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精選童話的作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一個(gè)秋高氣爽的早晨，小刺猬可可早早地起了床，因?yàn)樗裉煲ド掷镎O果呢！
可可準(zhǔn)備完之后，就蹦蹦跳跳地向森林進(jìn)發(fā)了，天氣真不錯(cuò)，金色的陽光照射在可可的身上，黃黃的樹葉像一只只彩蝶翩翩起舞著，可可一邊唱著動(dòng)聽的歌兒，一邊跳著有趣的舞蹈，開心極了！
可可的運(yùn)氣可真好，一會(huì)兒就摘了十個(gè)又大又圓的蘋果，裝了滿滿一籃子，可可又累又渴，坐下來準(zhǔn)備吃蘋果，“咦，怎么少了一個(gè)？”可可自言自語說。他左看看，右看看，沒有找到，就哇哇大哭起來。
一只老刺猬來了：“小朋友，你怎么哭了？”
“我剛剛在路上丟了一個(gè)大蘋果�！笨煽蛇吙捱呎f道，“是一個(gè)最大的.，我的大蘋果……”
“不就是一個(gè)蘋果嗎？沒關(guān)系，我送給你一個(gè)�！崩洗题f著把一個(gè)蘋果遞給可可。
但是，可可哭得更傷心了，老刺猬不解地問：“又怎么啦？”可可擦擦眼淚說：“我……我后悔剛才沒有說丟了兩個(gè)。”呯！老刺猬暈倒在地。
這個(gè)故事讓我明白了，人不能貪婪，不要總不知滿足，不然的話，你會(huì)得不到朋友的關(guān)愛和幫助的，你更不會(huì)得到關(guān)愛和幫助的，你更不會(huì)得到快樂，小朋友可千萬不能像可可那樣哦！
童話的作文 篇2
“刷”一陣風(fēng)吹過，樹上又掉下來幾片樹葉�！罢嬗憛�！總是留不住滿樹金葉！”我扶住樹干喃喃地說。這么美的樹葉，總是留不住。是要飄落，枯死。我蹲下身來，撿起一片葉子，竟有點(diǎn)悲傷。剎時(shí)間淚水模糊了我的雙眼。為什么我有點(diǎn)詫異;哦，自己為什么哭呢？是為樹葉子，還是為樹？我擦擦眼睛仔細(xì)它觀察起手中的這片葉子。
它沒有楓葉火紅美麗，它不及銀杏葉形狀奇異，它沒有甜栗子樹葉子嫩綠依舊，它也不及山白蠟樹葉嬌小可人，但他金光四射，光彩流溢，也是這滿地黃葉中最美的一片。它從根部發(fā)黃，慢慢延伸葉中，葉邊，葉梢，全身。葉莖旁還有點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，似乎還不愿意把美麗的夏裝脫下呢
我又撿起了幾片葉子做比較，都差不多。那片邊上齒狀，葉莖又長又硬的`葉子最綠，不應(yīng)該掉下來的。我仿佛聽它在跟我抱怨：“哼！都怪那位小朋友。調(diào)皮地把我從樹上打下來，害得我掉進(jìn)這一片黃葉堆中。我沒有白發(fā)滿頭，也沒有白胡長長，真是謝謝他的“好心”啦！”接著，它換了一種友好的語氣對(duì)我說“謝謝你聽我說，交個(gè)朋友吧！”我剛想伸出手去，卻被一陣笑聲驚醒了。小朋友們正在拔老根，葉子雖然落下來，但給小朋友帶來一時(shí)歡樂，它也很高興吧。
聽！風(fēng)和樹葉譜寫了一曲校園的樂章，校園秋葉上演了一出秋天的童話！
童話的作文 篇3
這一天，皮皮虎在森林里玩。喜羊羊他們今天正好到百畝林春游。皮皮虎碰到了喜羊羊他們。
皮皮虎問他們：“喂，你們這些白乎乎的東西到底是什么？”
