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我的高中同學(xué)作文

時間:2025-04-30 10:41:13 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的高中同學(xué)作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的高中同學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

我的高中同學(xué)作文合集6篇

我的高中同學(xué)作文 篇1

  親愛的,告訴我。

  有一種想和你們擁抱的欲望。

  我們都是一群在迷茫的世界徘徊的人,接受著無數(shù)的安慰,自己又會成為安慰者。

  這幾個月和你們的共處,相知,一起經(jīng)歷了漫漫的痛苦轉(zhuǎn)變。

  老師不斷給我們提出新的要求,自己又在不斷逃避,轉(zhuǎn)而又會后悔,又會望著遠(yuǎn)方感嘆。

  我們說著那些嘴里不經(jīng)意的話語,卻很少擁抱;一切開著玩笑,不經(jīng)意間感受著溫暖。

  我搶著讀那些文字,從字里行間尋找安慰;在數(shù)字與字母之間畫著一個個草圖。

  偶爾會抬頭看看,我還是我嗎?我不相信那是我寫的一篇篇文字。我不敢相信老師會靜下心來讀我們那些幼稚的語言,用蹲下身來的語氣安慰著我們。其實(shí)想想,自己的心情起伏不定,有些事情不想說出,卻終于有一天看了你們的文字,然后有一種……

  這莫明的感覺,不敢自己去下定論。

  一字字拙劣幼稚的文字談?wù)撟约旱南敕、人生觀,一次次莫名其妙地得到一些難以置信的肯定。

  那篇文字下有一句老師的批語:“走自己的人生路。何必在意別人的看法!

  你說的很對,我想,我總以為她的 那些 悲哀的文字,是莫名其妙,我總以為她是……我們都是。表面平靜內(nèi)心劇烈翻滾的,我們的同伴。我想同學(xué)這個詞語太膚淺了一些。

  不敢相信那些平靜的人會寫那些語句,原來我們都一樣啊。

  堅(jiān)毅地抬起頭,看著遠(yuǎn)方。

  我要走我自己的人生路。我要勇敢地追求這些機(jī)會。一路上我們用心進(jìn)行著一次次的擁抱。

  在20xx年最后的那篇周記中,老師寫道,這樣想就對了。在我上一篇那無比沉悶和發(fā)泄,幾乎是要把積蓄了一年的怨氣發(fā)出的周記里,我的'老師她給了我最大的鼓勵與安慰。讀著那長長的語句,我突然覺得很有力量。

  某一天突然讀了那么多同學(xué)的周記,然后發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也很在乎那些我在乎的東西,可能再長大一點(diǎn)就會覺得幼稚的東西。

  是的,我在乎這些。

  20xx,感謝我的老師 ,鼓勵我的成長。

  感謝我的同學(xué),我們一起長大。不畏風(fēng)雨,做一直翱翔的鷹!

我的高中同學(xué)作文 篇2

  那年夏天,我步入初三。新學(xué)年伊始,我在家人安排下轉(zhuǎn)來了初三12班。起初我是“慕名而來”的,還記得第一天看了分班表,幾個熟悉的名字聚集在了一張白紙上,是我們學(xué)校的學(xué)習(xí)尖子,有黃小峰,謝小勵等。我?guī)е闷媾c憧憬走進(jìn)了初三。

  時光荏苒,我很快與班上的同學(xué)打成一片,包括他。我第一次認(rèn)真地注視他是在一節(jié)體育課上,一個眼神游離而呆滯的同學(xué)吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴著一副厚厚的眼鏡,些許的劉海下是一些青春留下的腳印,雙手不自然地放在身后略顯拘謹(jǐn)。這不是李某珊的初二同學(xué)嗎,我有些印象了,他身旁的黃小峰一直圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),喋喋不休,似乎只想博他一笑。我問身旁的同學(xué),同學(xué)說:“他呀,好像是腦子有點(diǎn)問題的!蓖瑢W(xué)的回答令我對他更詫異了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我漸漸在網(wǎng)上打開了他的心扉,原來他是個很健談的人,其中最經(jīng)典的臺詞是:你手機(jī)的型號是什么?

  后來我才知道他很正常,而且是個靦腆厚道的高材生。課堂上老師講授的`知識他不僅能很快地理解,而且課后還做大量的習(xí)題鞏固,遇到不懂的便打破沙鍋問到底,誓不罷休。這也是他能取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵所在吧。在我的記憶中,他從不輕易缺課。有一次晚自修,我見他面紅耳赤地插著手,一問才知是發(fā)燒了,然而他并沒有請假,還干練地完成了兩張數(shù)學(xué)試卷。

  他不但勤學(xué)好問,而且低調(diào)大度!

