【熱門(mén)】我的同學(xué)初中作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)初中作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)初中作文 篇1
我眼中的同學(xué)是我幼兒園時(shí)的一個(gè)好朋友。我們叫她小鈴子，因?yàn)樗穆曇粝疋忚K一樣清脆悅耳。
小鈴子有著一雙水靈靈大大的眼睛。白白的，細(xì)嫩的好似吹彈可破的坡膚。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，粉紅的嘴唇，小巧的鼻子，而且長(zhǎng)得比我高。
小鈴子十分照顧我。小時(shí)候上幼兒園時(shí)，我們班有一個(gè)”大魔頭“，他在我們班上最高，也最大，起碼比我高出一個(gè)頭，而且還總是欺負(fù)我們這些在他眼下她像”弱小不堪“的”螞蟻“，唯不敢欺負(fù)小鈴子，因?yàn)樾♀徸邮窃谂凶罡叩�，還是班長(zhǎng)。
這天，”大魔頭“又開(kāi)始欺負(fù)我們了，他大搖大擺地向我走來(lái)，而我卻混然不知，他一把拿起我的畫(huà)，”嘶，嘶“幾聲，我剛畫(huà)好的作品補(bǔ)他給”碎尸萬(wàn)斷“了，我一陣怒氣涌上頭來(lái)：”你為什么撕我的畫(huà)？“”好玩�！澳莻�(gè)男生是這樣說(shuō)的。我一聽(tīng)這話傷心了，哇，哇大哭了起來(lái)，哭得很大聲，小鈴子聽(tīng)見(jiàn)了怒氣沖沖地對(duì)”大魔頭“說(shuō)：”我不準(zhǔn)你欺負(fù)我的朋友！“”大魔頭“一聽(tīng)對(duì)方勢(shì)氣比自己強(qiáng)，便灰溜溜地回到了座位上，小鈴子見(jiàn)他回去了，便對(duì)我說(shuō)：”別哭了！再畫(huà)一幅吧！他就愛(ài)欺負(fù)人，上課后我告訴杜老師去，喏！給�！靶♀徸舆f給了我一顆糖，我見(jiàn)了糖立即眉開(kāi)眼笑：”謝謝，小鈴子。“你看，她多會(huì)照顧同學(xué)��！
小鈴子還很大方。在幼兒園，以前睡完午覺(jué)后都有糕點(diǎn)吃，作為一個(gè)超級(jí)愛(ài)吃的人，我天天就盼著這個(gè)時(shí)間，這天是橘子與七克力蛋糕，蛋糕里有小糖果，看成著都另人垂涎欲滴了，我吃了一口，那七克力甜甜的味道環(huán)繞在我的'舌尖，我狼吞虎咽地吃完了說(shuō)：”好想再吃一個(gè)�。 靶♀徸勇�(tīng)了，二話不說(shuō)就給了我二分之一的蛋糕。”謝謝。“其實(shí)小鈴子也很喜歡吃蛋糕的，但她很大方，只要?jiǎng)e人想要什么，她都會(huì)盡力完成的。
小鈴子，那個(gè)大方的她，十分照顧我的她。
我的同學(xué)初中作文 篇2
我們班有位勇于拼搏、關(guān)心集體的同學(xué)。他有一雙水靈靈的眼睛，長(zhǎng)得高高的，大家猜他是誰(shuí)呢？哈哈！你們可能猜不到，輕聲告訴你喔：“他是我們班的‘垃圾大王’——盛奕銘�！彪m然他的課桌底下全是餐巾紙、水杯，就連衣服也會(huì)扔在地上，可臟了，但在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他卻讓我們驚嘆不已。如果你不信，那就聽(tīng)我說(shuō)吧！
那一天，我背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校大門(mén)前，一眼就看見(jiàn)通往教學(xué)樓的路上，插滿了一面面五彩繽紛的彩旗，再往前走，又看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做各種各樣的運(yùn)動(dòng)呢！喔，原來(lái)是要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，朱老師走進(jìn)教室，親切地說(shuō)：“要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們六年級(jí)有1000米跑，男女生都有，我們先選男生，哪位男同學(xué)主動(dòng)想報(bào)名的呀？”男生們聽(tīng)了這話，都嚇得驚慌失措。有的人睜大了眼睛，張大了嘴巴，說(shuō)：“什么？”有的.人像小狗一樣躲在桌子底下，不敢出來(lái)。還有的人使勁搖著頭，大喊道：“不要啊！我不要跑1000米！”這一下子，教室里變得雞犬不寧，大家你一言，我一語(yǔ)，教室都快爆炸嘍！這時(shí)候，盛奕銘自告奮勇地舉起了手的，說(shuō)：“朱老師，我要報(bào)名！”大家一下子給鎮(zhèn)住了。
