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四年級(jí)的作文300字必備【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
平時(shí)的上;疖嚹险救松饺撕,1937年8月28日也照常一樣。火車站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,還有的人抱著孩子,人們都焦急地等待著火車快點(diǎn)到站,把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的'地方。
隨著一聲巨響,地洞山搖,時(shí)不時(shí)地還有許多房屋倒塌,曾經(jīng)高高聳立的月臺(tái)樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著,其中一對(duì)婦夫婦和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去,終于逃了出去,擺脫了炸彈的襲擊。沒(méi)等他們出去多遠(yuǎn),一顆炸彈又飛了下來(lái),一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人,上;疖嚹险镜娜藥缀鯚o(wú)一幸存。有一顆炸彈,孩子的媽媽倒下了,她用最后的聲音喊道:“帶好孩子!焙⒆拥陌职秩酉滤械臇|西,抱起孩子,在煙霧中奮力奔跑,要找一個(gè)讓孩子安全藏生的地方。終于,他們來(lái)到了一個(gè)鐵架上,他把孩子藏進(jìn)了鐵架的空隙處。一聲巨響,孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么,一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著:“爸爸——媽媽——!彼嵌嗝纯蓱z、孤單,因?yàn)樗僖矝](méi)有父母了。
他不明白:為什么要把他的父母給殺死?為什么有人要去欺負(fù)他們?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)的痛苦,將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
四年級(jí)的作文300字 篇2
自從明明從商店里把我買走了,我的心就樂(lè)開(kāi)了花。我終于有了英雄用武之地,我想象著我協(xié)助小主人完成一幅幅美麗的圖畫,寫成一個(gè)個(gè)漂亮工整是漢字,我的前景一片光明。
明明帶著我回家之后,這時(shí),我看見(jiàn)明明東找西找地忙個(gè)不停不知道在干什么。“!終于找到我了!敝灰(jiàn)明明拿著一個(gè)漂亮的筆筒。那筆筒上有兩只可愛(ài)的考拉,瞧,它們正在手拉手跳舞呢!哦!原來(lái)明明是想給我一個(gè)舒適、溫馨的家啊!
第二天,明明帶我去上學(xué)。一到教室,明明就把我拿了出來(lái)向大家炫耀?粗瑢W(xué)們羨慕的目光,明明非常驕傲。我也十分自豪,然而世事難料,我沒(méi)有得到明明的珍愛(ài)有加,反而遭到了一個(gè)女同學(xué)的嫉妒。下課的時(shí)候,她先把我攔腰斬?cái),接著她還把我的鉛芯抽了出來(lái)了。明明看見(jiàn)我躺在地上,而且已經(jīng)奄奄一息了,他仍然若無(wú)其事地將我扔進(jìn)垃圾桶里,嘴里還哼著歌。
完了,完了,我的一切都完了。我有說(shuō)不出的`委屈,可是我向誰(shuí)訴說(shuō)呢?我那未完成的圖畫,還有我沒(méi)寫成的字……
四年級(jí)的作文300字 篇3
一年四季中,我最喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香。景色如畫的春天,而我們校園的春天更美麗,更迷人。
寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘悄悄來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里的一草一木煥然一新,穿上了嶄新的花衣。清晨,我漫步校園,走到操場(chǎng)中間一直向前看,首先映入眼簾的是那屹立在主席臺(tái)上的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在這天地之間。校園的四周是一幢幢教學(xué)樓,樓前就是花壇了,花壇內(nèi)盛開(kāi) 著各種各樣、五彩繽紛的鮮花,有亭亭玉立的月季、有嬌艷動(dòng)人的玫瑰和富麗高貴的牡丹。它們有的白如雪,有的.紅如火,有的粉如霞,在萬(wàn)紫千紅的春天里,組成一個(gè)色彩斑斕的大花園。花壇的旁邊就是幾棵高大。挺拔的樟樹(shù)了,樟樹(shù)在這春天的校園里顯得更有光澤,好似要趁著美好的春光茁壯成長(zhǎng),成了校園一角獨(dú)有的風(fēng)景線。
當(dāng) “叮鈴鈴”上課鈴響后,校園教室樓里傳來(lái)的朗朗讀書聲,在校園里回蕩。從教學(xué)樓里往下看,是一個(gè)用水泥鋪砌而成的又寬又平坦的操場(chǎng),別看這操場(chǎng)很普通、簡(jiǎn)陋,但卻是我們下課時(shí)嬉戲、玩耍的樂(lè)園之一,同學(xué)們都很喜歡它。這就是我們的校園,你喜歡我們的校園嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的弟弟叫梅昊,今年5歲了,圓圓的腦袋里裝滿了天真與智慧。大眼睛,小嘴巴,紅紅的臉蛋,黑黑的眉毛,是一個(gè)可愛(ài)的男孩。
他非常的搗蛋。我在一邊看書,他要唱歌,我在一旁寫字,他要我和他玩“打架”,我不理他,他就打我,結(jié)果李白的《靜夜思》變成了王維的《登鸛鵲樓》,真凡吶。
后來(lái),漸漸大了,不再那么搗蛋了,但很機(jī)靈。一天,他吃玩晚飯想去玩電腦,但他個(gè)頭還小,夠不到顯示器開(kāi)關(guān),爬那擰著眉琢磨一會(huì),跑到我身邊,“哥哥給我拿個(gè)筷子好嗎?”我給了他一支,他跑到電腦桌前,用筷子戳開(kāi)了開(kāi)關(guān)。嗨,小腦瓜子還挺好使。
上幼兒園中班的梅昊就更聰明了。一天阿姨見(jiàn)他兩只手的'手指不停的動(dòng),一副思考的模樣,就問(wèn)他,“你干嘛呢梅昊?”他一本正經(jīng)的說(shuō)“別煩我,我在算加法呢”。“算什么呢?”“4個(gè)9相加”。阿姨一愣,“那你算出來(lái)了嗎?”“36”。樂(lè)的我阿姨抱著他直傻笑,哇,寶寶真厲害!后來(lái)我們又出了幾題幾個(gè)數(shù)連加,他都能算出來(lái)。問(wèn)他怎么會(huì)算的,他說(shuō)在電視上學(xué)的方法,一只手先數(shù)到9,然后用另只手指記著1,再接著數(shù),數(shù)4次9正好到36了。
瞧瞧,我的小弟弟厲害不?
四年級(jí)的作文300字 篇5
大年初四,天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我和妹妹、媽媽、外婆,一起興高采烈得去沿江光帶玩。
我們來(lái)到沙子堆那,把鞋子一脫,迫不急待跳進(jìn)沙坑里,沙子堆大的可容得下一百多人玩,我和妹妹連忙開(kāi)工,開(kāi)始挖起“地洞”來(lái),我拿著鏟子左挖一下,右挖一下,終于挖出了四個(gè)小洞,可是我們還沒(méi)把小洞給接通呢!我又拿來(lái)了一個(gè)“終極武器”—耙子,用耙子在一個(gè)小洞里向另一個(gè)小洞連接,我和妹妹用手和耙子,挖了老半天才挖好,我們高興地蹦了起來(lái),我把頭往洞里一看,“呀”里面的傻子全是濕濕的,一點(diǎn)也不美觀我和妹妹趕忙用漏斗把干沙子清干凈,把干沙子撒進(jìn)小洞里,這樣洞里也就是白白的沙了,忽然我一不小心踩到了“地洞”,“啪”的一聲“地洞”被我給踩塌了,我們垂頭喪氣,妹妹噘著小嘴,生氣地對(duì)我說(shuō):“姐姐你要減肥了,你一碰”地洞“它就塌了!”我說(shuō):“對(duì)不起,我下次注意一下就是了!苯又液兔妹媚弥P子,鏟了一大“貨車”的沙子,妹妹拉著“貨車”運(yùn)到對(duì)面做城堡,運(yùn)來(lái)運(yùn)去,我們齊心協(xié)力,終于做好了一座漂亮的'城堡。
我們還放了風(fēng)箏、看了沿江風(fēng)光帶的美景,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又難忘的一天!
