小學(xué)童話作文[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)童話作文 篇1
小海螺和小海參是一對(duì)很要好的朋友,他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽(yáng)。太陽(yáng)透過(guò)海水照下來(lái),又柔和又溫暖。
這一天,小海螺又和小海參在一起曬太陽(yáng),突然,一條大魚(yú)張著血盆大口撲過(guò)來(lái),嚇得小海螺大叫一聲:“小海參,快跑!”
小海參也許是嚇壞了,竟然把自己的內(nèi)臟拋了出來(lái),然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚(yú)一口吞下小海參的.內(nèi)臟,搖搖尾巴,意猶未盡地游走了。
小海螺看得目瞪口呆。大魚(yú)游走之后,他才漸漸回過(guò)神來(lái),眼淚卻止不住流下來(lái):“沒(méi)有了內(nèi)臟,海參可怎么活呀?我再也見(jiàn)不到小海參了!”
小海螺傷心地回到家里,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皼](méi)有內(nèi)臟的動(dòng)物還能活嗎?”
媽媽說(shuō):“當(dāng)然不能活啦!你怎么想起問(wèn)這樣的問(wèn)題?”
小海螺把小海參的遭遇講了一遍,又難過(guò)地說(shuō):“我將失去一個(gè)好朋友了!”說(shuō)著又哭起來(lái)。
媽媽想了想說(shuō):“也許醫(yī)生有辦法,你應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生,哭有什么用呢?”
小海螺擦干眼淚,出門(mén)去找醫(yī)生了。他來(lái)到烏賊醫(yī)生的家,請(qǐng)烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說(shuō):“不是我見(jiàn)死不救,我實(shí)不知道怎樣去救失去內(nèi)臟的動(dòng)物。”
小海螺失望地從烏賊家出來(lái),又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽(tīng)了小海螺的敘述,搓搓兩只大手說(shuō):“我是外科醫(yī)生,動(dòng)手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的病人,我實(shí)在是愛(ài)莫能助。”
兩位有名的醫(yī)生都說(shuō)治不了,看來(lái)小海參是真的沒(méi)救了。小海螺一路哭著回到家,晚飯也沒(méi)吃,就躲到床上睡了。
過(guò)了好多天,小海螺獨(dú)自又來(lái)到礁石上曬太陽(yáng),想起過(guò)去和小海參在一起的情景,忍不住又眼淚汪汪了。
忽然,小海螺聽(tīng)到有人叫他的名字。轉(zhuǎn)身一看,這不是小海參嗎?小海螺激動(dòng)地?fù)溥^(guò)去,連聲說(shuō):“你還活著!你還活著!”
小海參很奇怪地問(wèn):“誰(shuí)說(shuō)我死了?”
小海螺說(shuō):“我親眼看見(jiàn)你的內(nèi)臟被大魚(yú)吃掉了,你怎么還能活下來(lái)呢?”
小海參笑了笑,告訴了小海螺一個(gè)秘密。原來(lái),海參有再生能力,丟掉內(nèi)臟是為了迷惑敵人,保護(hù)自己。大約50天之后,海參又會(huì)長(zhǎng)出新的內(nèi)臟來(lái)。
小學(xué)童話作文 篇2
“嗚,嗚,嗚”,聽(tīng),在不遠(yuǎn)處有一條小河在哭。
我問(wèn)它:“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答:“我原來(lái)清清的河水流向四面八方,不管誰(shuí)看見(jiàn)了都稱(chēng)贊?墒,可是現(xiàn)在……”
“無(wú)風(fēng)時(shí),我猶如一面大鏡子,清澈見(jiàn)底,游人連我懷中的鵝卵石都能數(shù)清;起風(fēng)了,我身中那頑皮的浪花一漾一漾,發(fā)出‘嘩啦嘩啦”的聲音 ;夏天,水中的荷花一朵朵,有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的,像喝醉了酒似的,在風(fēng)中東悠西蕩,多逗人!那傘似的.荷葉,綠綠的,給我當(dāng)帽子戴;那水中的魚(yú)兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時(shí)交頭接耳,竊竊私語(yǔ),一群群孩子擁入我的懷抱,久久地,久久地不愿離去?粗⒆觽兛鞓(lè)的玩耍,我擁抱著他們,撫摸著他們,多快活呀!
