四年級的作文【精品6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
山，是一座又一座。永遠(yuǎn)數(shù)不完，是一群調(diào)皮可愛的孩子。無論是紅石峽，還是泉瀑峽，都讓人美不勝收。
到了云臺山后，哇！山是那么大，我卻那么小。
先讓我迷倒的就是紅石峽，那里從赭石色的墻壁到仙代的房子外觀，全是赫赫色的，紅石峽紅岸對視，楊柳成蔭，壯麗而輝煌，漫步那里、、、、、、真是一種美不勝收的享受。云臺山滿山覆蓋的原始森林，有深邃幽靜的溝谷溪譚，千姿百態(tài)的.飛瀑流泉，如詩如畫的奇峰異石，形成了云臺山獨特美得自然景觀，云氣沸騰，仙風(fēng)回蕩。
云臺山的壯麗啊，終于教會我：大自然并只有花和草，只不過是我們心中的疑問，探訪大自然的美觀，你就會有答案……
湖水沖到了美麗的紅石橋上像一串串動人的珍珠灑滿大地，好像大地媽媽也在比著誰更美，空中彌漫著清涼的水氣，深吸一口氣，以為你在天上漂著一樣的沁人心脾。留下來的湖水清澈如鏡，整個湖水就像一條五彩繽紛的稠帶一樣。
我像霧，來得快，去得也快。但我的心卻毫無保留地留在那兒。
四年級的作文 篇2
生活在大千世界，我們經(jīng)歷過許許多多的事。有的令人捧腹大笑，有的令人悶悶不樂，有的令人追悔莫及。在我的腦海里，那件事至今歷歷在目，每當(dāng)我想起時，還常常哭笑不得。
那是一年前的一個星期天，我半躺在沙發(fā)上，津津有味地看著電視劇。劇中主人公的一句話深深地觸動了我，她說：“優(yōu)雅+優(yōu)秀=優(yōu)異；成人+成才=成功。”我的目光轉(zhuǎn)向了廚房，看見媽媽正在手忙腳亂，于是，我決定幫媽媽洗菜。
對，說干就干！然后，趁媽媽不注意，我悄悄地把洗衣機(jī)接好了電，心想：這回媽媽一定會格外高興的，說不定還會表揚我一番呢！想到這里，我拿起白菜、西紅柿、茄子……當(dāng)我把這些東西悄悄地往洗衣機(jī)里放的.時候，它們仿佛在對我說：“小姐姐，輕點洗呀，我們也怕疼喲！”
而我，卻毫不知情，依然無所顧忌地把這些菜放進(jìn)了洗衣機(jī)里。一切準(zhǔn)備就緒后，我開始猶豫了，要洗幾分鐘合適呢？五分鐘嗎？不行，太少了！十分鐘吧，對，十分鐘正好……十分鐘到了，我打開門一看，哇，血淋淋的！白菜炸開了湯，湯灑出一地；西紅柿脫開了皮，血流不止；茄子也翻山越嶺了！
我想：大事不好了，趕緊打掃“戰(zhàn)場”，要不然就會被老媽給收拾一頓了。不料，媽媽真的推開了門。只見她怒火沖天，我卻笑呵呵地跑開了。媽媽在身后追我，嘴里還念叨著“敗家子”。我拼命地跑到臥室里，鎖好了門，直到媽媽消氣后，我們母女又和好如初了。
第一次洗菜的糗事，就這樣一直留在了我的記憶里。媽媽說得對：凡事要動腦筋，洗衣機(jī)不是洗菜機(jī)喲！
四年級的作文 篇3
我非常喜歡吃雞蛋,燉雞蛋，煮雞蛋，雞蛋湯等等凡是用雞蛋做的食物我都愛吃。可是我發(fā)現(xiàn)生雞蛋放到哪兒，總是懶洋洋地“躺著”，能不能把一個生雞蛋立在桌面上呢?帶著這個疑問我做了這個實驗。也許有人認(rèn)為這不可能，那就瞧瞧我的實驗吧！
第一個：我從冰箱里拿了一個雞蛋，輕輕放到桌上，小心翼翼地扶著，可是我的手剛一準(zhǔn)備離開，他就往我手心躺，好象總想依靠我，一點也不想離開我自己獨立。我耐心地扶了好一會兒，小心地在那里試來試去，雞蛋還是立不起來，我急了一頭汗，雞蛋也急了“一身汗”！3分鐘過去了，5分鐘過去了，又堅持了一會兒，我用手扶正，慢慢地，慢慢地把手挪開。哇，雞蛋神奇的站立起來了！
看!雞蛋真的站在桌子上了！
第二個：有了成功的體驗，我興致越高了，又拿了一個雞蛋，過了幾分鐘，第二個雞蛋也不甘示弱，爭氣的站立起來了!實驗再次成功，我高興急了！做實驗真是又好玩又神奇！
快看，第二個雞蛋也很爭氣哦！
瞧，兩個雞蛋都豎起在臺面上紋絲不動！
這個游戲的奧秘是什么呢?