四年級(jí)的作文300字 篇6
天氣晴朗,春光明媚,今天是清明節(jié),溫暖的春風(fēng)刮在臉上很舒服,正是放風(fēng)箏的好天氣。
于是,我和媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏,剛到公園門口,就看到天上有許多風(fēng)箏,“黑蝙蝠”、“福娃”、“機(jī)器人” …… 我買了一只勇敢的“蜘蛛俠”,想和它們一比高低。
我們來(lái)到草地上,準(zhǔn)備在這里一展身手,可是試了兩次,風(fēng)箏根本不聽(tīng)我的使喚?赡苁俏业谝淮畏棚L(fēng)箏沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我很難為情,也很泄氣,準(zhǔn)備回家不放了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“這么一點(diǎn)小困難就把你嚇倒了,長(zhǎng)大還能做什么大事情?”我想也是:失敗乃成功之母。一位叔叔也在放風(fēng)箏,而且放得[來(lái)源]很高,我就學(xué)著他的樣子,先把風(fēng)箏放在地上,把線放得很長(zhǎng),然后邊拉邊跑,風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛了起來(lái)。我真是高興極了。我拉著線使勁地跑,我的“蜘蛛俠”在天空飛翔,雖然它沒(méi)有別人高,但是我還是非常得開(kāi)心。
通過(guò)今天的這件事,讓我明白了我們隨時(shí)都會(huì)有困難,但只要我們有信心,就可以戰(zhàn)勝所有困難的`道理。
四年級(jí)的作文300字 篇7
那個(gè)平凡的男生就是我。我是一個(gè)扎進(jìn)人堆里就找不著的一個(gè)人。
可我也有我的優(yōu)點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我的汗水,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有我的.背影。我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都很喜歡,而跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目中,我榮獲了兩枚金牌,為我們班獲得團(tuán)體第二立下了汗馬功勞。
我還很喜歡幫助同學(xué)、朋友。有一次,陸喆羽的修正帶又丟了。他一路問(wèn)下來(lái)沒(méi)人借他,到我這兒,我慷慨地拿出修正帶給他用。結(jié)果他還不會(huì)用我的修正帶,我只好耐心地教他如何使用。還有一次,隔壁班的一個(gè)同學(xué)要上體育課,卻忘了帶繩子,于是到我們班來(lái)借。大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)毫不猶豫地拿出繩子給了他。只要看到邊上有同學(xué)需要幫忙的,我都會(huì)盡我所能幫助他們。
我的優(yōu)點(diǎn)不顯眼,我的缺點(diǎn)也不突出。你別看我跑步跑得飛快,但我做作業(yè)的速度那就叫死慢。每次做作業(yè)都很少集中精神一門心思地做。有時(shí)摸摸這個(gè),有時(shí)看看那個(gè),還有時(shí)手在寫、腦子卻在神游。不然做出來(lái)的作業(yè)怎么會(huì)既慢又錯(cuò)題百出呢?
這就是我,一個(gè)平凡的男孩,無(wú)論優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都不顯眼的人。但我還是認(rèn)為我是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)人可以代替的。
四年級(jí)的作文300字 篇8
大課間活動(dòng)時(shí),周嘉樂(lè)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王依凡,王老師讓你去!编?王老師葫蘆里買的是啥藥啊?
只見(jiàn)王老師把一疊作文交給我們,讓我們送到校長(zhǎng)辦公室去。此時(shí)此刻,我又激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的是,去校長(zhǎng)辦公室是很光榮的;緊張的是,如果做不好,就會(huì)給校長(zhǎng)留下不好的印象。
到了校長(zhǎng)辦公室門口,我的心里就像裝了一塊大石頭似的,沉甸甸的。當(dāng)我們往里望時(shí),看到了錢校長(zhǎng)正在打電話,于是,我便悄悄地打量起校長(zhǎng)辦公室來(lái):一扇扇明亮的窗戶,窗戶下面擺放著一盆盆美麗的花朵。一張大大的辦公桌上井然有序,辦公桌后面是一個(gè)大書柜,上面的書都放得整整齊齊的.。低頭一看,地板一塵不染,都能照出人影來(lái)了。走進(jìn)辦公室,錢校長(zhǎng)微笑著向我們打招呼,聽(tīng)著那溫和的言語(yǔ),我心中的那一塊石頭落了地,緊張的心情也在瞬間飛走了。錢校長(zhǎng)看了看作文,真誠(chéng)地向我們說(shuō)了一聲“謝謝”。最后又對(duì)我們說(shuō)了一句讓我難以忘懷的話:“我希望你們以后能成為真正的大作家,為祖國(guó),為社會(huì)出力!”
這是一次非同尋常的送作文,特別是錢校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的那翻話,我將牢牢記在心中!
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