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夸夸我的同學(xué)作文初中(通用64篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文初中 1
說到夸夸我的同學(xué),我想一定就是她了,我們班的副班長(zhǎng),一個(gè)不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué),來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來的'話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會(huì)走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!
這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué),我們優(yōu)秀的副班長(zhǎng),我一定會(huì)努力向她看齊的。
夸夸我的同學(xué)作文初中 2
同學(xué)在我們的生命中非常重要,她非常讓我敬佩,她就是我的同學(xué)——李瑋。
四年級(jí)的時(shí)候,她在我們同學(xué)的眼里就是一個(gè)話拍子,但有一件事讓我對(duì)她有了新的看法。
那一次,我和李瑋去了廁所,正在回來的路上,一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)正在去掉到一碰臟水,那個(gè)小男孩看起來非常吃力,李瑋見了,二話沒說,就接過那個(gè)小男孩手中的`臟水。
我見了,忙說:“你干嘛呀?我們還有作業(yè)呀!”李瑋卻說:“沒事,你沒看見這個(gè)小男孩很吃力,我?guī)蛶退,一?huì)就回來。”說著,李偉就下樓了。我望著她的身影,自言自語(yǔ)道:“李偉真是個(gè)好姐姐呀!”
李瑋她是一個(gè)樂于助人的好孩子,她不僅會(huì)幫助他班孩子,她也會(huì)幫助自班同學(xué)。
那次,老是要上閱讀課,我沒有書,快該上課了,我像熱鍋上的螞蟻,李瑋看見了,就把她的書借給了我,當(dāng)時(shí)我也沒多想,只顧看書了,下課了,我才知道,李瑋上課時(shí),她看的是自己已經(jīng)看得無數(shù)遍的書,那本對(duì)她來說已經(jīng)沒有興趣的書,頓時(shí),我心中涌起了暖意。我在慶幸,我有這樣一個(gè)好朋友。
李瑋就是一個(gè)愛幫助他人的好朋友!
夸夸我的同學(xué)作文初中 3
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書迷。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書太深?yuàn)W了。
他不僅看書深?yuàn)W,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。
他不像我們,不能把書中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的好成績(jī),并成功人選,參加復(fù)賽。
知道他是誰了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的`“閱讀章”。
這就是我們班的小書迷,因?yàn)閻劭磿,他知識(shí)面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識(shí)。
夸夸我的同學(xué)作文初中 4
開學(xué)兩個(gè)月了,在這快樂的日子里,我發(fā)現(xiàn)我們班的很多同學(xué)都在默默地發(fā)生著變化,我們積極進(jìn)取,快樂生活,我真想夸夸他們!
我第一個(gè)想夸的是我們的語(yǔ)文課代表——李妍,李妍她這個(gè)人外表活潑,但內(nèi)心沉穩(wěn),她愛看書,作文寫得好,“小老師”當(dāng)?shù)木,雖然老師也經(jīng)?湮,可是,我與她相比,還真有點(diǎn)相形見絀,因?yàn)槲冶人倭艘环旨?xì)心,一份執(zhí)著,就拿這次月考老說,我因?yàn)榇中纳僮鲆坏李},扣了一分,與滿分失之交臂,而李妍卻用自己的細(xì)心得了滿分。
第二個(gè)要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉(zhuǎn)來的新生,我是不太看好新生的,但是今年不一樣,我覺得他有一種內(nèi)在的氣質(zhì),是別人沒有的`,而且他特別穩(wěn)重,不僅愛看書,思維也特別敏捷,同時(shí),他人緣極好!經(jīng)過他的努力,他的成績(jī)不段上升,人也越來越優(yōu)秀。我最敬佩的就是他能正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí),考得好不驕傲,考得不好,又不氣餒,始終保持著一顆積極向上的進(jìn)取心。
最應(yīng)該夸夸的就是孫鈺杰,他這個(gè)人之前在同學(xué)和老師的眼里是一個(gè)愛惹禍的學(xué)生,但是,自從進(jìn)入六二班,他真的變了,不再打架了,餐廳值日也主動(dòng)了,上課發(fā)言更積極,整個(gè)人安靜了許多,自然成績(jī)也提高很快!我很佩服他,我相信他會(huì)變得更好!
要夸的人很多,我相信,我們同學(xué)親如一家,一定會(huì)努力進(jìn)取、攜手前行,我們的路會(huì)走的更寬、更遠(yuǎn)!
夸夸我的同學(xué)作文初中 5
他是一個(gè)惹人愛的小男孩——有著白皮膚、黑頭發(fā)、大眼睛、高鼻梁。他時(shí)而和同學(xué)們打成一片,時(shí)而又非常一本正經(jīng),他也是女生們心目中的“小可愛”,男生們心目中的“好體委”——是的,他是我們班最受歡迎的體委。
作為一個(gè)體委,他必須在跑步的時(shí)候喊口號(hào),在體育課上清點(diǎn)人數(shù),在排隊(duì)的'時(shí)候整頓紀(jì)律;但是這些細(xì)小的事情,他都能夠全部做到且做的完美無瑕:在他的帶領(lǐng)下,初二六班的口號(hào)聲屢屢受到老師表?yè)P(yáng);在他的催促下,體育課幾乎無人遲到;在他的提醒下,初二六班的隊(duì)伍總是整齊利落。他總是想讓我們班更好、更好,這也就不難理解他因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谀炒闻抨?duì)中不聽指揮而倍感傷心的心情了。
談到盡職盡責(zé),他還是我們班的生活委員。檢查眼保健操時(shí),他會(huì)嚴(yán)格地提醒我們;做值日時(shí),他定會(huì)和值日生一起“查漏補(bǔ)缺”;查值日時(shí),他也會(huì)一絲不茍地檢查,督促我們完成得更好。它的兢兢業(yè)業(yè),讓初二六班走向巔峰,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
很多人這時(shí)候會(huì)問:那你和他的關(guān)系一定很好,才能有如此深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)吧?其實(shí)不然:正是因?yàn)樗拈W光點(diǎn)太多、太亮,我便自愧不如,所以我時(shí)常抱著一種敬畏的態(tài)度和他說話;在他嚴(yán)厲地教訓(xùn)我時(shí),我也只是默默改正,從不敢和他爭(zhēng)辯。久而久之,我只得甘拜下風(fēng),仰望著他。但是他的閃光點(diǎn)也一直影響著我,讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短,變得更加完美。
說到這兒,我想起我與他從前的美好回憶和他太完美的人格,心中久久不能平息;我也深信,我們的我們,以后還會(huì)變成以前的我們,互相影響,共同管理著初二六班。
你們猜對(duì)了——他就是張煜昂。
夸夸我的同學(xué)作文初中 6
我們班的小能人數(shù)不勝數(shù),其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認(rèn)的小能人——“書呆子”傅豪。
傅豪的閱讀量絕對(duì)是我們班的第一名,他能和你從盤古開天辟地一直談到對(duì)未來世界的向往,從你熟得跟葡萄干的事一直說到你從來也沒聽說過的事。這一切都?xì)w功于他的勤奮。每個(gè)星期他肯定會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間“宅”在圖書館里,在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學(xué)大師的名著。每次下課或老師沒布置什么任務(wù)的時(shí)候,你找他,十有八九他肯定已經(jīng)在書的.海洋里暢游了。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了,只有沒完成作業(yè)的我和正在漫步書林的傅豪在教室里。我做完作業(yè),來到傅豪座位邊,準(zhǔn)備叫他一起回家?晌医辛藥状,他仍然沒有反應(yīng)。于是我把嘴貼到他耳邊,大喊一聲“傅豪!”“?”顯然,他被我的獅吼功嚇著了。“干什么大吼大叫?”他邊看書邊對(duì)我說,連頭都不曾抬一下。我笑了笑說:“哈哈,你這書呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把這篇看完了。”看著他手不釋卷的樣子,我只能報(bào)以無奈一笑!澳阍俨蛔撸铝辆鸵习嗔!蔽倚χf。就這樣,他戀戀不舍地收起書,和我一起走出校門。
有人問他讀那么多書有什么用,他認(rèn)真地說:“學(xué)唄,總是那幾本課本翻來覆去太沒意思了!边有一次,我去他家玩,他仍然在看書。看到我來后便收起書,歡迎我的到來,我看到他們書柜里的書數(shù)以百計(jì),我估計(jì)一本書堆積起來比他人還高上一大截,我不禁想到了高爾基的名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
這就是傅豪,一個(gè)熱愛書籍的“書呆子”。只要和他交上朋友,也會(huì)愛上書籍。
夸夸我的同學(xué)作文初中 7
她有著一頭烏黑的頭發(fā),上面別著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),非?蓯。她的眉毛淡淡的,下面一雙大大的眼睛如同黑寶石一般。她是誰?哦,她就是我最好的伙伴——小燁。
她樂于助人。有一次,一位同學(xué)摔倒了,不停地哭,小燁走上前把那位同學(xué)送回座位,幫她擦干眼淚,問道:“怎么樣?還疼嗎?”那位同學(xué)說:“謝謝你,你可真樂于助人!”
小燁不僅樂于助人,還愛讀書,是個(gè)“小書蟲”。一次,我們約好星期六下午去圖書館看書,她高興地答應(yīng)了。到了星期六,我們?cè)谲囌镜人,可是等了半天還沒看見她身影。時(shí)間一分一秒的過去了,她還是沒有來。直到車來了,我們才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她頭發(fā)上的蝴蝶結(jié),我們問她在家里干什么?她說:“對(duì)不起,我在家里扎好蝴蝶結(jié),出門的時(shí)候,爸爸給了我一本《香香的香水》,一看就入迷了,所以就來晚了25分鐘,我們快上車吧!蔽覀兩狭塑嚲腿D書館了。
手工也是她的.強(qiáng)項(xiàng)。一天下午我去找她玩,進(jìn)了門,我走向她的房間,只見她正拿著一張長(zhǎng)方形的紙,飛快地用剪刀把它剪成愛心形,就開始折了起來。一會(huì)兒貼上去剪下來的那一半,一會(huì)兒用手指提起來,終于做完工了。她開心地拿給我看,原來她做了一個(gè)愛心盒子,粉紅的花邊上面有星形黃邊,粉紅色?母親由廈嬗型該髕,非常漂亮。我點(diǎn)點(diǎn)頭?:“小燁,你可真能干,你可以教教我嗎?”她說:“好的,其實(shí)這里面的星形黃邊是最難制作的,首先把黃色卡紙折成星形,在貼起來就好啦!你自己做做看吧!”
我為我交到這個(gè)好朋友而開心,你們說她是不是個(gè)好孩子呢?你們聽了我的介紹是不是也想和她交朋友呢?
夸夸我的同學(xué)作文初中 8
冰心曾經(jīng)說過:“世界上正是有了女生,才有了十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美!蔽覀儼嗑陀腥齻(gè)這樣的女生,她們都各具風(fēng)格,成為了我們班一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
中看的'她——黃宇。
她是我們班最漂亮的女生,她個(gè)子很高,每次上課“起立”時(shí),她都給人一種“鶴立雞群”的感覺。她有著一頭烏黑、干練的短發(fā),皮膚雪白雪白的,和白雪公主有的一拼。她不僅外表美,心靈也美。有一次,我們幾個(gè)姐妹一起走在操場(chǎng)上散步,忽然眼前出現(xiàn)一張無人問津的廢紙,沒想到她快步走向前,蹲下去,撿起來,向一側(cè)樹下的垃圾桶走去。我望著她的背影,感覺在發(fā)光。
淘氣的她——顏濤
她是我們班最淘氣的女生,她平時(shí)就是我們班的調(diào)味劑,經(jīng)常和我們鬧著玩,還被語(yǔ)文老師冠名“女漢子”。有一次,一位女同學(xué)正在很認(rèn)真的寫作業(yè),顏濤閑來無事,心中的“小九九”立馬就蹦出來了。她躡手躡腳地走到那位女同學(xué)身后,用稍涼的手放在她的脖子那,“哎呦”那位女同學(xué)瞬間轉(zhuǎn)過頭來,氣得不行,狠狠地白了她一眼,而顏濤卻“沒心沒肺”地在那哈哈大笑。
美食王——就是我啦
我和前面兩位是很好的朋友。有一次我們?nèi)谝黄鹆奶,就聊到吃,我就和她們說:“那次家里來客人了,奶奶炒了很多好吃的菜,我就忍不住吃了起來。一會(huì),開飯了,大家一看菜都沒了,你們知道為啥不?答不出一個(gè)回首掏,這很簡(jiǎn)單的。”她們脫口而出:“肯定是讓你吃了咯”“猜對(duì)了!”我笑著說。
因?yàn)橛羞@三個(gè)同學(xué),班上也是活力四射。她們都很好,真希望她們是我一輩子的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文初中 9
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫王悅妍。
她眼睛大大的,猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛極了。
性格活潑,喜愛大自然,喜歡捉蝴蝶。夏天我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”那里有美麗的鮮花,漂亮的蝴蝶,還有能讓人清涼無比的綠葉----美麗極了。每天下午放學(xué),她都會(huì)提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍(lán)色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花兒上休息蝴蝶兒。有時(shí),她捉到了的后,非常興奮。她都會(huì)高興地跳起來炫耀她的蝴蝶;當(dāng)一只蝴蝶逃走的時(shí)候,她就會(huì)非常的沮喪-----
她不僅愛捉蝴蝶,還樂于助人。有一次,中午吃飯 的時(shí)候,有一位同學(xué)端著飯,從門外進(jìn)來,有位同學(xué)不小心推了他一下,飯菜撒了一地。有些同學(xué)只是看了看,就走了,沒有伸出援助之手;有些同學(xué)漠不關(guān)心仿佛沒有看到一樣,就走了?墒侵挥型鯋傚闷痼灾悖瑤椭俏煌瑢W(xué)一起掃,掃干凈以后,她又拿起拖把,把地拖的.干干凈凈。老師知道后,在道德銀行上給她加了五分。
還有一次,我們上體育課。有位同學(xué)在打籃球時(shí),被人不小心推倒了。其他同學(xué)也沒有怎么管,安慰一下就走了?墒峭鯋傚戳撕螅泵目诖锬贸鰞H有的一塊兒創(chuàng)可貼,小心翼翼地給那位同學(xué)把傷口貼好。那位同學(xué)很感激,對(duì)王悅妍說:“謝謝你,王悅妍說別客氣,這是我應(yīng)該做的。”那位同學(xué)告訴了老師這件事,老師熱情地表?yè)P(yáng)了他,又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學(xué),你說應(yīng)該不應(yīng)該夸夸她呢!