喜羊羊耐心地說：“我們是羊，羊是善良的，請(qǐng)你不要害怕�！毕惭蜓蛴终f：“請(qǐng)問你叫什么名字？”
“我叫皮皮虎�！逼てせ⒄f。
慢羊羊急忙說：“他是老虎！”喜羊羊他們才不聽慢羊羊的話呢！你瞧，喜羊羊他們?cè)缇秃推てせ⒁粔K玩了起來。慢羊羊抬起頭來說：“世道變了�！�
皮皮虎也把新朋友請(qǐng)到了家里，跳跳虎望著這些奇怪地東西說到：“這白乎乎的東西到底是什么啊？”皮皮虎告訴爸爸：“這些白乎乎的東西是羊�！碧⒙犃瞬徘椴� 自禁地說出一個(gè)“哦”字，然后它來到房間哄麗麗虎。跳跳虎聽見客廳里的嘻戲聲，他邊哄邊想：“這些白乎乎的東西心腸還蠻好的`�！�
童話的作文 篇4
有一天，我來到了一片從來沒見過的，美麗的森林。
我一走進(jìn)森林，就看見一群小鳥迎面飛來，好像在迎接我呢！又好像在說：“歡迎光臨！熱烈歡迎！”再接下去，一棵棵樹木長得茂盛極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給大地媽媽穿上了綠衣裳。樹下的蘑菇，有大的，小的'，紅的，黃的，真像一把把小花傘。小草也長得挺多的，也都是綠的，一想到綠，讓我情不自禁地想到和感到了新鮮的空氣。
小鳥還把我領(lǐng)到了一片像藍(lán)天一樣無邊無際的草原上，草原上有許多動(dòng)物，有牛羊，有小狗，有馬，有貓，還有天鵝，真是多種多樣！先是貓它第一個(gè)往我身上爬，在我耳邊喵喵地叫著，好像在給我唱歌，又好像在跟我說：“你能跟我玩嗎？” “great!”我對(duì)它說。它好像聽懂了似的，又在我身上爬，跟我玩得真起勁。天鵝也飛過來也來跟我玩了。它雪白的羽毛，長長的脖子，讓我情不自禁地稱贊道：“好美呀！”接著小狗懶洋洋地躺在我的雙腿上，睡起了大覺。最后。一只又一只的動(dòng)物都往我身上來。它們有的給我唱歌，有的給我跳舞，還有的請(qǐng)我吃東西。所有的動(dòng)物都忙碌著，大家歡聲笑語，讓我感覺到一種說不出的幸福�！岸＿蔬�，叮呤呤！”我的小鬧把我叫醒了。
“呀！”原來是一場童話夢(mèng)呀！
童話的作文 篇5
那是一個(gè)炎熱的夜。麻雀在樹上無精打采的叫著。而我，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)奇怪的地方。在一個(gè)美麗的世外仙境...... 姐姐，姐姐，快看！那里有個(gè)人！一群精靈來到了我的面前，一個(gè)精靈笑瞇瞇的問我：你是從哪里來啊？要去哪里啊？ 暈.. 怎么有點(diǎn)像唐三藏取經(jīng)�。∥倚÷暤泥止玖艘痪��？墒潜砻孢�是笑盈盈的，說道：“我來自二十一世紀(jì)，一個(gè)富裕的地方�！彼麄兟犃说故呛荏@訝，又問這，又問那的，雖然我面帶笑容一一解釋了，但是心里不禁咒罵著：真啰嗦！當(dāng)我問起他們這是哪里的時(shí)候，他們說這里是“精靈仙境”。
語畢，精靈們把我請(qǐng)到了他們的城內(nèi)。那里空氣真好��！沒有讓人作嘔的汽車尾氣，更多的是新鮮的空氣。一群小鳥飛到我身邊來，嘰嘰喳喳的唱著歌。這令我非常驚訝，因?yàn)槲覀兡抢锏男▲B一看見人們靠近它們，都懼怕不已，可是這里卻大不一樣。我突然開始戀上這個(gè)地方了，這里太美好了......