就這樣，盛奕銘報(bào)名參加1000米跑了。每天早晨，他早早地來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，立刻到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步。一天又一天，盛奕銘的腿慢慢變成了“飛毛腿”，越跑越快了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，盛奕銘做好了準(zhǔn)備，廣播里說(shuō)：“請(qǐng)六年級(jí)男1000米跑步的同學(xué)去檢錄�！焙芸�，盛奕銘同學(xué)已彎著腰站在起跑線上了，他的眼神如閃電般盯著對(duì)方，好像在說(shuō)：“我一定要超過(guò)你！”裁判員一槍令下，盛奕銘飛奔而去，大家都站了起來(lái)，為他加油助威，盛奕銘遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)先了其他選手，不一會(huì)兒，一圈半過(guò)去了，盛奕銘累得汗流浹背，氣喘吁吁了。他微微地慢了下來(lái)，后面的幾位選手使勁擺動(dòng)著手臂，“噌噌噌！”一下子追了上來(lái)。大家緊張極了，心怦怦直跳，都不敢喘一口大氣。又過(guò)了兩圈，盛奕銘咬牙切齒，說(shuō)：“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！”說(shuō)完，又堅(jiān)持向終點(diǎn)飛去。1000米終于跑完了，盛奕銘得了第二名，有位同學(xué)連忙抱住他，為他鼓掌，為他祝賀！
“呵！”盛奕銘這么棒，我能不夸他嗎？
我的同學(xué)初中作文 篇3
我懷念我們的小時(shí)候，每天早晨，我們一起到祥子口買(mǎi)我們愛(ài)吃的棒棒糖。我們那時(shí)真是小孩子，只要一點(diǎn)點(diǎn)糖，一點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜就可以引出那樣云里霧里的幸福，一瞬間的快樂(lè)就像是永無(wú)止境。然后我們就會(huì)手拉手去屋后的小溪邊玩。一次，我們打水仗，葉子不小心，一只鞋子讓水給沖跑了，我們急得伸手在水里亂抓。你抓到了一根鞋帶，一邊興奮地大喊找到，一邊拼命地向上拽，誰(shuí)知葉子竟然應(yīng)聲而倒！看著渾身濕漉漉的她，你才知道：你闖禍了！你抓到的竟然是葉子腳上穿著的鞋子的鞋帶！我們先是面面相覷，望著猶自四腳朝天，滿臉倒霉樣的`葉子，然后便哈哈大笑！
那種純凈的，清爽的笑，像涼涼流過(guò)的小溪。
“嘩啦！”一聲打斷了我的思緒，我無(wú)奈地扯下臉上的毛巾，看向罪魁禍?zhǔn)祝澳愀闶裁�？想謀殺啊！”我憤憤不平地揉揉被你砸到的臉，不滿地佯怒道。彎彎的嘴角卻泄露了我的心情。
“快遲到了哦！”你依舊“溫柔”地提醒我所剩時(shí)間不多。
語(yǔ)文課上，你與同桌聊得火熱。語(yǔ)文老師笑容可掬地邀請(qǐng)你回答她的問(wèn)題，你一愣，呆呆得望著課本，不知從何作答，哪還有早上的囂張樣。似是察覺(jué)我的目光，又抬起頭，求救的目光看向我，可憐兮兮的樣子猶如受了驚的小白兔。趁老師再次重復(fù)問(wèn)題時(shí)，我以口型向你傳送那可救你于危境的答案。許是你沒(méi)看懂，依舊啞口無(wú)言。老師似乎也與你干上了，沒(méi)有叫你坐下，反而讓你就這么站著了。估計(jì)那可若有地縫，你早就掩面往里鉆了�？粗隳菬o(wú)地自容的模樣，我又想哭，又想笑，可又哭笑不得。
吃飯時(shí)，我捧著手里的飯菜，眉飛色舞地向你講訴冷笑話，順便還扯上了你上午剛被罰站的“英雄偉績(jī)”，你怒目圓瞪，大大的眼睛里似乎蘊(yùn)藏著一座活火山，終于爆發(fā)，斥道：“再笑再笑，看不把你咽死！”氣乎乎的臉因?yàn)榕瓪舛嗔诵┥鷼�。你開(kāi)始揮發(fā)“長(zhǎng)舌婦”的長(zhǎng)處，滔滔不絕的向我掃射機(jī)關(guān)槍?zhuān)骸澳銈�(gè)小沒(méi)良心的也不知道幫幫我，害得我站在那里，丟死人了啦！還有……”我悔不當(dāng)初，恨不得往你那一張一合的嘴里塞個(gè)臭襪子。最終，整整被你嘮叨的我目瞪口呆，什么有的沒(méi)的都被你扯了出來(lái)。你這才像一直斗勝了的公雞一樣灌下了一大口水。