昔日的荷花不見(jiàn)了。人們不停的向我身體里扔垃圾,潑污水……
人們見(jiàn)了我,都捂著鼻子,說(shuō):’真臟,真臭,惡心死了!‘’這里的魚(yú)蝦都絕種了‘,聽(tīng)著他們的議論,再看看我的身體,我多難過(guò)呀!“
聽(tīng)了小河的話,我深感觸動(dòng),很慚愧,我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō):”保護(hù)我們的家園吧,不要再讓小河哭泣了,這是我們共同的家園!“
小學(xué)童話作文 篇3
孔雀在森林中被大家公認(rèn)為是最漂亮的公主。因此,孔雀很驕傲自滿(mǎn)。
一天,一只小羚羊跑過(guò)來(lái)!澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲?”小羚羊問(wèn)!翱纯茨隳腔野锥鴨握{(diào)的'羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽(tīng)了,傷心地跑了。
一只小鴨子走過(guò)來(lái)。“你愿意和我一起玩嗎?”小鴨子問(wèn)!霸趺,走路姿勢(shì)那么難看,還想和我一起玩?別幻想了!”小鴨子聽(tīng)了,生氣地走了。
正在孔雀趾高氣楊地欣賞自己的美麗時(shí),一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快!獅子來(lái)了!”孔雀大驚失色,撒腿就跑,可平常那美麗的羽毛成了她的負(fù)擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上,小羚羊敏捷地拉開(kāi)了與獅子的距離。他們到了湖邊,孔雀又換到了小鴨子的身上,小鴨子托著她過(guò)湖。最后,獅子只好放棄了他的“美餐”。
后來(lái),孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此,孔雀多了許多好朋友。
小學(xué)童話作文 篇4
春天來(lái)了!
我是一棵小樹(shù),看!我的軀干多么直,我的頭發(fā)多么嫩綠,我的生命力多么頑強(qiáng)。在春風(fēng)的陪伴、陽(yáng)光的照料以及雨水的滋潤(rùn)下,我茁壯生長(zhǎng)。
又是新的一天,天氣真好!一個(gè)可愛(ài)的男孩拿著把小刀來(lái)我身邊玩耍。玩累了,就靠著我休息,他若有所思地看看我,在我的身上比劃了幾下。“啊——”幼小無(wú)知的我一開(kāi)始并沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性與危險(xiǎn)性,這使我第一次受了皮肉之苦。我痛極了,但是,我的心更加痛,身上刻著字,心中刻著揮之不去的陰霾與傷痕。
人類(lèi)真是可惡!就連小小的孩子都這么無(wú)情。
又是陽(yáng)光明媚的一天,溫柔的陽(yáng)光把我叫醒,和煦的清風(fēng)撫摸著我的腦袋。我看到了幾位綠衣人,他們走進(jìn)我,用僵硬的麻繩將我綁牢,像捕捉犯人一樣。粗魯?shù)穆槔K搓疼了我初愈的傷口,使我鼻子一酸,留下了傷心的'淚珠。我心里既恨又怕,既無(wú)策又無(wú)助。
他還有沒(méi)有良心哪?我真想把他的心用刀挖出來(lái)看看,到底是什么顏色的,是不是肉做的。
這天,大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強(qiáng)壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭發(fā)毫不留情一一剪落,使我面目全非,支離破碎。我變得光禿禿、一無(wú)是處,原來(lái)一頭生機(jī)勃勃的頭發(fā)灰飛煙滅。
啊啊啊啊啊啊啊。∥乙呀(jīng)氣憤到了頂點(diǎn),我一忍再忍,一退再退,換來(lái)的是什么?我恨哪,傷心啊。
又是一年的春天,我身上的傷痕已經(jīng)痊愈,可心里的陰影越陷越深,堅(jiān)硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發(fā),一頂嫩綠的頭發(fā)重生……
小學(xué)童話作文 篇5
“走吧!”史密斯說(shuō)道,眾人心領(lǐng)神會(huì)。其實(shí)這些人根本不是“北冰洋”,而是日本人。他們企圖通過(guò)現(xiàn)代武器回到倭寇時(shí)代,改變歷史,侵占全中國(guó),繼而侵占全世界。而這些史密斯他們無(wú)從知曉。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗,他們總算來(lái)到了存放核彈的地方了!笆,王明輝、申?yáng)|賢,你們快速去安放強(qiáng)力C4炸藥,我們防衛(wèi)!”