夸夸我的同學(xué)作文初中 10
從步入初中到現(xiàn)在,已經(jīng)過去三個(gè)多月的時(shí)間。在這期間,我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),有的同學(xué)熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué);有的.同學(xué)助人為樂,嚴(yán)于律己每位同學(xué)都各有所長(zhǎng),今天我要來夸的同學(xué)是王仁旭。
王仁旭是我很要好的朋友,我們是從軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的,從那以后我們經(jīng)常在一起玩和學(xué)習(xí),后來,他身上有好多品質(zhì)使我稱贊不已。
王仁旭是助人為樂的。記得軍訓(xùn)時(shí),學(xué)校突然給我們初一新生發(fā)了許多新書,這讓我措不及防,因?yàn)槲壹葲]有帶書包又沒有袋子,只好空手抱著。這時(shí)王仁旭已經(jīng)在課桌旁等著我,他一見我沒帶書包,就趕緊對(duì)我說:我來幫你抱吧!還沒等我開口,他就抱起一大摞書往門外走,在我這里什么也沒剩下,加上我的書他一個(gè)人承擔(dān)了兩個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的重量。我很不好意思,向他要回時(shí)他卻執(zhí)意不給,縱使?jié)M頭大汗,也還是幫我抱到了大門口,王仁旭這種精神,有誰不稱贊呢?
王仁旭是熱愛讀書的,上課時(shí)他從來都是聚精會(huì)神的聽講。下課后,我經(jīng)常見到他讀書,有時(shí)我會(huì)去問他,為什么不出去放松一下,他說:讀書就是一種樂趣和放松,一日無書,百事荒蕪,書籍對(duì)我們來說十分重要,老師不是經(jīng)常教育我們要熱愛讀書嗎?靜水流深就是這個(gè)道理。從那以后,我也經(jīng)常讀書,爭(zhēng)取不浪費(fèi)一分一秒。
王仁旭還是嚴(yán)于律己的。軍訓(xùn)時(shí)我從來沒有看見他在站軍姿時(shí)動(dòng)過一絲一毫,以至于他從未被教官批評(píng)。
英國(guó)作家塞繆爾說過:贊揚(yáng),像黃金鉆石,只因稀少而有價(jià)值。在生活中,我們要善于稱贊別人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,生活才會(huì)變得更美好!
夸夸我的同學(xué)作文初中 11
“好,時(shí)間到。請(qǐng)同學(xué)們停筆,開始收卷!本o張的數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,程亦趕緊跟我核對(duì)起了答案,我算錯(cuò)了道解決問題,3分!真是粗心!
下午,沈老師捧著一大沓卷子,走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里到處都是議論聲:“這張卷子挺簡(jiǎn)單,我有自信考滿分哦!”“唉,我錯(cuò)了!”“你覺得這次會(huì)有黑馬嗎?"“說不定,看看沈老師說的分?jǐn)?shù)才知道!”“好激動(dòng)哦。”
“好,我先來說說總體。這張卷子非常簡(jiǎn)單我就不講解了。總共4個(gè)滿分一個(gè)不及格,去掉不及格最低82。”開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心像一只沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的小鹿,砰砰砰亂撞。我真是希望,我是97分,不要再錯(cuò)了。
“小朱,小馮,一百!”正常!靶£,一百!"沈老師帶著激動(dòng)的語(yǔ)氣說!巴郏 蓖瑢W(xué)們嘴張得比銅鈴還大,兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺(tái)左邊書架旁的位置,成了“黑板名將”后就進(jìn)化了,從六七十的毛小子變成了次次優(yōu)秀的“大咖”了。
“小高,一百!”很明顯,沈老師更激動(dòng)了。我忍不住稱贊道:“哇,太棒了!細(xì)心永遠(yuǎn)是勝利之母!”在同學(xué)們的歡呼下,小高又激動(dòng)又興奮,露出了潔白的牙齒,一蹦一跳一地沖上了講臺(tái),嘴里說著:“耶!”她高高地?fù)P著眉毛,嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。
兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外,但這都是他們自己努力的必然。聽課時(shí)一筆一畫的批注,數(shù)學(xué)書上一條又一條的`重點(diǎn),上課時(shí)擺正的雙手和豎起聽沈老師講課的耳朵,平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,認(rèn)真對(duì)待每一次考試留下來的經(jīng)驗(yàn),這才慢慢地畫出了這個(gè)來之不易的100分。陳老師常常對(duì)我們說:“越努力越幸運(yùn)!毙£,小高不就是如此嗎?
我希望這兩匹“黑馬”一直努力,一直幸運(yùn)!
夸夸我的同學(xué)作文初中 12
夏婧雯個(gè)子小小的,蘋果般的小臉上有著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆亮晶晶的黑寶石。平時(shí)她總愛扎各馬尾辮,走起路來一甩一甩的.,可愛極了。
夏婧雯有很多很多的優(yōu)點(diǎn),我最敬佩的是她那股對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛之情。
今年暑假,我們都去學(xué)游泳,剛到游泳館,我就發(fā)現(xiàn),夏婧雯一副驚恐萬分的神情,像心里壓著一塊大石頭一樣,看上去十分害怕。雖然她很怕游泳池中的水,可是,她還是很勇敢下水,只見她向前伸展雙臂將水劈開,腿隨著節(jié)奏向后蹬水,一下一下,配合著均勻的換氣,她快速向前移動(dòng)著,如魚兒般在水中滑翔。嗆水了,很難受,她實(shí)在熬不住便抽噎著跟老師說:“我能不能......先休息......一會(huì)兒,等會(huì)兒......再游?”“不行,游好了再休息!“教練嚴(yán)肅地回答。夏婧雯只好強(qiáng)忍著眼淚,在水中努力地學(xué)習(xí)著。
教練讓同學(xué)們休息,可夏婧雯覺得自己游得還不夠好,就一直在水中游,同學(xué)們都來勸夏婧雯:”先上岸休息吧,等會(huì)兒再游,反正教練已經(jīng)讓我們休息了!“可夏婧雯就是不聽,仍然在水中奮力游。功夫不負(fù)有心人,很多天過去了,夏婧雯終于能夠在水中輕松自如地游泳了,像一只靈活地大青蛙!而我,卻因?yàn)楹ε,一直都沒學(xué)會(huì)游泳。
從這件事情中,我明白了夏婧雯看上去很膽小,愛哭鼻子,但是,對(duì)于學(xué)習(xí)卻非常地勇敢、執(zhí)著、熱愛,做什么事情都會(huì)很努力地去做,而我正缺少這份勇敢和執(zhí)著。
夏婧雯就是這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)地好學(xué)生,是一位讓老師和同學(xué)們都欣賞和喜愛地好學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)作文初中 13
我的同學(xué)有很多,包括幼兒園,小學(xué)的。其中,我最好的同學(xué)她學(xué)習(xí)好,上課專心致志,那么,我就要來夸她的閃光點(diǎn)了!她是誰呢?她就是潘耀晴。她的皮膚白白嫩嫩,頭上扎著烏黑的辮子,很引人注目。她有一雙水汪汪的大眼睛、鼻子像法國(guó)的'“巴黎鐵塔”,還有一個(gè)像櫻桃一樣的嘴巴。
潘耀晴有很多的優(yōu)點(diǎn),比如她是一個(gè)愛看書的小書迷!有一次,她讓我去她家看書。我一進(jìn)到她房間,我驚呆了。耀晴有許多的書放在書架上,有許多種類的書,她都一一分開來擺好。小說、文學(xué)、童話……。同時(shí),那書架還貼著一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
除了愛看書,耀晴還喜歡樂于助人,有次,我生病了。當(dāng)時(shí),我就覺得一生病,就沒法補(bǔ)今天的課了。就在下午放學(xué)時(shí),潘耀晴她走進(jìn)我房間幫我復(fù)習(xí)功課,我的心里頓時(shí)有一股暖流涌了進(jìn)我的心田。我十分感謝她,潘耀晴說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛嘛!”
耀晴不僅愛看書,樂于助人,她還是一個(gè)活潑開朗的人。記得有這么一次,我邀請(qǐng)她到我家來玩,我對(duì)她說:“我們來說笑吧!”“那我先說!”題目是三七二十一。小明垂頭喪氣地進(jìn)了家門,爸爸就問:“小明,你有哪道題做錯(cuò)了?”小明回答:“三乘以七等于幾?”爸爸又問:“那你填了什么?”小明答到:“我不管三七二十一,就填了十五!”耀晴耐心地講完,結(jié)果搞得我哭笑不得!這小明真搞笑!
我很羨慕我這一位愛看書又樂于助人活潑開朗的同學(xué),同時(shí),我深深地為我有一位那么好的同學(xué)而感到開心、自豪。
夸夸我的同學(xué)作文初中 14
小云是我們班陽(yáng)光少年。他樂觀自信,開朗活潑,燦爛的笑容深烙在我的心里。小云他身材略胖,臉蛋紅潤(rùn)有光澤,這與他極具感染力的笑容十分相稱,真是一個(gè)人見人愛的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的'靈氣,趴在桌上張望時(shí)的神情,就像小寶寶躲在媽媽的懷里望著媽媽時(shí)一樣。認(rèn)識(shí)他之前,我還從來沒有見過他這樣燦爛的笑容。他的微笑永遠(yuǎn)是那么真誠(chéng)和自信,這得益于他淵博的人文知識(shí)和豐富的閱讀經(jīng)歷。
語(yǔ)文課和史社課,最是小云展示才華的舞臺(tái),他的詩(shī)朗誦催人淚下,有一種讓人沉醉的美感。他回答問題從容不迫,見解獨(dú)特令人耳目一新,并且伶牙俐齒,我自嘆不如。他講起故事來,有條不紊,娓娓動(dòng)聽。他作文水平高,寫詩(shī)寫小說樣樣都不錯(cuò),長(zhǎng)篇連載小說《狗的嘆息》是他非常棒的代表作。他主持全校大會(huì)更是大出風(fēng)頭,仿佛天生就是干這一行的,舞臺(tái)越大他越來勁,看上去的久經(jīng)沙場(chǎng)老手。
小云總是那樣精神抖擻,他學(xué)習(xí)生活有著自己科學(xué)的安排和節(jié)奏,他很少哀聲嘆氣,失意時(shí)偶爾會(huì)搖一下頭,但很少愁眉不展。不光自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,他還主動(dòng)傳遞能量,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),比如賈坤毅和陳志鋒都曾得到過他的精心指點(diǎn)。比起小云,我常常自慚形愧。他大方,我拘謹(jǐn);他豁達(dá),我小氣;他外向,我內(nèi)斂;他勇敢,我膽怯……他如此的優(yōu)秀,我是多么想擁有他那樣純潔自信的笑容啊!展示自我風(fēng)采,秀出青春色彩,做一個(gè)陽(yáng)光少年是我最大的愿望。佩服他,我就要向他學(xué)習(xí)。
一份汗水,一份收獲,我知道如果沒有長(zhǎng)期的付出和耕耘,決不會(huì)有他今天這樣的成績(jī)。別人眼里,我是小云的強(qiáng)勁對(duì)手,我卻當(dāng)他是好朋友。我希望我倆能互相幫助,傳遞能量。今天,我們都是快樂少年,同窗好友;明天,我們要做英才棟梁,親密戰(zhàn)友。
夸夸我的同學(xué)作文初中 15
在我們的班上,有五十五同學(xué)。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?就夸夸我的同桌——小鐘吧!
小鐘的個(gè)子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛會(huì)說話呢。鼻子立在臉蛋的正中央,一張能說會(huì)道的小嘴,他所到之處,都會(huì)是笑聲一片,他憑借著較好的口才,獲得了很好的人緣。
小鐘不僅外表帥氣,而且還很愛助人為樂。記得有一次,科學(xué)課上,科學(xué)老師問:“同學(xué)們,上周我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來了嗎?”“帶來了!”全班同學(xué)異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開袋子,發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),小鐘說:“你怎么了?”“我?guī)У姆N子不夠用了!”“哦,原來如此,用我的吧!我?guī)У谋容^多!薄罢娴?”“當(dāng)然!”他把種子遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的任務(wù),我的心在暗暗地感激他。
小鐘不但助人為樂,而且打籃球的'技術(shù)可是一流。有一次,我和小鐘等同學(xué)代表班級(jí)集體去參加比賽。來到賽場(chǎng)上,過了一會(huì)兒,隨著裁判一聲下令:“開始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍(lán)方的小鐘一馬當(dāng)先,去搶紅方的球,只見他身體往上一躍,雙手張舉,一下子就搶到了球,他轉(zhuǎn)身,迅速地向籃板沖去,他又優(yōu)美的用力一躍,像小鳥一樣“飛”了上去,“扣籃!”小鐘說,“球進(jìn)了!”頓時(shí),全場(chǎng)歡呼起來。比賽結(jié)束了,我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽(yù),為班集體增光添彩。
這就是我們班的同學(xué)——小鐘。他助人為樂。運(yùn)動(dòng)出色,我也要向他好好學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文初中 16
我的同學(xué)有很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中我一年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)叫陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的'大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶豫地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。
記得那是一年級(jí)的一天下午,最后一堂課,田老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌子,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說:“王子軒,給你!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是陳宇豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說:“謝謝你,你真是雪中送炭。 蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認(rèn)真最好的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對(duì)他說:“謝謝你”。陳宇豪回答道“不客氣,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助呀!”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話,還沒有說完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
我為他樂于助人的精神,點(diǎn)贊!
夸夸我的同學(xué)作文初中 17
班主任笑嘻嘻地走進(jìn)教室,手上還拿著一張證書,同學(xué)們趕忙坐好。班主任說:“我給大家報(bào)告一個(gè)好消息!蓖瑢W(xué)們非常疑惑,什么好消息?班主任莊重宣布:“趙小桐在余姚市小小講解員評(píng)比中,榮獲“優(yōu)秀講解員”稱號(hào),被聘請(qǐng)為余姚市紅領(lǐng)巾講解員。大家掌聲鼓勵(lì)!”班級(jí)里響起了一陣驚天動(dòng)地的掌聲。
小桐紅著臉,害羞地走上講臺(tái),拿了獎(jiǎng)狀與證書。接著老師又給小桐拍了照,全班同學(xué)都向她投來贊許與羨慕的目光。
我贊嘆:哇!小桐太厲害了吧,看她平時(shí)不聲不響的,竟然一鳴驚人,為我們班爭(zhēng)了光。老師對(duì)我們說:“小桐是我們學(xué)校唯一一位聘任為紅領(lǐng)巾講解員的學(xué)生,我們班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)十積分,大家也要向她學(xué)習(xí)!”
