關(guān)于《讀》作文500字合集6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的《讀》作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

《讀》作文500字 篇1

　　什么是愛(ài)？我?guī)е�這個(gè)哲理性很深的問(wèn)題讀完了《小抄寫員》一文。這篇文章充分回答了這個(gè)問(wèn)題。書中的父子深情是那樣令人感動(dòng)，使人難以忘卻。文中的描寫十分細(xì)致，其中有這樣一句：“一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，下床悄悄穿好衣服，輕輕地走進(jìn)父親寫字的房間，把煤油燈點(diǎn)著�！边@句話把敘利奧那種既歡喜，又有些害怕心情，活生生地表現(xiàn)了出來(lái)。也說(shuō)明了敘利奧十分愛(ài)他的父親，不愿讓父親那樣操勞，才這么做的。他覺(jué)得這樣做是對(duì)的，因?yàn)榭梢跃S持一家人的`生活。但他又怕父親知道后，不讓他做夜工，要他一心一意地念書。所以他在抄寫時(shí)又喜歡又害怕，做工時(shí)聲音輕輕的，生怕吵醒了父親。

　　文章里的敘利奧是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子，他的父親其實(shí)也是個(gè)愛(ài)孩子的人。先開始我還為敘利奧天天抄寫文件還得忍受父親的責(zé)怪而打抱不平，認(rèn)為敘利奧雖然為了幫助父親養(yǎng)活一家人而忍著不說(shuō)，但他父親也不該這么對(duì)待他。后來(lái)想到，父親之所以責(zé)怪?jǐn)⒗麏W，是因?yàn)樗麗?ài)敘利奧，他在為敘利奧的“不用功”而著急，實(shí)在是“可憐天下父母心”啊。

　　父母都愛(ài)自己的孩子，但到底該怎么做呢？有些父母只知道一味地寵孩子，他們給孩子買好吃的、好玩的，甚至恨不提把天上的星星都摘下來(lái)給孩子。殊不知，這樣做只能讓孩子養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣，使他們失去了生活自理的本領(lǐng)。不錯(cuò)哦

　　所以，我覺(jué)得，敘利奧和他的父親對(duì)彼此都十分關(guān)懷。雖然他們?cè)�因誤會(huì)而疏遠(yuǎn)，但最后真相大白了，他們不是更愛(ài)對(duì)方了嗎。所有父母和孩子們，讓我們正確地看待愛(ài)，給彼此多一份愛(ài)吧！

《讀》作文500字 篇2

　　春妮是這本書的主人公，她生活在一個(gè)破落的村莊，母親因忍受不了貧窮而離家出走，父親因車禍不幸身亡，唯一的親人是殘疾的奶奶和弱視的弟弟。從此，養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)和照顧弟弟的責(zé)任落到了年僅13歲的春妮肩上，可是春妮并沒(méi)有因?yàn)槊�運(yùn)的不幸而低頭屈服。她自立自強(qiáng)、自尊自愛(ài)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，憑借堅(jiān)強(qiáng)守望到了生命中的陽(yáng)光。

　　春妮雖然家境貧寒，但她從不自卑。在學(xué)校，她是那么熱情好學(xué)，幫同學(xué)解決問(wèn)題一絲不茍，幫老師完成任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)；放學(xué)后，她幫奶奶做飯，給小鵝喂食，為母羊割草，為弟弟輔導(dǎo)……

　　記得春妮的爸爸剛?cè)ネ獾卮蚬�時(shí)候，成為留守兒童的春妮每天魂不守舍，滿腦子都是爸爸的身影，當(dāng)爸爸去世后，她經(jīng)常來(lái)到爸爸墓前，把紙錢和自己親手疊的生活用品連同對(duì)爸爸的思念一起燒走，然后默默承擔(dān)起生活的重任……讀到這里，我不禁淚流滿面，心里有了油然而生的敬佩。

　　春妮是不幸的，她的愛(ài)是微不足道的，但她卻擁有一顆金子般感恩的.心。而我生活在如此安逸的環(huán)境里，安然自得地享受著生活，和春妮比起來(lái)我真是自愧不如！

　　春妮只是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有特殊的容貌和財(cái)富，但她自愛(ài)自尊的精神讓我佩服，她憑借自己一雙勤勞的手撐起了這片天空。

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上，我都需要像春妮一樣堅(jiān)強(qiáng)，善于鉆研、勇于探索，遇到難題勇往直前，才能在茫茫書海里激流勇進(jìn)、越走越遠(yuǎn)。

　　自強(qiáng)是努力向上，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求；自強(qiáng)是奮發(fā)進(jìn)取，是狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)的傲然挺拔；自強(qiáng)是百折不撓，是在殘酷現(xiàn)實(shí)中的堅(jiān)持不懈。再次捧起這本書，我覺(jué)得春妮的故事沉甸甸地壓在我的心頭，我應(yīng)該向春妮學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立自強(qiáng)自尊自愛(ài)的好孩子，加油！

