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四年級(jí)作文300字6篇【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我是爬山虎，又叫巴山虎、趴山虎、爬墻虎等。很喜歡貼在墻上生長(zhǎng)。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，都給大葉子遮住了，很少引人注意。過(guò)幾天，葉子長(zhǎng)大，顏色也就變成嫩綠的了。我的葉子像鴨掌。我的葉子為什么不重疊起來(lái)呢？這是因?yàn)樗鼈兌枷癯浞治贞?yáng)光。一陣 風(fēng)吹過(guò)，葉子們就跳起舞來(lái)，像一層又一層的海浪，好看嗎？
為什么我能爬上去的呢？原來(lái)，我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出六七根細(xì)絲。細(xì)絲像不像蝸牛的觸角？我的.腳小時(shí)候是嫩紅色的，跟新葉子的顏色一樣。腳就像壁虎一樣，只 要碰到墻，不管墻有多么光滑，都會(huì)牢牢地吸住。
我的腳觸到墻時(shí)，腳的頭會(huì)變成小圓片，粘住墻。腳會(huì)像手一樣把嫩莖拉一把。我就是這樣一腳一腳地往上爬。
如果我的腳沒(méi)觸到墻，不幾天就萎了，最后連痕跡也沒(méi)了。觸到的，細(xì)絲和小圓片逐漸變?yōu)榛疑�。你不要以為腳變灰了，就枯死了，要摘掉它，你試一試，手指不費(fèi)一定勁，歪想拔下我的一根莖。
我是一種很好的綠化植物，現(xiàn)在人們利用我來(lái)綠化環(huán)境。我的莖、根還可以入藥。
四年級(jí)作文300字 篇2
驢友圈流傳著這么一句話：“想看最美的海岸，去積丹岬就對(duì)了!”
我?guī)е谂蔚男那楹桶职�、媽媽�?lái)到日本北海道，一睹積丹岬最美的風(fēng)景。一路上，天高地闊，旅游大巴在海岸公路上奔馳，我們漸漸嗅到了大海的氣息。
下了車(chē)，我們走進(jìn)了一條漆黑的隧道。當(dāng)走出隧道的一剎那，豁然開(kāi)朗，一片湛藍(lán)的海出現(xiàn)在眼前。我情不自禁地喊了出來(lái)：“好美的海啊!”
我們沿著彎彎曲曲的山路往下走。山路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了絢麗多彩的小花，伴隨著絲絲海風(fēng)，陣陣花香飄來(lái)，為這不平坦的下山之路增添了幾分愜意。到了山腳，我小心翼翼地踩著岸邊的石頭，一步一步走向大海，跟大海來(lái)一次親密接觸。當(dāng)我的雙腳觸到清涼的海水那一瞬間，我再也抑制不住自己，激動(dòng)地跳了起來(lái)!激起一朵朵白色的浪花，就像蔚藍(lán)大海中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符。如此美麗的風(fēng)景怎能不叫人興奮呢?
我們與大海嬉戲了一整個(gè)下午，才帶著滿(mǎn)足的心情離開(kāi)了積丹岬。這次旅行讓我至今回味無(wú)窮，它讓我感受到了大自然神奇的魅力!