暑假來了,媽媽帶我去龍泉山旁邊的`博物館參觀。我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩戴著話筒,正在給游客們講解。她用洪亮的聲音那么熟悉。啊,就是我們班的小桐。他在介紹余姚市歷史上的土布生產(chǎn),她說:“余姚的姚北平原,是杭州灣棉花產(chǎn)區(qū),紡織土布有悠久歷史,看這是紡棉花的紡車,這是織布機(jī)……余姚土布又叫余姚老布……”
聽她介紹的是一個(gè)上海來的參觀團(tuán),參觀者有很多祖先是余姚人,有的幼年時(shí)代在余姚生活過,紛紛回憶起自己曾經(jīng)穿過余姚老布,記憶猶新。大家贊美小桐介紹得清楚、親切。
我又一次對(duì)小桐刮目相看,她講解口齒清楚,溫和,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,臉上始終綻放甜甜的微笑?,一個(gè)知識(shí)分子模樣的聽眾贊嘆道:“這個(gè)小姑娘講解得可真好!”
我出來,聽到參觀出來的一些參觀者,在評(píng)論小桐:“這個(gè)小姑娘向我們介紹了許多文物,她講解非常有條理。媽媽說:“你看看小桐多優(yōu)秀!”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
平時(shí)害羞的小桐,在真功夫上,一點(diǎn)不含糊!
夸夸我的同學(xué)作文初中 18
我們班有五十多個(gè)人,每個(gè)人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。
每個(gè)人大概都有一些這樣的同學(xué),他們非常的聰明,講義氣,特別善良。但是就是不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學(xué),今天主要說說張亮吧。只聽名字,你一定覺得肯定是個(gè)三好學(xué)生,可是實(shí)際偏偏不是這樣。我的同學(xué)張亮是一個(gè)非常聰明的同學(xué),老師每次布置的手工作業(yè),他總是能變著法子的帶給我們驚喜,動(dòng)手能力特別強(qiáng),老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣,在一大部分同學(xué)的眼里,張亮還是一個(gè)特別義氣的人,有一次下課時(shí)間,張亮借另一個(gè)同學(xué)的書,這個(gè)同學(xué)嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮,不料手勁大了,一下扔到黑板上,把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后,張亮一個(gè)人扛了下來。老師只處罰了張亮,另一個(gè)同學(xué)問張亮為什么護(hù)著他,張亮卻說,罰我一個(gè)人就行了,要是給老師知道,你每年的三好學(xué)生就得不上了,再說我們又都不是故意的,要是你是故意的,打死我我也不護(hù)著你。從此大家都知道張亮這個(gè)同學(xué)特別的義氣。
張亮還是一個(gè)特別善良的學(xué)生,有一次學(xué)校搞募捐,張亮一下把自己一個(gè)月的零花錢都捐了,大家都非常的吃驚和敬佩。
但是就是這樣一個(gè)聰明善良又講義氣的'同學(xué),他偏偏就是不愛學(xué)習(xí)。主科成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)下游,每天調(diào)皮搗蛋,上躥下跳自己一點(diǎn)也不著急。幾乎每個(gè)星期都要請(qǐng)一次家長(zhǎng),自己一點(diǎn)也不在意。我們班上好多同學(xué)都打過賭說,如果張亮能靜下心來學(xué)習(xí)的話,那他的成績(jī)肯定會(huì)名列前茅的。
張亮就是這樣一個(gè)善良講義氣擁有著聰明的腦袋,卻不知道用在關(guān)鍵上的學(xué)生。這樣的同學(xué)你們班上肯定也有一個(gè)吧。
夸夸我的同學(xué)作文初中 19
新學(xué)期開始,班級(jí)又要競(jìng)選班委了,同學(xué)們紛紛準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等“熱門”職務(wù)。可是勞動(dòng)委員的職務(wù)卻沒人愿意競(jìng)選。是。〈蠹叶贾溃(dāng)勞動(dòng)委員既要打掃衛(wèi)生又要倒垃圾,又臟又累。干得不好的話,還常常被老師批評(píng),真是一個(gè)吃力不討好的活,誰還愿意干呢?
這時(shí),班主任劉老師問:“誰還愿意競(jìng)選勞動(dòng)委員呀?”同學(xué)們你看看我,我看看你,鴉雀無聲。突然,錢露站起來說:“我愿意當(dāng)勞動(dòng)委員!眲⒗蠋熡行┮苫蟮貑柕溃骸澳?你真的想當(dāng)勞動(dòng)委員么?”錢露肯定地說:“我真的愿意。”同學(xué)們一聽都張口結(jié)舌、驚訝不已。
從那以后,每天下午放學(xué),錢露都要幫助其他值日生一起打掃衛(wèi)生。她默默無聞地勞動(dòng)著,總是最后一個(gè)回家。在她的辛勤努力下,我們班的環(huán)境衛(wèi)生變得越來越干凈了,為此,我們班還被學(xué)校評(píng)為“文明衛(wèi)生班集體”。
記得有一次,那天輪到我打掃衛(wèi)生。我剛拿起掃帚,忽然肚子好痛,豆大的汗珠從我的額頭上滴下。錢露看到我痛苦難耐的.表情,走過來關(guān)切地問:“你怎么啦?臉色這么難看!蔽椅嬷亲诱f:“我肚子不舒服!彼辜钡卣f:“那你趕快去學(xué)校醫(yī)務(wù)室那里看看吧!薄澳切l(wèi)生……”還沒等我說完,她就讓同桌把我扶去了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室回來的時(shí)侯,看見她正在幫我打掃衛(wèi)生,那一刻,我非常感動(dòng),趕緊跑過去和她一起打掃。最后,教室在我們倆勤勞的雙手下,被打掃得干干凈凈。
這就是我們班的勞動(dòng)委員——錢露,一個(gè)既熱心又熱愛勞動(dòng)的人。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人、不怕吃苦的精神!
夸夸我的同學(xué)作文初中 20
他在班里熱愛勞動(dòng),他有兩個(gè)名字,其中一個(gè)就是八班。我們班級(jí)的門兒因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,總是關(guān)不緊,冬天總是會(huì)有風(fēng)灌進(jìn)來,他一個(gè)熱心的小男孩把紙板粘到門縫上這樣門兒就可以關(guān)緊了。班里的地面上如果有紙屑,他會(huì)自然的撿起來,因?yàn)檫@彎下腰去撿紙已成為了他的一種習(xí)慣。他就是葛書宇。
他不知是何原因,近半個(gè)學(xué)期都沒來上課,后來是聽同學(xué)說他住院了。雖然半學(xué)期沒來上課,但是他的考試成績(jī)卻每次都穩(wěn)居班級(jí)前五。記得從基地回來的大巴車上,謝老師讀了我們?cè)驴嫉某煽?jī),我們班的第一名是他,而唯一不在場(chǎng)的也是他。他就是韓庚容。
他曾是我的上一任組長(zhǎng),他品學(xué)兼優(yōu),上課時(shí)全神貫注,不受任何人的影響,下課時(shí)就幽默風(fēng)趣,好像和上課不是一個(gè)人似的,十分有趣。他平時(shí)積累了很多的古詩(shī),這也讓他在語(yǔ)文課上大放異彩,引得所有同學(xué)和老師的夸獎(jiǎng)。他政治課和數(shù)學(xué)課上都是非常的積極,每次他都是第一個(gè)舉手回答。而且他還是一個(gè)“小老師”,有一次我的數(shù)學(xué)題有一道不會(huì)做,他剛好經(jīng)過,見我愁眉苦臉的樣子,就給我講了講這道題的規(guī)律和思路,中途我有些地方?jīng)]太聽懂,但是我問完他后,他又耐心的給我講了一遍。他就是李勇博。
她是一個(gè)進(jìn)步非常大的女孩,她很陽(yáng)光,也很天真。她在我們班美術(shù)界是一顆閃亮的`星星,我們倆關(guān)系不錯(cuò),我也找她幫我畫過兩幅,就是哪吒和敖丙兩幅非常精美的畫,我非常的喜歡。她的進(jìn)步可以說是很大的,從七百名進(jìn)步到四百多名,令我非常的驚訝。但是我知道她進(jìn)步這么大的原因一定是因?yàn)樵诒澈蟾冻隽司薮笈Φ。她就是?yáng)光女孩王安琪。
還有很多很多的同學(xué)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),這里只是選了其中一部分,希望在今后的日子里大家可以共同進(jìn)步,為八班增光添彩!
夸夸我的同學(xué)作文初中 21
小楊是我的同學(xué),我的同學(xué)是我們班的體育委員,大隊(duì)長(zhǎng)呢!我的同學(xué)有一個(gè)圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識(shí)。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。我的同學(xué)性格開朗、活潑外向,更有樂于助人的優(yōu)點(diǎn)。
有一天上午,我跟我的同學(xué)打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時(shí),我看到小楊有尖鉛筆,我便后悔了,當(dāng)初就不該與我的同學(xué)打架。我想:“我的同學(xué)能答應(yīng)嗎?可能連頭也不會(huì)抬一下,更別說借鉛筆給我了!蔽疫是壯著膽子慚愧地對(duì)小楊說:“小楊,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到我的同學(xué)卻爽氣地答應(yīng)了,“沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,別再內(nèi)疚了。”
我覺得小楊對(duì)我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會(huì)我怎樣做人:做人要大度,不要太計(jì)較過去,才能擁有我的同學(xué)。
要是有人問我,我最敬佩的人是誰,我會(huì)毫不猶豫地回答我的同學(xué),當(dāng)然是我的同學(xué)小劉了。
她,高高的個(gè)子,一對(duì)大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周圍全是斑點(diǎn),像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見她忙碌的`身影。
一次,小季身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來,我們?cè)S多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來,還有許多同學(xué)在后面說這小季的壞話,有的說:“咦,好惡心啊!”有的說:“咦,好臭!”……但這時(shí)只有小劉挺身而出,拿著鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子,過了半小時(shí)左右,小劉氣喘吁吁地跑回教室了,將沙子倒在了小季吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里,小劉擦了一把汗,接著,把這里的東西到京了垃圾倉(cāng)里。看著小劉這么熟練的樣子,就知道小劉一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文初中 22
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長(zhǎng)——駱柳東。
他長(zhǎng)得很一般,智慧卻說是和老師平起平坐?烧f是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開交,我都沒見過他有時(shí)間上過廁所,同學(xué)們都圍著他問東問西的,有時(shí)侯連老師也來請(qǐng)教他。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。
有一次,測(cè)試卷改出來了,“80、87、69、90!崩蠋熞贿呑x一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)看見錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺(tái)走去,對(duì)老師說,他的這道題錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的`,沒有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡暎钦坡暡⒉煌谏弦淮巍?/p>
這還不足于能說名些什么。
還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書包的外套。萬一明天他忘帶了,或丟了。這時(shí)下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來不及說,他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長(zhǎng), 也是我最值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文初中 23
初中上了一學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫這篇文章時(shí),肯定會(huì)文思泉涌。話不多說,夸同學(xué)走起!
眾所周知,我的體育可謂是一大短板,不光是短板,可能連板都沒有(自卑ing)。不光我自己發(fā)愁,全家都在給我想辦法。不知道因?yàn)樯,我媽想了個(gè)好辦法:每天下午放學(xué)到操場(chǎng)跑兩圈!天吶!媽!跑兩圈?800米!跑到體育考試,不僅成績(jī)上去了,估計(jì)到時(shí)候假肢都得安腿上!但恭敬不如從命,禁不住我媽嚴(yán)厲地催促,我開始每天硬著頭皮跑。
第三天,慢跑團(tuán)又來了一位新成員——小明。江湖人稱“老黑”。他可是我們班的體育健將,又名“小獵豹”!跑起來“嗖-嗖-”帶風(fēng)。我本以為,他是來虐我們這些“菜鳥”的?烧l知,我今遇上了個(gè)不一樣的他!
以前,我們可能沒怎么太接觸,頂多聊過幾句。但從一起跑步的第一天起,我們就成了無話不談的好兄弟。
我體力不好,跑不快,步子也小。小明卻正好與我相反,為了陪我,他也放慢腳步,縮小了步子,為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天,來分散我的注意力,讓我不那么累。現(xiàn)在想起來,真的挺感動(dòng)。畢竟,我覺得有朋友陪跑比枯燥的體能訓(xùn)練好得多。
其實(shí),感不感謝與成績(jī)無關(guān),友誼不可能被分?jǐn)?shù)線隔開?渫瑢W(xué),不僅要夸學(xué)習(xí)好的,還要夸一夸默默無聞的同學(xué)。信任他們比上任何補(bǔ)習(xí)班都管用。如果每時(shí)每刻都能給予他們信心,他們的'成績(jī)自然也能“嗖嗖”的上去!
小明,謝謝你!在我最需要陪伴的時(shí)候給了我關(guān)心,讓我從體育的低谷中走出來。以后在學(xué)習(xí)上有什么困難,我隨叫隨到!
加油呀,朋友!
夸夸我的同學(xué)作文初中 24
說起我們班的人才,可謂是像海里的浪花、地上的芳草、天上的星星一樣多。有音樂女神鈕李想,有書法明星曹磊,有小小作家吳熠佳,有繪畫大師楊蕓曦,有體育健將錢徐子涵……我最欽佩的、最崇拜的、最欣賞的還是我們班的音樂女神——鈕李想!她可是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生!
