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寫(xiě)喜歡的動(dòng)物作文-小學(xué)五六年級(jí)狀物

時(shí)間:2024-02-21 07:39:15 我喜歡的小動(dòng)物 我要投稿
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寫(xiě)喜歡的動(dòng)物作文-小學(xué)五六年級(jí)狀物

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)喜歡的動(dòng)物作文-小學(xué)五六年級(jí)狀物,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)喜歡的動(dòng)物作文-小學(xué)五六年級(jí)狀物

寫(xiě)喜歡的動(dòng)物作文-小學(xué)五六年級(jí)狀物1

  我家有一只小狗,名叫樂(lè)樂(lè)。它長(zhǎng)得肥嘟嘟的,全身金黃發(fā)亮。小鼻子一翹一翹的,總是昂首挺胸,神氣極了!它是一只公狗,可媽媽卻把它的耳朵染成了鮮紅色,就像一位高貴的“小公主”。

  在我和樂(lè)樂(lè)相處的日子里發(fā),生了許多有趣搞笑的事,就拿“講課”這件事來(lái)說(shuō)吧。

  那是一個(gè)星期日的上午,陽(yáng)光明媚,我正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),突然一個(gè)尖叫聲打破了和諧的氣氛,我趕忙跑了出去一看,原來(lái)是樂(lè)樂(lè)跑到沙發(fā)上小便了。只見(jiàn)媽媽漲紅的臉,就像熟透的蘋(píng)果一樣。我看到樂(lè)樂(lè)的.樣子,準(zhǔn)備給它“上課”。

  首先,我找了一根雞毛撣子,準(zhǔn)備對(duì)它實(shí)施思想教育,告訴它不講衛(wèi)生的后果。我在認(rèn)認(rèn)真真地講著,講得我口干舌燥,可是樂(lè)樂(lè)還是不聽(tīng)話,只見(jiàn)它一會(huì)跑到桌底,一會(huì)跳到椅子上,一會(huì)蹦到沙發(fā)上,完全不把我這個(gè)老師放在眼里。我握緊手,拿著繩子,把它“綁”在沙發(fā)上,這下它可沒(méi)辦法了,只好坐端正,“認(rèn)認(rèn)真真”地聽(tīng)我講。

  樂(lè)樂(lè)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),我真喜歡它。

寫(xiě)喜歡的動(dòng)物作文-小學(xué)五六年級(jí)狀物2

  我們家共有六名成員,但實(shí)際上只有五人,那這個(gè)第六員是誰(shuí)呢?它就是陪伴我走過(guò)11個(gè)春秋的小貓——彩虹。它披著如雪般的外衣,一個(gè)皮球似的腦袋,一對(duì)圓溜溜的大眼睛如同黑珍珠般,配上一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴,這活潑可愛(ài)的彩虹。

  彩虹長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的耳朵,即使有絲毫風(fēng)吹草動(dòng)也逃不過(guò)它的法耳。它還有一對(duì)走起路來(lái)悄無(wú)聲息的肉墊爪子,就算從高達(dá)20層的樓頂跳下來(lái)也毫發(fā)無(wú)損。

  彩虹白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)?矗枚嘞惆:身體蜷成一團(tuán),活像一團(tuán)小雪球。肚子在“呼嚕”的聲音中一起一伏,這聲音完全不亞于我的`睡王老爸的呼嚕聲。耳朵還不時(shí)聳動(dòng),它機(jī)靈敏捷,周圍一有響動(dòng),就迅速睜開(kāi)眼,若發(fā)現(xiàn)是你,便不屑地撇你一眼,伸個(gè)懶腰,把頭埋緊點(diǎn)兒繼續(xù)呼呼大睡。老鼠以為它睡熟了,又倒騰起來(lái)。貓醒了,聳聳肩,躡手躡腳地走幾步停下,又聳聳耳朵,靜靜等待著,老鼠出來(lái)了,貓“嗖”地一聲,就叨著老鼠滿世界炫耀了。

  彩虹天資聰穎,反應(yīng)靈敏,你的任何煩惱面對(duì)它都會(huì)化為無(wú)有,謝謝你,彩虹,讓我的童年充滿歡聲笑語(yǔ)!

