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四年級作文300字6篇[必備]
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
暑假的一天,天空晴朗,我和媽媽、爸爸來到游樂園。
游樂園里熱鬧非凡,有的在玩激流勇進,有的在玩瘋狂老鼠,有的在勇探“十八層地獄”,有的`在玩青蛙跳、碰碰車。我在這里轉了很久,終于選定了一個目標“海盜船”,我和媽媽一點也不猶豫,馬上坐了上去,海盜船慢慢搖了起來,后來海盜船越搖越快,當海盜船搖得飛快時,我的心怦怦直跳,好像人要從里面落下來,我大叫起來說:“快停下來,快停下來啊!”三分鐘過去了,船終于停了下來,可我的心還在怦怦直跳,海盜船真恐怖。
過了一會,我又看見了一個好玩的游戲,激流勇進。我馬上沖上去。車子慢慢開動起來,到了一個大坡,它慢慢開了上去,到了一個最高點,一下子沖了下去,太恐怖了,車子到了一個山洞,到處都是恐怖的叫聲,又到了一的最高點,一下子沖了下去,很快地開到了終點,游戲結束了。
游樂園真好玩,我依依不舍得離開了游樂園。
四年級作文300字 篇2
我是一名四年級的小學生,我有許多美好的.理想,那就是我長大了做什么。有時我想當一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以幫人治病。有時我想當一名老師,因為老師可以教同學們很多知識。我還想當一名飛行員,在藍天上翱翔。
可是,現(xiàn)在我的理想又變了,我想當一名考古學家。因為我想知道遠古時期到底是什么樣子的。媽媽給我買了一本《恐龍王國大百科》,從這本書上面我知道了:前寒武紀至石炭紀是生物出現(xiàn)的時期,二疊紀至白堊紀是恐龍出現(xiàn)的時期,第三紀至第四紀出現(xiàn)了遠古人和許多動物。同時我也認識了許多草食恐龍:板龍、大椎龍、華陽龍、巴洛龍、馬門溪龍…,還認識了許多肉食恐龍:棘背龍、巨齒龍、迅猛龍、鯊齒龍、重爪龍…?墒俏疫想更加深入的了解這些恐龍是怎么出現(xiàn)、怎么生活、又是怎么滅絕的。
所以,從現(xiàn)在開始,我要好好學習、認真做事,平時還要多看課外書,掌握更多知識。希望我長大以后能成為一名優(yōu)秀的考古學家,我會朝著這個理想,一步一步努力。
四年級作文300字 篇3
時間過得就像翻書一樣快,眼一個漫長的假期過去了。我們又踏進了久違的校園。新的學期、新的開始。它帶給了我們一個新的`希望。
在新的學期里,每一個人都會有新的打算。我打算每天早上定一個鬧鐘自己起床,進行晨讀,不再讓媽媽費勁叫我起床;上課時,要改掉愛說話的壞毛病,認真聽講,把老師教的知識全部都印在腦海里;每節(jié)課都要積極發(fā)言,爭取每一次的回答都正確;每天回家按時完成作業(yè),不邊看電視邊寫作業(yè),也不趴在床上寫作業(yè),做作業(yè)不再拖拖拉拉,遇到難題,及時解決,好好學習,天天向上!在家要幫媽媽做些力所能及的家務,自己的鞋襪自己洗,吃完飯主動刷碗;在學校里團結同學,幫助同學,在家里爭當一個爸爸媽媽的好孩子,在學校里爭當一個老師心目中的好學生,在朋友里爭當一個值得信賴的好朋友。
相信同學們都會和我一樣,對新學期的計劃充滿了信心,努力吧,加油!