《讀》作文500字 篇3

　　在《雞毛信》這一篇課文中，講述了一個(gè)機(jī)智勇敢的14歲少年：“海娃”與鬼子拼搏，不讓鬼子發(fā)現(xiàn)重要文件的激烈斗爭(zhēng)。

　　主要人物：“海娃”在遇到鬼子的時(shí)候他沉著冷靜的就面對(duì)的鬼子的搜身，并巧妙地把他爸爸要交給三王莊張連長(zhǎng)的重要信封藏在了羊尾巴下。在這里，我知道了他是一個(gè)沉著冷靜的且勇敢的人。過(guò)后他又遇到了一個(gè)新的困難：鬼子讓海娃把羊群趕到他們的'營(yíng)地，并宰來(lái)吃了。海娃心想：“再這樣下去信遲早會(huì)被鬼子發(fā)現(xiàn)的，就算躲得過(guò)今天也躲不過(guò)明天。”所以就悄悄的逃跑，并把信也拿走了。

　　可正當(dāng)他喜出望外的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)信不見(jiàn)了，所以他就急匆匆的跑回去找信。但又被追上來(lái)的黑狗子抓住了。然后鬼子的首領(lǐng)有叫海娃帶路，到了一個(gè)岔路口時(shí)，海娃靈機(jī)一動(dòng)把鬼子帶上了我埋伏圈。并喊道：“打呀！快打！”正在這時(shí)一顆無(wú)比銳利的子彈射中了他，然后便昏了過(guò)去。然而在這里，文中的海娃顯示出了不怕危險(xiǎn)，臨危不懼的并且熱愛(ài)祖國(guó)的形象。

　　他醒來(lái)過(guò)后，看到的正是張連長(zhǎng)的面孔，然后便急切的問(wèn)：“繳槍沒(méi)有？”從這里我可以看出海娃想用槍來(lái)保護(hù)祖國(guó)，用槍來(lái)滅掉祖國(guó)侵略者的急切的心情。

　　就在這篇可文中，我體會(huì)到了海娃是一個(gè)機(jī)智勇敢，沉著穩(wěn)重，并且臨危不懼熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子。我覺(jué)的我們也應(yīng)該以他為榮，熱愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)祖國(guó)不讓祖國(guó)受到侵略。

《讀》作文500字 篇4

　　假期，我讀了一篇《卡羅納》的文章，這是意大利作家亞米契斯寫的《愛(ài)的教育》里面的一篇感人至深的文章。

　　在這篇文章中，我感受到了人與人之間的愛(ài)，比如：老師的愛(ài)，家長(zhǎng)的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)�？�羅納是一名小學(xué)生，他的母親去世了，在卡羅納上學(xué)前，老師對(duì)班級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“卡羅納的母親去世了，這個(gè)孩子遭到了巨大的不幸�！彼�以老師叮囑同學(xué)們莊重嚴(yán)肅，熱情地對(duì)待他，不能在他面前開玩笑。這是一位多么有愛(ài)心的`老師啊，真正地做到了把學(xué)生裝在心坎上，想學(xué)生所想，傷學(xué)生之傷�？�羅納來(lái)到學(xué)校，文中這樣寫了他的同桌：“我本想安慰他，但是我根本不知道說(shuō)什么，所以就把手放在他的肩膀上，把臉貼在他的耳朵上，對(duì)他說(shuō)：‘卡羅納，別哭了�！�”看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，樸實(shí)得不能再樸實(shí)的話語(yǔ)，卻流露出世上最真誠(chéng)、最純潔的情感。同學(xué)的家長(zhǎng)也對(duì)這位不幸的孩子給予了小心翼翼的呵護(hù)，放學(xué)后“我看見(jiàn)母親在等我，跑過(guò)去撲進(jìn)她的懷抱。母親把我推開了，她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納�！币�?yàn)槟赣H不想讓卡羅納傷心，難過(guò)，讓他感到別的孩子可以擁抱媽媽，而他卻再也不能了。全文圍繞著一個(gè)失去母親的不幸的孩子卡羅納，卻讓我們感受著人世間的溫暖，讓我們?yōu)閻?ài)而感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)去做一個(gè)有愛(ài)的人。

　　卡羅納是不幸的，因?yàn)樗麤](méi)有了母親。但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麚碛辛诉@樣的好老師，好同學(xué)，好家長(zhǎng)，愛(ài)的陽(yáng)光沐浴著他。

　　愛(ài)讓我們的生活更美好，學(xué)會(huì)感受愛(ài)，學(xué)會(huì)做有愛(ài)的人，對(duì)身邊的人播灑愛(ài)。我想，這就是我讀了這篇文章的收獲吧！

