童話話題作文范例(12篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的童話話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話話題作文1
小時候，我們的童年必有童話相伴，案頭的童話書帶給了我們無限的美好回憶，或許還曾經(jīng)幻想過成為那些完美的王子與公主，但是長大后才發(fā)覺童話的法則在生活中并不適用，那么童話真的是各個年齡段的“精神良藥”嗎？
我把童話比作一觸即破的泡沫，肯定有人反對。但是，在xxxx年，江蘇的一個孩子模仿喜羊羊與灰太狼，“煮羊不死”的場面，導致自己重度燒傷，這件事的結果就是動畫片被下架，但試想，為什么一個小學的孩子不知道這樣的常識？動畫片并非原罪，它可以被視為一種童話的形式，歸根結底，孩子并沒有很強的分辨力，下架是治標不治本的�！巴捫睦怼睉敱黄瞥@一樁樁慘案宣告著童話在生活上的危害。
另一個弊端便是在心理上的.依賴，在失意時，會想著得到機遇，但事實上卻可能丑小鴨沒有變成白天鵝，灰姑娘的姐姐穿上了水晶鞋。我們永遠不可能指望童話結局，更應當培養(yǎng)自己的爭取的價值觀念，在文學上來說，童話所體現(xiàn)出來的道理并不如其他的文學形式，因此對于大部分的年齡段并沒有很大的意義。
“我愿變成童話里你愛的那個天使……”，童話是浪漫的，卻逃不出淺顯的桎梏；童話是夢幻的，卻難避開體裁的俗套；童話是美麗的，卻不能給精神巨大的飛升。因此，童話僅限于童話，它應當被理性的對待，只是普通的兒童讀物，它蘊含了一定的道理，我們只能去其糟粕取其精華。
人是活在現(xiàn)實里的，可惜的是，現(xiàn)實里沒有童話。童話教導人們不卑不亢是金子總會發(fā)光，而不是原地不動等待王子和水晶鞋的到來。童話教導銳意進取，教導我們追逐夢想，但我們不能走進“童話心理”而失去斗志。認識到童話的虛無才能面對現(xiàn)實的殘酷，品味了心灰意冷，無人問津才能羽化成蝶！
童話話題作文2
暖暖的風，藍藍的天，浮云翻涌如畫，在一片茂密的森林里傳來一陣陣動物們的爭吵聲，聽聽他們在說些什么呢？
小熊說：彩虹像我一樣一定是棕色的。不對，不對，彩虹像我一樣是黃色的，小鳥說。彩虹一定像我一樣是白色的，小兔說。大家你一言我一語，忽然天色暗了下來，一陣陣大風吹得樹枝亂擺，小兔子大喊道：快要下雨了，趕緊回家！大家紛紛躲進家里。
不一會兒，嘩，嘩，嘩，雨下了起來。雨下得好大啊，落到地上濺起了一朵朵水花。聽著雷聲，雨聲，小狗趴在窗前，一雙大眼睛撲閃撲閃，直勾勾的望著天空，嘴里嘟囔著：媽媽說雨停了就會有彩虹
漸漸地，漸漸地，雨停了，一大片金燦燦的陽光曬在房頂上。樹葉上一顆顆晶瑩剔透的小水珠在光芒下，閃亮奪目。小草兒們被雨水沖洗過后，也顯得格外的精神。就在這時，天空中忽然出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹，它五彩繽紛，就像橫跨在峰林中的一座拱橋，整個森林都被裝點得格外漂亮。
小伙伴們都高興極了！
小鳥兒在唱著，蟬兒在叫著：小伙伴們，彩虹，彩虹出來啦！小動物們興奮地跑出家門，抬頭仰望著天空，驚嘆道：紅色，橙色，藍色原來彩虹有這么多的.顏色呀！小動物們蹦呀，唱呀，熱鬧極了。