四年級作文300字 篇4
在校園的一角,有一個健身園,它雖是那么不引人注目,卻是我們常去的地方,也是所有笑聲的集中營。
一年級,我們一下課就爭先恐后地去那兒玩,刺激的轎車過山,驚險的高空秋千,讓你心驚膽戰(zhàn)的滾沙桶......都是經(jīng)常和我們打交道的'老朋友。那時,只要一走進這個健身園,滿身的疲憊都會一掃而光。
二年級,我們都瘋狂的愛上了捉迷藏這個游戲,一下課就大聲嚷嚷著開始玩,健身園就成了躲藏的好去處。健身園最里邊,有一片深綠色的小小樹林,人走進去,和深綠色的地一搭配,即使人在里邊做鬼臉,外面不仔細看,也看不到。我們都喜歡去那兒。
三年級,作業(yè)漸漸、漸漸地多起來了,我們只好望梅止渴,畫餅充饑,不過有時候老師特別“開恩”讓我們玩。雖然只能偶爾去去,但我們?nèi)耘f很開心。
健身園不但好玩,而且風景如畫。春天,花百花齊放;樹抽出新的枝條,長出嫩綠的新葉;夏天,綠樹成陰,把整個健身園都遮住了;秋天,落葉紛紛揚揚,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,白雪皚皚,樹木披上了銀裝,像好吃的糯米滋冰棒。
健身園,伴我健康快樂地成長!
四年級作文300字 篇5
在各路英雄的極度期待下,經(jīng)過45分鐘的苦苦煎熬,那天堂般的聲音終于在我們的耳邊想起,羅老師才剛剛挪出教室一步,我們就像沉睡了幾億年突然蘇醒了的恐龍,我們的歡呼聲和桌椅的敲打聲溶為一體,這不就是上演了一首絕妙的“快樂崇拜”嗎?
“書忍”才剛剛下座位,我第一個看見的就是我們班的書呆子-王子騫,只見他飛快的拿出一本名著,如饑似渴的吮吸著書里的內(nèi)容,恨不得一口就把這本書吃掉。就連他的同桌發(fā)出那么大的超音波也沒聽見,看來這小子的“忍術”已經(jīng)練到最高的境界了。
“呆神”延座位望去,夷?這是誰,怎么一個人坐在座位上,不用想了,這位英雄絕對就是我們班的呆神-鄒煒煜。只見他呆呆的坐在座位上,雙眼發(fā)直,好像要把黑板看穿似的,一定是又在“我心飛翔”了。他要是學習有這么認真就好了,他的心情總在飛,什么事都要去想。真不知道他一天在想什么。唉!可惜啊,下課只有僅僅的'十分鐘啊,我們那短暫的快樂崇拜被這突如其來的惡魔般的召喚給打斷了。一個個都像泄了氣的皮球,乖乖的走進了教室。
四年級作文300字 篇6
我的同桌姓張名璽,是一位男生。中等偏胖,笑起來嘴巴底下肉嘟嘟的,一晃一晃的,弄得我們一直想笑。他一笑,那可亂了,我們前后6個人總是被他“有感染力”的笑聲吸引,再一看,他此時已經(jīng)笑得像觸電似的了,便哈哈大笑起來。老師一看見我們這組雞犬不寧,就請我去drink tea。老師的口水噴了我一臉,我真恨不得一口把張璽吃了。可氣的是,每次我回來的時候,他都裝得一臉無辜,好像我冤枉了他似的。
他手氣不怎么好,有一次我們班流行測測你的同桌,他也湊熱鬧,選了一個號“64”。正好是“鐵面”黑皮,我一看,一開始覺得挺好笑的,后來聽說“誰那么倒霉呀?張璽的'同桌是?……”此時,在場的所有我們班同學都盯著我,我一想,張璽的同桌是我,便趕快追上張璽,吸引了許多人的圍觀。
我最恨的是他的胳膊,我真希望,他那只胳膊不要那么怕癢。上課的時候,他思想不集中,我會輕輕拍他一下,可他就覺得癢了,在那一個人笑,老師問他笑什么,他總是不識好人心地回答一下“陳柔嘉撓我”。全班哄堂大笑。不用說,倒霉的就是我。
張璽,你也太“壞”了吧,我可真要被你搞得氣暈了,冤!
……
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