實驗揭秘：靜止的雞蛋通常是“躺著的'”，這是由于它的重心靠近這一側(cè)的蛋殼。事實上，表面看起來十分光滑的雞蛋，內(nèi)部質(zhì)量分布不均勻——蛋黃的密度比蛋清大，而且在雞蛋大頭的一端還有一個“小氣囊”。雞蛋的蛋黃被兩條帶狀蛋白質(zhì)牽引著固定在靠近蛋殼的一側(cè)。
當(dāng)用力搖晃雞蛋后，蛋黃會因為脫離開帶狀蛋白質(zhì)而下沉；如果搖晃得足夠好，雞蛋內(nèi)的所有成分都會混在一起。這樣，雞蛋內(nèi)部的成分都可以自由流動。
因此，當(dāng)扶直雞蛋的時候，雞蛋的重心發(fā)生轉(zhuǎn)移，就可以讓雞蛋大頭向下平衡不動了。當(dāng)然，雞蛋里空氣的上升、雞蛋內(nèi)部成分的下移及最后穩(wěn)定下來都是需要一段時間的。
實驗經(jīng)驗：有什么方法能讓實驗成功率高呢？通過實驗我發(fā)現(xiàn)：事先必須用力地將雞蛋搖幾分鐘，把雞蛋的內(nèi)部攪亂，然后把它較大的一端向下放在桌面上，用手扶正，慢慢地、慢慢地把手移開就有可能站立�？欤〈蠹乙瞾碓囈辉�！
我的實驗感悟：通過做這個實驗我發(fā)現(xiàn)做什么事都一定要有耐心，不要失敗了就輕易放棄。
媽媽的實驗感悟：和孩子一起做實驗，真是其樂融融，驚喜多多，即鍛煉了孩子動手能力，創(chuàng)新意識，還增進(jìn)了親子的感情！太開心了！其實很多事情，在大家都認(rèn)為不可能的時候，不是不可能，而是思維定勢在作怪。只要我們突破常規(guī)別被所謂的常規(guī)所束縛，將不可能變?yōu)榭赡苤皇且徊街b！
雞蛋站崗！
四年級的作文 篇4
從前有一只小白兔，兔媽媽整天教育它不要貪小便宜，因為有時貪小便宜是要付出代價的。小白兔雖然聽了媽媽的話，但是覺得媽媽太嘮叨了、太小心了。
一天，兔媽媽要出遠(yuǎn)門看望兔奶奶，告訴小白兔吃洞里的食物，對于洞外的食物一定要小心，往往會有危險的。
第二天，小白兔發(fā)洞門口有一根胡蘿卜，于是它用小樹枝試一次又一次，看看有沒有危險，當(dāng)它覺得沒有危險時，馬上把胡蘿卜拿回山洞，它覺得媽媽的擔(dān)心有點多余了。第三天，小白兔又發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜，只是這次離洞口遠(yuǎn)了一點。小白兔看了看洞外，沒有什么動靜，于是悄悄地走進(jìn)胡蘿卜，又用小樹枝試了幾次，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險就立刻將胡蘿卜拿回山洞，這次它覺得媽媽的話不一定可信了。第四天，小白兔又發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜，只是這次胡蘿卜在遠(yuǎn)處的`草叢中，草叢擋住了胡蘿卜大半個身子。小白兔這回大搖大擺走過去，直接拿起胡蘿卜，沒想到草叢中居然還藏得一個鐵夾子，一下子夾住了小白兔的手，不能動彈。獵人帶著獵狗把小白兔抓了回家。小白兔想起媽媽的話，后悔已經(jīng)來不及了。
四年級的作文 篇5
我的爸爸是家庭的頂梁柱，家里的臟活。累活他全包了，半夜三更的就去工作了。
