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身邊的作文500字(錦集9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的身邊的作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的作文500字 篇1
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美就是你幫助媽媽做家務(wù)，美就是你扶著老奶奶過(guò)馬路，美也是你給清潔工人送上一杯水……
有一天我學(xué)完鋼琴坐車(chē)回家。車(chē)來(lái)了，大家都爭(zhēng)先恐后的擠上車(chē)，我也不例外。當(dāng)最后一位叔叔上車(chē)時(shí)，天空突然下起了傾盆大雨。司機(jī)正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺跑了上來(lái)。一邊喘著粗氣一邊刷卡。車(chē)上人很多，沒(méi)有座位，所以老爺爺只好找了一個(gè)靠窗的角落，艱難的.站著。趁著他站著的時(shí)機(jī)，我仔細(xì)打量了一下這位老爺爺。大概六十歲左右，中等個(gè)兒，黑黑的臉上爬滿了皺紋。一雙大眼睛炯炯有神。臉上露出笑容，顯得和藹可親。
他一手扶著欄桿，一手托住身旁的小男孩。他非常用力，好像寧愿自己摔倒，都不愿讓小男孩跌倒。
突然，司機(jī)為了躲避一輛白色小轎車(chē)而急剎車(chē)。我們都扶得很穩(wěn)，所以沒(méi)什么事。老爺爺可能因?yàn)槟昙o(jì)大沒(méi)什么力氣，所以腳下一滑，向后一仰，重重地摔在了地上。但他還是扶著那個(gè)小男孩讓小男孩穩(wěn)穩(wěn)地站著。
只見(jiàn)一位叔叔快步走到老爺爺面前，把老爺爺扶了起來(lái)，并輕輕地幫他拍掉身上的塵土。輕輕地說(shuō)：“請(qǐng)您到我的座位上坐吧！”老爺爺笑著說(shuō)：“不用了，我還有兩站路就到了�！钡迨暹�是堅(jiān)持，在他的再三請(qǐng)求下，老爺爺終于在那個(gè)座位上坐下了。過(guò)了兩站，叔叔下車(chē)了，望著他遠(yuǎn)去的背影。乘客紛紛稱(chēng)贊道：“這個(gè)年輕人真不錯(cuò)。”
生活中的美無(wú)處不在，只要你認(rèn)真觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)！
身邊的作文500字 篇2
我的爸爸中等個(gè)子，一雙充滿智慧的眼睛射出神秘的光芒。他的鼻子高高挺挺的，耳朵大大的，笑起來(lái)眼睛就成了兩彎月牙。
爸爸的第一功能：種花。在我家的陽(yáng)臺(tái)上，爸爸種了生菜，藍(lán)莓，草莓，西瓜等蔬果，還種了滿天星，捕蠅草，豬籠草等有意思的植物。爸爸種植花草很細(xì)心。他經(jīng)常觀察花草上有沒(méi)有害蟲(chóng)，如果有，那爸爸就用手將害蟲(chóng)抓下來(lái)。有一次，我看見(jiàn)爸爸躬著背，一手拿著噴壺，一手小心地翻著葉片，“嗤嗤”地噴殺蟲(chóng)藥，額頭上正滾下豆大的汗珠。我滿腹疑問(wèn)，于是便問(wèn)他：“爸爸，你為什么把殺蟲(chóng)藥噴在這株健康的植物上呢？爸爸一邊擦汗一邊抬起頭說(shuō)：“因?yàn)樗×恕Ｋ纳砩嫌泻芏嗉t蜘蛛。”我彎下腰，看了看，卻連一只紅蜘蛛的影子都沒(méi)看到。我又問(wèn)：“沒(méi)有��！我怎么沒(méi)看到？”爸爸放下手中的噴灑器，耐心地對(duì)我說(shuō)：“紅蜘蛛比芝麻的一半還小，你不仔細(xì)看時(shí)看不到它們的`。”爸爸把我叫到身邊，輕輕地把一片葉子翻了個(gè)面，用手指指給我看那些紅蜘蛛。哇，一大群紅蜘蛛密密麻麻地?cái)D在葉子上。爸爸繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“這么小的紅蜘蛛太多了，用手捏是捏不完的，就只能用殺蟲(chóng)劑殺死它們了。爸爸用噴灑器朝葉子上噴了幾下，紅蜘蛛就痛苦地爬來(lái)爬去，過(guò)了一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)，魂歸西天了。過(guò)了好久，我們終于將這株“生病”的植物治好了，老爸輕吁了一口氣，站起身，拿起剪刀又忙活起來(lái)……