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼,一張妙語(yǔ)連珠的小嘴,再加上一副像百靈鳥一樣的好嗓子,那便是我們班名副其實(shí)的'音樂女神——鈕李想。每當(dāng)她一開口,無論是唱什么歌,從中流瀉出來的聲音都如同河水般清澈,泉水般甘甜,彩云般絢麗。她一唱起歌,必定會(huì)贏得滿堂的喝彩與掌聲。因此,她常常是同學(xué)們崇拜的偶像。
在一次歌王歌后大PK的活動(dòng)中,老師叫同學(xué)們來唱一首歌,可大家都面面相覷,不敢上前。只有鈕李想落落大方地走到臺(tái)前,深吸一口氣,張口便唱了起來。一串串美妙的音符從她口中緩緩流出,動(dòng)聽而優(yōu)美,讓人聽得如癡如醉,不能自拔。我聆聽著那清脆的歌聲,動(dòng)聽的旋律,不禁隨著歌聲輕輕地舞動(dòng)。我微微閉上雙眼,仿佛身臨其境,隨著歌聲漫步在幽靜的羊腸小道中。
鈕李想的歌聲在一個(gè)悠揚(yáng)輕柔的音符后便戛然而止。一曲終了,我還沉醉在其中,同學(xué)們?cè)缫岩粋(gè)個(gè)目瞪口呆,嘴巴張得可以塞下一個(gè)大大的雞蛋!那一瞬間,教室里響起了一陣陣掌聲。只見她彬彬有禮地向大家深鞠一躬,回到了座位上。老師欣慰地笑了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們班人才濟(jì)濟(jì),高手如云。不僅是鈕李想同學(xué)一個(gè)人優(yōu)秀,還有許多好學(xué)生哩。如果你想了解我們班更多的風(fēng)云人物,那就快來找我吧。
夸夸我的同學(xué)作文初中 25
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?我夸的是小明。小明個(gè)子不高,也不算胖。他長(zhǎng)著一個(gè)方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個(gè)酒窩。小明在學(xué)校的時(shí)候喜歡穿校服。
小明喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的`“及時(shí)雨”呀!小明不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績(jī)總是名列前茅。
那是一個(gè)星期四,趙老師突然說要聽寫。我翻遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤(rùn)嵩,沒帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是小明呀!說完,他微微一笑,從本子上撕下來一張紙,放在了我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦!爸x謝你小明,你真是雪中送炭啊!”上課了,趙老師走進(jìn)教室,開始聽寫。"悶雷滾動(dòng)、人聲鼎沸......”下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上小明,對(duì)他說:“謝謝你幫助了我!薄安豢蜌,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”小明一邊走一邊說。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。
“多好的同學(xué)呀!在我困難的時(shí)候幫助了我!蔽蚁搿,F(xiàn)在,我和小明已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。小明這種幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩他。
夸夸我的同學(xué)作文初中 26
我有很多很優(yōu)秀的同學(xué),他們都值得我學(xué)習(xí),我很想找個(gè)時(shí)間一起夸夸他們。
首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一個(gè)聰明且勤奮的人,他經(jīng)常在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,老師問的問題他都能搶答出來,是一個(gè)很勤奮很好學(xué)的學(xué)生上課的時(shí)候很少開小差,下課的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常拿自己課外做的練習(xí)去問老師問題,所以他的成績(jī)也很好,在班中名列前茅,其實(shí)它是一匹黑馬,一開始他的'成績(jī)并不是很優(yōu)秀,但是后期通過自己的努力終于排到了我們班的前幾名,同時(shí)他也是很助人為樂的人,問他什么問題他都能夠回答。請(qǐng)他幫忙,他也會(huì)很樂意去幫忙作,為我們的班長(zhǎng),他也很富有責(zé)任心,對(duì)于班級(jí)管理的事物,他總是很積極的去輔助老師完成。學(xué)校開展的一些任務(wù),每個(gè)班需要抽出幾個(gè)同學(xué)去幫忙或者去競(jìng)爭(zhēng),他都很樂于去為我們班貢獻(xiàn)一份力量,拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光。
然后我要夸的是我的同學(xué)小王。小王是一個(gè)很佛系的人,他雖然成績(jī)?cè)谖覀儼嗖荒芘诺谝坏诙,但是也是排在前幾的,但是他在學(xué)習(xí)上并不是很用功,他是一個(gè)很聰明的人,基礎(chǔ)也很好,但是我更佩服他的是他在為人處事上的能力。他一直都恪守獨(dú)善其身的為人處事方法,不在背后嚼別人的舌根子,講別人的壞話。他也是一個(gè)很樂于助人的人,如果有什么事情請(qǐng)求他,他只要方便就會(huì)很樂意的幫助。他也是一個(gè)很搞笑很幽默的人,經(jīng)常會(huì)說一些很滑稽的話,讓大家都覺得很歡樂。跟他在一起玩兒氣氛會(huì)很歡樂,他是一個(gè)積極向上的人,很少把負(fù)能量帶給別人。他經(jīng)常向大家傳遞正能量,會(huì)說很多鼓舞大家的話,讓大家聽了之后覺得很激昂,很有動(dòng)力。
我的同學(xué)都很優(yōu)秀,在此就列舉其中兩個(gè)了。
夸夸我的同學(xué)作文初中 27
每個(gè)人身邊總有一些優(yōu)秀的人,他們總會(huì)做一些令人敬佩或值得我們學(xué)習(xí)的事情。今天,讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧!
我所在的班級(jí)是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)。我身邊有許多值得夸的同學(xué),但我最想夸的是同學(xué)小湘。
小湘是一個(gè)很熱愛集體的人,每當(dāng)班里有活動(dòng)的'時(shí)候,他總是跑在最前面,并用他那燦爛的笑容帶動(dòng)著大家,讓大家愉快的完成每一次活動(dòng)。小湘還是一個(gè)優(yōu)秀的班干部,中午、下午放學(xué)的時(shí)候,他總是在最前面帶隊(duì)。有時(shí)候老師沒空帶我們下樓,他就會(huì)像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長(zhǎng)面前。他還會(huì)在我不開心的時(shí)候逗我 開心。從認(rèn)識(shí)他開始,我就把他當(dāng)成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每次遇到我百思不得其解的問題時(shí),我就會(huì)去問他,他也總是耐心地給我講解。
記得有一次大掃除,我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動(dòng)手能力和積極性,老師限定時(shí)間讓我們完成,并且要檢查我們的勞動(dòng)成果。當(dāng)我慢吞吞地收好書包,準(zhǔn)備拿水桶裝水的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)被同學(xué)們拿光了。看著同學(xué)們已經(jīng)卷起袖子大干特干,我無措的站在那里。怎么辦呢?沒有水桶我如何在限定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境,他走過來,把他的水桶遞給我說:“你用吧!我們這邊人多,我和同學(xué)合用一個(gè)就行了!毙∠娴募(xì)心讓我及時(shí)完成了任務(wù),我為擁有這樣的同學(xué)感到榮幸。
我認(rèn)為當(dāng)下的學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要擁有一個(gè)開朗寬宏的性格;熱愛集體的態(tài)度;陽(yáng)光向上的精神。而小湘就是這樣一個(gè)全面的學(xué)生,我們要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文初中 28
她,有著黑寶石似的明亮的大眼睛,小巧的鼻子下頭有一張紅紅的小嘴,笑起來嘴角有兩個(gè)淺淺的酒窩,如同一朵盛開的桃花。她身材不胖不瘦,不管穿著鮮艷還是樸素,都依然楚楚動(dòng)人。她成績(jī)優(yōu)秀,誠(chéng)實(shí)守信,愛幫忙同學(xué),同學(xué)們都十分喜歡她。
她異常愛讀書。前幾天,她剛買了一本《愛的教育》,一下課,津津有味地品嘗著書中的喜怒哀樂和酸甜苦辣。她每讀完一章,開始給我們講,每次我們聽得都入了迷,之后影響范圍越來越大,別的同學(xué)也趕來聽她講故事,上課鈴聲響了還戀戀不舍,不肯離開。因?yàn)樗龕劭磿瑦壑v書,所以她寫的作文生動(dòng)趣味,形象逼真,仿佛畫面都展此刻眼前。
她寫了一手漂亮的字。她的`字橫平豎直,大小一致,頓筆突出,十分優(yōu)美。每一天她總是要寫好多生字。寫生字前,她首先觀察每個(gè)筆劃的位置、力度、方向,然后寫一個(gè)比較一下,一次比一次寫得好,然后在各種方格里面應(yīng)用。她還對(duì)我說:“你寫的字,頓筆不是那么突出,所以寫出來的字沒有神氣,你要想把字寫得像一個(gè)人一樣活起來,要多觀察,多練習(xí),相信你的字會(huì)越來越好!甭犃怂脑,寫起字來感覺是不一樣。,
她樂于助人,關(guān)愛同學(xué)。期末沖刺的這一段時(shí)間,我們倆個(gè)總是在一起復(fù)習(xí),我給她背背語(yǔ)文課文,她給我背背數(shù)學(xué)概念,我們還找了許多閱讀理解題、數(shù)學(xué)換算題、英語(yǔ)句子題,一起并肩挑戰(zhàn)難題。有一次,數(shù)學(xué)教師讓我們用鉛筆畫圖,我忘了帶鉛筆,她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半,遞給了我一半,我十分感動(dòng),我慶幸有一位這樣的好友。
在她的帶動(dòng)下,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,把字寫得更漂亮,把文章寫得更生動(dòng),讓自我更優(yōu)秀。我的這位同學(xué)兼好友,是我的組長(zhǎng)――劉子賢。
夸夸我的同學(xué)作文初中 29
我有一個(gè)非常謙虛,同時(shí)也非常好學(xué)的同學(xué),現(xiàn)在我就要來夸夸我的同學(xué)。
我的這位同學(xué)是上一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來到我班的,并且我還是她的第一個(gè)同桌。上一個(gè)學(xué)期,我與她同桌了大半個(gè)學(xué)期,所以我對(duì)我的這位同學(xué),也是有了不少了解了。
同學(xué)剛來我班的時(shí)候,整個(gè)人文文靜靜,單單讓人看著就會(huì)覺得這個(gè)人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很聽話的女孩子。她也的確是一位聽話的女孩子,我注意到上課她非常認(rèn)真的聽講,下課也會(huì)復(fù)習(xí),以及預(yù)習(xí)。她這認(rèn)真的'學(xué)習(xí)態(tài)度也就說明了她的學(xué)習(xí)成績(jī)可以,等到學(xué)校組織的第一場(chǎng)考試過后,她真真的讓所有人都驚訝到了。我原本只覺得她的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)可以,只是沒有想到,她的學(xué)習(xí)成績(jī)居然這么好。那一次考試中,她的成績(jī)排在全校的第一名,并且還將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。
對(duì)這位同學(xué),最讓我想贊美的地方,是她在取得了如此耀人的成績(jī)之后,還是如此的謙虛。面對(duì)班上同學(xué)們的祝賀,她都會(huì)一一回應(yīng),表達(dá)感謝。后來,班上就有不少的同學(xué)喜歡來她的課桌前,向她問題目。其實(shí)我看得出,文靜的她并不喜歡被人打擾,但是面對(duì)著班上眾多同學(xué)問題目,她還是耐心的微笑著一個(gè)一個(gè)的幫同學(xué)們解決問題。
我真的要夸夸這位同學(xué)了,越到后來,她愣是憑借她的一己之力,讓班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍變得越來越濃厚了起來。就連老師們都在討論著她,在之后的考試中,她的成績(jī)一直就是穩(wěn)居在前,她就成了我班同學(xué)們想要去超越的對(duì)象。
夸夸我的同學(xué),我很榮幸她能來到我班,并且還改變了我班大多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
夸夸我的同學(xué)作文初中 30
我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方, 有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說,小欣是不是一個(gè)寫作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)小欣說:“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說話的眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時(shí),她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已?此判臐M滿地走上講臺(tái),拿起音樂書,優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動(dòng)聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧?kù)o而又美麗的'夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文初中 31
她,有著黑寶石似的明亮的大眼睛,小巧的鼻子下頭有一張紅紅的小嘴,笑起來嘴角有兩個(gè)淺淺的酒窩,如同一朵盛開的桃花。她身材不胖不瘦,不管穿著鮮艷還是樸素,都依然楚楚動(dòng)人。她成績(jī)優(yōu)秀,誠(chéng)實(shí)守信,愛幫忙同學(xué),同學(xué)們都十分喜歡她。
她異常愛讀書。前幾天,她剛買了一本《愛的.教育》,一下課,就津津有味地品嘗著書中的喜怒哀樂和酸甜苦辣。她每讀完一章,就開始給我們講,每次我們聽得都入了迷,之后影響范圍越來越大,別的同學(xué)也趕來聽她講故事,上課鈴聲響了還戀戀不舍,不肯離開。因?yàn)樗龕劭磿,愛講書,所以她寫的作文生動(dòng)趣味,形象逼真,仿佛畫面都展此刻眼前。
她寫了一手漂亮的字。她的字橫平豎直,大小一致,頓筆突出,十分優(yōu)美。每一天她總是要寫好多生字。寫生字前,她首先觀察每個(gè)筆劃的位置、力度、方向,然后寫一個(gè)比較一下,一次比一次寫得好,然后在各種方格里面應(yīng)用。她還對(duì)我說:“你寫的字,頓筆不是那么突出,所以寫出來的字就沒有神氣,你要想把字寫得像一個(gè)人一樣活起來,就要多觀察,多練習(xí),相信你的字會(huì)越來越好。”聽了她的話,寫起字來感覺就是不一樣。,
她樂于助人,關(guān)愛同學(xué)。期末沖刺的這一段時(shí)間,我們倆個(gè)總是在一起復(fù)習(xí),我給她背背語(yǔ)文課文,她給我背背數(shù)學(xué)概念,我們還找了許多閱讀理解題、數(shù)學(xué)換算題、英語(yǔ)句子題,一起并肩挑戰(zhàn)難題。有一次,數(shù)學(xué)教師讓我們用鉛筆畫圖,我忘了帶鉛筆,她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半,遞給了我一半,我十分感動(dòng),我慶幸有一位這樣的好友。
在她的帶動(dòng)下,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,把字寫得更漂亮,把文章寫得更生動(dòng),讓自我更優(yōu)秀。我的這位同學(xué)兼好友,就是我的組長(zhǎng)——?jiǎng)⒆淤t。
夸夸我的同學(xué)作文初中 32
我班有個(gè)同學(xué)名叫高小嘉,她梳著馬尾辮,說話聲音既溫柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個(gè)既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!
說起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學(xué)后啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎么辦呢?正在我不知所措的時(shí)候,高小嘉對(duì)我說,“于及峰不要著急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時(shí)候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽了高小嘉的'話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務(wù)也完成了,兩個(gè)都沒耽誤。
她的熱心對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的,無論是誰,只要有困難,她能夠幫上的,她都會(huì)毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時(shí)候,高小嘉主動(dòng)地把自己的文具借給了他。
高小嘉很有愛心,不只對(duì)同學(xué),甚至對(duì)一只小小的昆蟲也是這樣。有一天,同學(xué)們正在學(xué)校操場(chǎng)上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想干脆用石頭砸死它……同學(xué)們的想法真是層出不窮。正在這時(shí)高小嘉看見了,她不緊不慢地對(duì)同學(xué)們說:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個(gè)小生命啊!還是讓它好好活著吧,我們?yōu)槭裁匆浪兀俊甭犃烁咝〖蔚脑,大家都覺得有道理,于是就紛紛解散了。
這就是我的同學(xué)高小嘉,她就是這樣一個(gè)既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會(huì)喜歡她。
夸夸我的同學(xué)作文初中 33
我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué),她叫小語(yǔ)。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會(huì)說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長(zhǎng),總是扎著一個(gè)馬尾,馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!
