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四年級(jí)優(yōu)秀作文（實(shí)用9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
寂靜的黃昏，灰暗天空。陽(yáng)光的身影，消失在密布的烏云后。烏云的積聚，預(yù)示著大雨快要來(lái)臨。烏云下，忽然閃過(guò)一道亮光，緊接著一聲驚雷打破了天地間令人昏昏欲睡的寂靜。
頓時(shí)，天地間下起了傾盆大雨。風(fēng)和雨瘋狂地拍打著窗戶，像是在訴苦著外面太冷，要進(jìn)屋玩一玩似的。我站在窗戶旁邊，看著雨從玻璃上劃過(guò)，時(shí)而像一群群小蝌蚪，在小溪里歡快的游動(dòng)；時(shí)而像一道道窗簾，變化多端；時(shí)而像斷線的珍珠，晶瑩剔透，掛在玻璃上；-----美極了！雨珠彈跳在屋頂上、雨傘上、車(chē)頂上，像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在翩翩起舞呢！
再往下看，車(chē)前的刮雨器像梭子一樣來(lái)回穿梭，努力地跟雨水作戰(zhàn)。滿街的`車(chē)輛川流不息，通過(guò)車(chē)前的那“一束光”，哦，不，應(yīng)該是“兩束光”，可以清楚地看到雨在瘋狂地下著。風(fēng)夾雨，雨隨風(fēng)，如一位丹青大師潑墨揮毫，與天地間一張透明的宣紙上揮灑出一幅絢麗而又質(zhì)樸的寫(xiě)意水墨丹青。
烏云過(guò)，暴雨歇。倚在窗邊，看大雨留下的痕跡：地上的一個(gè)個(gè)大水坑，樹(shù)葉上純粹、新鮮的翠綠，-----
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天來(lái)了！由于地處北方，春姑娘的到來(lái)比南方晚了很多，不過(guò)近四月的景色也已是精美絕倫，到處彌漫著醉人的香氣。
星期五，我回到了老家，即使很多地方已被高樓大廈覆蓋，但一些地方的美景依舊如初。離開(kāi)了城市的烏煙瘴氣，我回到了鄉(xiāng)村，盡情地呼吸著鄉(xiāng)村清爽的空氣，空氣中帶著一絲甜味，涼颼颼的，似乎還夾雜著春姑娘獨(dú)有的氣息。我深深地吸了一口氣，閉上眼站在原地，陶醉在這沁人心脾的微風(fēng)中。
春姑娘像一位園藝師，三兩下就替樹(shù)爺爺們剪去了枯黃的葉子，又像一位理發(fā)師，為他們擺出優(yōu)雅的造型，把樹(shù)修理的'枝繁葉茂。這時(shí)，風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧了，圍著樹(shù)這里瞧瞧，那里看看。樹(shù)高興極了，嘩嘩作響的與風(fēng)，春姑娘一起奏出了一首春季交響曲，動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了村子，越來(lái)越多的小動(dòng)物加入進(jìn)來(lái)：小松鼠一下的敲著松果從樹(shù)上蹦下來(lái)；洞里的小蛇們也睡醒了，伸伸懶腰，“咝咝”的唱著歌兒爬了出來(lái)，為“春季交響曲”增添了一抹亮麗的色彩……一切仿佛都活了過(guò)來(lái)，生機(jī)勃勃的。不只是小動(dòng)物，花兒們也想向春姑娘展示自己的美麗呢！迎春花、桃花、梨花競(jìng)相開(kāi)放，它們隨風(fēng)搖擺著，仿佛在跳著一首輕快的華爾茲。我喜歡家鄉(xiāng)的花，特別是春天的花，因?yàn)橐坏酱禾�，家鄉(xiāng)就尤其的香，到處都彌漫著那沁人心脾的花香。
家鄉(xiāng)是平原，山很少，所以兒時(shí)的我常常在水田上，林子里，小溪邊盡情地?fù)]灑著自己的汗水。一到春天，氣溫升高，萬(wàn)物復(fù)蘇，小溪上的冰塊開(kāi)始融化，小魚(yú)、小蝦，還有小螃蟹們也不知從哪兒鉆了出來(lái)，在那清澈見(jiàn)底的水里游來(lái)游去，不時(shí)浮到水面吐幾串泡泡，接著又沉下去。睡眠差不多到我的膝蓋，我很喜歡到水里捉魚(yú)，有時(shí)翻開(kāi)水底的一塊小石頭，就可以看到一只小螃蟹倉(cāng)惶而逃，我常常在這生機(jī)勃勃的小河里玩的不亦樂(lè)乎。到了黃昏，太陽(yáng)落山了，我就渾身濕漉漉的回到岸上，找個(gè)小土坡坐下，閉上眼睛，聆聽(tīng)知了那獨(dú)特的歌聲和樹(shù)葉沙沙作響的聲音。涼爽的風(fēng)吹干我身上的水滴，這一切是多么美好。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，她就像我的第二個(gè)母親，無(wú)微不至地呵護(hù)著我，讓我成長(zhǎng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