有個(gè)精靈上前叫住了我,說國王要見我。于是，我依依不舍得離開了這里......來到了皇宮，似乎沒有我想象的那么堂皇富麗，我好奇的跟上了精靈，來到了國王面前。只見國王很好客的上前迎住了我，我很詫異，在我心中的國王都是些驕傲自大，不屑一顧的。可是這位國王似乎像父親那樣慈祥，這使我不由得輕松了些。在于它的談話中，我知道了這個(gè)國家的人民都辛勤的勞作。國王也一樣，與臣民們一起勞作。而他的.子民有事請(qǐng)教他，他似乎從來都不推辭，耐心講解，認(rèn)真聆聽。這似乎都是我做不到的......
正在思考的我突然被一陣清脆的鈴聲吵醒了。原來，我在做夢(mèng)�？蓧�(mèng)境又是如此的美好，使人難以忘懷......是��！我們?yōu)槭裁床荒芟駠跻粯幽�？人們�(yōu)槭裁匆菪牡臍埡?dòng)物、破壞空氣呢？這一切的一切難道不值得深思么？
童話的作文 篇6
在一個(gè)炎熱的夏天，兩只鵝在草地上飛奔著。飛了一段時(shí)間之后，他們?cè)僖踩淌懿涣颂柕恼垓v了，只聽“撲通”一聲，他們便重重地掉在了草地上，昏過去了。
過了很久，“滴答---滴答”的水聲，喚醒了這兩只熱昏的鵝。他們抬頭一看，看見了一只烏龜，他們以為烏龜要來傷害他們，就趕緊回頭又飛奔起來�？蔀觚斶B忙喊：“不要怕，不要怕，我不會(huì)欺負(fù)你們的�！眱芍基Z聽了就放慢腳步停了下來。烏龜用力爬了過去，微笑地說：“你們不必害怕，我不會(huì)傷害你們的。”他們聽了心里平靜了許多，走了回去。烏龜告訴了他們事情的真相。原來，那一天烏龜在兩只鵝的附近散步，發(fā)現(xiàn)他們中暑了，就救了他們，還細(xì)心地照料到他們醒來。鵝聽了感動(dòng)得熱淚盈眶，于是，他們就成了永不分離的好朋友。
過了一年，他們待的小河干凅了，無法生存了。兩只鵝商量道：“我們可以飛到別的地方去，找一條清澈的小河，可是我們那個(gè)烏龜朋友怎么辦呢？沒水他一定活不了多久的。”他們商量了一下，就搖搖擺擺走到烏龜?shù)母昂吞@可親地說：“烏龜老兄，眼看這河干得快裂縫了，我們?cè)俅氯ブ挥兴缆芬粭l，所以我們鵝兄弟決定帶你一塊兒到一個(gè)水源充足的'地方去。我們想了個(gè)辦法，你用嘴巴咬住這根棍子，緊緊地咬住，我們飛行時(shí)你千萬不要開口說話�！�
烏龜聽了很感動(dòng)，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭就照著鵝兄弟說的話去做了。它緊緊地咬住棍子的中間，然后他們一起飛了起來。他們飛過小山，飛過森林，飛到草原的上空，有一只小白兔正在房屋前玩耍，看到了這樣一幕，好奇地喊：“媽媽，媽媽！快出來，快出來看，兩只鵝抬一只烏龜在飛呢！”兔媽媽跳了出來，抬頭一看，嘴笑成了兩瓣：“應(yīng)該是這只烏龜吃得太胖了，走路也走不動(dòng)了呀�！闭f完就跳到鄰居家叫他們一起出來看熱鬧。
當(dāng)他們每一次飛過有動(dòng)物生活的地方時(shí)，動(dòng)物們都會(huì)昂著頭跳起來，一邊大聲說：“快看，快看，兩只鵝扛著一只烏龜在飛呦！”一邊跟著跑。當(dāng)然也少不了說一些不好聽的話，但烏龜忍受住了他們的嘲笑和諷刺。
最后，三個(gè)好朋友終于找到了一條清澈明亮的小河，而烏龜也擁有了一對(duì)友情的“翅膀”。正是因?yàn)橛辛擞亚檫@雙翅膀，才讓烏龜能和鵝兄弟們一起在藍(lán)天上飛翔，快樂地生活。
