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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-12-15 07:11:23 我的同學(xué)作文 我要投稿

(熱)夸夸我的同學(xué)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。

(熱)夸夸我的同學(xué)作文3篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有一位同學(xué),她叫羅雪茵。她長得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙大而明亮的眼睛,像星星一樣一閃一閃的,似乎會說話;秀美的鼻子,下邊是櫻桃小嘴,總是露出甜甜的微笑;還有那長長的'黑頭發(fā),經(jīng)常變化著各種各樣的造型,吸引著無數(shù)羨慕的目光。

  她不但人長得美,而且心靈更美。比如,她非常熱愛集體,每天放學(xué)后,總會看見她忙碌的身影。瞧,她正拿著一把拖把,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的拖著地板呢!昂賳、嘿喲,真臟!”幾個同學(xué)小聲說。而她卻不辭辛勞的為班級服務(wù)著。

  拖呀拖呀,好多同學(xué)們都走了。她也終于拖完了,盡管她衣服上、褲子上沾滿了灰塵,但她從不嫌臟、不嫌臭、不怕累。把所有東西收拾好后,她正要離開,似乎又想起了什么,反過頭來回顧了一遍教室后關(guān)上了門,才悄悄的離開……她總是這樣默默的付出,整潔干凈的班級離不開她持之以恒的貢獻(xiàn)!

  同學(xué)們看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“羅雪茵真好!”“我要向她學(xué)習(xí)!”“她最棒!”“她是我們學(xué)習(xí)的榜樣”……當(dāng)然,在她的帶動下,越來越多的同學(xué)愛護(hù)集體、愛護(hù)班級了。她用實(shí)際行動告訴了大家,怎樣才是最美的。

  這就是我最想夸的好同學(xué),不僅人美還心靈美的羅雪茵。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  說起“明星”呀,我們班最著名的是籃球明星——呂晟毅。在我們年級段,誰一聽到他的名字,就直皺眉頭。在我們班,他可謂是頭號“危險人物”,他手中的籃球在大家眼中可是一顆“定時炸彈”,說不定下一個目標(biāo)就是你。

  平時,被他砸到最多的可是黃暢暢,每次黃暢暢都忍住不說。下午,籃球小子(呂晟毅的外號)又出現(xiàn)了。他把球向空中一拋,像打排球一樣輕松,瞄準(zhǔn)一個人,“啪”的一聲打了過去。“嗚——嗚——”誰在哭呀?我回頭一看,啊哈!原來是我們班的“小哭妹”孫涵在火車長鳴似的哭,不用說是“炸彈”在她腦上開了花。

  這次,呂晟毅用力過猛,孫涵哭個沒完,班主任周老師都來了好幾回合的'安慰,“小哭妹”那可是哭得幾乎房子差點(diǎn)要塌了,簡直是“孟姜女”的后代。這籃球小子也有些措手不及了,他左一聲“對不起”、右一聲“sorry”,都不知道歉多少次,連檢討都寫了,他的籃球也被沒收了?墒,孫涵還是哭個不停!皡危阃炅!”我的一句話,可把從不落淚的他給急哭了,走過去,走過來,坐也不是,站也不是。“叮叮咚咚”上課了,整整一節(jié)課,籃球小子都為這件事?lián)摹?/p>

  一下課,校長還特地來了一趟,見了他搖了搖頭,十分無奈。哎,真拿呂晟毅沒辦法!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班有五十多個同學(xué),每個同學(xué)都各具風(fēng)采,每個同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn),我該夸夸誰呢?下面就讓我向你們夸夸我們班的孫啟然吧!

  孫啟然圓圓的臉上,兩道彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張說起話來像打機(jī)關(guān)槍的嘴巴。

  孫啟然最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的盡頭非常足。他上課總能專心致志地聽老師講課,積極回答老師提出的問題,誰都別想打擾他的學(xué)習(xí)。比如:上課的時候有人跟他說話,他就像沒有聽到一樣,如果別的同學(xué)說話,他會示意那個同學(xué)上課要專心聽講。

  他無論遇到什么不開心的事都不會影響他的學(xué)習(xí)。有一次下課的時候,同學(xué)們在一起玩圓片,他輸了十幾張最喜歡的圓片,他急得嗚嗚嗚……地哭了起來。正在這時,上課了。老師問他:“為啥哭?”他哭咧咧地說:“同學(xué)們都打他的圓片,他輸了十幾張!”老師笑著說:“噢!就這么點(diǎn)小事就把你急哭了呀!別哭了,上課了!闭f完,老師就在黑板上出了幾道奧賽題。孫啟然一看做題了,眼淚還沒干呢,立刻瞪起兩只機(jī)靈的大眼睛,緊緊地盯著黑板。生怕別人把他落下了。孫啟然的'這股學(xué)習(xí)盡頭非常值得我們大家學(xué)習(xí)。

  正因?yàn)樗倪@股學(xué)習(xí)盡頭,所以他的學(xué)習(xí)成績非常好。一次奧數(shù)課上,老師出了幾道非常難的題。同學(xué)們冥思苦想地發(fā)出陣陣唉嘆聲。只有孫啟然站起來對老師說:“老師,我做完了,請您檢查!”同學(xué)們一聽,都張大了嘴巴,驚嘆地成了成o字型。老師接過去,經(jīng)過檢查,居然全對。我自言自語道:“哇塞!難道他是神嗎?做的這么快,還全對了!”

  孫啟然不只在奧賽班上表現(xiàn)出眾,他在作文班也是佼佼者,經(jīng)常受到作文老師的表揚(yáng)。老師讓背積累或是寫作文他都是第一個完成。這不,在上次的奧賽、作文競賽中,他得了個雙冠,兩科都是第一名。

  這就是我的同學(xué)——孫啟然。一個非常優(yōu)秀的小男孩。以后,我一定以他為榜樣,好好學(xué)習(xí),爭取在下一次的競賽中,也奪得兩個第一名!

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