是誰(shuí)多年來(lái)無(wú)微不至的照顧我？又是誰(shuí)在我生病的時(shí)候顧不上休息？是您，我親愛(ài)的媽媽。雖然您這么好的照顧我，但是我還是有些話不敢和您說(shuō)，今天就借這次習(xí)作機(jī)會(huì)來(lái)告訴您我內(nèi)心的`想法吧！
自從學(xué)校作業(yè)量減少后，您雖然沒(méi)有像其他家長(zhǎng)那樣叫我補(bǔ)這門(mén)功課，補(bǔ)那門(mén)功課，但是您卻買(mǎi)回一大袋課外作業(yè)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，多想出去玩會(huì)兒或看看課外書(shū)呀！而您卻邊看報(bào)紙邊對(duì)我說(shuō)：“佳音，做好作業(yè)就坐放在桌角的課外作業(yè)吧！”我一看桌角，頓時(shí)傻了眼，足足有7、8本呢！可是您的話我怎么敢不聽(tīng)呢？我只好乖乖回到椅子上，再次做起做起作業(yè)來(lái)。一會(huì)兒，您用吸塵器打掃衛(wèi)生，那聲音吵極了，我忍不住對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)曇籼沉�，我做不好作業(yè)了！”而您不但不安慰我，反而兇巴巴的對(duì)我說(shuō)：“吵什么吵，認(rèn)真做作業(yè)就感覺(jué)不到了！還有，寫(xiě)快點(diǎn)，做完我布置的課外作業(yè)就去體育鍛煉！字要寫(xiě)的公正、漂亮……”我的眼淚像斷了線的風(fēng)箏，涌了出來(lái)……
在學(xué)校里，我是一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，而在家里，我是一只隆中的小鳥(niǎo)。媽媽?zhuān)芾斫馕覇幔?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我愛(ài)春天嫵媚多姿的垂柳，我愛(ài)春天那和諧的陽(yáng)光，我愛(ài)春天那萬(wàn)紫千紅的花朵………但我更愛(ài)那春天蒙蒙的細(xì)雨。
春天到了，春雨在春風(fēng)的護(hù)送下，以她的溫暖、輕柔、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地貪婪的吮吸著甜潤(rùn)的雨水。雷公公也敲起了他收藏了一冬的大鼓，仿佛是迎接春雨的到來(lái)。站在窗前遙望，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的大山、大樹(shù)、房屋蒙蒙朧朧，就好像籠罩在一片薄霧中。走下樓去，只見(jiàn)屋檐的`水珠不緊不慢的往下滴，好像是為迎接春雨，在敲著木魚(yú)。撐開(kāi)傘，走在小路上，聽(tīng)不到雨點(diǎn)敲打傘的“叭、叭”聲音，可傘一會(huì)兒就濕潤(rùn)了。我伸出手，雨點(diǎn)是那么小、那么輕的落到我的手上，使我感覺(jué)到寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天在和我握手。
春雨輕輕地落在麥田里，麥田吮吸著雨水，發(fā)黃的臉色一下子變得蔥綠。春雨落到河岸上，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉，舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，像在說(shuō)：“春雨，謝謝你！”春雨落到小河里，河里的魚(yú)兒一邊蹦，一邊耍著尾巴，高興地說(shuō)：“你好！春雨姑娘”。
春雨落到哪里，哪里便充滿了生機(jī)，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨滋潤(rùn)著大地，養(yǎng)育著萬(wàn)物，可自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。春雨的一生是那么短暫，那么平凡，但她對(duì)大自然與人類(lèi)的奉獻(xiàn)卻無(wú)法估量。
我愛(ài)春雨！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
許多中國(guó)學(xué)生都認(rèn)為外國(guó)的經(jīng)濟(jì)要比中國(guó)發(fā)達(dá)，所以都到外國(guó)去工作了。但是有一些學(xué)生卻不這么想，他們認(rèn)為正因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有外國(guó)發(fā)達(dá)，作為一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)當(dāng)去發(fā)展中國(guó)，建設(shè)中國(guó)，使自己的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。