童話的作文 篇7
一個(gè)月明星稀的夜晚，一個(gè)小男孩早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，他被一陣吵鬧聲驚醒了，他瞇著蒙眬的雙眼一看，原來是自己的左手和右手正在爭執(zhí)不休呢！
一開始，右手得意地對(duì)左手說：“看我多有用，主人每天寫字都讓我拿筆，吃飯時(shí)讓我拿筷子，搬東西時(shí)，有時(shí)也只用我一個(gè)，你只是個(gè)助手！”左手生氣的說：“哼，那我就把這個(gè)助手的稱號(hào)去掉！”說完，那個(gè)小男孩的左手疼了一下，就不能用了。
后來，那個(gè)男孩子做什么也都不方便了，而且右手還受了傷，一動(dòng)就會(huì)痛。這時(shí)，右手才感覺到自己錯(cuò)了。想向左手道歉，可是怕丟面子，不好意思說。不給左手道歉，又怕傷好后再受傷，自己吃苦頭。右手想了想，下定了決心，等傷好后馬上去向左手道歉，和左手一起給主人干活。
果然，以前洋洋得意的右手傷好后，向左手道歉后，他們天天一起做事，主人也很高興。但誰也不是十全十美的，天長日久，他們朋友倆又生了一場氣，是因?yàn)橹魅税嶂匚飼r(shí)，右手一滑，就砸傷了主人，左手責(zé)怪右手說：“你看看你做得事情�！�
右手說：“這不怪我，是那個(gè)東西太重了�！�
就這樣，他們倆誰也不理誰，相互對(duì)著干。這時(shí)，最有主見的字典爺爺說話了：“孩子們，做事要站在對(duì)方的立場上想一想，左右兩手是好朋友，不能光由著自己的性子做事啊！”
聽了字典爺爺?shù)?話，左手和右手都羞紅了臉，覺得自己太自私了，就互相道了歉。從此，他們倆真的成了一對(duì)形影不離的好朋友啦！
童話的作文 篇8
世界上有一個(gè)反國，在那可以看到短耳朵兔，不吃肉的獅子但你一定不知道還有膽小的'老鷹。
在一個(gè)大大洞里，有一群膽小如鼠的老鷹。一天，一只老鷹出去散步，突然一只短耳朵兔跳出來想和老鷹玩，可老鷹以為短耳朵兔要吃了自己，它就拼命地跑起來。旁邊的小動(dòng)物也過來看熱鬧了，這可把老鷹嚇得不輕。它跑得更快了，跑啊跑，只聽撲通一聲，老鷹掉進(jìn)了池塘里。它大叫起來：救命呀，救救我呀！
這時(shí)，一只火龍飛過來嗖一下就把老鷹從水里救上來了�？墒牵销椷B謝謝都沒有說就回家了。從此，它再?zèng)]出來過。
又有一次，老鷹出來散步了。這一次老鷹不怕短耳朵兔也不怕火龍，并對(duì)火龍說：謝謝你救了我的弟弟�？晌夷莻�(gè)弟弟（老鷹）它不敢飛，因?yàn)樗伦约旱粝聛怼Ｐ?dòng)物們聽了，準(zhǔn)備請(qǐng)小鳥來教老鷹飛翔。老鷹很感動(dòng)地說：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
時(shí)間過得很快，老鷹飛回來說：我會(huì)飛了，謝謝你們幫我找了一個(gè)這么好的老師。說著老鷹飛回了家。
時(shí)間一天一天的過去了，有只老虎來到森林里，小動(dòng)物們害怕極了。老鷹弟弟飛過來說：我來保護(hù)你們。說著就用爪子把老虎抓得嗷嗷直叫，小動(dòng)物們高興地手舞足蹈。
從此，小動(dòng)物們和老鷹弟弟成為了最好的朋友。
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