四年級(jí)作文300字 篇3
一直以來(lái)我都對(duì)櫻花有種莫名的喜歡，她們燦爛動(dòng)人，好像俏皮的精靈，漫天鳳舞。她們生命短暫，“櫻花七日”，就是一朵櫻花從開(kāi)放到凋謝大約為7天，曇花一現(xiàn)，整棵櫻樹(shù)從開(kāi)花到全謝大約16天左右。形成櫻花邊開(kāi)邊落的特點(diǎn)，也正是這一特點(diǎn)使櫻花有這么大的魅力、被尊為日本國(guó)花，不僅是因?yàn)樗膵趁膵善G，更重要的是它經(jīng)歷短暫的燦爛后隨即凋謝的精神。
在遙遠(yuǎn)的東瀛流傳著這樣一個(gè)故事，櫻花本來(lái)是白色的，而那些武士選擇在喜愛(ài)的櫻花樹(shù)下了結(jié)自己的生命，鮮紅的血液慢慢滲進(jìn)土里，櫻花的花瓣也漸漸變成了紅色。所以，櫻花的花瓣越紅，說(shuō)明樹(shù)下的亡靈就越多。
櫻花代表著愛(ài)情、幸福，所以有著許多的故事。櫻花絢爛的開(kāi)放卻是為了凄婉的凋零做準(zhǔn)備。它開(kāi)得那么絢爛，又消亡的那么優(yōu)雅。
花雨紛飛，就像是一滴滴眼淚。櫻花的唯美傳說(shuō)流傳了幾千年，那一抹憂傷的顏色卻遺忘在時(shí)間的隧道上。
櫻花，你帶著春天的.氣息，用夏的熾熱，秋的甜蜜，冬的堅(jiān)定自然而幽雅的走入了我的視線。
今年櫻花已落，不知道是誰(shuí)在樹(shù)下，聽(tīng)著最后一片花瓣離枝的哀愁……
四年級(jí)作文300字 篇4
春雨，是上天賜予大地的玉液瓊漿，是哺育萬(wàn)物的乳汁，是給大地帶來(lái)生機(jī)的甘露。
微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了，落到了田野上。小苗立刻精神了，開(kāi)始貪婪地吸收“乳汁”，為自己穿上了一身綠衣裳。
春雨又向花壇里跑去，漸漸瀝瀝像千針萬(wàn)線，把天地縫起來(lái)，天地間像晶瑩的淚珠，為鮮花披上一層神秘感。為它們譜了一首“沙沙沙沙”美妙的春天歌曲。
雨兒又飄到了校園里，于是學(xué)生們歡呼著，在雨中玩耍，任憑甜甜的雨珠鉆進(jìn)嘴中。綠油油的'大樹(shù)在細(xì)雨中站立著，葉子被澆灌得油亮油亮的。
雨兒又飛到了果園里，為果子送去營(yíng)養(yǎng)液。讓鴨梨變的黃通通甜絲絲。讓蘋(píng)果變的紅通通，像小燈籠又像少女羞紅的臉。讓香蕉變的香噴噴。預(yù)示著秋天大豐收。
啊！春雨，你是滋潤(rùn)萬(wàn)物的小生靈。灑落在了大地上，萬(wàn)物上，也灑落在人們的心坎里。
四年級(jí)作文300字 篇5
涼風(fēng)徐徐，但樹(shù)木已經(jīng)吐出了嫩芽，大地?zé)狒[了起來(lái)，太陽(yáng)懸掛在半空，有熱有冷。
夾著土色的積雪猶意未盡，躲在陰暗的一角偷窺著太陽(yáng)。初春，太陽(yáng)雖緊緊的扒著天空但好像沒(méi)有什么作用，涼風(fēng)還是是肆虐的散步在大街，略黑的云霧在天空隨意的漫走，地上的積雪等待著無(wú)聲的消逝……人們可等不及了，都想看看春天的彩衣，迎來(lái)新的每一天。
當(dāng)積雪化為輕煙飄到了天空時(shí)，嫩嫩的芽?jī)河途G了起來(lái)，但徐徐的涼風(fēng)還未消失，太陽(yáng)把它的光加強(qiáng)了許多，但還沒(méi)有夏日的.活力。早晨，不是積雪跟我們打招呼了，而是冰霜接手了這份工作，這讓人有點(diǎn)懷念積雪了。接近夏時(shí)，早晨，冰霜和人們?nèi)缙诙�，但比以前更憔悴了，并用自己僅有的水分滋養(yǎng)了大地。其實(shí)，有一種人就像春天的冰霜一樣無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)。
他們的心永遠(yuǎn)是純潔的﹑樸實(shí)的……
四年級(jí)作文300字 篇6
今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹(shù)。
下午一點(diǎn)半我們背著各自的小包一起坐上公交車(chē)前去，大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地，我們下車(chē)后老師正好隊(duì)，西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式，我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說(shuō)，我們也老師們的講說(shuō)表示了熱烈的歡迎。
儀式舉辦完畢后大家就正式開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)了，我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師，一起種植一棵小樹(shù)，大家給小樹(shù)挖坑、填土、澆水，大家輪流著干活每個(gè)人都干活了大家都很開(kāi)心、高興，我們還用一個(gè)廢舊的光盤(pán)把自己的`名字寫(xiě)到了上面大家的名字都寫(xiě)上了，又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹(shù)上大家都高興的拍手叫好。
太陽(yáng)快下山了大家誰(shuí)都不想走，一是，留戀一起植樹(shù)的朋友，二是，留戀大家一起種植的小樹(shù)，是啊大家誰(shuí)不留戀一起種植的小樹(shù)，更重要的是一起植樹(shù)的朋友。
“小樹(shù)，我會(huì)再來(lái)看你的，再見(jiàn)小樹(shù)，再見(jiàn)朋友們�！�
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