有一句叫做“天下興亡，匹夫有責(zé)”的諺語(yǔ)。這句話是說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注自己的祖國(guó)。在我們祖國(guó)受日本人欺凌的時(shí)候，一些人為了保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲。他們雖然犧牲了，可是他們那位國(guó)獻(xiàn)身的精神卻永遠(yuǎn)流傳下來(lái)。
回首祖國(guó)走過(guò)的道路，目睹祖國(guó)六十多年來(lái)翻天覆地的變化，憧憬祖國(guó)的未來(lái)，作為中國(guó)人，此時(shí)此刻的心情是何等復(fù)雜�？矗�20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我國(guó)北京舉行。代表中國(guó)參加的運(yùn)動(dòng)健兒們，個(gè)個(gè)生龍活虎，奮勇?tīng)?zhēng)先，為中國(guó)取得了好成績(jī)，使這次奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。聽(tīng)，那“嫦娥一號(hào)”發(fā)射時(shí)的隆隆聲，震憾著每個(gè)中國(guó)人的心。緊接著，我國(guó)有研發(fā)出了“嫦娥二號(hào)”載著衛(wèi)星向深邃的天空中沖出，又一次激起每個(gè)中國(guó)人的心。實(shí)現(xiàn)了我國(guó)千年的“飛天夢(mèng)”，使我國(guó)不但接觸了神秘的太空，還觀察了我們居住的地球。這一切都證實(shí)著中國(guó)的`進(jìn)步！
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)，百感交集，表達(dá)不出中國(guó)跨入新世紀(jì)的豪邁�？�，那時(shí)代的車(chē)輪正蹍過(guò)偉大的20xx，聽(tīng)，那世紀(jì)銅鐘正叩響壯麗的20xx。我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天，一定更加美好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我家養(yǎng)了兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。一條黑色的，我稱(chēng)它為“黑炭”；一條金黃色的，我稱(chēng)它為“稻子”。
“黑炭”外表黑乎乎的`，活像一個(gè)非洲人，肚子中間有兩個(gè)突出的部分，活像肚子里裝了兩只大鼓�！暗咀印备昂谔俊本拖褚粚�(duì)好兄弟，只不過(guò)顏色不同罷了。它們吃食物時(shí)，只要我的手一放在魚(yú)缸上面，兩條小金魚(yú)就擺動(dòng)著魚(yú)尾巴，使勁向上游。游上來(lái)之后，它們的尾巴還在動(dòng)，魚(yú)鰭使勁地上下起伏。我給它們分別發(fā)了一�！蔼�(jiǎng)品”�？蛇@兩條金魚(yú)竟毫不相讓?zhuān)蒙碜印Ⅳ~(yú)鰭打?qū)Ψ�。最后，兩粒魚(yú)食都?xì)w了“稻子”肚中，“黑炭”還在水面找食物。我心一軟，又給了“黑炭”一粒魚(yú)食。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
回憶就像一扇窗，推開(kāi)了就很難合上。往事如潺潺溪流，流進(jìn)我那顆幼小的心靈。最充滿童年回憶的地方，就是幼兒園了，它是我人生開(kāi)始的起點(diǎn)，寫(xiě)滿了我的快樂(lè)、純真與美好。我真想重返幼兒園！
走進(jìn)校園門(mén)口，看到的是帥氣的保安。保安叔叔每天早上在校門(mén)前站崗，守衛(wèi)著我們的安全。他們不懼驕陽(yáng)、寒冷，在風(fēng)吹雨打下守護(hù)我們的'安全。在我眼里，他們就是守護(hù)世界的超人。
踏進(jìn)教室，就可以看到和藹可親的老師，她們站在講臺(tái)上指揮我們?nèi)胱�。在課堂上，老師教我們玩各種游戲，比如說(shuō)老鷹抓小雞，貓捉老鼠等。在興趣課上，老師還會(huì)教我們唱歌跳舞。我最喜歡的就是課外運(yùn)動(dòng)課啦，我們排好隊(duì)跟著老師，走向操場(chǎng)，操場(chǎng)上有好多好玩的游樂(lè)設(shè)施。我最喜歡滑滑梯啦，每次滑滑梯下來(lái)，我都有種像超人飛的感覺(jué)。