爸爸的第二功能：拼裝。為了陽(yáng)臺(tái)上的花花草草，爸爸做了自動(dòng)灌溉系統(tǒng)。它買(mǎi)來(lái)了很多水管和噴頭，將它們連接在一起，并用支架將它們固定在土壤中，然后接上水泵。從此，植物們長(zhǎng)得更茂密了，在微風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈著，不就是在感謝爸爸嗎。
我爸爸還有許多功能，看到這兒你眼不眼紅，我有一個(gè)多功能爸爸！
身邊的作文500字 篇3
我們班有個(gè)同學(xué)叫劉琦，大家給他取了個(gè)外號(hào)叫“影帝”。他雖然身材矮小，但卻十分有趣，經(jīng)常逗得我們開(kāi)懷大笑。
那天上體育課時(shí)，我們帶了籃球下到樓下，老師讓大家跑完兩圈之后又聯(lián)系了一會(huì)兒跳繩，接下來(lái)男生們便打起了籃球。
只見(jiàn)“影帝”模仿起蔡徐坤打籃球。那動(dòng)作，那姿勢(shì)，那神態(tài)，簡(jiǎn)直和前段時(shí)間網(wǎng)上流傳的那段蔡徐坤打籃球的視頻別無(wú)兩樣。
你看，他手上的球像生病一樣，拿都拿不穩(wěn)。腳下的動(dòng)作本來(lái)沒(méi)有什么特別，但“影帝”卻模仿出與手上動(dòng)作那樣互相配合的步伐。我們連連說(shuō)太像了，圍觀的人多了起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)陣陣的.歡聲笑語(yǔ)。
一天上音樂(lè)課，老師正好有事，于是派班長(zhǎng)放歌給我們聽(tīng)，就急匆匆地外出辦事去了。班長(zhǎng)放的歌是朱一龍唱的，“影帝”正無(wú)事可做，于是上了講臺(tái)，拿著大屏幕遙控器當(dāng)話筒，配合歌詞做起動(dòng)作。
還別說(shuō)，他兩年的街舞真沒(méi)白學(xué)，與聲音配合的還是很完美的。我們時(shí)不時(shí)爆發(fā)出大笑，以致于將三班數(shù)學(xué)老師吸引過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他做的動(dòng)作，也忍不住說(shuō)一句：“哎呦，想不到二班還有這樣的人才呀！”
因?yàn)樗暮⒆邮俏覀儼嗟�，平時(shí)也很和藹，所以我們便調(diào)皮的回了一句：“那是肯定的！”她笑了笑，又走了出去。
“影帝”已經(jīng)整整陪伴了我們六年，也給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。不知道上了初中，我還能再見(jiàn)到“影帝”嗎？
身邊的作文500字 篇4
付小胖可是我們班的大“明星”了！只要是女生，看到他就避之不及。唉，誰(shuí)讓我這樣命苦。這“可愛(ài)”的小胖，偏偏被安排在了我的旁邊。
他不太講衛(wèi)生，鼻涕總是流到那張櫻桃小嘴上方1毫米處。圓圓的臉，肉肉的鼻子，超大號(hào)的眼睛，還有肥嘟嘟的.肚子，就組成了我們既可愛(ài)又可恨的付小胖。
我與付小胖做同桌，好處也得了不少！小胖是個(gè)擁有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的吃貨，他需要時(shí)刻滿足他的招牌門(mén)面：肚子！坐在他的旁邊，傳入到我耳朵里的不是講話聲就吧唧聲。他上課吃，下課吃，上課間操吃，上體育課也得抽空吃……他跟我的聊天話題也是吃！哈哈，但我可不反對(duì)他吃東西，礙于情面，他怎可能一個(gè)人獨(dú)享？小胖十分大方，從不斤斤計(jì)較，總把自己的零食分享給大家吃。他還博覽群書(shū)，只要提起哪本名著，準(zhǔn)是少不了小胖的聲音。沒(méi)事兒就會(huì)捧起書(shū)來(lái)邊吃零食邊看。我想看的書(shū)若跟他借，準(zhǔn)保第二天就能拿到手。
這樣的小胖實(shí)在是可愛(ài)，但他討厭起來(lái)任誰(shuí)也忍受不了。
