四年級(jí)作文精品(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云,白云下就是我的校園。
剛進(jìn)校園就可以看見(jiàn)百花盛開(kāi)的景象,進(jìn)入學(xué)‘校更是光彩奪目,正對(duì)著學(xué)校門(mén)口是辦公樓,老師們都在那里開(kāi)會(huì)。北邊是北教學(xué)樓里面是一年級(jí)、二年級(jí)的同學(xué),南教學(xué)樓是三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)。北教學(xué)樓的柱子上有跟電話(huà)一樣的東西,老師給一、二年級(jí)同學(xué)發(fā)了一張卡而那張卡可以用在柱子上的“電話(huà)”上一刷就可以打電話(huà)了。南教學(xué)樓有兩棵銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)前面有個(gè)書(shū)柜,每到下課都有人在了那里看書(shū)。
學(xué)校的南教學(xué)樓的后面是塑料操場(chǎng),第二節(jié)下課的時(shí)候是大課間,一、二年級(jí)在南教學(xué)樓和北教學(xué)樓之間做課間操,而三、四、五、六年級(jí)在塑膠操場(chǎng)上做課間操。塑膠操場(chǎng)的旁邊有個(gè)沙坑,是讓跳遠(yuǎn)用的,還有體育器材是鍛煉身體用的`,老師讓用我們才能用,不讓用就不能玩。還有很多小樹(shù)呢!春天小樹(shù)長(zhǎng)出小芽了,夏天是綠樹(shù)成陰,秋天一片冬天雪花飄舞。
智慧的起源在哪里?答案是學(xué)校里面的老師,因?yàn)槭抢蠋熃o我們的知識(shí),是老師讓我學(xué)會(huì)了感恩,上語(yǔ)文課的時(shí)候,是老師教我們認(rèn)識(shí)拼音、認(rèn)識(shí)漢字、學(xué)會(huì)分段……上數(shù)學(xué)課的時(shí)候是老師師教我們加、減、乘、除,是老師教會(huì)了我們驗(yàn)算……每次上課學(xué)新知識(shí)的時(shí)候我就特別開(kāi)心,因?yàn)槲矣忠獙W(xué)會(huì)新知識(shí)了。
這就是我的校園,是不是又智慧又漂亮!
四年級(jí)作文 篇2
夕陽(yáng)親吻著西山,公園里的鵝卵石顯得格外的光滑……
這天在我眼里是一個(gè)郁悶的日子,因被體育老師訓(xùn)練,我的大腿就此動(dòng)彈不得。父親注意到了我,說(shuō):"我們?nèi)ス珗@走走?”我望著父親,感到疑惑,心里更是一萬(wàn)個(gè)不想去。但父親還是把我硬拉到公園里,父親沒(méi)有說(shuō)話(huà)而是把鞋子脫下,走到那在彩霞下照得格外光滑的鵝卵石上,我呆呆的看著父親的一舉一動(dòng)。父親突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你也來(lái)試試!边@一刻我覺(jué)得父親很無(wú)聊,但還是無(wú)奈的脫下鞋子,踩到這鵝卵石上,“啊!”我一聲慘叫,隨后立馬又才回那平坦的草地上,煩悶的說(shuō)到:“爸,很疼,我不想走。”父親依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是沉浸在這鵝卵石上,眉宇透露的是喜悅。雖然我不懂父親為什么如此像沒(méi)事人一樣,但我不服氣,面對(duì)這腳下鵝卵石的挑釁,我再次的`踩上。我狠下了心,就這樣的,每一步雖疼痛,但它牽制不了我的腳步。最終腳不疼了,反而是一絲的舒服。“女兒好樣的,你現(xiàn)在雖然訓(xùn)練勞苦,但只要你堅(jiān)持,終有一天你會(huì)嘗到你所努力的結(jié)果!备赣H的語(yǔ)音落下,望著父親堅(jiān)定的眼神,我不由的沉思著…
是的,無(wú)論何時(shí)何地,只要你懂得堅(jiān)持,終有會(huì)嘗的你所努力的結(jié)果。
四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)鄰家小妹妹,今年五歲了,樣子非?蓯(ài),圓圓的小臉,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,黑黑的眼睛,乖巧的小嘴,還有兩個(gè)小耳朵。
她經(jīng)常站在梯子上看我們的院子,還拿好吃的`給我們家的小狗,小妹妹只要一上梯子,我們家小狗的尾巴就搖個(gè)不停,想讓小妹妹給它喂東西吃,有時(shí)候,我們還在一起聊過(guò)天呢,我最喜歡她說(shuō)話(huà),她說(shuō)時(shí)的聲音非常甜,非?蓯(ài)。她乖巧的樣子使我高興。
看,這就是我的鄰家小妹妹。
四年級(jí)作文 篇4
我現(xiàn)在的生活非常單調(diào),星期一到星期五在學(xué)校里整天不是上課就是寫(xiě)作業(yè),就算下課也只有可憐的十分鐘,正玩得帶勁的時(shí)候,上課鈴又響了。放學(xué)后,又有一大堆作業(yè)要寫(xiě),根本沒(méi)時(shí)間玩。因?yàn)檫@樣,所以我想要設(shè)定一個(gè)自由節(jié)。
在這一天,大人小孩都是自由的,喜歡踢足球的人就盡情的.踢吧,踢個(gè)滿(mǎn)頭大汗;喜歡玩電腦的人就從早上一直玩到晚吧,玩到死機(jī)為止;喜歡看電視的就毫無(wú)節(jié)制的看吧,直到把電視看爆炸為止……沒(méi)人來(lái)管你。
總而言之,人們?cè)谶@一天,不怕老板不給工資,學(xué)生們不寫(xiě)作業(yè),也不怕老師罵。在這一天,人們是自由的,想干什么都行。
四年級(jí)作文 篇5
夜深了,喧囂的城市終于恢復(fù)了平靜,突然傳來(lái)一陣嘆息聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是公路在嘆氣啊。 “喂,公路老弟,年輕輕的嘆什么氣啊” 旁邊的路燈問(wèn)。公路聽(tīng)了,回答道:“唉,當(dāng)然是因?yàn)榘滋炷切┗ɑňG綠、形態(tài)各異的車(chē)子在我身上川流不息,真累啊!”