藍藍的天，白白的云，七色彩虹掛藍天�？鞓穳�，在哪里，彩虹橋上等著你。風吹吹，雨落落，風雨過后見彩虹。不要哭，不要怕，努力向前闖未來！哈哈哈
這笑聲，歌聲里，譜寫著孩子們的夢想，它充滿著希望，而這希望就在掛著彩虹處的遠方
童話話題作文3
小松鼠比爾長得十分可愛，毛茸茸的紅色大尾巴，黑色的圓圓的大眼睛，靈巧的小鼻子，長得一副“機靈鬼”相，可真是招人喜愛�。】烧媸枪至�，比爾的性格跟長相一點兒也不接邊。比爾的性格是：謙虛、膽小、害羞。所以比爾總是說：“我不敢�！�
這天，媽媽對比爾說：“比爾呀，天氣可真好，你該出去曬曬太陽了�！�
比爾這個膽小鬼說：“不，我不敢，萬一……”
可媽媽依然把比爾關到門外，把門鎖了起來。
比爾就坐在門口一直念叨：“哇——我不敢！我不敢……”這時，草叢里響起了樹葉的沙沙聲。比爾被一嚇，哭得更響了：“媽媽呀！老虎來了！我害怕！”
這時，調(diào)皮的兔子皮皮從草叢里跳了出來，說：“哈哈！瞧你這樣子。走，我?guī)闳ヅ啄莾撼灶w‘豹子膽’”。
比爾又說：“不，我不敢�！�
“別什么不敢的了，不管怎么說你也是個男孩呀，怎么可以這么膽小呢�！逼てふf。
比爾禁不起這些嘲笑，就跟著去了。
皮皮把比爾帶到了陰森森的魔鬼樹林里。剛開始的時候，比爾不停地說：“皮皮，我不敢！我不敢！”
皮皮總是說：“沒什么是不敢的.，有本事你哭出來�！�
比爾知道就算哭了，這鐵了心的皮皮也會說：“哭又解決不了問題�！庇谑�，比爾壯起膽子來了。最后，皮皮把比爾帶到一棵大樹前，對他說：“你爬上去，隨便吃一片樹葉，就可以有豹子膽了。”比爾小小翼翼地爬上了樹，摘下一片樹葉，放進嘴里仔細地嚼著，吃下去。比爾感覺自己膽子一下子大了很多，立刻從樹上跳了下來。
回到家，皮皮告訴比爾：“那不過是普通的樹葉，只是你自己膽子大了起來，就不會覺得害怕�！睆拇艘院�，比爾再也不會說“我不敢”了。
童話話題作文4
有一天，文具盒媽媽的孩子因為誰的本領大而發(fā)起了爭吵與爭執(zhí)。鉛筆寶寶說自己很了不起，因為自己在孩子們的手里，不僅可以寫出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡，還可以繪畫出美麗的圖畫。橡皮見此話非常氣憤地說：“我才是第一名呢！我比你更厲害！無論你畫出什么樣的圖畫來，只要有我在，就可以毫不費力地把你畫出的圖畫給擦去。”鋼筆妹妹見此景也毫不示弱，說到：“當大領導簽名或者簽合同的.時候，可大多數(shù)都是用我的也！”這下，一直默默無聞的紅筆姐姐也發(fā)話了，說到：“不過，辛勤勞動、為祖國教育棟梁的老師可都是用我來批學生們的作業(yè)哦！”
她們互相爭執(zhí)，互相爭論，誰也不讓誰。大家一直都在吵個不休，大家一直都在為自己辯論，都說自己的本領是最大的。而這么大的動靜驚動了文具們的媽媽——文具盒，文具盒媽媽火冒三丈地說：“你們不睡覺，到底在吵什么呀？”之后，大家把事情的來龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽了之后笑著說：“其實你們誰的本領都很大，只是你們每個人都同時有著缺點和優(yōu)點，只是，你們光看到了自己身上的優(yōu)點和別人的缺點，你們應該取長補短，不應該去比較誰的本領大。你們應該互相幫助，互相引導才對。不能只看到自己身上的優(yōu)點和別人身上的缺點哦！你們懂了嗎？”“懂了！文具盒媽媽！謝謝您！”文具寶寶們異口同聲地說道。