有一次，我在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著，忽然后背感到一陣劇痛。我轉(zhuǎn)過(guò)身，大叫道：“誰(shuí)��！”小胖嬉皮笑臉地看著我說(shuō)：“才多大點(diǎn)事兒，你看你，一驚一乍的！”說(shuō)罷便仰天長(zhǎng)笑。我的頭上仿佛冒出了火，我可是班里出了名的“女漢子”，怎會(huì)善罷甘休？于是，我舉起手大吼：“是不是這兩天沒(méi)打你�。 毙∨忠豢葱蝿�(shì)不妙，馬上向我求饒，皺著眉頭可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“大人，小的再也不敢了！您就繞過(guò)小的這次吧！”看著小胖諂媚而又滑稽的樣子，我的心頭一軟放下了手，和他一起哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)付小胖，真是讓人又愛(ài)又恨�。�
身邊的作文500字 篇5
瞧，這是我的爸爸，他長(zhǎng)得高高胖胖，他的眼睛又大又圓，身體也是圓圓的，看上去親切又可愛(ài)。
在我眼里，他很會(huì)燒菜，可以把一道簡(jiǎn)單的菜做得很美味。比如炒雞蛋，他略加佐料，就變成了可口的`蟹粉蛋。還有一次，媽媽把魚(yú)給煎焦了，讓爸爸來(lái)補(bǔ)救，只見(jiàn)他三下五除二，熟練地去掉魚(yú)皮，勾芡了酸酸甜甜的番茄汁，把原本燒焦的魚(yú)變成了糖醋魚(yú)，色香味俱全。因此，我們一家三口都被他養(yǎng)得白白胖胖的。
爸爸不但菜燒得好，而且動(dòng)手能力也強(qiáng)。有一次，幼兒園搞活動(dòng)，要求小朋友和家長(zhǎng)一起完成一個(gè)燈籠。爸爸說(shuō)我還小，讓我負(fù)責(zé)找一個(gè)罐子，他負(fù)責(zé)讓燈籠發(fā)亮，最后美化的工作也交給我。我一看，寫(xiě)字臺(tái)上正好有一個(gè)剛吃完的開(kāi)心果罐子，于是拿給爸爸看，爸爸笑了笑說(shuō)：“很好，剩下的材料就交給我吧�！庇谑前职钟终伊诵⿵U棄的材料：鐵絲，彩色的發(fā)光LED管，一些電線和一個(gè)插座。他先在罐子的蓋子上打了兩個(gè)洞，再用鐵絲彎了個(gè)支架，然后把發(fā)光LED管上所有的線穿過(guò)蓋子上的洞，沿著鐵絲支架，連接到插座前面的電線上，用膠帶固定好這些電線，同時(shí)用玻璃膠把罐子里的電線包扎在一起，最后將改造后的插座裝上電池。當(dāng)按下插座上的開(kāi)關(guān)時(shí)，就會(huì)亮起了五顏六色的燈光。我涂完顏色后，將這個(gè)作品帶去幼兒園，老師和小朋友都很喜歡我的這個(gè)作品。
雖然爸爸很能干，但是他也不是十全十美的，他也有缺點(diǎn)。在我看來(lái)，他有時(shí)會(huì)健忘，好幾次媽媽讓他把衣服晾出去，可是晚上媽媽發(fā)現(xiàn)衣服還在洗衣機(jī)里面。如果他能把缺點(diǎn)改掉，那么他在我心中就是最完美的人了。
身邊的作文500字 篇6
瞧，他長(zhǎng)得瘦瘦的，胳膊像兩根面條兒。眼睛大大的像兩顆黑鉆石。鼻子高挺挺的，耳朵碩大，他是我的'“歡喜冤家”，重要的是——他是我的哥哥！
他有時(shí)候讓我恨得牙癢癢。有一次，我寫(xiě)作文，卻想不起來(lái)寫(xiě)什么。這時(shí)，只見(jiàn)他狡猾地笑，抬起兩只拳頭，往后歪了歪身子，猛地向我撲過(guò)來(lái)，沖我一頓拳打腳踢，打得我眼冒金星，差一點(diǎn)兒見(jiàn)了周公。我緩過(guò)來(lái)之后氣得暴跳如雷。我瞪大眼睛，眉毛擰在一塊，指著他的鼻子兇巴巴地問(wèn)：“你為什么打我啊？我又沒(méi)惹你！”他卻若無(wú)其事，裝出一副好人的樣子：“幫你找寫(xiě)作素材唄！”我十分生氣，可是他既然是幫我找寫(xiě)作素材，我再暴打他一頓就有點(diǎn)不合理。恨得牙根直癢。怎么辦呢？他是我哥哦，以后還要挨多少揍也說(shuō)不定，真是冤家路窄。