  生活中的他是個極富思想和內(nèi)在潛質(zhì)的人。即使他的成績在班上名列前茅。但他從不夸夸其談,而是韜光養(yǎng)晦,默默耕耘。還記得我與他同桌那段時光,我的心情常常陰晴不定,三天兩頭便找他出氣。然而他從不責(zé)備我,而是一次次地保持沉默,直到我若無其事地又與他談笑風(fēng)生。那真是一段不堪回首的日子。

  因而我視其為榜樣。那時還常常跟著他去買早餐,課間跑到他座位上吹水,上體育課練習(xí)扔鉛球。。。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因?yàn)樗L得很可愛,閑暇時我總喜歡調(diào)戲他,也因此我成了班上廣為流傳的第二號基佬。暑假或小假期,我也喜歡在qq上找他說話,在yy中與他唱歌,似乎這已成了我生活中的一部分。

  中考如期而至,我沒有考上電白一中,沒有去他所在的學(xué)校讀書。我就像少了一個親人。我在家人的安排下到了電海就讀。開學(xué)那天,媽媽送我去學(xué)校。家漸漸遠(yuǎn)了,那個夏天,也漸漸在我身后遠(yuǎn)去了。

我的高中同學(xué)作文 篇3

  正文內(nèi)容簡介:“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響起,一個陌生的號碼!拔,你好!請問你找誰?”我說!澳闶遣苘娊軉?”對方說。“是的,我是。..

  “叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響起,一個陌生的號碼。

  “喂,你好!請問你找誰?”我說。

  “你是曹軍杰嗎?”對方說。

  “是的,我是。我是曹軍杰!

  “我呀,白富財(cái)啊!記得不?”

  畫面暫停,我大腦中的齒輪飛速的轉(zhuǎn)動著。哦,是的。那白富財(cái)是我的中學(xué)同學(xué),同班同學(xué)。

  “哦,記得記得。你呀,怎么會是你呢,好久都沒聯(lián)系了。”我說。

  “少廢話!有時間嗎?下午了在老地方,我等你。我知道你在DL縣,我也在,你別推辭!

  “好的,下午見!

  下午,老地方?哦,那是我們上初中時學(xué)校旁邊的一間咖啡廳。在我們學(xué)校的正對面,一間咖啡廳,極富有西方的建筑特征,很是華麗,但那卻是低消費(fèi)的地方,所以經(jīng)常就會有許多的學(xué)生到那兒去消遣,當(dāng)然,我也不例外。那兒的老板跟我們都很熟悉。

  下午兩點(diǎn),我步行了有二十來分鐘,來到了那個依舊那么熟悉、走了四年的路上,再熟悉不過了。每走一步就有我們,我們哥們兒曾經(jīng)的回憶,天真、純潔、真誠的回憶。

  說我在這條路上走了有四年,因?yàn)楫?dāng)時在初中時,我并不是一個好孩子,甚是活潑、調(diào)皮,甚至經(jīng)常出丑,或者是動不動就跟人打架。把學(xué)校的哪個落水管給打壞,把教室的門扇踢壞,這都有我的份兒。更甚的是,還頂撞老師。為此,我也就成了學(xué)校的“搗蛋份子”,在校的每個老師都認(rèn)得我,雖然如此,我還是沒叫過家長,每次的用這樣的那樣的理由給老師推了,老師也無可奈何,就只好就此作罷。這樣,我在初中的三年也就是這樣過來的,對自己的學(xué)業(yè)、前途從來沒有考慮過。中考那年,我落榜了,考了513分,連縣六中的分?jǐn)?shù)線都沒上(當(dāng)時縣六中是我們H市DL縣分?jǐn)?shù)線最低的一所高中)。為此,假期的兩個月里,我一直跟爸爸媽媽吵架。白天下地干農(nóng)活(我們家是一個極普通的農(nóng)民家庭,爸爸媽媽還有現(xiàn)已過世爺爺都是典型的農(nóng)民),在地里跟爸爸媽媽吵嘴,晚上回家還是吵嘴,吃過飯后,我就埋頭大睡。那段日子里,家里沒有過安靜,沒有過安寧。因?yàn)槭鞘⑾募竟?jié),大家都在忙著在自己的地里勞作,中午、晚上回家后都很累,所以那兩個月家里客人很少。在那段日子里,我感觸了很多,這為我今天乃至以后,心靈都是極大的震撼。經(jīng)過一個多月的思想斗爭、口頭斗爭、人事斗爭,最終我還是選擇了復(fù)讀這條路。還是那所學(xué)校,還是那個換了又沒換掉的班級,在DL縣一所極普通的中學(xué),我又多待了一年。