就這樣，可愛的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……
童話話題作文5
啊，好香噢，原主是從兔媽媽開的蛋糕房里傳來的，那生意可火啦沒過幾分鐘蛋糕就賣完了，可是還有一大堆顧客，兔媽媽只好再進烤爐里拿蛋糕。兔媽媽打開一看大吃一驚，烤爐里明明還有十個蛋糕，怎么變成二個了？兔媽媽急急忙忙跑到森林公安局報警，接待她的是黃狗警官。兔媽媽上氣不接下氣地說“我的八只蛋糕不見了�！秉S狗警官二話沒說就開著車子和兔媽媽來到蛋糕房。過了—會，黃狗警官說“兔媽媽，經(jīng)過現(xiàn)場偵查，犯人留下一些蛛絲馬跡，請讓我?guī)Щ厝ヨb定�！蓖脣寢岦c點頭。
第二天黃狗警官帶著小老鼠來到兔媽媽家，說：“這是昨夜在你蛋糕房的老鼠洞中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)的.，我要把他就地懲罰＂黃狗警官說完小老鼠帶走了。半夜，兔媽媽聽到陰暗的角落里好像有人在哭泣兔媽媽說“誰？你給我出來�！币恢焕鲜箢濐澪何旱刈吡诉^來�！芭叮瓉硎鞘髬寢尅蓖脣寢屨f“你的孩子犯了法他應該得到懲罰”鼠媽媽便一五一十地把經(jīng)過說了起來“我家孩子可是孝子，昨天我生病在床，特別想吃蛋糕，于是我的孩子就在你的烤爐里拿了八只蛋糕�！甭犕炅耸髬寢尩脑V說兔媽媽落下了同情的眼淚。
第三天兔媽媽來到公安局把鼠媽媽的話向狗警官重復了一遍，黃狗便把小老鼠放了出來，警告他說“孝順好的，但偷是犯法的，只此一回，下不為例。兔媽媽媽把小老鼠領回家，鼠媽媽高興得不得了。為了報答兔媽媽，母子倆在蛋糕房做起了清潔工。
早上天剛亮，母子輛已把玻璃窗擦得光類光亮把地板拖得干干凈凈，兔媽媽就送給他們二個奶油蛋糕。從此，鼠媽媽和兔媽媽好像是一家人一樣。
童話話題作文6
夜深了，房屋的小主人，寫完作業(yè)就睡了，沒裝書包，各種筆在桌上躺著，于是，爭吵的故事就從這里開始了。
剛開始每一個筆都在桌上呆著，沒一點聲音。忽然，鉛筆的說話聲劃破了寧靜：“每天為主人干活，比比哪個的功勞大，怎么樣？”大伙異口同聲說：“好！”接著，大伙開始比起來。鉛筆說：“大伙看看我，功勞多大，主人上課不能離開我，寫什么數(shù)學、語文……所以我的.功勞，你看看橡皮，全身黑的不能了。再看看尺子，全身骨瘦如柴，一看就營養(yǎng)不好的�！毕鹌ゎD時火冒三丈，說：“你有哪些了不起的，不要以為你好看就高傲，你要不寫錯，我還懶得理你呢！”尺子接著橡皮的話反駁道：“說得好，你不要以為你會寫字，你就諷刺其他人，如果沒我，你不可能打出那樣好的直線。”說著，橡皮和尺子進入文具盒里睡覺去了。
2天，主人要用橡皮擦東西，可橡皮一下從主人手中滑出去，主人要用尺子，尺子卻左右亂晃。結果主人的作業(yè)寫得亂七八糟，讓老師大罵一頓。