《讀》作文500字 篇5

　　《我可以抱抱你嗎，寶貝》講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，讓我深受感動(dòng)。

　　這本書以被領(lǐng)養(yǎng)的女孩王點(diǎn)點(diǎn)的視角，講述了她那擁有強(qiáng)大而固執(zhí)母愛(ài)的媽媽，為了家中那個(gè)“星星的孩子”越過(guò)無(wú)數(shù)傷心絕望，痛苦曲折，最終以無(wú)比的耐心和真愛(ài)，完成了一個(gè)“不可能完成的任務(wù)”得到了世界上一個(gè)最輕最輕也是最重最重的抱抱。

　　很久以前讀過(guò)一首詩(shī)，它很短，加起來(lái)只有一句話“媽媽，天上的風(fēng)雨來(lái)了，我只想躲到你懷里”這就是這個(gè)故事帶給我最溫柔的.感動(dòng)，當(dāng)你看到這里，請(qǐng)放慢瀏覽的速度。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小小的意見(jiàn)，看到媽媽這兩個(gè)字都應(yīng)該停留片刻，因?yàn)檫@兩個(gè)字是世界上最美麗，最溫暖的名字。

　　在唐山大地震中，為孩子奉獻(xiàn)了自已生命的母親數(shù)不勝數(shù)，她們?yōu)榱撕⒆油衅鹆嘶钕氯サ南Ｍ�。比如有這樣一位母親，被水泥壓在身上，而孩子被她緊緊地抱著，當(dāng)那位母親被發(fā)現(xiàn)時(shí)，她已經(jīng)斷氣了。但是孩子還活著，據(jù)母手上的傷口來(lái)看，她是靠把自己的血喂給孩子喝才讓他活下來(lái)的，醫(yī)生還在那位母親的手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一條閃爍著偉大母愛(ài)光輝的短信，是這樣寫得：孩子，如果你還活著，你要記住，媽媽愛(ài)你！在場(chǎng)的所有人都落淚了，都被這偉大的母愛(ài)震撼。

　　媽媽，天上的風(fēng)雨來(lái)了，我只想躲你懷里！

《讀》作文500字 篇6

　　心靈？外表？這兩件東西在這世間固然都是十分重要的。它們都影響著他人對(duì)你的看法。可是如果要你在這二者中擇其一，你會(huì)選哪個(gè)？心靈與外表，孰輕孰重？翻開《巴黎圣母院》，讀了一半左右，書中的種種情節(jié)和人物讓我漸漸找到了答案。

　　在《巴黎圣母院》中，最重要的人物即是那個(gè)敲鐘人——卡西莫多�？ㄎ髂�多是個(gè)充滿悲劇的人物。他，“一個(gè)大腦袋，紅棕色頭發(fā)豎起；兩個(gè)肩膀之間聳著一個(gè)偌大的駝背，那張馬蹄形的嘴巴，那個(gè)四面體的鼻子”，上帝對(duì)他的相貌的造就，使他從出生時(shí)就遭到了親人的拋棄，在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，還不斷遭受到身邊人對(duì)他外貌的惡毒嘲笑。這令我心中升起一股對(duì)卡西莫多深深的同情和對(duì)那些居民的言行的憤怒。上天的不公雖使卡西莫多性格孤僻、抑郁，可他卻仍擁有一顆真誠(chéng)、美麗、包容一切的`心靈。他默默地盡著一份作為敲鐘人的責(zé)任，這種默默付出、不求回報(bào)，是任何的外表美都無(wú)法比擬的！從他的身上，我讀到了“高貴”二字！

　　卡西莫多的遭遇讓我想起了書中的另一個(gè)人物：夏托佩爾隊(duì)長(zhǎng)。相反的，夏托佩爾擁有華麗、英俊的臉龐，任何人都不得不承認(rèn)他的美貌，可他的內(nèi)心卻是那樣骯臟，他傲慢、自私、不屑一切，用卑鄙的手段玩弄天真純潔的愛(ài)斯梅達(dá)拉，他徒有其表，失去了內(nèi)在靈魂的真、善、美！

　　卡西莫多與夏托佩爾赤裸裸地形成了對(duì)比。外貌，僅僅代表著表面，而內(nèi)心的美，才代表一個(gè)人高尚、真誠(chéng)的靈魂。正如現(xiàn)今的社會(huì)，城市中最美的不是那些穿著華麗的高官，而是路邊不起眼的清潔工人、整日穿梭于城市之中的郵遞員。他們是在用自己的方式來(lái)詮釋他們心中的美麗！

　　讀完《巴黎圣母院》，相貌平平的我，心中多了一份感觸，心靈的美麗勝過(guò)外表的美麗。作文

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