童話(huà)的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的童話(huà)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)的作文 篇1
初陽(yáng)透過(guò)云端，暖風(fēng)拂過(guò)臉龐，懷著滿(mǎn)滿(mǎn)春意，滿(mǎn)滿(mǎn)喜悅，我們來(lái)到了株洲方特歡樂(lè)世界。
泉水在吟唱春曲，噴泉在迸發(fā)精靈。一座座卡通城堡盡收眼底，而此刻的我，就猶如城堡中的公主，可以盡情揮灑美麗的思緒，編制一曲動(dòng)人的童話(huà)！
“啊！救命啊，救命啊……”尖叫聲此起彼伏，怎么回事？這第一目標(biāo)“恐龍危機(jī)”就給我們這夢(mèng)幻童話(huà)的公主們來(lái)了個(gè)下馬威，兇猛的'恐龍，張開(kāi)血盆大口，毫不猶豫地朝我襲來(lái)，“砰！”慌亂之中我的4D眼鏡跌落座位下，“左轉(zhuǎn)彎，左轉(zhuǎn)彎！快！快��！”空中警察鏗鏘有力的指令猶如一丸強(qiáng)心劑，“淡定，淡定！沒(méi)事的……”我對(duì)自己說(shuō)，就這樣，身體接收著指令，條件反射般忽前忽后，忽左忽右，當(dāng)勝利的凱歌奏起時(shí)，我打開(kāi)手心，竟已濕了一片，“茄子！呵呵……”舉起剪刀手，留下這一幕。
“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)阻！”繼續(xù)我們的夢(mèng)幻之旅，繼續(xù)我們的挑戰(zhàn)攻克，路艱心亦堅(jiān)，越是艱難，我們?cè)揭ヌ魬?zhàn)。置身勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)最頂處，整個(gè)方特世界盡收眼底，我尖叫著，這不是害怕，而是興奮心情的釋放，白云悠悠，清風(fēng)徐徐，好一抹“我欲乘風(fēng)歸去”的詩(shī)情畫(huà)意！“西瓜！哈哈……”珍藏，再見(jiàn)剪刀手！
再見(jiàn)了我的城堡，再見(jiàn)了美麗的公主！在這夢(mèng)幻世界，我獲得了勇氣、友誼、快樂(lè)，歌聲在繼續(xù)，歡笑在繼續(xù)，青春之活力更在揚(yáng)帆起航！
我喜歡這樣的童話(huà)，在春天。
童話(huà)的作文 篇2
小豬生下來(lái)的時(shí)候體重不重，但是胃口很好。她每天要吃很多蘋(píng)果、酸奶和糖果，她最?lèi)?ài)吃的是巧克力蛋糕。另外，小豬還不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，吃完飯就躺在床上看電視。后來(lái)小豬的體重越來(lái)越重，和其他小伙伴相比要重多了。有一天，小鹿、小狗和小豬一起爬山，小豬爬了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁，心臟通通的.猛跳，沒(méi)到山頂就打了退堂鼓。小鹿對(duì)她說(shuō)：“你這樣的身體狀況可不行啊，長(zhǎng)大了還會(huì)得各種毛病。要少吃托運(yùn)動(dòng)�！焙髞�(lái)小豬開(kāi)始減重，三餐吃的很少，多吃青菜少吃肉，每天早上跑步，中午到勞動(dòng)公園散步，晚上騎自行車(chē)。過(guò)了一年，小豬體重減輕了十斤，體力增強(qiáng)了，不感冒了，連學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。后來(lái)三個(gè)小伙伴一起爬山，小豬很輕松的就爬到了山頂，小伙伴們都為她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。
這個(gè)故事告訴我們，一定不能有好吃懶做的習(xí)慣。
童話(huà)的作文 篇3