她樂于助人。有一次,一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰,所以過不了馬路,于是她就扶著老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。
她不僅樂于助人,還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機(jī)旁,爭(zhēng)先恐后地說要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機(jī)旁,而是跟大家說:“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對(duì)的`,因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的。”大家聽了她說的話,都自覺的排起隊(duì)來,一個(gè)個(gè)地打水。
她除了樂于助人、謙讓,還是一個(gè)勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了,我們都不敢進(jìn)去拿車。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬,要是一個(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng),所以我們沒有一個(gè)人進(jìn)去。可是不進(jìn)去,怎么回家呢?我們班的小聰說:“同學(xué)們,我們都不敢進(jìn)地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時(shí),她走出來說:“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來到地下室門口,讓我們?cè)陂T口等她,說完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們?cè)陂T口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事,我卻不覺得她會(huì)出什么事,因?yàn)樗敲从赂!果然,過了一會(huì)兒,她就開開心心地走了出來,我們大家都開心極了,有幾個(gè)同學(xué)高興的說:“太棒了,終于可以回家了。”
你們說她是不是值得夸一夸呢?
夸夸我的同學(xué)作文初中 34
她回眸一笑,承包了世間所有的可愛與溫柔
題記
這個(gè)女孩善良,可愛,溫柔,優(yōu)秀且學(xué)習(xí)好,被我們班大多數(shù)人稱為侯姐,從剛?cè)雽W(xué),我就注意到了這個(gè)與我同含琪字的女孩子,因課代表結(jié)下的緣分,我們是卑微數(shù)課代,哈哈哈!你不卑微,我才卑微哼!通往辦公室的走廊里,笑聲回蕩。
沒錯(cuò),她,就是我的同桌小琪。
她就像我們班里的一股暖流,每每提及她,似乎總有滿天的星星在閃爍。她是一個(gè)很有責(zé)任心的女孩兒,無論從哪個(gè)方面。在課代表上,她總是會(huì)想的格外周到,什么時(shí)間寫哪道題?明天收什么作業(yè)?今天的`作業(yè)是什么?卷子用不用整理名單?她每天都問的一清二楚,甚至有哪些該問,哪些不該問,問了會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果,都跟我說的很明了。所以,我總會(huì)覺得,課代表要做的事兒少了她一天也做不完整。還有一次該我們組畫板報(bào),小琪一直要求我們高效完成,所以我們用了兩天多一點(diǎn)就畫完了,而且還干得漂亮!可誰知每天中午,晚上都是她陪我們畫到很久。
其次,她很熱心,善良。不論你遇到什么事,向她傾訴,她總會(huì)幫你找到解決的辦法。就比如這段時(shí)間有一些會(huì)影響我學(xué)習(xí)的事兒,陳子禾,婁一茗,小琪她們都給了我很大的幫助。在我遇到不會(huì)不懂的題時(shí),她也總會(huì)第一時(shí)間給我解答,直到我聽明白為止。有一次有一道題,她整整給我講了五遍,我才聽懂,直到我聽懂了,她才又開始吐槽我后來一次考試中,考到了那道題,我不僅會(huì)做,甚至那一個(gè)類型的題都會(huì)做了,對(duì)此我萬分感謝。
她是個(gè)好女孩兒,更是一個(gè)好同學(xué),她告訴我:零碎的島嶼終會(huì)找到海;她告訴我:要追著光/靠近光/成為光;她告訴我:要像對(duì)方一樣勇敢!她告訴我:做好自己,就好。
侯姐,我的好同學(xué),我們一起加油。
夸夸我的同學(xué)作文初中 35
在我身邊有很多優(yōu)秀的人,每個(gè)人都有有所長(zhǎng),但是我今天要夸獎(jiǎng)的同學(xué)是我們班的宣傳委員小旺。
他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的.,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶;顒(dòng)。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,!原來是小旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”
下課了,小旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。小旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“小旺干得真不錯(cuò)!
小旺真的是一個(gè)積極的人,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人,我一定會(huì)以他為榜樣努力地讓自己變得更好。
夸夸我的同學(xué)作文初中 36
我的同學(xué)都很有特色,人也很好,今天,我就為你們介紹一下我的同學(xué),并夸夸他們。
首先是陸陸同學(xué)。陸陸同學(xué)很愛笑,每次笑的時(shí)候都很甜,嘴角兩邊還有兩個(gè)小酒窩,笑起來很好看,性格也好,大大咧咧的,跟她相處一點(diǎn)也不覺得困難。她的家庭情況很好,有一對(duì)雙胞胎妹妹和一個(gè)弟弟,家里都是高顏值,每次她的穿搭都很好看,她人也高,成績(jī)也好,班級(jí)上的同學(xué)都很喜歡她,她很愛笑,也很少生氣,不管你麻煩她做什么,她總是很有耐心的.幫助你,你不小心傷了她,她也一笑而過了,一點(diǎn)也不放在心上。她就是那種簡(jiǎn)單、快樂、單純的女孩子。
接著是我多年的好閨蜜兼好友兼同學(xué),想不到她的身份那么多吧。其實(shí)啊,她最大的特點(diǎn)就是愛吃,什么都吃,體重在我們之間也比較重,但她本人不在意這些細(xì)節(jié),該吃吃該喝喝,從不忌諱什么。她的語(yǔ)文成績(jī)很突出,每次都排在班上的前幾名,每次我們考完語(yǔ)文都會(huì)跟她對(duì)選擇題的答案,若差不多一致,那就可以穩(wěn)了;若與之相反,那就涼涼了。她也很細(xì)心,每次我有什么不舒服的地方或需要她幫忙的地方,她都二話不說幫你解決掉。不管過了多久,她都會(huì)一直記得我們之間的約定。
最后是小黃同學(xué)。小黃同學(xué)雖然長(zhǎng)得小小個(gè)的,但力氣可不小,不服輸,每次考試成績(jī)不理想的時(shí)候,就愛趴桌子上分析試卷問題,最后想清楚了才能放心的干飯,簡(jiǎn)直就是大馬哈一個(gè)。但她很樂于助人,看見需要幫助的人就奮不顧身的上前幫忙,有時(shí)候會(huì)弄巧成拙,但她那顆幫助人的心還是那樣熾熱,一點(diǎn)也不為這些雞毛蒜皮的小事計(jì)算。
她們都是我很重要的同學(xué),也是對(duì)我提供了很多幫助的同學(xué),我非常感謝她們的幫助,才能使我更好的鞭策自己,成為一個(gè)更好的人。
夸夸我的同學(xué)作文初中 37
今天我要夸夸我的好伙伴,她是我們班的班長(zhǎng),她叫黃佳苗。她的臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的`眼睛,像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩,可愛極了!她是一個(gè)小小的書迷,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的書。古今中外名著,科普知識(shí)雜志,課外書,故事書一本接一本。他的大腦簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書庫(kù),她看過的書總是能過目不忘,怪不得她每年都能當(dāng)我們班的班長(zhǎng)。
她愛看書,愛到如癡如醉的地步,每次我約她出來玩耍的時(shí)候,她手里總會(huì)捧著一本書跟我會(huì)合,幾乎每一次我和黃佳苗在一起的時(shí)候,她手上總是少不了書,她對(duì)書可以說是愛不釋手。在快要放假的時(shí)候我問她假期想買什么,她毫不猶豫地回答說:“我想買書!
黃佳苗不但愛看書,而且看書的時(shí)候也很專心,無論身邊有多大的動(dòng)靜都不會(huì)分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一兩個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間都在和書打交道。
有一天我們?cè)谏弦还?jié)體育課的時(shí)候,老師叫我們解散后,我和黃佳苗打算去玩,我要去教室拿東西,可誰知道,我一轉(zhuǎn)眼她就消失得無影無蹤了!八龝(huì)去哪里呢?”“一定是去看書了!”我向圖書館走去,走到門口,我看見了黃佳苗正坐在一個(gè)位置上聚精會(huì)神地看書,我叫了她一聲,她似乎沒有聽見,我走到她面前,她看到我說:“你干嘛?”我就說:“你猜猜”。我微笑前面對(duì)著她,她看了看自己的手表對(duì)我說:“呀!不早啦!”我又說“你才知道”。
這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)以博覽群書為目標(biāo)的人。你們說,這么優(yōu)秀的同學(xué),我該不該夸夸她呢?
夸夸我的同學(xué)作文初中 38
有一種大度叫梅花,他的大度氣概是我還欠缺的品質(zhì),他瘦弱的身軀下有一個(gè)比海洋還遼闊的胸懷。做事上的從容,一顆正直中夾帶寬容的心讓他的成績(jī)不容小覷,因?yàn)槠纷x了大量詩(shī)詞經(jīng)典,他的語(yǔ)言用詞都頗帶古代文藝氣息,師云帆的名字也成為班級(jí)一顆耀眼的星。
有一種熱情叫紅掌,他雖然嘴上調(diào)皮,但是帶給了班里不少的歡樂,是八班一位渾身熱情的人,帶來了不少活力,這他叫楊子宸。
有一種勇敢叫蒲公英,他曾是與我有一段同桌時(shí)光的同學(xué),用靈活的腦袋和強(qiáng)大的內(nèi)心,告訴我他的優(yōu)秀,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂、跳繩的絕佳成績(jī)讓我感到了他的勤奮與堅(jiān)強(qiáng)。李勇博,勇敢、拼搏,自帶一股強(qiáng)勁的王者,他敢付諸行動(dòng),他敢做出挑戰(zhàn),他敢于總結(jié)反思他敢成為王者。欽佩,源于我的心底。
有一種文靜叫百合,周倪萱在我印像里是一個(gè)安靜的女孩,不愛說話,卻有自己的見解,讀書細(xì)致,做事認(rèn)真,全都藏在了那份安謐當(dāng)中,如晶瑩純白的百合花,香氣濃厚,卻默默無聲,這份文靜一定會(huì)讓她的.腳步邁得更加鏗鏘有力。
有一種明朗叫文竹,她一直是一位別具一格的女孩,她的笑容像藍(lán)天白云,而愛笑的女孩在學(xué)習(xí)上也格外專注,她的豪爽是我在八班見到最美的一種姿態(tài),調(diào)皮用心兩大切換讓她收獲了數(shù)不完的朋友,真正做到了學(xué)得好,玩得開,她就是那個(gè)短發(fā)女孩王琪涵。
自從看到大家的文章就特別感動(dòng),一批優(yōu)秀同學(xué)走過,那就再來一批,每顆星星都會(huì)在夜空中綻放著光茫,每個(gè)人的潛心努力都會(huì)有所收獲,記錄下你們,記錄下美好!
夸夸我的同學(xué)作文初中 39
我的同學(xué)有很多,其中有一個(gè)是我最想夸的,下面,就讓我給大家講一下她吧!她有著一頭馬尾發(fā);一雙黑溜溜的大眼睛,忽閃忽閃的;一個(gè)有點(diǎn)兒大而又有點(diǎn)高的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。她十分喜歡笑,笑起來時(shí),露出一排潔白的牙齒,像一顆顆雪白的珍珠。聽完我的講述,你是不是很想知道她是誰呢?她就是——梁嘉熙。
嘉熙十分喜歡繪畫。記得有一次,我們正在上美術(shù)課,老師端來一盆不知名的小花,讓我們寫生,我正苦惱著該怎么畫,她便認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來,不一會(huì)兒,她的'畫紙上出現(xiàn)了一盆美麗的小花,比圖畫書上的還要美麗。我看了她那畫紙上栩栩如生的小花,羨慕地說:“你畫得真美麗。”她高興地說:“謝謝,不過我覺得它并沒有我想象的那么完美!
梁嘉熙不僅繪畫好,而且樂于助人。有一次,我有個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)讀,急得像熱鍋上的媽蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她走了下來,對(duì)我說:“那我來教你吧!”她犧牲了自己的時(shí)間幫助我補(bǔ)習(xí)了英語(yǔ)!皊traight-boat”幾個(gè)英語(yǔ)單詞在她口中流利地說了出來。我一本正經(jīng)地坐在椅子上,聽著她教,我從心底里暗暗佩服她。
梁嘉熙不僅繪畫好,樂于助人,還很“潑辣”。她英語(yǔ)好,當(dāng)上了英語(yǔ)小組長(zhǎng),但她那一組的同學(xué)并不是愛寫英語(yǔ)的,不過,梁嘉熙總有辦法可以讓他們束手就擒。有天早上,梁嘉熙那一聲大吼“快點(diǎn)寫作業(yè)”,震得地動(dòng)山搖。他們便乖乖地完成未做的作業(yè),交給她。
這就是我的一個(gè)好同學(xué),她愛繪畫,樂于助人……我為交到這個(gè)好同學(xué)而感到高興,我要像她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文初中 40
上了初中,我有了新的同學(xué)。經(jīng)過了幾周的相處與磨合,我已經(jīng)把我身邊的同學(xué)都了解了一遍,在這其中,我也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。
小蔡同學(xué)是坐在我西北方向的一名男同學(xué)。他個(gè)子不高,走路時(shí)頭發(fā)飄啊飄。我和小蔡在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)他是我們6班的班長(zhǎng)。如今他和我幸運(yùn)的同在6班,而他又一次當(dāng)上了6班班長(zhǎng),他的'實(shí)力確確實(shí)實(shí)很強(qiáng)呢!我認(rèn)為最強(qiáng)的方面是在英語(yǔ)科目。他在英語(yǔ)課上積極發(fā)言,每次回答老師的問題都對(duì)答如流。小蔡在各科學(xué)習(xí)成績(jī)都非常好,我也因此將他視為榜樣。
我前面的同學(xué)是一名女生,名字是小黃。她個(gè)子中等,常常帶著幅眼鏡。小黃的成績(jī)并沒有小蔡好,但仍然優(yōu)異。小黃最大的特點(diǎn)就是非!皁rganized”,她每天早上收作業(yè)的時(shí)候,桌面通常干凈整潔,作業(yè)排放有序。我自己就不一樣,有時(shí)作業(yè)一旦多了,桌面就亂成一團(tuán),根本不懂得該如何整理。
我身后是一個(gè)男同學(xué),名字叫小張。他的個(gè)子較矮,腦袋圓圓,臉有點(diǎn)黑,頭發(fā)是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭。小張?jiān)谡n上并不喜歡說話,下課的時(shí)候也通常自己默默地寫作業(yè),比較內(nèi)向。小張?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)上雖然并不突出,但我認(rèn)為這并不能淹沒他其它優(yōu)秀品質(zhì)。他為人非常友善,親切。他也時(shí)常能鼓勵(lì)人,特別會(huì)對(duì)受挫折的同學(xué)鼓勵(lì),我希望他以后能更加自信,在初中收獲到更多知識(shí)。
小林同學(xué)坐在班里最后一排。她個(gè)子高高,身體健康。我是在小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的她,當(dāng)時(shí)她和我在同一個(gè)棒球隊(duì)里訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,小林是一個(gè)樂于助人的女漢子。在學(xué)習(xí)中,她是一個(gè)比較默默無聞但聽課認(rèn)直的同學(xué)。我相信小林一定能在學(xué)習(xí)和體育上越來越好。
每個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn),它們一定能給這個(gè)班級(jí)體做貢獻(xiàn)。
夸夸我的同學(xué)作文初中 41
我就讀的這所學(xué)校,是所私人資助的職業(yè)高中,因?yàn)檫@一年的招生情況良好,我們這個(gè)班里有72名同學(xué).但也因?yàn)閷W(xué)校不太正規(guī)等原因,最后就讀且愿意繼續(xù)高升的只剩下我們十幾個(gè)人.這里面,除了和我同住一個(gè)寢室的十幾個(gè)姑娘外,還有二名男生.