三人帶著炸藥離開(kāi)了他的視線。但是,過(guò)了許久也不見(jiàn)回來(lái)。史密斯忍不住了:“申?yáng)|賢,申?yáng)|賢!”那邊沒(méi)有回音,史密斯又開(kāi)始瘋狂地叫喊著:“石普,石普!聽(tīng)到請(qǐng)回答!”還是沒(méi)有任何回音,他起身一看,嚇了一跳:里面沒(méi)有任何人,包括石普、申?yáng)|賢、王明輝。他思考了一下,突然說(shuō):“路易斯,快朝核彈開(kāi)槍!快!”路易斯一發(fā)子彈過(guò)去了,離核彈不遠(yuǎn)了。
忽然之間,天昏地暗。
小學(xué)童話作文 篇6
有一只貓名叫樂(lè)樂(lè)貓,還有一只叫酷酷貓。
一天,酷酷貓走到鼠洞旁邊,一只老鼠走了出來(lái),酷酷貓見(jiàn)了,拿出一把錘子往老鼠頭上一砸,那只老鼠就暈了過(guò)去,酷酷貓露出了得意的笑容,捏住老鼠的尾巴就走了。
樂(lè)樂(lè)貓剛好走過(guò)這里,看見(jiàn)了酷酷貓捕鼠的經(jīng)過(guò),不禁看呆了,它想:剛才那只貓好厲害,它能做到的,我一定也能做到的.?墒菢(lè)樂(lè)貓哪里知道酷酷貓的本領(lǐng)不是天生就會(huì)的,而是慢慢練出來(lái)的呢。
于是樂(lè)樂(lè)貓也走到鼠洞旁,等待著老鼠。一只老鼠走出鼠洞,樂(lè)樂(lè)貓心想:哈,捕老鼠真是太容易了。想著,樂(lè)樂(lè)貓便伸出手準(zhǔn)備用手直接抓老鼠。老鼠拿出魚(yú)骨,拔出一根魚(yú)剌扎向樂(lè)樂(lè)貓的手,樂(lè)樂(lè)貓?zhí)鄣蒙砩系拿钾Q起來(lái)了,一跳跳到了屋頂上,撞碎了幾片磚瓦。老鼠把手放在眼睛上,抬頭望著樂(lè)樂(lè)貓說(shuō):哼,你沒(méi)吃飯嗎?這么弱,回去好好練練再來(lái)吧!
樂(lè)樂(lè)貓卻不愿放棄。這一次,他帶了武器石頭夾。老鼠看了,說(shuō):居然還敢來(lái),我倒要看看你有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。說(shuō)著便一點(diǎn)點(diǎn)的靠近樂(lè)樂(lè)貓,樂(lè)樂(lè)貓從緊張轉(zhuǎn)化為憤怒,它拿起石頭就砸,啪!的一聲,石頭沒(méi)有砸到老鼠,而是砸到了樂(lè)樂(lè)貓的腳, 鼠洞又傳來(lái)了樂(lè)樂(lè)貓痛苦的大叫聲。
樂(lè)樂(lè)貓堅(jiān)持要抓住老鼠,它想到了一個(gè)好主意:把嘴張開(kāi)在鼠洞門(mén)口,這樣老鼠就會(huì)自動(dòng)送到自己的嘴里了。樂(lè)樂(lè)貓為自己想出這個(gè)好主意感到自豪,它照著這個(gè)辦法做,結(jié)果老鼠用錘子把他的牙都砸掉了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)失敗,樂(lè)樂(lè)貓終于嘗到了成功的喜悅,獲得了捕鼠能手這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
這個(gè)故事告訴我們:不要害怕失敗,堅(jiān)持就能成功。
小學(xué)童話作文 篇7
森林的小河邊有一片草地,草地上面有一棟小房子,那就是小螞蟻的家,住在這里的小螞蟻名叫聰聰,它非常聰明。
有一天螞蟻出去尋找食物,它剛出門(mén)不久就碰到了一只大蝗蟲(chóng),大蝗蟲(chóng)正在吃青青的嫩草,聰聰急忙說(shuō):“你吃了我們這么多的青草,那我們拿什么儲(chǔ)藏過(guò)冬呢?請(qǐng)你不要吃了,好嗎?”大蝗蟲(chóng)看了小螞蟻一眼說(shuō)道:“你是什么東西,敢來(lái)說(shuō)我,你不想活了嗎?快給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn),要不我就把你吃掉!