靜謐的夜晚，昏黃的火光下�？傆幸粋�(gè)溫柔的聲音細(xì)細(xì)講述，陪著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一些耳熟能詳?shù)拇策吂适�，一本一�?yè)被翻開(kāi)，一句一字被誦讀，化作最亮眼的熒光點(diǎn)綴著心上最柔軟的地方。拿起漸漸泛黃的童話(huà)書(shū)，能再同從前那般，念著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德，直到我沉沉入睡嗎？
你一定知道小紅帽，快樂(lè)、天真、善良的女孩子。清晨的甘露在山路上留下一抹淡淡的紅，這時(shí)她輕快的身影，燦爛如同盛放的花。殊不知，小紅帽也要長(zhǎng)大，也要面對(duì)數(shù)不清的煩惱，雖然善良的獵人不會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)，但是，堅(jiān)強(qiáng)如她，萬(wàn)事不怕。不論日后的生活被迫披上多么厚的偽裝與假面，但是，此刻的單純必將成為動(dòng)力，成為最美好的記憶。
你一定知道美人魚(yú)，可愛(ài)、美麗、悲慘的女孩子。月光柔柔，在那些星光如同楊花般飛揚(yáng)的夜晚，她總會(huì)想起自己救起的王子，想他是否會(huì)記得自己。夜夜眺望著那大海彼岸威嚴(yán)的城墻邊，期盼會(huì)有那一抹挺拔的身影。她，愛(ài)著他。即使失去美麗的歌喉，也要擁有雙腳與他翩翩起舞；即使辜負(fù)了父母的期望，也要與他見(jiàn)面；即使命運(yùn)弄人讓他們無(wú)法相愛(ài)，但這又能怎樣？小人魚(yú)的愛(ài)如此深沉，即使他的命能換來(lái)自己的自由，也舍不得讓他受傷。最后，她的夢(mèng)在破碎的一瞬間飛散，顆顆珠華，滴滴血淚，只留下無(wú)悔。
你一定知道賣(mài)火柴的小女孩，那個(gè)可憐的女孩子。她，燃燒自身的那根火柴，幻化出希望的那點(diǎn)光去照亮現(xiàn)實(shí)的殘酷，也照亮內(nèi)心最深處的.無(wú)助。她，只希望有一個(gè)溫暖的家，不會(huì)被父親打得遍體鱗傷，不會(huì)在沒(méi)有屋頂?shù)姆孔永锒热杖缒�，不�?huì)每天餓的饑腸轆轆還要賣(mài)那沒(méi)人要的火柴。我們不知道她的名字，不知道她在哪里，但是每個(gè)人都記得她，記得她在嚴(yán)寒之中赤著腳賣(mài)火柴。這個(gè)收錄在課本里的童話(huà)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人去憐憫這個(gè)善良的女孩，希望她能在沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方一直微笑下去，一直……
看著鏡中長(zhǎng)大的自己，回想幼時(shí)那個(gè)熟悉的身影。大人只說(shuō)童話(huà)是念給稚子的玩意，是得不到的妄想，可是卻忘記那握著書(shū)的大手傳來(lái)的溫度，才是童話(huà)中我們最想要的財(cái)富。當(dāng)你看到這些熟悉的人物時(shí)，是否為那些曾經(jīng)裝飾你童年的真善美而鼓掌？
評(píng)語(yǔ)：
文章語(yǔ)言清新流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，讀后讓人倍感親切，喚起了人們那顆未泯的童心。
童話(huà)的作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)有一種新型的鞋子了，它是什么樣子的呢？我們看看吧。
鞋子分藍(lán)色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式，粗粗一看，比別的鞋子并沒(méi)有什么不同，可細(xì)細(xì)一看，每個(gè)鞋子脖口上都有八個(gè)按鈕。