晚上，主人傷心的哭了，哭完又睡覺去了。字典老博士聽說了這件事，就把鉛筆、尺子、橡皮三人請到家，對鉛筆說：“你呀不該高傲，無緣無故的挑起什么比功勞來，不該呀！”接著又對尺子和橡皮說：“你們不該把氣發(fā)泄在主人身上，這件事跟主人無關。所以你們要和好，去吧！”
從那將來，文具盒里的各種文具都和睦相處了。
童話話題作文7
蠟筆家族有很多成員，其中有一只驕傲的紅蠟筆，她感覺蠟筆家族里數(shù)她最美麗，最能干，它的顏色最鮮艷，最亮麗，連太陽都和她是一個顏色，于是不少好朋友感覺他太驕傲了，都離他遠遠的，他還要意揚揚地說：“哼！哪個稀罕跟你們玩！”在爸爸媽媽的溺愛下，他愈加驕傲，最后就不理其他同伴了應為他感覺他什么都可以干。
有一天，小主人讓他的蠟筆們畫一朵紫色的云，紅蠟筆自告奮勇地說：“小主人！不是我說你！你看呀！我自己就能畫出來，為何讓我和他們一塊做呢？”小主人說：“你能行么？”紅蠟筆自信地說：“那當然啦！”話音未落，就跳到潔白的紙上畫了起來，左畫一下，右畫一下，可畫出來的都是紅色的云朵！紅蠟筆不服氣的在這部分云朵上重重的描來描去，忙了半天，累得滿頭大汗！嘴里嘟囔著：“如何還是紅色？”小主人也生氣了：“你如何畫成如此了！我叫你畫的是紫云朵！”這個時候，藍色跳了出來，友好地說：“我來助你吧！”紅蠟筆輕蔑地說：“你？我跟紫色很接近，我都畫不出來，你能行嗎？”藍色微微一笑，跳到了紅云朵上，輕輕一涂，紫色出來了！霎那間，紅蠟筆的`臉窘的更紅啦！低下了驕傲的頭，她了解了“山外有山，人外有人”的道理。他誠懇的向藍蠟筆和其他蠟筆道了歉。
從此將來，他又有了很多朋友！他們又在一塊開心的做游戲，畫漂亮的花朵，絢麗的彩虹。
童話話題作文8
森林里有一棵大樹，大樹上住著一只小猴，小猴很聰明，可是也很淘氣。
有一天，小猴上山去，來到一座獨木橋上，迎面來了一只老山羊，小猴不肯讓路，還把橋面使勁搖，老山羊失足落進了小河，小猴樂得哈哈笑。老山羊氣得只罵小猴沒禮貌。 小兔和小松鼠在草地上捉迷藏，小猴看見了，偷偷跑過去，伸出一只腳，小兔摔倒了，小猴卻笑著跑開了。 小猴沒人玩，邀請小熊來家里吃蜜糖。小猴看小熊長得胖，一邊請小熊坐下，一邊又偷偷挪開了凳子。小熊冷不防，摔了一個大跟斗，小熊生氣地回家了。小猴卻說小熊不懂開玩笑，簡直就是一個大傻冒。 小猴去找小雞玩，小雞拍拍翅膀躲開了。小猴去找小鹿玩，小鹿撒開蹄子跑遠了。森林里的動物們都說小猴太淘氣，不肯跟它做朋友。小猴沒朋友，覺得很孤單，整天吵著讓爸媽帶他到別處去玩玩。
大象伯伯過來了，對小猴說：“小猴，調(diào)皮搗蛋可是壞習慣，如果不改掉，走到哪里都一樣�！� 小猴聽了很慚愧，低著頭說：“我以后一定改掉這個壞毛病，決心做個好小猴。” 小雞妹妹迷了路，小猴說：“雞寶寶，你別怕，小猴哥哥帶你走�！彼墒蟮艿芩�，小猴說：“小松鼠，你別哭，小猴哥哥背你走�！� 大象伯伯看見了，翹起鼻子連聲說：“好小猴，人人夸，明天到我家來玩耍。
童話話題作文9
每個孩子都是父母的天使，每個孩子都會有過多彩的夢，每個孩子的兒時，都多少受到過童話夢一般輕盈的點綴。