  我很期待的走進(jìn)咖啡廳。進(jìn)門后,不大的咖啡廳六七張桌子,人不是很多,七零八落的坐著不到六個人,卻很是熱鬧,一點(diǎn)兒也不顯得冷清。這兒的布局依舊如此,什么都沒有變,很熟悉。看到老板后,我過去打了招呼,聊了幾句,然后我找了一個空位子坐了下來,因?yàn)樵谶@個屋子里的人我都不認(rèn)識,所以我斷定他還沒有來。大約過了有五分鐘吧,門里走進(jìn)一人。

  著人留兩偏長發(fā),烏黑,被太陽一照卻顯得金黃色,像是中世紀(jì)那西洋人的樣子,但氣質(zhì)上感覺還是上了幾分。戴一金絲邊的黑眼鏡,乍一看,像是望遠(yuǎn)鏡的前鏡,卻是那鏡片上多了幾分墨色的黑。身著一披黑尼大衣,寒冷的冬天在這咖啡廳館里還是有點(diǎn)兒熱。是太累?還是咖啡館太熱?那人臉上汗水陣陣,像是泛著一層黃油。

  他先是在店里巡視了一圈,然后是不假思索的走向我。是他?他過來毫不猶豫的拉出椅子,坐在我的.對面,摘了眼鏡,是他?是他。他摘了眼鏡,臉面是消瘦了許多,那輪廓線條極不平整,仿佛是用方頭鋼筆勾畫出的曲線。那鼻子也顯得極不協(xié)調(diào),像是有人迎面給打了一拳,阻止前進(jìn),那鼻子后退不迭,向兩旁橫溢。

  是的,就是他?吹膩,他這些年是受了不少的苦,顯得滄桑不堪。

  在這兒,就這個咖啡廳,他曾經(jīng)跟我們幾個哥們兒抱怨到,說他爸爸怎么給他起了這么個名字,“富財(cái)”,他并不想去賺錢,而他想要去濟(jì)貧社會,救人就難于水生火熱之中。但是,他家在那時并不富裕,也是農(nóng)民家庭,他和她的一個妹妹在上學(xué),家庭負(fù)擔(dān)是挺重的。

  畢業(yè)那年,我沒有考上高中,他也沒有考上。父親為了讓他早點(diǎn)出去賺錢,沒有讓他繼續(xù)上學(xué)讀書,而是要他出去打工去,便把他托給他一個表姑夫。他表姑夫是在J市的一個私辦工廠上班(J市是臨近我們H市的一個省市,我們DL縣是隸屬H的),為人手還是挺黑的。他父親是找了好多的關(guān)系,買的好煙好酒,農(nóng)村自養(yǎng)的大山羊給了一個,塞了兩千塊錢,請吃了一頓飯,他表姑夫才是勉強(qiáng)的答應(yīng)了,給了一個并不稱職的工作給他,天天就是給工廠后勤打下手。為此,他一直抱怨。