有時(shí)候他又讓我喜歡的不得了。還有一次，我們?nèi)ァ氨貏倏汀背燥�，他主�?dòng)說(shuō)要請(qǐng)客，請(qǐng)我和媽媽爸爸想吃什么點(diǎn)什么千萬(wàn)別客氣。其實(shí)就算他不說(shuō)，我也不會(huì)客氣的，于是我看見(jiàn)什么點(diǎn)什么。披薩、牛排、沙拉、雞翅、冰激凌……點(diǎn)了一大桌。吃飽之后，他真的大方地用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了單。他還學(xué)著電視上伺候皇帝的樣子，幫我背水杯，開(kāi)車(chē)門(mén)，“畢恭畢敬”地給我?guī)�，讓我十分開(kāi)心，歡喜的不得了。
怎么樣，這就是的“歡喜冤家”他有的時(shí)候讓我恨得牙根癢癢，有的時(shí)候又讓我喜歡的不得了。你喜歡他嗎？
身邊的作文500字 篇7
愛(ài)如春風(fēng)溫柔拂面，愛(ài)如春雨滋潤(rùn)心田。愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)也是偉大的。生活中，我時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍，愛(ài)分分秒秒在我身邊。
在家里，愛(ài)是媽媽端來(lái)的熱牛奶，暖暖的。愛(ài)是媽媽做的.那碗清湯面，香香的。當(dāng)我迷惑時(shí)，愛(ài)是爸爸的諄諄教誨和開(kāi)導(dǎo)，讓我瞬間茅塞頓開(kāi)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，愛(ài)是爸爸一遍又一遍的細(xì)心講解。父母的愛(ài)讓我快樂(lè)、讓我幸福，愛(ài)在我身邊無(wú)處不在，我在愛(ài)的懷抱里健康成長(zhǎng)。
學(xué)校里，愛(ài)是老師期望的目光，時(shí)而溫柔、時(shí)而嚴(yán)厲。愛(ài)是老師那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的粉筆字，帶我們?cè)跁?shū)的海洋暢游，豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)拓了我們的視野。愛(ài)是老師用紅筆勾畫(huà)出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)紅鉤鉤，讓我們明白什么是對(duì)什么是錯(cuò)，讓我們懂得什么是汲取、什么是奉獻(xiàn)。同學(xué)之間朝夕相處，問(wèn)聲“你好”，說(shuō)聲“多謝”，彼此都心領(lǐng)神會(huì)，團(tuán)結(jié)就是力量。多謝老師、多謝同學(xué)。有了你們，校園的每一個(gè)角落都被愛(ài)籠罩。
社會(huì)上，我被一個(gè)又一個(gè)善舉深深感動(dòng)。每周六我都會(huì)跟北京愛(ài)心義工聯(lián)的叔叔阿姨們?nèi)ジ＠嚎赐抢锏臓敔斈棠毯湍抢锏臍埣残∨笥�。�?ài)就是義工阿姨臉上的笑容，是義工叔叔快樂(lè)的腳步。愛(ài)讓那些天生殘疾被父母遺棄的孩子露出笑臉，感受到家的溫暖。愛(ài)讓那些孤寡老人有了期盼，有人來(lái)陪他們讀書(shū)，有人來(lái)陪他們看報(bào)，多才多藝的叔叔阿姨們，時(shí)常把爺爺奶奶逗得樂(lè)樂(lè)呵呵。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)又是偉大的。我們時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍，分分秒秒愛(ài)就在身邊。
身邊的作文500字 篇8
我見(jiàn)過(guò)的女孩都是嬌滴滴的，女漢子還真不多見(jiàn)。但是我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”，她就是仲雨萱。
仲雨萱，她可厲害了，成績(jī)好不說(shuō)，還挺能干，她的英語(yǔ)成績(jī)是我們班第一，所以是英語(yǔ)學(xué)習(xí)委，常幫助老師搬本子。她自創(chuàng)的“仲氏炫風(fēng)腿”可厲害了，我們班男生見(jiàn)了她都要叫仲雨萱“大姐”。