《灰姑娘》、《白雪公主和七個小矮人》、《丑小鴨》、《睡美人》……這一串串名字，是否讓你感到熟悉？在童話的沉浸中，有多少孩子做著美麗的夢？
我是個喜歡故事的孩子，總是喜歡聽大人們絮叨故事，從外公外婆這兒我聽到了《江姐》《小鐵道游擊隊》……從媽媽爸爸那兒聽到了《閃閃的紅星》……但最喜歡的'莫過于那一個個童話。
當灰姑娘穿上華麗的禮服邁進宮殿，我驚嘆的想象著美麗的場面；當白雪公主咬下有毒的蘋果昏厥過去，我垂頭黯然神傷；當皇帝光著身子昂首挺胸闊步走在街上，我哈哈大笑；當丑小鴨變成天鵝，當王子遭到貓頭鷹巫師的毒手，我無一不隨著情節(jié)的跌宕起伏而時喜時悲。
童話是朋友，在小時候，一旦我遇到不開心的事，只要聽見有人說起童話故事，我都會破涕為笑。記得幼兒園時期，一個小朋友拿走了我的削筆刀，那是個我很喜歡的小玩意兒，上面畫著我最喜歡的公主圖案，發(fā)現(xiàn)不見后我立即傷心地掉起了“金豆豆”，這時候媽媽走過來給了我一本童話小冊子，這個小冊子中記載的是那個我至今都一直喜歡并且百讀不厭甚至背下來的小故事。
童話更是母親，她是一位美麗、善良而且溫柔的母親，她用溫暖的手牽引著我走進那個最美好的世界，伸手觸摸那片最純凈的天空，踏上那最柔軟的泥土，聽最動聽的鳥鳴，看最漂亮的花草。不僅僅是這些吧！她還耐心地教我分辨丑與美真與假，從一個個靈動的故事中讓我們體會是與非，善與惡。
童年的記憶里，你是否看到在天空中漂浮的五彩泡泡，它們是那樣的純凈無暇，那樣的晶瑩剔透。
它們，就是童話，朋友、母親般的童話。
童話話題作文10
20xx年5月10日早晨，窗外燦爛的陽光和小鳥的鳴叫把我弄醒了。我看看時鐘發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了，于是我馬上起來穿衣服、刷牙、洗臉，匆忙吃過早飯，我就穿上了未來的鞋子，輕輕地按了一下按扭，鞋子后面噴出一股輕煙，我就騰云駕霧似的到了學校，多快呀！
這種鞋子是我發(fā)明的，它是用20xx年最新的高科技材料制成的.。它的顏色五彩繽紛，有天藍色，有雪白色，還有淡紫色等等。它不但可以飛，還有其他不少功能呢！如果你爬山爬累了，它可以給你提供動力；如果你不小心踩進水洼里，不但不會把鞋搞臟，它還可以把污漬吸起來，以免別人再遭殃；在你踢球時，它還可以助長你的腳力，并幫助控制方向，這樣踢出去的球對方十有八九接不到；在你過河時，它可以變成船載你過河。它還有調(diào)節(jié)溫度的功能呢！冬天時，它會自動放出暖氣，夏天時，它會自動放出冷氣，讓你感受到冬暖夏涼、四季如春的好滋味；每當你疲勞時，它會給你按摩，那感覺和專業(yè)按摩師給你按摩不相上下；除了上面提到的這些之外，還有其他許許多多你想也想不到的功能呢！怎么樣？厲害吧！
這么好的鞋子你喜歡嗎？雖然現(xiàn)在只是我的想象，但我相信只要我好好學習，刻苦鉆研，長大后我一定能把這種鞋子發(fā)明出來，讓大家受益無窮！
童話話題作文11
我，是一條小小的金魚。
我生活在清涼澄澈的溪水中，自由自在，無憂無慮。
“叮叮，咚咚”
我被一陣雨聲驚醒，水面上泛起層層漣漪，一圈，一圈，圈進了我的心里。。。。。。我獨自向前游去，朦朧的月光淌在水面上，帶有一種夢幻的感覺�！芭�，啪”，我看見一個舉著雨傘的小女孩向我跑來，她彎下腰，明亮的眼眸望著我，然后又跑向了遠處的父母，一臉興奮。。。。。。
