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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2025-01-06 15:05:09 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文常用【4篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同學(xué)作文常用【4篇】

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我有一個好朋友,他叫王思博,他各方面都很優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。

  我和他雖然不是同桌,但是我們的關(guān)系很好,他體質(zhì)差,常常因為生病缺課,他就讓我給他補,因為我們的成績差不多。

  前幾天,他得了哮喘,沒有來上課,我就開始擔(dān)心起來,就問別的同學(xué):“他病的.重不重?”別的同學(xué)也不知道,我的心還是放不下,希望他能早一點好起來。

  一天,他終于來上課了,我的心終于放下來了,他向我借兩張卷紙并寫了一個借條,這件事讓我們定下了君子協(xié)議。

  第二天他就把卷紙還我了,還把這件事寫在了日記上,我叫他不要寫,他非寫,還在班上讀,這讓我的臉丟大了。

  有一天,老師考了一張試卷,我有一道題不會做,他二話不說,直接把一個錯誤的答案遞給了我,結(jié)果被我那可恨的同桌徐清華抄上了,我沒有抄,也做上來了,這才使我得了一個真實的成績。

  有時,我沒有了朋友,我就會跟他玩卡,他總是輸,有的時候,他全輸光了,就向我要,我也給他,我們繼續(xù)玩了起來。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班有位同學(xué)叫鄭逸然,長得又瘦又高,跑起來像飛奔的馬兒一樣快,是我們班的運動健將。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,一笑就變成了兩道縫。她是一個快樂的人,也是一個助人為樂的人。

  我們班的教室在二樓,每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的時候,同學(xué)們都會把書包背到樓下的操場上,放學(xué)時大家就可以不用跑回教室拿書包了。

  有一天,上體育課前,同學(xué)們都背著書包下樓了。我拿著外套、水壺和一個袋子,還要背上大書包,這么多的東西,我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的.時候,鄭逸然走了過來,說:“李玖蓉,你的東西太多了,讓我來幫你背書包吧!闭f著,就幫我背起了書包。我們一起下樓來到了操場上,她把自己的書包放在下面,把我的書包放在她的書包上面,幫我把衣服掛在藍(lán)球架上,把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊,并且擺放整齊。

  我說:“鄭逸然,太謝謝你了,你幫了我的大忙,你累嗎?”

  她笑瞇瞇地說:“我不累,能幫上你的忙我很高興。”

  看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫,我想對她說:“鄭逸然,你真是個助人為樂的好學(xué)生,我要向你學(xué)習(xí)!”

  從此以后,我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書包。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我有一位同學(xué)叫小蔡,我的同學(xué)今年八歲,我的同學(xué)的個子高高的,和我站在一起,比我高出半個頭,看上去像比我大一個年級的同學(xué)。我的同學(xué)的頭發(fā)短短的,我的同學(xué)的眉毛淡淡的,下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,我的同學(xué)的耳朵大大的,向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看我的同學(xué)鼻子小小的.,嗅覺可靈敏,我的同學(xué)的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

  我的同學(xué)是一位樂于助人的好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,我的同學(xué)每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時完成作業(yè),遇到不懂做的題目,小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解,直到我全部題目做完。我的同學(xué)還關(guān)心地的問:“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會了嗎?要是有不懂的地方,提出來我教你!蔽覍ξ业耐瑢W(xué)說“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了。”蔡同學(xué)說“不用謝!”當(dāng)我的同學(xué)離開我家時已經(jīng)是晚上八點多了。

  這就是我的同學(xué)蔡卓恒,我要向我的同學(xué)學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我有一個好朋友,叫王婕,她的學(xué)習(xí)進步很快。

  王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

  一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進來,說:“這次的'作業(yè)有一個同學(xué)寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學(xué)低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

  真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表揚了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,王婕是不是學(xué)習(xí)進步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上!蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會更好的!

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