小梅的床位和我臨近,她是位心地善良的'姑娘,雖然她長(zhǎng)的并不漂亮.但我喜歡和她交往.一直孤僻成性的我少有朋友,能得到她的關(guān)心讓我很開心.
記的那天,和另外一名室友,我們一行三人去洗澡,三人一行跳到澡池里泡‘溫泉’。實(shí)話說,我是個(gè)不知道打理自己的人,已經(jīng)許久沒洗澡了,但她不厭其煩的幫我搓澡,也不顧自己洗了沒有,就是專業(yè)搓澡的人士怕也不見得有她的專注吧。結(jié)果,我被她梳理的漂漂亮亮.
最純潔的就是同學(xué)間的友誼,不摻雜任何的利益關(guān)系。我記的,因?yàn)槁愤h(yuǎn),我們總要晨讀晚攻,所以大多數(shù)同學(xué)都住在學(xué)校,一周才回一次家,然后在周一重聚。每周一,室里幾個(gè)家庭狀況一般的同學(xué)便會(huì)攜帶干糧之類的食物,作為一周的輔食。每逢小梅帶了好吃的,頭一個(gè)就叫上我.
小梅是室里最勤勞的姑娘。因?yàn)榕R近高考,大家都很辛苦,小梅卻已被父母決定不能再升學(xué),她即將離校。那段時(shí)間,同學(xué)們的衣服臟了,她往往會(huì)主動(dòng)拿去洗。
她對(duì)我就想姐姐對(duì)妹妹一樣的疼愛有加,從不在乎我在她跟前嘮里嘮叨,話說個(gè)沒完,她只安靜的聽著,笑嘻嘻的,從不為那些令人討厭的抱怨生氣或指責(zé)我。
我喜歡她,因此夸獎(jiǎng)她,但并不只因?yàn)樗龑?duì)我的好,而是從這些‘好’里,我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)善良,聰慧,真心為別人付出的姑娘。能有這樣的朋友,是我的驕傲!
夸夸我的同學(xué)作文初中 42
我們班是一個(gè)多才多藝的大家庭。今天你露一手,明天我露一手,高手在民間,不知道還有哪位高人在我們班呢!
我們班臥虎藏龍,各位高人深藏不露,人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)跳舞的,拉小提琴的,唱歌的,齊聚一堂。大概十分鐘,經(jīng)過他們簡(jiǎn)單的排練,你沒準(zhǔn)就能看到一場(chǎng)世紀(jì)之舞。視覺和聽覺的雙重沖擊,簡(jiǎn)直沒誰了。一個(gè)字酷!
光說不練假把式,下面,就來介紹一下我的同學(xué)。
笑星張寧宇。胖胖的臉,一雙黑眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。他會(huì)突然走到你身邊,大喊一聲:布魯!有些女生常常被她嚇得花容失色。他最可愛的.時(shí)候還是上體育課的時(shí)候。跑圈前,他總是大喊一聲:奧利給,兄弟們干了!還沒開始跑,我們就先被他整的笑到岔氣了。下午我們和十五班比賽跑步,我的心里像吊了15個(gè)水桶七上八下的。上一次比跑步,我們就輸了,我心里很不是滋味兒,垂頭喪氣的。張寧宇好像看出了我的不高興,作為我的好朋友,好哥們,他大喊一聲:兄弟們,全體起立,從現(xiàn)在開始,這里叫做李屹諶廣場(chǎng)!我那悶悶不樂的心情一下子就煙消云散了,信心滿滿的跑了起來。他逗人開心的點(diǎn)子層出不窮,有一次語(yǔ)文課,趙老師讓他講《動(dòng)物笑談》這篇文章,沒想到他在臺(tái)上還真是笑談了。他講著講著,不時(shí)就狡黠一笑。頓時(shí),全場(chǎng)哄然大笑,趙老師也忍不住笑了起來。他在生活中帶給我們開心,是一個(gè)名副其實(shí)的開心果。
我們班還有很多很多有趣的同學(xué):機(jī)智多謀的張霽齊,力大無窮的郭世梁,有勇有謀,智勇雙全的閆一鳴。隨便從我們班拉出一個(gè),都有可能是臥龍鳳雛。不妨有時(shí)間好好講給你聽。
夸夸我的同學(xué)作文初中 43
花開花落,在陽(yáng)光鋪滿街道,總有那么一群人在默默閃耀著光芒。
有一種樸實(shí)叫雛菊,有這么一位姑娘不愛說話,但一直用行動(dòng)悄悄的保持著那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,面對(duì)每一科的學(xué)習(xí)都懷著一顆純凈的心,在沒有人督促下,那種自律又樸實(shí)的精神,她沒有一次不寫作業(yè)的例子,這讓我想到小小的雛菊也正如此,像那一朵朵淺雅卻純白的雛菊一樣子涵同學(xué)帶給我的是一個(gè)個(gè)驚喜,一次次佩服,是我最驕做的組員,和最大的榜樣!
有一種可愛叫山茶花、第一次見到豫姝同學(xué)就被她可愛的模樣吸引,那時(shí)候扎著小辮子,肉嘟嘟的臉蛋和掛在臉上燦爛的笑容讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑的心靈,后來,她童趣的文字又打開了她深層的一面:純真,她愿意用文字記錄生活的美好,寫的文章耐了的人尋味,靈活群動(dòng)的語(yǔ)句讓她一步步提升,就像幸福的山茶花般絢麗,她,讓我又看見了天使般的心靈。
有一種溫柔叫木槿花,帶代表著溫和、堅(jiān)持的木槿,是我認(rèn)為她最大的特點(diǎn),柔中帶剛,讓她在英語(yǔ)課上表現(xiàn)出色,回答問題有理有據(jù),寫作風(fēng)格婉雅卻不失希望,空靈卻不少信念,放學(xué)后在操場(chǎng)跑圈運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持中擁有她的努力,擁有她對(duì)成功的信念,她在英語(yǔ)課堂上是我的榜樣,她叫劉鑫陽(yáng)。
有一種勤奮叫丁香,首先佩服他深厚的`英語(yǔ)功底,勤奮帶領(lǐng)他通往一扇成功的大門,使得這種良好風(fēng)氣帶領(lǐng)全班同學(xué)都開始向前奔跑,是一位像丁香一樣的勤學(xué)之人。
還有許多許多特別優(yōu)秀的同學(xué)在我的身邊,這由朵朵香馨的花朵成就的花園在點(diǎn)點(diǎn)閃耀,讓我們的班級(jí)在點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光,同學(xué)們,你們真的是我班的驕傲,我班的自豪!
夸夸我的同學(xué)作文初中 44
他,身材不高;他助人為樂;他,成績(jī)不凡。他就是我的朋友,也是大家的好伙伴,他的名字叫做許偉博。今天,我就來介紹他,大家一起來認(rèn)識(shí)他吧。
許偉博是我們班的中隊(duì)委員,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。作為班干部,他恪盡職守認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)工作。在學(xué)習(xí)上也努力鉆研,非常認(rèn)真。他寫的字蒼勁有力,作文流暢而生動(dòng),樸素里帶著幾分華麗。因此,他常常受到老師的`表?yè)P(yáng)。
許偉博給我印象最深的是他的助人為樂。他常常幫助我,他的胸襟開闊,肚量很大,里面裝滿了友誼。有一次上美術(shù)課,要不是他,我就畫不出日落的美景了。
那天,隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,教室里一下子沸騰起來。我來到課程表前,一抬頭:“呀,今天有美術(shù)課。我沒帶彩色筆!蔽业男囊贿B咚咚咚的直跳著,“怎么辦?”“向同學(xué)借!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)地,一邊走向旁邊的同學(xué),向同學(xué)借彩色筆。出乎意料地是,同學(xué)不是自己只帶了一支,或是是自己也沒帶的,就是借不到彩色筆。我懷著最后的一絲希望,翻開我的書包,看看熒光筆有沒有帶。結(jié)果,熒光筆也不見蹤影。我最后的希望也落空了,急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)一個(gè)聲音輕輕地從后邊傳來:”怎么了呀,王龍龍?”原來,我剛才的動(dòng)作引起了正在看作文書的許偉博的注意。我馬上回答:“我的彩色筆沒帶,借我一下吧?”許偉博不假思索地說:“可以呀,我借你。”聽到了“恩人”的話,我感覺到像是抓住了救命欄桿似的,開心極了……
這就是我們班的“小博士”——許偉博,你愿意和他做朋友嗎?
夸夸我的同學(xué)作文初中 45
我也要學(xué)會(huì)像他們一樣,懷揣著希望,向八班更美好的未來走去,能吃苦,努力學(xué)習(xí)
進(jìn)入初中以后,隨之而來的便是全新的生活,隨著時(shí)間推移,我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人。
我在這個(gè)班級(jí)中最先認(rèn)識(shí)的是一個(gè)叫潘雨田的女孩,戴著圓框眼鏡,留著中長(zhǎng)的辮子。她是個(gè)樂觀的女孩,每一句話中都透露著她活潑的'性格和樂觀的態(tài)度,她很多聞,語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)都很好,也很樂于助人,她是我的第一個(gè)同桌。
其次就是文雅女孩劉鑫陽(yáng),在同學(xué)眼中的她,文雅、溫柔、可愛、善解人意,還憨憨萌萌的。她帶著框眼鏡,雪白的皮膚,偏長(zhǎng)的頭發(fā),人緣也很好,成績(jī)也很好,是同學(xué)們眼中的一朵百合花。她考試考試從不下前100,很讓人羨慕。
還有我的朋友李豫姝,她是個(gè)可愛的姑娘,小個(gè)子,胖胖的,生性活潑樂觀的她很招同學(xué)們喜歡。她像個(gè)小太陽(yáng),把我這個(gè)悲觀主義者拉上了陽(yáng)光大道,她很有吃苦精神,總會(huì)迎難而上,同時(shí)也很好強(qiáng),很大度,在我與她做同桌的期間,深深地影響著我。
還有我們班級(jí)中的女強(qiáng)人張笑語(yǔ),成績(jī)品行優(yōu)良的她是全班的模范,不論何時(shí),她的言行、動(dòng)作、神態(tài)都能表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范,她同時(shí)也是班里的美術(shù)強(qiáng)人,每筆每劃都是如此的細(xì)致入微,曾在期中考試中成為八班至今為止唯一的女生班長(zhǎng),“女強(qiáng)人”的形容詞加在她身上,毫不過分。
我還遇見過很多優(yōu)秀的人,我堅(jiān)信這些人一定能讓八班走上王者之道,我也要學(xué)會(huì)像他們一樣懷揣著希望,向八班更美好的未來走去,能吃苦,努力學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文初中 46
要是說起我最好的朋友,那就非邵嵐婷莫數(shù)了!邵嵐婷的愛好廣泛,畫畫啦、手工啦、橡皮泥啦、運(yùn)動(dòng)啦……說到手工,可是她的強(qiáng)項(xiàng)。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬間變成各種各樣好玩兒的東西。有一次,上美術(shù),老師讓捏橡皮泥,她捏了許多東西,有漢堡包、薯?xiàng)l、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的構(gòu)造很復(fù)雜,先是用紅色的橡皮泥捏成小房子,再加上一點(diǎn)裝飾物,然后在旁邊圍上園子,最后為上柵欄。美術(shù)老師還表?yè)P(yáng)她了呢!邵嵐婷不但喜歡做手工,還熱愛運(yùn)動(dòng)。有一次,她跟叢讓比賽跑步,平時(shí)跑得很快的叢讓,卻讓邵嵐婷給超過去了!讓我們大吃一驚。
你們看,這個(gè)既喜歡做手工,又熱愛運(yùn)動(dòng)的邵嵐婷,喜歡跟他做朋友嗎?我想呀,你們一定很喜歡和她做朋友。 篇五:夸夸我的同學(xué)
我要夸一位同學(xué),她寫字寫得非常漂亮,每個(gè)字都一筆一劃的寫。寫字得了很多A+。學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。她是它們小組的`小組長(zhǎng)。她的臉圓圓的,留著可愛蘑菇頭。我還要夸一位同學(xué),他數(shù)學(xué)每次都得A++,他語(yǔ)文和英語(yǔ)也很好。他跟我在一個(gè)小組。
我還要夸一位同學(xué),她的聲音很洪亮,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都很好。還經(jīng)常幫助別人,有一次我的一號(hào)本不見了,她借了我一本。她還是我幼兒園的同學(xué)兼同桌。
我還要夸一位同學(xué),他的聲音也很洪亮,每次讀書聲音最大,一起讀的時(shí)候老師聽得清楚他的聲音。
我還想夸一位同學(xué),他特別愛看書,他完成了很多閱讀記錄表,已經(jīng)得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的一本書。我想稱贊的還有很多,我要向他們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文初中 47
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長(zhǎng)——駱柳東。
他長(zhǎng)得很一般,智慧卻說是和老師平起平坐?烧f是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開交,我都沒見過他有時(shí)間上過廁所,同學(xué)們都圍著他問東問西的,有時(shí)侯連老師也來請(qǐng)教他。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。
有一次,測(cè)試卷改出來了,“80、87、69、90……”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)看見錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺(tái)走去,對(duì)老師說,他的這道題錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡,那掌聲并不同于上一次?/p>
還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的'一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書包的外套。萬一明天他忘帶了,或丟了……這時(shí)下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來不及說,他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長(zhǎng),也是我最值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文初中 48
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?我夸的是小凡。小凡個(gè)子不高,也不算胖。他長(zhǎng)著一個(gè)方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個(gè)酒窩。小凡在學(xué)校的時(shí)候喜歡穿校服。
小凡喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的'“及時(shí)雨”呀!小凡不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績(jī)總是名列前茅。
那是一個(gè)星期四,趙老師突然說要聽寫。我翻遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤(rùn)嵩,沒帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是小凡呀!說完,他微微一笑,從本子上撕下來一張紙,放在了我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦。“謝謝你小凡,你真是雪中送炭。 鄙险n了,趙老師走進(jìn)教室,開始聽寫。"悶雷滾動(dòng)、人聲鼎沸!毕抡n啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上小凡,對(duì)他說:“謝謝你幫助了我。”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”小凡一邊走一邊說。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。
“多好的同學(xué)呀!在我困難的時(shí)候幫助了我。”我想,F(xiàn)在,我和小凡已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。小凡這種幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩他。
夸夸我的同學(xué)作文初中 49
我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書法家,有的是小畫家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。
她的樂于助人,真的是說上一天也說不完?吹阶呃扰赃呌腥吮е嗟'作業(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來,并幫助別人一起報(bào)到班級(jí);當(dāng)她看見有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來;而且,她看見同學(xué)十分傷心的時(shí)候也會(huì)安慰同學(xué)。
記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到了3年級(jí)的一次語(yǔ)文考試的時(shí)候。那是一個(gè)冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過了好久,我才慢慢地從床上爬起來,一看鬧鐘!已經(jīng)8點(diǎn)整了,我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級(jí)準(zhǔn)備,語(yǔ)文考試的文具,但是,我把書包翻了個(gè)底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書包里了,看著黑板在我眼睛里越來越大,好像要把我吃了!敖鸲苟埂痹谖业难劬锎蜣D(zhuǎn)。
坐在我旁邊的陳志健我失了神便問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我我忘帶水筆和尺子了!彼犃宋业脑,從筆袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見了希望的光芒,連忙接過水筆和尺子連聲道謝?荚嚱Y(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問道,他看著我快樂地回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥选!彼难劬镩W爍著樂于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過。
我夸他,因?yàn)樗拖窀呱缴系淖罴儩嵉难┥徥㈤_在我的心中。
夸夸我的同學(xué)作文初中 50
從小到大,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人,她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!
