【精華】摸魚(yú)作文500字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的摸魚(yú)作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

摸魚(yú)作文500字 篇1

　　在這學(xué)期活動(dòng)中，我最喜歡的是學(xué)農(nóng)。在學(xué)農(nóng)活動(dòng)中我們學(xué)種盆栽，學(xué)采茶葉，學(xué)著做飯……最有趣的是在學(xué)農(nóng)中，我和同學(xué)們一起來(lái)了一場(chǎng)“混水摸魚(yú)”。

　　“混水摸魚(yú)”，其實(shí)就是在“學(xué)農(nóng)基地”小小的方塘里抓魚(yú)。輔導(dǎo)員講完注意事項(xiàng)后我們便躍躍欲試了�！伴_(kāi)始抓魚(yú)！”指導(dǎo)員一聲令下，大家紛紛跳入泥潭。我也一樣，我剛跳下去，就感覺(jué)小腿上滑滑的，有麻麻的觸感。“難道是魚(yú)？”我趕緊彎下腰，迅速把手伸進(jìn)水里，一抓，一條水草被我抓了上來(lái)。唉，我就說(shuō)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。旁邊的姜天霖笑了起來(lái)：“你抓得是什么物種，新型魚(yú)類？“我聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)。

　　突然，有女生大叫起來(lái)：有魚(yú)。我一聽(tīng)，趕緊蹚水過(guò)去。仔細(xì)一看，水底確實(shí)影影綽綽地，像是有一條魚(yú)。我看準(zhǔn)了那模糊的影子，抓了過(guò)去，就要碰到魚(yú)的一瞬間，魚(yú)突然輕輕一躥，鉆入水里，只留下一圈圈蕩漾的波紋，不見(jiàn)了。我不罷休，抹掉了臉上的水，著在原地一動(dòng)不動(dòng)，瞪大火眼金睛，仔細(xì)找著小魚(yú)的芳蹤。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小姜的.退后有細(xì)細(xì)的波紋，似乎有魚(yú)。我彎下腰，雙手張開(kāi)，慢慢伸進(jìn)水底，合攏又手，抓到了——沾滿泥的一只腳。唉，又落空了。就在這時(shí)，我看到離我不遠(yuǎn)處，有一條魚(yú)，我?guī)缀跄芸吹剿�的白肚皮啦。這時(shí)，我的手竟然快過(guò)我的大腦，快速一撈！哈，終于抓到一只了魚(yú)�，F(xiàn)在，它可以在我們班的盆子里享受日光浴了。

　　再看看身邊的同學(xué)們，換著褲腳，身上濺滿了泥巴，活像一個(gè)個(gè)丐幫弟子。我們笑著，鬧著，結(jié)束了“混水摸魚(yú)”活動(dòng)。

摸魚(yú)作文500字 篇2

　　夏令營(yíng)最后一天，老師說(shuō)帶我們放松放松——捉魚(yú)去。我聽(tīng)了十分好奇，只看見(jiàn)過(guò)釣魚(yú)，從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)親自捉魚(yú)。

　　一來(lái)到池塘邊我們就發(fā)現(xiàn)池水非常渾濁，大家都在好奇怎么捉魚(yú)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)池塘邊躺著一張“漁網(wǎng)”——這是我們之前用來(lái)捕蝴蝶的。難道是“渾水撈魚(yú)”？這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)盆，盆里游著許多小魚(yú)，看樣子有人已經(jīng)提前實(shí)踐過(guò)了。這讓我不禁暗自琢磨這魚(yú)該怎么撈，以至于完全沒(méi)有聽(tīng)到老師介紹撈魚(yú)方法和游戲規(guī)則。

　　下水后，我才發(fā)覺(jué)這根本不是“渾水撈魚(yú)”，這比“渾水撈魚(yú)”難度更高，是“渾——水——摸——魚(yú)”！一開(kāi)始，我按照之前的設(shè)想，在出水口處做個(gè)陷阱，準(zhǔn)備捉小魚(yú)，結(jié)果沒(méi)想到，它們比黑板檫還要大，這陷阱完全無(wú)用。看到別的小朋友興奮地大叫，我看著自己做的“陷阱”，不由得暗自感嘆：沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)老師的話，自作主張浪費(fèi)了很多時(shí)間，到現(xiàn)在一條魚(yú)都沒(méi)摸到，哎！

　　這時(shí)，老師聽(tīng)到我的抱怨，笑著說(shuō)：“給你一次機(jī)會(huì)！”說(shuō)完朝我扔了一條魚(yú)。我死死盯著魚(yú)的落水點(diǎn)，用手在水里摸來(lái)摸去。突然，我感覺(jué)到一個(gè)滑溜溜的`東西從手邊擦過(guò)，我趕緊反手一抓。“捉住了，捉住了！”我興奮地喊起來(lái)，嘴角咧得大大的，得意洋洋地把魚(yú)放進(jìn)我們小組的魚(yú)桶里。就這樣我又捉了幾條魚(yú)

　　這真是一次正宗的渾水摸魚(yú)活動(dòng)呀，你也來(lái)嘗試一下吧！

摸魚(yú)作文500字 篇3

　　一個(gè)月明星稀的夜晚，我和幾個(gè)小朋友在樓下玩“瞎子摸魚(yú)”。

　　我們通過(guò)錘子、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)扮演瞎子。比賽的結(jié)果是小奧來(lái)扮演“瞎子”，我們扮演“魚(yú)”。我們用紅領(lǐng)巾把小奧的眼睛蒙上，“三、二、一，開(kāi)始！”隨著大家一聲令下，小奧開(kāi)始摸起來(lái)，其余的人躲在一旁連大氣都不敢喘。

　　因?yàn)槁?tīng)不到聲音，小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”，不是左撲空，就是右撞墻，一個(gè)回轉(zhuǎn)，石子一絆，摔了一跤，大家實(shí)在忍不住，便哈哈大笑起來(lái)，小像奧抓住這有利時(shí)機(jī)，聞聲而去，終于抓住了一條“魚(yú)——小熠”。

　　小熠剛開(kāi)始有點(diǎn)像無(wú)頭蒼蠅東抓西抓，沒(méi)有任何收獲。他冷靜下來(lái)，仔細(xì)地聆聽(tīng)旁邊人的腳步聲。突然，他聽(tīng)見(jiàn)在他的正左方有“啪”的一聲響，小熠以為是另外人的腳步聲，就撲了過(guò)去。誰(shuí)知，小熠卻撲了個(gè)空。逗得我們哈哈大笑。原來(lái)，小奧把一個(gè)小石子扔到了小熠身旁，結(jié)果他以為是腳步聲就撲了過(guò)去。小熠惱羞成怒，臉都變紅了，活像三國(guó)演義中的關(guān)羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸，功夫不負(fù)有心人，他終于抓到了小麗。

　　小麗上場(chǎng)，動(dòng)作可不一般，一會(huì)就抓到了一個(gè)人。誰(shuí)知，正當(dāng)他得意的'解下紅領(lǐng)巾時(shí)，大家已經(jīng)笑得直不起腰來(lái)了，她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過(guò)此地，被小麗抓了個(gè)正著。小麗連忙躬身道歉，惹得我們又哈哈大笑起來(lái)。

　　銀鈴般的笑聲灑滿了小區(qū)……

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