有一次上完體育課，我們準(zhǔn)備回教室，我想逗她玩玩，就從她后拍了一下，我拍完就跑，她就追著我嘴里說(shuō)：“好你個(gè)戴樹(shù)儀，有種你別跑！”我說(shuō)了一聲：“大姐，好漢不吃眼前虧，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”我說(shuō)完繼續(xù)跑，可我哪里跑得過(guò)她啊，沒(méi)幾分鐘就被她追上了，她上來(lái)就給了我一飛腳，把我擊倒在地。我很是不服，起來(lái)說(shuō)：“仲雨萱，有種你再來(lái)追我啊！”說(shuō)完我又跑，她立馬又去追我。過(guò)了一會(huì)“唉！”又被她抓住了。她這會(huì)是真的火了，上來(lái)給我兩腳，把我鎮(zhèn)住了。
我記得還有一次她和錢(qián)雅婷去搬英語(yǔ)本，結(jié)果有一個(gè)男孩飛快的跑來(lái)，把錢(qián)雅婷給撞跌倒了，可錢(qián)雅婷膽子小，什么都不敢說(shuō)，只好坐在地上哭。這時(shí)仲雨萱跑上去，追上那個(gè)男生，并且還抓住男生的袖子把他活生生的拖到錢(qián)雅婷的旁邊，對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“快和她道歉，說(shuō)聲對(duì)不起，然后再把她扶起來(lái)�！笨墒悄莻�(gè)男生說(shuō)：“你神經(jīng)病啊，我為什么要聽(tīng)你的��！”仲雨萱看那個(gè)男生在罵她，上來(lái)就給他一腳，嘴里還說(shuō)：“你們這些男生太霸道了，是你先撞到她的.，怎么還不說(shuō)對(duì)不起啊！”那個(gè)男生看仲雨萱是個(gè)女漢子，自己又打不過(guò)她，只好對(duì)錢(qián)雅婷說(shuō)了一聲對(duì)不起，然后把錢(qián)雅婷給扶了起來(lái)，灰溜溜地走了。
怎么樣，這就是我們班的“女漢子”仲雨萱。
身邊的作文500字 篇9
一對(duì)同桌，坐了八年；兩支鋼筆，用了八年；一對(duì)發(fā)卡，八年來(lái)不曾換過(guò)。修修，再用。
她們是敵人，把第一的寶座搶得你死我活；她們是朋友，一瓶水也要推來(lái)推去；他們截然不同，一個(gè)活潑開(kāi)朗，一個(gè)溫柔婉約；她們近乎“全等”，長(zhǎng)發(fā)披肩，長(zhǎng)裙著身。
人們說(shuō)，這是緣分。其實(shí)，也不盡然。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，當(dāng)她看見(jiàn)她抱著一只臟兮兮的小貓來(lái)上學(xué)的時(shí)候，就對(duì)她有了好感——至少，她很善良，和她一樣喜歡貓。
上中學(xué)的時(shí)候，老師規(guī)定，只要保證紀(jì)律，座位可以隨意分配。她和她就一起坐到了角落里。
她們沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，但是依然默契十足：喝同一個(gè)牌子的茶，喜歡同樣的顏色，跑步后喜歡坐在雙杠上休息，喜歡吃讓胃覺(jué)得涼涼的東西。
突然有一天，她問(wèn)她：“如果我死了，你會(huì)哭嗎？”她沉思之后，堅(jiān)定地：“淚水化成雨，下滿天�！边@是她們共同喜歡的`一首歌的歌詞。她笑：“這樣就好�！彼残Γ骸八懒艘院螅涯愕匿摴P留給我�！彼隳恳坏桑骸拔覀兊匿摴P是互相贈(zèng)送的，我還要留著陪葬呢！”她一抬頭：“那把你的發(fā)卡給我吧，死了就不要再美了�！薄昂�！”回答得干脆。兩個(gè)女孩相視而笑。
第二天，她沒(méi)來(lái)，她也沒(méi)來(lái)。聽(tīng)說(shuō)她住院了，她請(qǐng)假陪她。
醫(yī)院里，病床上。她笑問(wèn)：“為什么昨天要了我的發(fā)卡，今天又把你的給了我？”她看她，不語(yǔ)。
同一天，死神下發(fā)了通知書(shū)。
第三天，當(dāng)她冒雨趕到醫(yī)院，推開(kāi)那扇厚厚的門(mén)。好白啊，白得刺眼，白的空茫。
天氣不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，雨淅淅瀝瀝下了一周。在她的葬禮上，看著她寧?kù)o的笑，她笑答：“這樣，你依然在我身邊�！�
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