小螞蟻非常生氣,但是它又打不過(guò)體型龐大的'蝗蟲(chóng),只好忍氣吞聲地走了。它來(lái)到好朋友放屁蟲(chóng)的家,對(duì)放屁蟲(chóng)說(shuō)了這件事,放屁蟲(chóng)決定幫助好朋友去趕走大蝗蟲(chóng)。
它們找到了還在吃青草的大蝗蟲(chóng),可是大蝗蟲(chóng)根本不把放屁蟲(chóng)放在眼里,還說(shuō):“你個(gè)小不點(diǎn),有什么能耐!”放屁蟲(chóng)聽(tīng)了,氣得火冒三丈,它連放了3個(gè)超級(jí)無(wú)敵大臭屁把大蝗蟲(chóng)臭暈了,最后它們一起把大蝗蟲(chóng)扔進(jìn)了河。
小學(xué)童話作文 篇8
很久很久以前,地球上發(fā)生過(guò)一次大旱災(zāi)。所有的河流和水井都干涸了,草木叢林都干枯了,許多人和動(dòng)物也都干渴而死。
一天夜里,一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門(mén),為生病的母親找水。
小姑娘在哪兒也找不到水。她累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,拿起罐子一看里面竟然裝滿(mǎn)了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外,真想喝個(gè)夠,但又一想,這些水得給媽媽留著,就趕緊抱著水罐往家跑。
小姑娘一路匆匆忙忙,沒(méi)有注意到腳底下有一只小狗,一下子就絆倒了,水罐也掉在了地上。小姑娘趕緊去撿水罐。她以為水一定灑光了,但是沒(méi)有,水罐端端正正地在地上放著,里面的水仍舊滿(mǎn)滿(mǎn)的。小姑娘把水倒在手心里,讓小狗喝。小狗立刻變得歡快起來(lái)當(dāng)小姑娘再拿起水罐時(shí),木質(zhì)的水罐變成了銀的。
小姑娘把銀水罐帶回家,交給了媽媽。媽媽說(shuō):“我就要死了,還是你自己喝吧!毙」媚镎f(shuō)什么也不肯喝,她用小勺一口一口地喂媽媽。就在這一瞬間,水罐又從銀的'變成了金的。突然,從門(mén)外走進(jìn)一個(gè)過(guò)路人,要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了那個(gè)過(guò)路人。這時(shí),突然從水罐里射出七顆閃閃發(fā)亮的鉆石,接著從里面涌出一股清澈、新鮮的水流。
那七顆鉆石越升越高,升到了極高的天空,變成了七顆燦爛的星星。
這個(gè)故事告訴我們:只要多多幫助人你就會(huì)得到快樂(lè),也會(huì)得到你應(yīng)該得到的!
小學(xué)童話作文 篇9
烏云密布。
積蓄已久的云朵,終于敞開(kāi)了胸懷。
一滴,兩滴。小小的雨珠滴在嬌艷的花瓣上,花朵顯得無(wú)助又無(wú)奈。
一只蝴蝶飛來(lái),用她那寬大的翅膀擋住了雨滴。雨珠滴在她那絢麗的`翅膀上,每次打擊,蝴蝶的翅膀都會(huì)微微地收縮,隨后又是毫無(wú)保留地張開(kāi)。
雨越下越大,周?chē)鹆艘粚颖”〉撵F。朦朧中,蝴蝶那雙翅膀還在不停地扇動(dòng)著,停留在一朵花上。
“嘀嗒!”雨水一滴一滴地沖洗去蝴蝶美麗的翅膀,上面彩色交織、讓人眼花繚亂的色彩順著翅膀,悄聲無(wú)息地滴在草地上,不見(jiàn)了。
花兒一夜好眠。她醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)早已當(dāng)空照。
她與青草訴說(shuō)著自己的美夢(mèng):
“雨下得很大,正當(dāng)我以為自己的生命就要走到盡頭的時(shí)候,我看見(jiàn)一只很漂亮的蝴蝶,慢慢地向我飛來(lái)。她用翅膀替我擋住了狂風(fēng)暴雨……”
【小學(xué)童話作文】相關(guān)文章:
童話小學(xué) -小學(xué)作文08-05
童話小學(xué)作文05-02
小學(xué)童話作文08-06
森林童話小學(xué)作文12-11
秋天的童話小學(xué)作文10-24
秋天的童話_小學(xué)作文05-04
自編童話小學(xué)作文05-05
小學(xué)童話作文(精選)09-16
小學(xué)童話作文(精選)05-29