早晨，我醒了。鳥兒“唧唧喳喳”的'在枝頭吵鬧，是在歡迎新的一天，還是在訴說自己的打算？我快樂的游著，突然，一只胖乎乎的小手伸入水下，向我襲來，我左沖右撞，企圖躲開那只手，殊不知，前面已有一張網(wǎng)在等著我。。。。。。
我看到了，是昨天晚上的那個小女孩。她將我?guī)ё吡耍斂吹交锇閭兛謬樀难凵駮r，我知道，我要離開家了。我被養(yǎng)在一個精致的魚缸中，但我想念家，想念那條清澈的小溪。
我以為，我要永遠被困在這里了。
我縮在魚缸的角落里，茶不思，飯不想。小女孩趴在魚缸前，撲閃著大大的眼睛，嘟著小嘴，似乎若有所思。我看見她歪著腦袋，問爸爸：“爸爸，爸爸，小金魚為什么會這樣？它不高興嗎？”“它呀，是想念家了吧！”爸爸摸了摸她的頭，滿是慈愛，“就像你想念外婆一樣�！薄芭丁�。。。。�！彼c點頭。
我的身子越來越虛弱了。小女孩捧起魚缸，跑了出去。在小溪前。她停下了腳步，將我放回了小溪。我詫異地望著她，她甜甜的笑了，露出了兩個小酒窩：“我知道你想家了，小金魚，再見！”
我感激地注視著她遠去的背影，飛快地游走了，我知道，我的人生又恢復了自由、寧靜。
童話話題作文12
螞蟻和蜜蜂原本是親密無間的好朋友�？捎幸惶�，一中只螞蟻到城里去找吃的。聽到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》；畫館里陳列著蜜蜂采蜜的畫。
那只螞蟻可納悶了：人類怎么專畫它們，不畫我們！也許別處能找到人類贊美我們的地方�？伤冶榱嗣總�角落也沒找到贊美螞蟻的`地方。便回到窩里，把今天遇到的事告訴大王和王后。
大王和王聽了之后可不高興。王后首先發(fā)了言：“人類真偏心，不就是蜜蜂比我們大，比我們漂亮嗎！這又有什么了不起的！”
“是��！有可能蜜蜂經(jīng)常蟄人類，人類怕了，就只好用這個法子，讓蜜蜂高興。一個‘’，一個‘’真是不要臉！”國王振振有詞的說。
“是啊。人類真是瞎了眼，我們跟人類有什么仇啊，人類偏偏護著它們。它們的后臺總是那么大，不公平！”螞蟻們正在為自己訴苦�！昂昧�，我了解大家的苦衷，我時常不想報這個仇呢！明天我親自去問問它們�！眹跽f道。
第二天一大清早，國王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水，可真辛苦。糧食沒有了，國王可傷心了，害怕到不了蜜蜂王國報不了仇，心灰意冷了，這時，它看見一的朵花，不便吃力地趴了上去，津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著，它看到一只蜜蜂向它飛來，仇恨又涌上了心頭，便大聲問道：“蜜蜂！憑什么人類非要贊美你們，不贊美我們？！”
蜜蜂心平氣和地說：“這個問題并不難，所以不贊美你們是因為你們只想著自己，只為你們做事�！蔽浵亣趼犃搜揽跓o言，心服口服地離去了。
回到家后，螞蟻國王帶著兒孫子們來到蜜蜂王國“負荊請罪”。
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