  現(xiàn)在看他這行頭,也許真是發(fā)財(cái)了吧。

  “看夠了嗎?我臉上開花兒了嗎?”他說。

  “哦,不好意思。呵呵,先喝咖啡!笨Х仁抢习鍎偠松蟻淼,還是熱的。很熱,還冒著氣。

  “我現(xiàn)在有一件很棘手的事情,只能告訴你,警察現(xiàn)在在懸賞通緝我呢。你能借我些錢嗎?我要離開H市!彼箢櫽遗沃f。

  “懸賞多少?”我說。

  他拿起眼鏡,戴上,木然的走出了這咖啡廳。

  看著沒有動的咖啡,我似乎又看到了那時他說的那話:“我并不想發(fā)財(cái)!蔽蚁,也許他真是沒有發(fā)財(cái)吧。

  給老板付過錢后,搭訕了幾句,我就離開這兒了。離開這曾經(jīng)有過信誓旦旦的諾言的地方。

  這時,我的衣服兜里僅有一元錢了,但愿可以用的著它。

我的高中同學(xué)作文 篇4

  我有一位同學(xué),他叫崔子易。他對工作非常盡職,我們都叫他“崔盡職”。

  有一次,他的小助手王君怡生病了,他就用中午回家吃飯的空閑去王君怡家去拿小貼畫和計(jì)分手冊。因?yàn)橄挛绲谝还?jié)課就是勞動課,所以他一定要在這短短的五分鐘里把學(xué)具和作業(yè)帶了的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),還要檢查同學(xué)們帶的東西,怕動手做的時候出現(xiàn)不良情景。然后還要根據(jù)同學(xué)帶的東西發(fā)一些相對應(yīng)的貼畫,最后向老師報(bào)告人數(shù),以及帶學(xué)具和作業(yè)情況,把這些情況做成小表上交老師。這些事應(yīng)該是兩個人在十五分鐘完成的工作,現(xiàn)在卻要一個人在5分鐘內(nèi)完成,這對于我來說,絕對是不可完成的一項(xiàng)工作,但是他卻出色的完成這項(xiàng)不可完成的工作。我暗地里非常佩服他。

  崔子易在這次年級評獎上,他是全年級唯一一位被評為“優(yōu)秀課代表獎”、“年級課代表榜樣”獎和“年級課代表盡職獎”的.同學(xué)?粗_上的他,我心里暗暗說“崔子易,你是我們課代表的榜樣啊。我們要向你學(xué)習(xí)。”

我的高中同學(xué)作文 篇5

  她是從農(nóng)村來的女孩子,這個學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)來我們班。她的舉動十分地粗俗,嗓門特別大,普通話也不是那么標(biāo)準(zhǔn),土里土氣的,老喜歡在別人說話時打岔,愛對別人,還特別愛管閑事。所以班上的同學(xué)們都是十分地討厭她,不愿意她交朋友,甚至一見她就躲起來,裝作不認(rèn)識的樣子。有文藝活動時不帶她參加,有表演節(jié)目時也不讓她上場。她處處受到排擠,在同學(xué)眼中她就是一個“丑小鴨”。

  雖然我有點(diǎn)同情她,但在我眼中,她也一樣是那一樣個人。她就坐在我前桌,上課的時候經(jīng)常扭過頭來想跟我說話,但我并沒有理她。可老師卻不是這樣認(rèn)為的,他認(rèn)為是我先跟她講話,便不分青紅皂白地叫我寫了800字的檢討書。這是為什么!我緊握著手中的那份檢討書,眼睛狠狠地瞪著眼前的這個人,心中充滿了憤恨,我當(dāng)時還是頭一次討厭一個人到極點(diǎn)。

  后來,她還是經(jīng)常地懟我,于是心中的討厭慢慢轉(zhuǎn)變成了恨。

  可那件事情過后,我對她的看法發(fā)生了極大的改變。

  那一天早上是學(xué)校的集會,早早的,我們便在操場列好了隊(duì),隨著我們一起的還有那嬌艷、熾熱的太陽。不知不覺地,這領(lǐng)導(dǎo)在上面講話已經(jīng)三十分鐘都過去了,還沒宣布解散,這原本溫和的陽光一下子變得躁動起來,格外炎熱。漸漸地,我似乎感覺到我的頭變得沉重,身體晃晃的,好像重心不穩(wěn),感覺立刻要半倒下去了。這時,站在我身后的她似乎察覺了我的異常。她拍了拍我的肩膀,問我說:“你怎么了?不舒服嗎?”我吃力地扭過頭,虛弱無力地回答道:“我似乎有點(diǎn)……頭暈!彼疑n白的臉說道:“走,我?guī)闳フ依蠋。?/p>

  她一只手扶著我,另一只手緊緊地握著我的胳膊,把我的手拽得生生地疼。我不知道她是無心還是有意,但我真的很想掙扎開來?墒菍(shí)出于無奈,只好跟著她走!袄蠋煟眢w不舒服!薄霸趺蠢?身體不舒服?等一下我打個電話叫你家長來接你回去好好休息一下!薄安,不用了老師,”我話說到一半,卻又哽咽住了,老師疑惑地看著我!拔覌屪蛱斐霾盍,我爸工作也很忙,我不想打擾他們,我可以自己走回去的'。”還沒等老師開口,她便搶著說道:“這怎么行?你身體這么虛弱,萬一路上出了什么事可怎么辦!你不能一個人走回去!薄翱晌矣姓n又走不開,這可怎么辦?”老師為難道。“老師,讓我送她回家吧!崩蠋煪q豫了下,點(diǎn)頭答應(yīng)了,“記得注意安全!