幼兒園最安靜的時(shí)候就是睡午覺(jué)的時(shí)候，那時(shí)候每人都有一張小床可以睡。而我呢，很調(diào)皮的，每次睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)偷偷醒來(lái)，跟旁邊的同學(xué)講悄悄話。每當(dāng)我們說(shuō)得正起勁的時(shí)候，老師突然就走了過(guò)來(lái)，在我們頭上輕輕敲一下腦門(mén)說(shuō)：“哼，小壞蛋又在講話�！蔽液屯瑢W(xué)就會(huì)咯咯咯地笑。
多么美好的時(shí)光，我真想重返幼兒園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)習(xí)習(xí)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ミ\(yùn)河公園 開(kāi) 展 放風(fēng)箏的親子活動(dòng)。
到了公園，我們看到已經(jīng)有好多家長(zhǎng)拿著花花綠綠的風(fēng)箏翹首以待，大家便立刻按老師在學(xué)校就分好的小組開(kāi)始放風(fēng)箏。
今天因?yàn)榘职钟惺碌R，要晚來(lái)一會(huì)兒，所以我只能先觀賞同學(xué)放風(fēng)箏。哇！有的同學(xué)在家長(zhǎng)的`幫助下一會(huì)兒就將風(fēng)箏放上了天空。你看，轉(zhuǎn)眼間，空中已有各式各樣的風(fēng)箏在飄舞。有紅色的“大金魚(yú)”，有黑色的“老鷹”，有黑白相間的“企鵝”……呀！那不知是誰(shuí)的風(fēng)箏，飛得又高又遠(yuǎn)，都快變成一個(gè)小點(diǎn)了。
過(guò)了約半小時(shí)，爸爸總算拿著我的喜羊羊與灰太狼的風(fēng)箏來(lái)了，我激動(dòng)地立刻迎上去，拿出風(fēng)箏，插上竹棒，系上繩子。然后由爸爸拿著風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，我擎著線軸，飛快地奔跑起來(lái)，邊跑邊放線�？墒秋L(fēng)箏就是不能如愿地飛上天。這是，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我抓緊機(jī)會(huì)趕緊叫爸爸把風(fēng)箏重新拋上天空，我順著風(fēng)放線軸，眼看就要上天了，可是由于剛才沒(méi)有把線理順，后面的繩子放也放不出來(lái)，只能眼看風(fēng)箏飄飄搖搖地墜落下來(lái)，我使勁地扯著繩子，還是無(wú)濟(jì)于事。等我再想嘗試把風(fēng)箏飛上天時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不早了，老師發(fā)起了集合的命令，我遺憾地收拾起風(fēng)箏。
今天雖然沒(méi)有把風(fēng)箏飛上天空，但我依然很開(kāi)心。我一定要找個(gè)時(shí)間再去放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏帶著我的理想一起飛翔！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在我身邊有很多優(yōu)秀的人，我最喜歡的就是我的大哥哥李佳億了。
李佳億是蓮華小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生，是我們學(xué)校的“名人”呢！
他高高瘦瘦的身材，有一張帥氣的臉龐。眼睛小小的，特別有神，總是閃爍著睿智的光芒。他的鼻子很靈敏，總是能聞出各種氣味，我們經(jīng)常笑話他是“狗”鼻子。他還有一張可愛(ài)的嘴巴，總是妙語(yǔ)連珠，很逗人喜歡。
別看李佳億瘦瘦的，他的胃口可大著呢。他喜歡美食，也愿意研究美食。蹄筋辣炒蛋、酸湯豬腳、炸醬面……都是他愛(ài)吃的。他還是一個(gè)小廚師，逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，總會(huì)露一手。
李佳億活潑、自信，籃球打的非常好，每次打籃球都可以打進(jìn)10個(gè)3分球。進(jìn)球的`時(shí)候，總是能引起觀眾席上一片尖叫和叫好聲。李佳億能動(dòng)能靜，不僅體育好，寫(xiě)作更好。李佳億的作文總是被老師當(dāng)成范文展示，每次讀李佳億哥哥的文章，我就總會(huì)想起一個(gè)詞——口齒噙香。我希望我有一天也能像李佳億一樣，寫(xiě)出美文佳作。
這就是我認(rèn)識(shí)的李佳億，希望他能一直保持自信的優(yōu)秀品質(zhì)。
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