這初中生活如此無(wú)味，搞得我昏昏欲睡。若不是還有你陪著我，我一定會(huì)被沉重的學(xué)業(yè)給壓扁。你總像我的大姐姐一樣，讓著比我不懂事我。我想，那蕩漾在我們身旁的，就是友誼吧……
我的同學(xué)初中作文 篇4
人的一生總是錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)。對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，哪一個(gè)人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢？我也不例外，但那個(gè)錯(cuò)讓我至今痛恨不已、悔恨當(dāng)初。
清晰地記得：那一天，上課鈴聲還未響，體育委員便帶隊(duì)走了。由于我忘了帶繩，于是返回教室，氣喘吁吁的我跑回教室，拿了繩正準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然一支精致的筆映入我的眼簾。哇，多么美麗的一支筆�。∥覐膩�(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，如果自己有一支就好了！我情不自禁地想。忽然，一種貪念在我心頭油然而生，我望了望四周，空無(wú)一人。“這么美的一支筆，拿了它吧！反正又沒(méi)有人看見(jiàn)。”可又一想：“小紅是我的同學(xué)，又是我的朋友，我怎么能拿她的東西呢？”我變得猶豫不決了，虛榮心與正義感齊頭并進(jìn)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，最后，我還是經(jīng)不過(guò)誘惑，伸手一抓，把筆占為己有，我心里有一陣高興，可同時(shí)又有一種漠名的心痛，我把筆藏在書(shū)包里，便興沖沖地走了。
體育課在我的患得患失中結(jié)束了。同學(xué)們回到了教室。我很在意小紅，同時(shí)也有意回避著她的目光。小紅終于發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的筆不見(jiàn)了，急得面紅耳赤，像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大聲嚷道：“誰(shuí)拿了我的鋼筆，趕快還給我，那是爸爸……”話還未說(shuō)完，眼淚便流了出來(lái)�？匆�(jiàn)如此傷心的小紅，我的心隱隱作痛。于是，老師大聲宣布：“全部人都坐到座位上，同桌的互相搜書(shū)包。如果誰(shuí)現(xiàn)在承認(rèn)，可以原諒他，但是如果現(xiàn)在不承認(rèn)，待會(huì)兒搜到筆，一定嚴(yán)懲不貸�！蔽蚁耄骸皯K了，一定被搜出來(lái)，一定會(huì)全部同學(xué)笑的。不如現(xiàn)在交出來(lái)吧！可是這樣也是很丟人的，怎么辦呢？真后悔�。 蔽业哪樇t得像個(gè)大蘋(píng)果，心里如揣了個(gè)兔子——心呯呯直跳。我緩緩地拖出書(shū)包，讓小紅檢查，可是小紅卻說(shuō)：“我們同學(xué)了兩年，又是好朋友，我還不相信你嗎？不用了�！甭�(tīng)了小紅的話，我心中的大石頭雖然放下了，可心中卻如萬(wàn)箭穿心般疼痛，小紅這樣信任我，我卻……更加后悔了。
不如把一切都說(shuō)出來(lái)吧！可……那一天，我始終沒(méi)有說(shuō)出真相，我整整一天都魂不守舍，漫長(zhǎng)的一天終于過(guò)去了，在放學(xué)的路上，我撫摸著那去讓我又愛(ài)又恨的鋼筆，如有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我真后悔當(dāng)初自己為什么那么沖動(dòng)。我覺(jué)得花兒不再美麗，樹(shù)兒不再高大，世界的一切都不再美妙。唉！對(duì)不起，我的同學(xué)，真的很對(duì)不起，我錯(cuò)了。我深深吸了一口氣。下定了決心，我要……
其實(shí)，在偷到東西的同時(shí)也失去了一些東西。得到的是物質(zhì)，失去的是精神，是良知！
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