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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2025-04-12 10:12:45 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字匯編(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字匯編(7篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里綠樹成蔭,空氣新鮮,春夏秋冬都有著不一樣的景色,美極了!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹木長(zhǎng)出了新的嫩葉,它又有了一個(gè)新的生命。融化的.小溪又開始?xì)g快地流淌,冬眠過(guò)后的小青蛙又開始演奏那美妙的歌聲,創(chuàng)作那優(yōu)美的詩(shī)歌。

  夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié),于是我和我十九歲的表姐拿著防水衣一塊去小溪里玩水了,溪水十分清澈,最底下還有好多彩色的小石頭,踩腳上癢癢的,于是我們玩了好久,直到太陽(yáng)落山時(shí)才回到家,一邊吃著冰激凌,一遍吹著電風(fēng)扇悠閑的在看著電視,舒服極了。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),勤勞的人們,開水勞動(dòng)了起來(lái)。而我,也正想找點(diǎn)事做時(shí),就聽見姥姥大聲的叫著:“樂樂,走,我們?nèi)ヌ锢锸詹税!”于是我興奮地拿起大籃子和姥姥來(lái)到菜園。只見菜園里五顏六色的,有黃燦燦的大南瓜、像鞭子一樣長(zhǎng)的茄子、露出半個(gè)臉的青菜……,于是和姥姥高興地開始收菜了。

  冬天,下雪了,不知是誰(shuí)給莊稼蓋上了一層白色的羽絨被,地面上積起了雪,于是,孩子們急忙穿好毛衣,戴好帽子圍巾和手套就興沖沖地沖出去堆雪人打雪仗了。當(dāng)然,我也不例外。

  這就是我的家鄉(xiāng),你們喜歡嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,綠樹成蔭的夏天,粉妝玉砌的冬天,但我最喜歡的還是那迷人的秋天。

  秋天到了,樹葉黃了,一片片金黃的.葉子從樹上飄落,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,落在地上,像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

  秋天到了,果子熟了,果園里一個(gè)個(gè)蘋果掛在樹上,一陣風(fēng)拂過(guò),滿樹的蘋果在樹叢中頻頻點(diǎn)頭。每個(gè)蘋果都像嬰兒的臉蛋,可愛極了。金黃的梨子你擠我碰,生怕別人看不見。石榴咧開了嘴,好似一個(gè)天真爛漫的姑娘,在歡迎著秋天的到來(lái)……

  秋天到了,菊花開了,紅的似火,白的似雪,黃的似金……每朵菊花都在你追我趕,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相爭(zhēng)放。

  秋天到了,小動(dòng)物們開始忙碌了,因?yàn)樗鼈円占澄,?zhǔn)備過(guò)冬。瞧,小螞蟻正三個(gè)一群,五個(gè)一伙地尋找食物,一旦發(fā)現(xiàn),就會(huì)立即通知里面一群伙伴來(lái)幫忙。它們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒,食物就被搬回了家。

  我喜歡秋天,喜歡你優(yōu)美的舞姿,喜歡你好看的臉蛋,喜歡你給人們帶來(lái)豐收的喜悅,喜歡……

四年級(jí)的作文300字 篇3

  在生活中,紅綠燈處處都有,每每我走到十字路口時(shí),心中就會(huì)泛起一小小的波瀾,那讓我慚愧的一刻就浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是一個(gè)暑假,我想去家對(duì)面的超市買零食,我來(lái)到馬路前,馬路很窄,也就三四米遠(yuǎn),天氣驕陽(yáng)似火,地面好像升騰了一股熱氣,車稀稀疏疏的,司機(jī)都慢吞吞的駕駛著車,可是很倒霉,在我眼前的是一盞紅燈,。天氣這么熱,車也很少,警察叔叔也不在,反正路這么寬,一奔就奔過(guò)去了。當(dāng)我向路中央走去時(shí),突然感覺后面有只手在拽著我,我回頭一看,原來(lái)是個(gè)四五歲的小姑娘,她嬌聲嬌氣地對(duì)我說(shuō):“姐姐你怎么能闖紅燈呢,老師沒有教過(guò)你紅燈停,綠燈行。俊彼腵媽媽一個(gè)勁兒的向我打招呼,示意孩子不懂事,總愛管閑事。我看著小女孩那一雙水靈靈的大眼睛,雪白的小臉在陽(yáng)光下顯得更漂亮了。我心想:這么小的孩子都懂得交通法規(guī),而且老師確實(shí)教過(guò)我紅燈停,綠燈行,我怎么給忘了。我捏了捏自己的鼻子,慚愧地說(shuō):“是姐姐錯(cuò)了,姐姐不應(yīng)該在紅燈的時(shí)候走!弊詈笪覀?nèi)齻(gè)人一起等,綠燈亮了,小小女孩友好地去牽著我的手一起走去。

  雖然這件事過(guò)去很久了,但這件事永遠(yuǎn)銘記在我心里。提醒我時(shí)刻要遵守交通法規(guī)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  教過(guò)我的老師有不少,我特別想念把我們從一年級(jí)帶到三年級(jí)的班主任老師——梁老師。

  梁老師個(gè)子不高,剪著短發(fā),看上去很舒服,很精神。她對(duì)班上的同學(xué)似乎不那么“公平”。比如對(duì)待調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很“兇”;對(duì)象我這樣缺乏自信、性格內(nèi)向的人,她卻如和風(fēng)細(xì)雨般地淳淳善誘;對(duì)待班上成績(jī)好的'同學(xué),她要求更嚴(yán)格;對(duì)待成績(jī)落后的同學(xué),她總是鼓勵(lì)多于批評(píng)。

