四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
早晨，“嘀嗒、嘀嗒”的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒。我抬頭望去，窗外正淅淅瀝瀝地下著春雨呢！
那春雨如絲，慢慢地從天而降，輕輕地飄落在大地的每一個(gè)角落，給大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里，嫩黃嫩黃的油菜花開了；她落在草地上，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，那碧綠的顏色竟是那么鮮；她棲息在桃樹上，桃花張開了笑臉，競(jìng)相接受春雨的撫摸，霎時(shí)間漫山遍野一片粉紅……
春雨有時(shí)也很調(diào)皮。你看，她一會(huì)兒和小朋友玩耍，撫摸他們的頭發(fā)。一會(huì)兒躲進(jìn)路上的水坑，讓不知道的人踩下去，弄濕他們的鞋。春雨總是那樣不緊不慢地下著，一連就是好幾天，弄得整條道路泥濘不堪，讓人濺滿一身的.泥。
“嘀嗒，嘀嗒”，春雨還在下，不知疲倦。我也在欣賞，不知疲倦。誰(shuí)讓她這么美，這么皮，還這么充滿希望！
簡(jiǎn)評(píng)：在小作者的眼里，春雨竟是那么的可愛。雖然有的時(shí)候也很調(diào)皮，但更多的是讓人看到了春雨帶來(lái)的希望。好美的春雨，好有趣的春雨，充滿希望的春雨。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，我和媽媽一起去一都玩。我們乘坐班車前往一都的方向。
往一都的路七拐八彎帶著我走進(jìn)大山深處。首先，映入眼簾的是一座座巍峨雄偉、連綿起伏的高山�？�！山上那郁郁蔥蔥的大樹挺直了腰桿，就像手握鋼槍的戰(zhàn)士保衛(wèi)自己的國(guó)家。密密麻麻的枝葉在陽(yáng)光下閃爍著金光，有青綠、深綠’淺綠、黃綠交加等等，我就像掉進(jìn)了綠色的大染缸里，眼前一片綠色的海洋。
偶然間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在茂密的樹林里面藏著一朵朵不知名的小花，那兒一簇簇，這兒也一簇簇，單瓣的，復(fù)瓣的，紅的，白的，粉的，紫的，一起開放。剎那間，綠色的.海浪翻起了五彩繽紛的花浪。閉上眼睛，一陣陣清香迎面撲來(lái)讓人陶醉。慢慢地我成了這仙境之主，我遨游在這繽紛五彩的世界里——一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我趕緊抓住車上的扶手，原來(lái)是汽車剛拐過(guò)一個(gè)大彎。這時(shí)，我看到了辛勤的蜜蜂在采蜜，嗡嗡地飛來(lái)飛去，蝴蝶也不甘寂寞，在花的世界里翩翩起舞。
聽！山谷中不時(shí)地傳來(lái)了鳥兒地歡叫聲，黃鶯小姐用美麗的歌喉領(lǐng)唱，啄木鳥先生用嘴巴在樹上敲出動(dòng)聽的鼓點(diǎn)，孔雀妹妹在空地上踩出了優(yōu)雅的舞步——
我真正體會(huì)到了“人在畫中游”的感受。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)天下起雨時(shí)，當(dāng)云聚攏時(shí)，當(dāng)空中打起雷時(shí)，天落下了。打給沒有一個(gè)人會(huì)喜歡這種天氣了，但我不同我不但不討厭，而且還喜歡這種天氣。想問(wèn)為什嗎？？因?yàn)槲沂且粋�(gè)孤兒，而且根據(jù)孤兒院的院長(zhǎng)說(shuō)，我是在陰雨天被院長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并且收留的。因?yàn)樵洪L(zhǎng)是一個(gè)孤人，在他沒這么老之前，還是一家公司老板只因?yàn)橐淮诬嚨準(zhǔn)チ俗约旱膼廴撕蛢鹤�，最后也無(wú)心經(jīng)營(yíng)自己的公司把公司買了，見了這所孤兒院。院長(zhǎng)之所以對(duì)我這么好，因?yàn)檎f(shuō)我長(zhǎng)的想他死去的兒子。我也就做了他的兒子。
我走在街上，仰著頭，看著落下的雨。雖然雨下的不是很大，在街上亂走的我早已被淋個(gè)濕透了。行人都稱這一把把的雨傘，看著我這個(gè)“怪人”，我早已習(xí)慣了他們這種眼神。我慢慢的走著，看到在一個(gè)櫥窗前有一對(duì)母子，哪孩子眼睛看著櫥窗里的那些糖果，在眼神中我看出了他的渴望，渴望得到他心想的那些糖，是不是看著自己的母親，可憐巴巴的望著，眼里還有著一些小水珠在打轉(zhuǎn)，顯然她的母親被他的眼神所感染了，拉著他走進(jìn)哪家糖果店，最后小男孩拿著一只大的棒棒糖走出了糖果店，后撲面還跟著一位滿臉笑容的年親婦女。心想：如果我沒被父母拋棄的'話，我的母親會(huì)不會(huì)也會(huì)這樣對(duì)我著么好呢？我還是走著，只不過(guò)換了一個(gè)地放，這好像是我不自覺的走進(jìn)了公園，想：應(yīng)該沒人吧？這樣的天氣。但遠(yuǎn)處還是傳來(lái)了聲音，我只能更著我的好奇心走了。在滑梯上有一個(gè)小男孩，在半邊還有一位撐著傘的婦女，顯然是那位小男孩的母親。我在不運(yùn)處聽著他們的談話，“媽媽，我還要再玩了。”“乖了，下次再玩吧，今天下雨了，再晚的話會(huì)感冒的，那樣你就不能吃到媽媽做的很好飯餐的味道了�！薄昂冒�，回家了，回家吃飯了�！奥c(diǎn)�！蔽业膵寢屪龅娘垥�(huì)不會(huì)很好吃呢。我還是慢慢的回到我的“家”�！澳銢]事吧，又去淋雨了，真是不愛惜自己的身體，快去擦干凈吧”剛回到“家”，我的那慈祥、可愛的“爸爸”關(guān)心我了。心想我不是還有一個(gè)親人嗎，呵呵。我真是笨啊�！笆堑�，遵命�！蔽倚χ叩皆∈蚁戳藗�(gè)澡。我一點(diǎn)不孤單啊。
人有時(shí)候真的要向好的地放看啊，就算是一個(gè)孤兒，也是會(huì)有親人和朋友的。
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