  我真不知道老師怎么會同意她這么荒謬的提議,我心里一片恐慌,她肯定沒安好心。走到一半,我感覺越來越難受了,不知如何是好。她看了看我,我滿頭大汗,臉色蒼白,看不到一點(diǎn)血色。她似乎被這副神情給嚇住了,她說道:“要不我背你吧?”我看也沒看她,便堅(jiān)決地說了聲:“不用,我自己可以走!彼瞪档匦α艘宦暎謫柕溃骸澳慵易∧膬喊?”“秀洲東路21號。”我無力地說道。

  過了好久,終于是到家了,我掏出鑰匙打開了門,她便扶著我走了進(jìn)去。她倒了一杯水遞給我,也沒說什么,隨后她瞅了瞅四周,笑道:“你家裝修還蠻不錯嘛!”我不屑地看了她一眼。“對了,你家廚房在哪兒?”我以為她餓了要進(jìn)去找吃的,就不耐煩地指了指那里。她又問道:“你家藥箱在哪?”“左邊的柜子下面。”說罷,我隨后便進(jìn)了臥室。

  迷迷糊糊的一覺醒來之后,我拖著虛弱的身子來到客廳,一眼看到的便是桌子上那碗熱氣騰騰的面條。我皺了下眉,想:這肯定有什么不對勁!她平日里根本沒有這么善良!我好奇地走近一看,旁邊竟還有一張小紙條,上面布滿了歪扭潦草的字體:你應(yīng)該是有點(diǎn)低血糖吧?藥我給你找好了,在柜臺上面。那里還有杯溫開水,記得按時吃藥。病人要多補(bǔ)充營養(yǎng),我隨便給你做了碗面,放心,里面沒毒。注意多休息,假我給你請好了,放心休息吧,我先回學(xué)校上課了!猌XL(署名)

  看到這兒,我的眼淚奔涌而出,瞬間暖流涌上心頭。她是那樣的一個人,怎么會這樣善良呢?我已經(jīng)沒有辦法再說服自己。望著桌上的那碗面和那張紙條,我內(nèi)疚不已。她原來是一位善良、樂于助人的女孩,是我以前看錯了嗎?還是我根本沒有發(fā)現(xiàn)?我不知道是因?yàn)槭裁,但我知道她是真的善良。原來,一件小事并不代表她全部就是壞的;原來,不能隨意地去排擠、憎恨一個人。

  想著想著,我的眼前又浮現(xiàn)出她那傻傻的笑和她幫助我的那一幕……

我的高中同學(xué)作文 篇6

  畢竟還不成熟,風(fēng)雨中不曾飄搖的一生,全系于你。

  在涌動的人潮中,總有幾人會讓我溫暖,愛與不愛,不再是羈絆,因?yàn)槟愕幕卮,早已硬刻在三生石上,一個字此一生

  無所謂的青春,正無時不印證著易逝的年華,悲涼早早地歸來,一條普通的長街,一群無畏的青年,一堆揮之不去的寂寞。暖暖地,你來過,我想永遠(yuǎn)地跟上去,悄悄地,你就消失了,我想抓緊卻不曾失去。

  夢是良藥,有夢便擁有一切,曾經(jīng)的.一切,未來的一切,那些你愛的,你恨的,全在夢中,想添則添,想刪則刪,清清大海,流淌著多少眼淚,想你了,去看海,亮亮的,即使是刺眼,那也是你。

  有些事發(fā)生得很突然,想想過去,吾心好累,累了此生,還有下世,想說一些安慰自己的話,卻忘記了言語,密密麻麻的思念,化作千萬縷相思,長長久久,逝向遠(yuǎn)方,不會消散,因?yàn)橛形,不會迷惘,因(yàn)橛心恪?/p>

  在短短的一瞬,蔚藍(lán)蒼穹的云可以飄走百里,再比人,人可渺。靠蔁o知?閉上眼睛,關(guān)上耳朵,就可以數(shù)清心跳?我想過,也未曾放棄過,追憶著你,邁著大步,走進(jìn)圈子,明明一個轉(zhuǎn)身,卻使你我終生不遇。

  兒郎,愛過恨過,有情有義,天大地大,何不快活?

  我如今只愿守護(hù)當(dāng)即我所擁有的。

  上一世,我跨越千山萬水,只為與你路上相遇,已錯過。

  此今生,我堅(jiān)守此地萬年,只愿與你攜手永遠(yuǎn),莫錯過。

  就是你,我的同學(xué)們。

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