  上課時(shí)梁老師是我們的老師,下課時(shí)她就是我們的朋友了。她和我們?cè)谝黄鹜嬗螒,開玩笑。有一次班上表演節(jié)目,有同學(xué)笑蔡文怡妝化得像“熊貓”,蔡文怡氣哭了,找梁老師告狀。梁老師左看看,右瞧瞧,然后笑瞇瞇地說(shuō):“嗯,是蠻像熊貓的。熊貓好哇,熊貓是國(guó)寶呢!”聽了梁老師的話,蔡文怡破涕為笑了。記得二年級(jí)時(shí)全校跳繩比賽,下了課,放了學(xué),梁老師給我們搖繩,當(dāng)啦啦隊(duì),很晚才回家。當(dāng)我們班取得了榮譽(yù)時(shí),她和我們一起歡呼雀躍;當(dāng)我們比賽失利時(shí),她和我們一樣紅了眼眶。

  梁老師是我們的良師益友,爸爸媽媽卻說(shuō)梁老師也是他們的良師益友。原來(lái)有這么多人喜歡梁老師。教師節(jié)快到了,祝愿天下所有的老師幸福快樂!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情,塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

  武松是《水滸傳》中杰出的人物,他是山東清河縣人,人稱二郎。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個(gè)頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是 明知山有虎,偏向虎山行 的人,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過(guò)人。在景陽(yáng)岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉,顯示了武松無(wú)比神威的`英雄氣概,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的正義理想。

  如今我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中,也會(huì)經(jīng)常碰到一些 攔路虎 ,通常有許多人都會(huì)臨陣退縮或者逃避不敢面對(duì),自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后,使我懂得做人遇到困難時(shí)要臨危不懼,我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無(wú)論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時(shí)都要不慌張、不退縮,勇于挑戰(zhàn),勇敢面對(duì),勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)和生活上的 打虎英雄 。

  還老虎一個(gè)清靜的養(yǎng)身這所吧!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我的朋友李正陽(yáng)是一個(gè)既幽默又有創(chuàng)意的人,大家都叫他創(chuàng)客。

  至于為什么說(shuō)他既幽默又有創(chuàng)意呢?這要從星期一那天早上說(shuō)起……那天我剛到教室,李正陽(yáng)就對(duì)我說(shuō):“張躍譯,和我一起去值日吧!比缓笪野褧畔,拿了一塊抹布,我們一起走向操場(chǎng)。

  我們到了操場(chǎng)以后,發(fā)現(xiàn)了由我們班值日的球臺(tái)上有一只枯葉蝶,李正陽(yáng)說(shuō):“你看,這蝴蝶多可憐吶!被摔的四分五裂的!”我說(shuō):“你看,它應(yīng)該是從樹上掉下來(lái)的!”他說(shuō):“你看,這蝴蝶的翅膀像真的枯葉一樣呀!如果和真的枯葉放到一起的話,一定會(huì)看不出它是一只枯葉蝶的`翅膀,還是一片枯葉!”“是呀!要不怎么叫枯葉蝶呢!”我說(shuō)。他說(shuō):“如果,枯葉蝶被天敵認(rèn)出來(lái)了,那么它一定會(huì)大改變一下,這樣,它們才能生存下去。 薄笆堑。”我說(shuō),“如果它們不改變,就要面臨著滅絕!”“我得好好想想這個(gè)問題了!”李正陽(yáng)說(shuō)。

  我望著他那找不出答案的樣子,我開心的笑了!

  創(chuàng)客永遠(yuǎn)就是這樣的,發(fā)現(xiàn)問題,思考問題的!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我曾經(jīng)非常討厭鄰居家的那只狗,因?yàn)橹灰行『⒆叩剿,它不知怎么了,就好像你招惹了它了一樣,無(wú)緣無(wú)故就跑到身邊向你撲去,弄的你灰頭土臉,有時(shí)還會(huì)受傷。

  而到了晚上,只要有一點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)發(fā)了瘋似的汪汪直叫,有時(shí)還嗚嗚長(zhǎng)叫,好似一個(gè)人在哭泣,別人還以為是個(gè)大怪物在叫。

  白天,它最可惡的地方還屬它的'欺軟怕硬了,只要遇到兇猛的大犬,它便落荒而逃或者夾著尾巴不敢動(dòng)彈,如果見到體積較小的小型犬,便上去叫個(gè)不停,它還會(huì)欺負(fù)可愛的小貓,只要見到貓咪便會(huì)死追不放,有時(shí)還會(huì)狠狠的咬上一口,或是咬下一撮貓毛?粗阎車従痈愕秒u飛狗跳的,我越發(fā)的討厭它。

  可是,這些天我改變了對(duì)它的看法,因?yàn)樗滤闹蝗夂鹾鹾孟袢馇蛞粯拥男」,我才知道它是一個(gè)母親,因?yàn)樗心笎郏灰殞毢莛I,它就趕緊用母乳來(lái)喂它們,把小狗們喂的像一個(gè)個(gè)皮球,自己卻骨瘦如材。

  它就像葉子,所有的露珠和營(yíng)養(yǎng)都給了枝條,可秋日來(lái)臨,自己卻獨(dú)自落下,就算落下它也會(huì)把營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給樹根,讓枝條茁壯成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,我不再討厭鄰居家的這只狗了,而是努力和它做朋友。

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