爸爸瘦瘦的，他36歲，最喜歡穿西裝，一看就是一位文質(zhì)彬彬的紳士。爸爸是個小平頭。他的眉毛濃黑濃黑的，就像是用毛筆在臉上畫了個“一”字。眼睛烏黑發(fā)亮的，骨碌一轉(zhuǎn)，鬼點子就來啦。爸爸的耳朵很漂亮，就像藝術(shù)家精心雕刻的藝術(shù)品一樣。臉白白的，一看臉上的皺紋，就可以知道他為我們家付出了多少辛勞的'汗水。爸爸的鼻子鑲嵌在臉的中間，是一個蒜頭鼻。他的嘴巴一般不說話，但是，只要我犯錯誤，爸爸就會不停的教育我。爸爸的手很粗糙，上頭的皺紋如同一條條蚯蚓，仿佛還在蠕動。
爸爸喜歡看世界杯。一進(jìn)門，二話不說，就脫鞋，急忙跑到沙發(fā)旁，坐在沙發(fā)上，拿上遙控就打開中央電視臺，“是球賽”，爸爸開心道。這時媽媽叫我們吃飯，連叫了三聲，也不見老爸的影子。爸爸還在看世界杯，看見俄羅斯進(jìn)了球，直跺腳，“哎”！真可惜��！中國進(jìn)了球，爸爸高興的不得了，一蹦三尺高，這時，媽媽揪住爸爸的耳朵就往廚房走，弄得我們哭笑不得。
爸爸很樂于助人。有一次，一個老奶奶拐著棍子正要走馬路。爸爸心想：“要是老奶奶被車撞到了怎么辦，棍子斷了怎么辦……”爸爸急忙跑向了馬路邊，三步并作兩步地向馬路另一旁走去，正當(dāng)紅燈要亮的時候，爸爸二話不說，立即背起老奶奶向另一旁走去。旁邊的人看見了，夸獎他做的好，“別人有難，必須有人出手相助”，爸爸語重心長的說。
我喜歡我的爸爸，喜歡他的樂于助人。聽了我的介紹，你喜歡我的爸爸嗎？
四年級的作文 篇6
夏天到了，樹上的知了叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！庇谑俏液桶职譀Q定帶上小狗，一起去捉知了，我們來到小樹林里，我拿著手電筒不停的照著樹干，看樹干上有沒有知了，媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個了，爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個了，我還是一個也沒抓到呢！我還在不停的這棵樹上找找，那棵樹上找找，廢了九牛二虎之力，才找到了兩只，小狗這里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我們決定比賽找知了，我們分頭行動，連小狗也加入了我的`隊伍，幫著我找，爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了，媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了，我本來大約用了六分鐘找了六只知了，可小狗又幫助我找了三只知了，結(jié)果我和小狗獲勝，我們是冠軍，我們贏了。
我們回到家里，爸爸留了一只知了放在鐵籠里，讓它明天變成知了，然后把其他的知了都用開水燙死，給我們做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和產(chǎn)打了起來，究竟誰會贏呢，請看下集的不速之客。
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