第一個(gè)按鈕是白色的'，它的功能就是釋放冷空氣，可以讓有汗腳的同學(xué)的腳舒舒服服的。第二個(gè)按鈕和第一個(gè)真是天壤之別，因?yàn)樗俏諢崃康�，冬天腳就不會(huì)冷了。
第三個(gè)按鈕功能是可以飛。到了早上七點(diǎn)半，人群就有點(diǎn)擁擠了，大多數(shù)是孩子，這下就不用擔(dān)心了，因?yàn)樾涌梢燥w，即使家再遠(yuǎn)，也可以十分鐘到學(xué)校。
第四個(gè)按鈕的功能是可以跳的，當(dāng)你路過(guò)擁擠的人群，一跳就可以跳到三米高，九米寬，所以，就不怕?lián)頂D的人群了。
第五個(gè)按鈕功能是放壞人，當(dāng)你遇到壞人，即使你自己膽子小，鞋子也會(huì)讓你的腳飛踹壞人一頓，壞人醒過(guò)來(lái)了！怎么辦呢？飛錘只能一次次的��！這回，要用第六個(gè)按鈕了，他可以讓你隱身。
第七個(gè)按鈕可以改變顏色
第八個(gè)按鈕可以改變圖案。
怎么樣？是不是十全十美呢？第八個(gè)按鈕不但可以改變圖案，還可以改變貨色和大小哦！是不是很想要呢？
童話(huà)的作文 篇5
從前有一對(duì)筷子兄弟，一個(gè)叫叮叮，一個(gè)叫當(dāng)當(dāng)。一天，主人把他們倆買(mǎi)回了家。
主人的女兒特別喜歡用叮叮吃飯，總是拿出叮叮，然后再拿一只別的筷子。主人平常燒菜時(shí)，總是用叮叮在鍋里攪拌，仿佛用叮叮做的菜才好吃，而當(dāng)當(dāng)則被主人放在一邊。當(dāng)當(dāng)很是妒忌叮叮：“憑什么你有那么好的待遇，我們長(zhǎng)得一模一樣，為什么主人就那么喜歡你？”當(dāng)當(dāng)日思夜想，可就是想不明白。
一次，叮叮由于不小心，滑到廚房一個(gè)陰暗的角落。主人做飯時(shí)在筷子桶里找了半天都沒(méi)找到叮叮，主人很奇怪，他記得自己把叮叮放進(jìn)筷子桶了，可怎么就找不到呢？主人沒(méi)辦法，只好用當(dāng)當(dāng)來(lái)做飯了。
當(dāng)當(dāng)很是高興，主人終于能重用自己了！可沒(méi)過(guò)幾天，當(dāng)當(dāng)就不耐煩了，因?yàn)橹魅税旬?dāng)當(dāng)放進(jìn)滾燙的水里，簡(jiǎn)直要燙化它的皮膚；主人的女兒吃飯時(shí)，總要咬幾次筷子才吃飯。一開(kāi)始當(dāng)當(dāng)覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，可誰(shuí)知主人的女兒每次都用力得咬，且咬得很深！不久，當(dāng)當(dāng)就傷痕累累了。
他開(kāi)始抱怨，抱怨主人竟把他放進(jìn)滾燙的開(kāi)水，他抱怨主人女兒咬他太用勁，他抱怨叮叮為什么要滑下去，他甚至抱怨叮叮為什么不帶自己一起走……他什么都抱怨，可就是忘記抱怨他自己，忘記了自己的.初衷。
主人忽然覺(jué)得，一根筷子，沒(méi)有了伴，就沒(méi)啥用了。他拿起當(dāng)當(dāng)，把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
當(dāng)當(dāng)嚇得連忙大喊：“不，你不可以這樣對(duì)我！不可以把我扔進(jìn)垃圾桶！不——”可無(wú)論當(dāng)當(dāng)怎么喊，主人也聽(tīng)不見(jiàn)。
不久之后，女仆在垃圾桶邊上找到了叮叮，她欣喜若狂，可叮叮已經(jīng)臟兮兮的，全身生銹，好在還能用。于是，女仆把叮叮洗得干干凈凈，并把這個(gè)好消息告訴了主人，從此，叮叮又恢復(fù)了他的工作，堅(jiān)守崗位。而當(dāng)當(dāng)呢，此時(shí)不知在哪家垃圾場(chǎng)呢！
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