寫(xiě)喜歡的動(dòng)物作文-小學(xué)五六年級(jí)狀物3

  它身穿迷彩服,鮮艷美麗但堅(jiān)固無(wú)比,這是它的外殼。它愛(ài)臭美,如果給它食吃時(shí),不小心撒到它的外殼上,它就會(huì)用兇惡的眼神看著你,讓你把它弄干凈。這就是我家的“臭美鬼”——烏龜。

  我家的烏龜不僅愛(ài)臭美,它還十分地能吃,簡(jiǎn)直就是個(gè)“貪吃鬼”。它每天都能吃幾十粒糧食呢!

  今天晚上我還是像平常一樣,倒了幾十粒烏龜食給小烏龜,坐在旁邊靜靜地觀察著它!起先,小烏龜靜靜地端詳著周圍,我見(jiàn)這情景,立刻躲了起來(lái),小烏龜見(jiàn)沒(méi)人了,就開(kāi)始吃它的美餐了。我悄悄地回到小烏龜旁邊,靜靜地看著,小烏龜吃食的樣子看了能讓人捧腹大笑,它看到一粒食就以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出它那小脖子,剎那間那粒烏龜食已被它吃入口中,成為一頓美餐。有時(shí)我會(huì)不小心把烏龜食撒到外面,我還沒(méi)來(lái)得及撿起來(lái),小烏龜就飛奔過(guò)去,結(jié)果被撞了個(gè)底朝天,原來(lái)小烏龜以為這粒食是在里面!鞍!”真是個(gè)急性子的烏龜啊!我小心翼翼地?fù)炱鹗澄,丟給小烏龜,看著它津津有味地吃食的樣子,我哈哈大笑。

  這就是我的'小烏龜,一只急性子而又貪吃的小烏龜!

寫(xiě)喜歡的動(dòng)物作文-小學(xué)五六年級(jí)狀物4

  我小時(shí)候養(yǎng)過(guò)一只小白貓,它全身長(zhǎng)著雪白的絨毛。那大大的眼睛亮的像兩盞小綠燈。圓圓的腦袋上頂著兩只尖尖的小耳朵。小白貓的長(zhǎng)相十分可愛(ài)。

  小貓剛到我們家時(shí)它才剛出生一個(gè)月。它用明亮的大眼睛小心翼翼地打量它的.家。小貓剛看到我時(shí)有些害怕,嚇得把身子縮成一個(gè)小白球,樣子可愛(ài)極了。所以我便給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“球球”。在一個(gè)月的相處下來(lái),我便和“球球”有了感情。它也不再像第一次來(lái)的時(shí)候那樣因害怕我而縮成一團(tuán)。每天我放學(xué)回家時(shí),它就撒嬌似的跑過(guò)來(lái)用毛茸茸的小腦袋來(lái)蹭蹭我的腳,再抬起頭來(lái)用大大的眼睛看著我并發(fā)出陣陣稚嫩的貓叫,好像在說(shuō):“主人,主人我餓了,快給我吃一些魚(yú)吧!”這時(shí),我便會(huì)從書(shū)包里的夾層拿出我早就準(zhǔn)備好的魚(yú)罐頭撕開(kāi)放在它的面前。它津津有味地吃著,吃完后便露出一副心滿意足的樣子,還不忘伸出小舌頭舔舔嘴巴。然后伸一個(gè)懶腰,蹦蹦跳跳地到他的小床上睡覺(jué)。球球真是一條小饞貓!

  后來(lái)因?yàn)槲覀儼峒伊,樓下的王奶奶就沒(méi)人陪她了,所以我們把小貓送給了王奶奶,讓球球來(lái)陪她。

  雖然球球走了,但是只要它在王奶奶家生活開(kāi)心,我也就開(kāi)心。

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