路燈聽(tīng)了,很同情他:“聽(tīng)我爺爺――煤油燈說(shuō),過(guò)去的路上冷清得很,人們幾乎都走山路,根本沒(méi)有這么多車(chē)。公路,不是公路,是小路,小路天天都那么輕松!薄笆前 。公路接過(guò)話(huà)匣子,喋喋不休:“那時(shí)人們交通靠走,通訊靠吼,治安靠狗,連取暖都靠發(fā)抖……”“夠了夠了,過(guò)去與現(xiàn)在的確有天壤之別!甭窡舸驍嗔斯返脑(huà),又說(shuō):“過(guò)去的屋子是平房,既簡(jiǎn)陋又狹小,能有一張桌子和幾張板凳就不錯(cuò)了,甚至幾家人圍著一個(gè)電視看,還是借的人家的衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的……哪像現(xiàn)在,座座拔地而起高聳入云,真是危樓高百尺,手可摘星晨。”
“還有以前的衣服,每年最多能增加兩件,是尼龍布的就已經(jīng)很好了,現(xiàn)在的品牌五花八門(mén),衣服也要100%棉才算好!惫凡辶司渥臁!霸瓉(lái)的煤油燈只有一點(diǎn)兒光,進(jìn)門(mén)經(jīng)常摔個(gè)‘嘴啃泥’,有的牙齒都掉了。后來(lái)出現(xiàn)了白熾燈,最后變成了節(jié)能煤,節(jié)能燈不但節(jié)能,還很亮,能讓黑暗無(wú)藏身。”“還有花燈、彩燈什么的,五光十色,好看極了。”話(huà)多的公路又貧嘴。
“原來(lái)炎熱的時(shí)候,大家都會(huì)在權(quán)下的`涼椅上趟著,還不停地?fù)u扇,涼快是涼快,可是手卻吃了不少苦頭!甭窡魟傉f(shuō)完,公路馬上“搶答”:“現(xiàn)在人們都用空調(diào)啦――只要輕輕一按按鈕,房間就會(huì)十分涼爽,真是方便又實(shí)用!”
“我們的環(huán)境也有許多變化,比如以前的臭河溝都搖身一變,成了清澈見(jiàn)底的護(hù)城河啦!”路燈抬頭一看,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處燈光閃爍,問(wèn)道:“那是什么?”“你真是少見(jiàn)多怪!”公路向來(lái)好為教師。“那是東湖公園!現(xiàn)在有音樂(lè)噴泉、健身器材!
“人也變了”“人怎么變了?還是五根手指一個(gè)頭嘛!薄澳銢](méi)看出來(lái)嗎”公路道,“過(guò)去,人們吃不飽,穿不暖,F(xiàn)在,不但解決溫飽問(wèn)題簡(jiǎn)單得很,還能剩下不少節(jié)余呢,真是綽綽有余,人們還向精神享受‘進(jìn)軍’,每天廣場(chǎng)上人山人海,老的扭起了秧歌,年輕的跳起了健美操,小朋友的花樣更多:滑冰啦、騎車(chē)?yán)、游戲啦!?/p>
“還有,還有,從轉(zhuǎn)折電視到家庭影院,從洗衣棍到洗衣機(jī),從土墻到磚墻,從步行到開(kāi)車(chē)……,真是今非昔比,數(shù)不勝數(shù)啊”。
“看,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,新的一天又開(kāi)始了,在新的一天里又會(huì)有什么變化呢……”臨今朝,望舊時(shí)繁華今天,我放飛了蒲公英今古恨,幾千般
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