首先我要夸她那助人為樂的精神,那是一個(gè)星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊(duì)伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張?jiān)嚲,掉在地上,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。
她不但助人為樂,而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表?yè)P(yáng),這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候,如果你不會(huì)的題、不理解的題,都可以去問她,她會(huì)耐心的給你講解,直到你明白了為止。
最后,她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過去一看,!原來是一張十元的.鈔票,她立刻拾了起來,說:“我們把這個(gè)錢交給老師吧!”"行!"我堅(jiān)定地說。我讓她自己去把這個(gè)錢交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會(huì),他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯(cuò),要是你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她并沒有自己留下來,而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表?yè)P(yáng)了她。
這就是我要夸的那個(gè)人,你們可能已經(jīng)猜到了吧!哈哈,對(duì)了,就是我們班的,王勝燕同學(xué)!
夸夸我的同學(xué)作文初中 51
我們班有位“書寫高手”。她的個(gè)子不高不矮,扎著一條馬尾辮,有著胖乎乎的小臉頰,臉蛋白里透紅,臉上有一雙圓溜溜的眼睛,炯炯有神,眼睛里面透入著聰明。她就是我的鐵三角之一——虞蔚雯。
虞蔚雯最大的優(yōu)點(diǎn)是寫字,無論是毛筆還是鉛筆,她都寫得整潔、美觀,像個(gè)“大書法家”。有一次下課了。我來到虞蔚雯的座位上,想和她一起玩耍。突然,我看到她正在津津有味地練字,整個(gè) 人沉入在“字寶寶王國(guó)”里,她像一個(gè)大人物,教“字寶寶”怎樣“跳”到紙哥哥們上面。我看了,心想:虞蔚雯這么認(rèn)真地寫字,我就在一旁觀看吧!于是,我蹲下半身,手放在虞蔚雯的課桌上,有 滋有味地看她練字。她也渾然不知,還在專心致志地練字。她只要稍不寫好,就會(huì)再寫,直到她寫得和照樣的'字一模一樣,像一個(gè)模子里刻出來,才肯罷休。終于,她練完了,站起來,伸了個(gè)懶腰,說 :“終于練完了!”好似她歷盡了種種困難,經(jīng)過了千辛萬苦,才取得的勝利。突然,她大喊一聲,嚇得全班同學(xué)毛骨悚然,同學(xué)們的眼睛像燈泡一樣大,一樣圓,幾雙眼睛齊刷刷地瞪著虞蔚雯,我也 嚇得屁滾尿流,連滾帶爬。她指著我說:“你什么時(shí)候在這的?”“我在這很久了,你沒發(fā)現(xiàn)?”我兩手一攤,驚奇地問!拔摇摇庇菸钓┮皇蔷o張地說不出話來。我驚訝地?zé)o語(yǔ)論次,難怪虞 蔚雯字寫得這么好,這和她的刻苦練習(xí)是分不開的。她寫的毛筆字還掛在教室的墻上,當(dāng)展示品,她的字讓每位同學(xué)看了都贊不絕口。
虞蔚雯不僅字寫得好,而且她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì),比如:拾金不昧、樂于助人……她的種種品質(zhì)得到了大家的稱贊。
這樣優(yōu)秀的同學(xué),給別人看了,誰不想和她做朋友呢?
夸夸我的同學(xué)作文初中 52
我們八班人才濟(jì)濟(jì),各有各的優(yōu)點(diǎn),都有我值得學(xué)習(xí)的地方,在我們班55位同學(xué)中,先要夸一夸我們班的班長(zhǎng)——張笑語(yǔ)。
在近幾次的大考中,張笑語(yǔ)總是名列前茅,并且都在不斷的進(jìn)步,很快便以第一的成績(jī)榮登班長(zhǎng)的寶座,她一下子就成了我們班議論的焦點(diǎn)。為了能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,我便在上課時(shí)留了個(gè)心,關(guān)注張笑語(yǔ)是如何學(xué)習(xí)的。
反復(fù)觀察后發(fā)現(xiàn),張笑語(yǔ)上課時(shí)眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點(diǎn)內(nèi)容,她也總是第一個(gè)拿起了筆。她是全班上課最專注之一,并且張笑語(yǔ)還把重點(diǎn)知識(shí)記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復(fù)習(xí)總是非常的容易,這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。
張笑語(yǔ)的作文也非常優(yōu)美,與其說是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫起隨筆來都是得心應(yīng)手,妙筆生花。讀起張笑語(yǔ)的'文章,是一種享受,細(xì)細(xì)品味,真是敬佩。
張笑語(yǔ)做事還十分的認(rèn)真,隨筆上每個(gè)字都是工工整整一筆一畫寫來的,雖然不像書法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個(gè)字都做到了最好優(yōu)美的文字,加上優(yōu)美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長(zhǎng)。
因此,張笑語(yǔ)的語(yǔ)文水平是全班最高的,無論是基礎(chǔ)知識(shí)還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說明張笑語(yǔ)上課是多么的專注認(rèn)真。
見賢思齊,我要向張笑語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她忘我的精神,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向前走。
夸夸我的同學(xué)作文初中 53
老師給我們布置這個(gè)作文題目的時(shí)候,我腦子里第一反應(yīng)就是“我要夸夸隔壁班的小朱”!雖然小朱是隔壁班的同學(xué),但一個(gè)學(xué)校的同學(xué),四舍五入也就算是我的同學(xué)了吧!今天我要夸夸他,夸夸他那顆善良又勇敢的心。
隔壁班的同學(xué)的善良又勇敢的'心,又是怎么被我給知道了呢?我想我們學(xué)校應(yīng)該沒有人不知道小朱吧?雖然他不是依靠成績(jī)占據(jù)著我們的視線,確實(shí)依靠他的一顆善良又勇敢的心奪得了我們所有人的眼球。這話說的好像還有點(diǎn)別扭似的,怎么又是心又是眼球的呢?那是因?yàn)槟且淮挝覀兇笳n間操時(shí)間,有一只流浪狗躥到了我們學(xué)校。
當(dāng)時(shí)正值狂犬病流行的時(shí)期,我們所有在操場(chǎng)上做課間操的同學(xué)都看見那條狗就嚇得四處逃散,只有小朱沒有被嚇跑,他跑到那條流浪狗身邊,不知道和那條流浪狗說了些什么,那條狗像是聽懂了他說的話似的,跟著他走出了我們學(xué)校。小朱回到我們學(xué)校里,到小賣部買了一些適合給狗吃的火腿腸,重新回到學(xué)校外面的那條流浪狗身邊,他把火腿掰碎了扔給流浪狗吃,直到流浪狗吃飽了,離開了我們學(xué)校外面,他才重新回到學(xué)校里。
我還記得當(dāng)時(shí)我們所有的同學(xué)和老師都在學(xué)校內(nèi)偷看著他的一舉一動(dòng),有的對(duì)他這樣冒險(xiǎn)的行為唏噓不已,更多的則是和我一樣被他的善良所感動(dòng)的人。自此以后,一提到什么優(yōu)點(diǎn),我就會(huì)想起這個(gè)善良的小朱,在我的心目中,這個(gè)善良的同學(xué)是我值得學(xué)習(xí)的人,如果我有他的勇敢,或許我也會(huì)是一個(gè)善良又勇敢的人吧!
嗯,我的同學(xué)夸完了,雖然他不是我們班的同學(xué),但他是我隔壁班的同學(xué),我們是同一個(gè)學(xué)校的同學(xué),也算是我的同學(xué)吧!
夸夸我的同學(xué)作文初中 54
今天就讓我來夸夸韋培旭吧,因?yàn)樗龢酚谥、熱愛集體! 韋培旭長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,
急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說韋培旭值得大家夸獎(jiǎng)么?
夸夸我的同學(xué)作文初中 55
張子健江湖人稱健哥,他孤言寡語(yǔ),是一個(gè)十分內(nèi)向的人,總是做出一些令人不可思議的動(dòng)作,一直認(rèn)為他是個(gè)怪人,但這一切的一切在我和他成為同桌后,我對(duì)他便有了新的看法。實(shí)際上他也不像我想的那么冰冷,那么機(jī)器,和他當(dāng)了一個(gè)星期同桌后,發(fā)現(xiàn)他人其實(shí)挺好的,只不過許多人都不了解他罷了。
他數(shù)學(xué)很好。一張100分鐘的卷子,他只需10分鐘,且正確率也是杠杠的。這回期中考試滿分120分的試卷,他考了119分,不得不服啊!他課間總是先寫數(shù)學(xué),他不怕麻煩,當(dāng)估算小數(shù)點(diǎn)后五位,他還算了幾遍,換作是我直接跳過去,寫后面的題了。他總是自己出題自己做,且出的題都是地獄級(jí)難度,寇冠宇看了都要直呼非人哉的那種。
除了數(shù)學(xué)好,他的英語(yǔ)也不錯(cuò)。在假期練測(cè)考已經(jīng)快寫完了,每次聽寫句子幾乎都是滿分,作文的分?jǐn)?shù)也很高,寫的句子都是亮點(diǎn)
信息上他也是個(gè)天才,這次期中考中,他考了8.4分,這比相當(dāng)多的同學(xué)考的`還高,他不管是上機(jī)還是寫題都很優(yōu)秀,別人一定時(shí)間能寫1頁(yè),他卻能寫5頁(yè)。上信息課時(shí)是他最活躍的時(shí)候,他也只有在信息課中被老師提問才回答,有許多人都說健哥說話了。
還有張子健的字相比我的字就收斂、規(guī)矩的太多了,從他的字中,我看到了我小學(xué)四五年級(jí)的樣子,一種看了很舒服的感覺,反正比我的字看了舒服。我也該向他學(xué)習(xí),把字收斂幾分,不要讓爸爸總說我寫的太飄逸,飄上了天。
張子健,只有跟他做同桌,才能大概了解他。他是一個(gè)每天說話不超30句的人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)異的人。我要擇其善者而從之,盡量把張子健的優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)習(xí)過來。
夸夸我的同學(xué)作文初中 56
在我們的班上,有五十五同學(xué)。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?就夸夸我的同桌——鐘和帥吧!
鐘和帥的個(gè)子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛會(huì)說話呢。鼻子立在臉蛋的正中央,一張能說會(huì)道的小嘴,他所到之處,都會(huì)是笑聲一片,他憑借著較好的口才,獲得了很好的人緣。
鐘和帥不僅外表帥氣,而且還很愛助人為樂。記得有一次,科學(xué)課上,科學(xué)老師問:“同學(xué)們,上周我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來了嗎?”“帶來了!”全班同學(xué)異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開袋子,發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了,我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這
時(shí),鐘和帥說:“你怎么了?”“我?guī)У姆N子不夠用了!”“哦,原來如此,用我的吧!我?guī)У谋容^多!薄罢
的?”“當(dāng)然!”他把種子遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的任務(wù),我的心在暗暗地感激他。
鐘和帥不但助人為樂,而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次,我和鐘和帥等同學(xué)代表班級(jí)集體去參加比賽。來到賽場(chǎng)上,過了一會(huì)兒,隨著裁判一聲下令:“開始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍(lán)方的鐘和帥一馬當(dāng)先,去搶紅方的球,只見他身體往上一躍,雙手張舉,一下子就搶到了球,他轉(zhuǎn)身,迅速地向籃板沖去,他又優(yōu)美的用力一躍,像小鳥一樣“飛”了上去,“扣籃!”鐘和帥說,“球進(jìn)了!”頓時(shí),全場(chǎng)歡呼起來。比賽結(jié)束了,我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽(yù),為班集體增光添彩。
夸夸我的同學(xué)作文初中 57
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長(zhǎng)——駱柳東。
他長(zhǎng)得很一般,智慧卻說是和老師平起平坐?烧f是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開交,我都沒見過他有時(shí)間上過廁所,同學(xué)們都圍著他問東問西的,有時(shí)侯連老師也來請(qǐng)教他。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。
有一次,測(cè)試卷改出來了,“80、87、69、90......”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)
看見錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺(tái)走去,對(duì)老師說,他的這道題錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡,那掌聲并不同于上一次?/p>
這還不足于能說名些什么。
還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的`書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書包的外套。萬一明天他忘帶了,或丟了......這時(shí)下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來不及說,他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長(zhǎng), 也是我最值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文初中 58
“耶!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,“我們學(xué)校得了手球比賽第二名!”只有我知道,為了這個(gè)榮譽(yù),他付出了一點(diǎn)“代價(jià)”……
他是我的同桌,小名棠棠。他身體微胖,兩顆黑葡萄似的眼睛鑲嵌在白凈的小臉上,嘴角總掛著一絲微笑。他的身上總有一絲汗味,這是他每天在學(xué)校晨跑加上在校手球隊(duì)鍛煉的結(jié)果。
一個(gè)星期四的早晨,我和棠棠來得比較早,就坐著聊了會(huì)天。突然,他說:“今天我要去打手球比賽,馬上就要走了,拜拜。”說完,就站起來準(zhǔn)備離開,這時(shí),我看見他右腳的腳踝處有一道長(zhǎng)約兩三厘米的傷口,時(shí)不時(shí)還滲出一些鮮血來!我急忙關(guān)切地問他:“你的腳受傷了,趕緊去衛(wèi)生室包扎一下吧!”
