jiǎng)品卻只發(fā)到了十五位，雖然我沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，可我認(rèn)為：我在那么困難的時(shí)候堅(jiān)持了下來(lái)，不論成績(jī)?nèi)绾危紳M足了！
這就是我上學(xué)以來(lái)參加的幾次長(zhǎng)跑比賽，有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有不足，不論結(jié)果如何，我是一定要“跑”下去！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9
我們班有個(gè)“唐僧”，我想大家都知道他是誰(shuí)。
每天上課，他就在后面自言自語(yǔ)，他說(shuō)話為什么沒(méi)有人理他呀？一是上課本就不應(yīng)該講話，更重要的是誰(shuí)也受不了他的念經(jīng)。
如果你到我們班，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)人，嘴在不停地動(dòng)，那個(gè)人一定就是唐僧——小嚴(yán)。
上課，小嚴(yán)老是叫我，“徐一彤，徐一彤�！蔽也焕硭�，他就點(diǎn)我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)他：“你干什么？”他說(shuō)“你看看這個(gè)，老好笑了�！�
就為了這個(gè)，叫我？我轉(zhuǎn)過(guò)去沒(méi)有搭理他�！靶煲煌�，徐一彤�！薄靶煲煌煲煌�。”“徐一彤，徐一彤。”……
我一直在想，為什么孫悟空在唐僧念經(jīng)的時(shí)候，不找一個(gè)耳塞堵住耳朵呢？今天我終于想明白這個(gè)答案，唐僧無(wú)時(shí)無(wú)刻念經(jīng)，孫悟空不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻堵住自己的耳朵啊。
小嚴(yán)是唐僧，我是悟空。他還在念經(jīng)，而我只是假裝聽(tīng)不見(jiàn)。他跟唐僧不一樣的地方，唐僧的經(jīng)是為孫悟空好，是為大家好。而小嚴(yán)的'經(jīng)，讓我沒(méi)有辦法專(zhuān)心學(xué)習(xí)，讓大家沒(méi)辦法專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
所以，我覺(jué)得他應(yīng)該叫“假唐僧”。
我問(wèn)他：“你干什么這么嘮叨�！彼壑橐晦D(zhuǎn)：“我嘮叨嗎？你覺(jué)得我嘮叨呢？”“非常嘮叨！”他竟然滿臉委屈。
他是一個(gè)沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己嘮叨的“假唐僧”。
他的“滔滔不絕”表面上像“丁文濤”，其實(shí)更像“毛超”，十句話中有八句都是廢話。他說(shuō)話沒(méi)有人愿意聽(tīng)，就好理解了。
小嚴(yán)好像掉進(jìn)了嘮叨的泥潭，他講的廢話越多，別人越不愿意聽(tīng)，別人越不愿意聽(tīng)，他就更賣(mài)力了，制造出更多的廢話。從這個(gè)角度想，我覺(jué)得許巖也很可憐。
每次有人講話，老師問(wèn)誰(shuí)，肯定不用想，基本都是小嚴(yán)�？蓱z之人必有可恨之處。
可憐、可恨的“假唐僧”！
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