他卻說:“不用了,我是隊(duì)里的主力,如果我的傷口被老師們發(fā)現(xiàn)了,他們就會(huì)讓我休息養(yǎng)傷,不讓我參賽了!彼_書包的拉鏈,拿出一個(gè)創(chuàng)口貼,貼在傷口上,又把襪子提了提,接著說:“這個(gè)傷口是我在晨跑時(shí)被野草劃傷的,現(xiàn)在貼上創(chuàng)口貼了,已經(jīng)沒事了!
說完,他就徑直向教室門走去,但走了幾步,又回過頭微笑著說:“這是我們的秘密,你一定不要告訴別人喔!闭f完,便走出了教室,消失在了樓梯的拐角處。其實(shí)我心里明白,傷口很深,肯定不是野草劃的`;他最后一個(gè)笑容,也是硬生生擠出來的。
盼呀盼,等呀等,終于,棠棠拖著疲憊不堪的身軀回來了!他氣喘吁吁地說:“我們……是……第二名!”頓時(shí),教室里歡聲雷動(dòng)!耙!”同學(xué)們歡呼雀躍著,“我們學(xué)校得了手球比賽第二名!”我突然看見他的襪子上,有一塊紅棕色的斑點(diǎn),血滲出來了,想必,他一定在比賽時(shí)很努力,傷口一定裂開了,出了很多血。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但每每想起,都讓我感動(dòng),我為有這樣堅(jiān)強(qiáng)的朋友而驕傲!
夸夸我的同學(xué)作文初中 59
在267班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體中,每個(gè)人都在努力地用自己的愛心和智慧為班級(jí)服務(wù)著,但若論起對(duì)班級(jí)的熱愛程度,排在第一名的非段力菲莫屬了。
段力菲是我們班的室內(nèi)衛(wèi)生班長(zhǎng),她干得相當(dāng)出色,那可是名副其實(shí)的保潔員。每天一下課,她的第一件事就是檢查地面的紙塊和文具的擺放,戓提醒同學(xué)動(dòng)手撿紙或親自彎腰拾起,她總在用實(shí)際行功告訴大家愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生需從點(diǎn)滴小事做起。記得有一次,坐在教室后面的楊雲(yún)婷書桌太亂,每次一上課往外拿書,桌兜里就會(huì)順便掉出一些用過的.手工紙或亂撕的小碎紙,段力菲反復(fù)提醒了三次后,終于忍無可忍了,她嚴(yán)肅而一本正經(jīng)地對(duì)楊雲(yún)婷說:“班級(jí)是我們共同的家,你怎么可以總是破壞班級(jí)衛(wèi)生呢?同學(xué)們都在用心地打掃,只有你一個(gè)人總是頃刻間讓干凈的地面變得又臟又亂,當(dāng)我們班因?yàn)槟愕牡孛嬗屑埗c流動(dòng)紅旗失之交臂時(shí),難道你就不慚愧和后悔嗎?”剛剛面無表情的楊雲(yún)婷聽了段力菲語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)后,霎時(shí)臉羞得通紅,她慚愧地低下了頭,趕快把地上的紙撿起來,然后又開始認(rèn)認(rèn)真真整理好書包,把殘余的廢紙一扔進(jìn)垃圾筒里?吹阶约河谜Z(yǔ)音和行動(dòng)轉(zhuǎn)化了一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子,段力菲臉上露出開心的笑容。
班榮我榮,班恥我恥,被段力菲深深地銘記在了心里。每次升旗結(jié)束,廣播里宣布班里獲得了流動(dòng)紅旗時(shí),段力菲都會(huì)開心地歡呼雀躍,她甚至把集體榮譽(yù)看得比自己玩耍,游戲重要一千倍一萬倍。
如此熱愛班級(jí)的段力菲,怎能不讓老師喜歡,同學(xué)們敬佩呢?
夸夸我的同學(xué)作文初中 60
在我們班級(jí)里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。有的同學(xué)熱愛集體,有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有的同學(xué)樂于助人。在這里,我要夸的是陳彥文同學(xué)。
她留著一頭濃密的短發(fā),紅通通、圓溜溜的臉就像一個(gè)剛摘下來的大蘋果。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。一張小嘴能說會(huì)道,笑起來總是甜甜的,讓人感覺很溫暖。她個(gè)子不高,走到人群中并不引人注目,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是班中的佼佼者,可我還是覺得有必要夸夸她。因?yàn),在我眼里,她是一個(gè)樂于助人的善良女生。她總是無微不至地幫助別人,把困難留給自己,把方便留給別人。
不記得那事是發(fā)生在哪一天,只記得那天的天氣,就像孩子的臉說變就變。早上的天氣本來好好的,太陽(yáng)公公還慈祥地對(duì)我們微笑呢,可是臨近中午放學(xué)時(shí),天就變得黑壓壓一大片,好像被人用墨汁潑黑了似的,等到放學(xué)的.時(shí)候,大雨已傾盤而下。密密麻麻的雨水,就像一張大網(wǎng)把我困在了教室,我絕望地看著教室的同學(xué)一個(gè)個(gè)地減少,懊惱著早上不該把書包里的雨傘拿出來放在家里。這時(shí),我耳邊突然響起了一個(gè)熟悉的聲音:“靜蕓,我們一起回去吧。”我轉(zhuǎn)過頭,又看到了陳彥文嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。
走出教室,可以看到雨中盛開著一朵朵五顏六色的美麗雨傘,但在我心目中,最美的是陳彥文手中拿的那把。我們兩個(gè)挨挨擠擠地走在雨中,幸好要走的路程并不遠(yuǎn),走出了校門口就到了。陳彥文把雨傘收好后,我愕然地發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服被淋濕了一大片,而我只是褲腳被水濺濕了一點(diǎn)。面對(duì)我內(nèi)疚的目光,陳彥文只是淡淡一笑,安慰我說:“不要緊的,一會(huì)衣服就干了。
這就是我要夸的同學(xué),陳彥文,一個(gè)善良的女生。她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文初中 61
在廣東讀四年級(jí)時(shí),我有一個(gè)愛挑刺的小伙伴.
她的一雙機(jī)靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛.一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個(gè)別致的蝴蝶結(jié).
她是四川人,喜歡吃辣椒.她還有一個(gè)最大的愛好就是挑刺兒.她是班里的衛(wèi)生員,誰的指甲或頭發(fā)該剪了,她要管,哪個(gè)女生戴的發(fā)卡的顏色和膚色不匹配時(shí)她也管.有人說:“你管得也太寬了吧!”但她照管不誤,所以就成了班上公認(rèn)的:“挑刺兒大王.”
她不僅和我同班,還是同桌,又是鄰居.所以給我挑出來的.刺兒,已不計(jì)其數(shù)了.一次語(yǔ)文課上,老師發(fā)下月考試卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂.剛一下
課,“挑刺兒大王”拿去我的試卷,只見她一目十行地掃了一遍,隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對(duì)老師說:“這道題您判錯(cuò)了.”老師接過試卷一瞧,說:
“你說對(duì)了,是老師的疏忽.”我的試卷一下子變成了99分.
不久我家遷居上海了.期末,考試完畢,當(dāng)天下午我便隨家人出發(fā)了.
到上海不久的一天,接到廣東寄來的快遞,打開一看首頁(yè)下方三個(gè)醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字,先映入了我的眼簾.我心想,這“挑刺兒大王”怎么還追
到上海來了.還是先看看信吧,我認(rèn)真地讀著:“啊保,祝賀你!期末你考了雙百.老師和大家都很想你,過去我給你挑的毛病最多,請(qǐng)不要恨我好嗎……”
讀完信,看著試卷和獎(jiǎng)狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應(yīng)該感謝“挑刺兒大王”,要不是她平時(shí)幫我糾正那么多錯(cuò),也難有今天的好成績(jī).
現(xiàn)在,我還時(shí)常想起這位好伙伴,有這樣的朋友我會(huì)進(jìn)步得更快.
夸夸我的同學(xué)作文初中 62
她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來,她的學(xué)習(xí)成績(jī)就很好,字也寫得很好。經(jīng)過老師的一番調(diào)教后,她懂得了無數(shù)的'道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會(huì)跑到圖書館里去增長(zhǎng)知識(shí)。就這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
記得那一次,在上課的時(shí)候,老師剛讓開始寫作業(yè),我意外的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業(yè)。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對(duì)我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說著,就把鋼筆遞給了我,當(dāng)時(shí)我感激萬分。經(jīng)過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。
經(jīng)過這次事情,我更要夸夸我的同學(xué)李妍。我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)李妍。
夸夸我的同學(xué)作文初中 63
她,有著黑寶石似的明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,笑起來嘴角有兩個(gè)淺淺的酒窩,如同一朵盛開的'桃花。她身材不胖不瘦,不管穿著鮮艷還是樸素,都依然楚楚動(dòng)人。她成績(jī)優(yōu)秀,誠(chéng)實(shí)守信,愛幫助同學(xué),同學(xué)們都非常喜歡她。
她特別愛讀書。前幾天,她剛買了一本《愛的教育》,一下課,就津津有味地品嘗著書中的喜怒哀樂和酸甜苦辣。她每讀完一章,就開始給我們講,每次我們聽得都入了迷,后來影響范圍越來越大,別的同學(xué)也趕來聽她講故事,上課鈴聲響了還戀戀不舍,不肯離開。因?yàn)樗龕劭磿瑦壑v書,所以她寫的作文生動(dòng)有趣,形象逼真,仿佛畫面都展現(xiàn)在眼前。
她寫了一手漂亮的字。她的字橫平豎直,大小一致,頓筆突出,非常優(yōu)美。每天她總是要寫好多生字。寫生字前,她首先觀察每個(gè)筆劃的位置、力度、方向,然后寫一個(gè)對(duì)比一下,一次比一次寫得好,然后在各種方格里面應(yīng)用。她還對(duì)我說:“你寫的字,頓筆不是那么突出,所以寫出來的字就沒有神氣,你要想把字寫得像一個(gè)人一樣活起來,就要多觀察,多練習(xí),相信你的字會(huì)越來越好!甭犃怂脑挘瑢懫鹱謥砀杏X就是不一樣。,
她樂于助人,關(guān)愛同學(xué)。期末沖刺的這一段時(shí)間,我們倆個(gè)總是在一起復(fù)習(xí),我給她背背語(yǔ)文課文,她給我背背數(shù)學(xué)概念,我們還找了許多閱讀理解題、數(shù)學(xué)換算題、英語(yǔ)句子題,一起并肩挑戰(zhàn)難題。有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫圖,我忘了帶鉛筆,她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半,遞給了我一半,我十分感動(dòng),我慶幸有一位這樣的好友。
在她的帶動(dòng)下,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,把字寫得更漂亮,把文章寫得更生動(dòng),讓自己更優(yōu)秀。我的這位同學(xué)兼好友,就是我的組長(zhǎng)——?jiǎng)⒆淤t。
夸夸我的同學(xué)作文初中 64
我們班的同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我就來夸夸我的同學(xué)。班里有位叫小菲的同學(xué),她很文靜。
有一天,她早早地就來到教室,背著書包安安靜靜、輕手輕腳地走進(jìn)了吵鬧的.教室。小菲默默無聞地做起自己的事來,但一點(diǎn)兒聲音也沒有。早讀的時(shí)候,別人找她聊天,小菲也拒絕了。記得老師從來沒有批評(píng)過她,她成績(jī)十分優(yōu)秀,曾經(jīng)一年級(jí),她還擔(dān)任過班長(zhǎng)呢!
做早操在門口排隊(duì)時(shí),我們還有沒看到小菲來排隊(duì)。許多人都在問:“小菲怎么了?”可是排隊(duì)時(shí),是不能講話的。這時(shí),小菲一個(gè)人坐在椅子上,做著自己的做業(yè)。
回教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)小菲已經(jīng)做好作業(yè)了。我也不甘示弱,迅速地把作業(yè)完成好了。
正好這天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們運(yùn)動(dòng)員要去比賽了,可是教室里沒有人管,大施老師要去一樓做裁判,需要一個(gè)同學(xué)管紀(jì)律,要選出一個(gè)作業(yè)都完成的同學(xué),又不是運(yùn)動(dòng)員,于是,老師讓小菲擔(dān)任。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),小菲把他們的方格本全部改好,并讓他們訂正,背書登記、改作業(yè)都是小菲完成的,并且她還會(huì)催他們寫快點(diǎn),背書背得快一點(diǎn)兒。然后監(jiān)視他們把作業(yè)做完,等檢查得差不多的時(shí)候,她就慢慢地走下樓看比賽了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們回到教室看電影。
這時(shí),我才問小菲:“你怎么了,早上為什么不做操呢?”
“因?yàn)樽蛱焱砩夏莻(gè)熱水袋的熱水流出來了,燙到了我的腳上面一點(diǎn)兒。”說完,她掀起褲子,給我看了一下。
我看了嚇一大跳,那么大一個(gè)包。
你們看,小菲做工作是那么積極,那么認(rèn)真,雖然她性格內(nèi)向,但是工作是做的很好的喲!我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認(rèn)真把每一份工作做到最好。
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