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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-02 08:08:00 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文常用(6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文常用(6篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  在周末的早晨,睡眼惺忪的我散步在校園里,任由清風(fēng)吹在我身上。

  周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼,使得我莫名其妙地悲傷起來。望著一地的落葉,我知道我的人生總會(huì)有一天像它一樣——從生命旺盛的綠葉變成毫 無生命力的枯葉,最后消逝在無語的時(shí)間中。到那時(shí),我在人生的盡頭會(huì)是怎樣的心情呢?是悲哀、平靜還是不甘?“閻王要你三更死,不得留人到五更”。是否真 如這諺語所說的,一切都冥冥中早已注定,不可改變?

  踏在落葉上,“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么奪走了它們的'生命?

  曾聽說,殺手是專門殺人的一種職業(yè),然而我們卻在不知不覺之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人,正是我們所熟悉卻又很陌生的“時(shí)間”。在時(shí)光的流逝中,我們的歲月不斷增長,然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的手段,可我們卻不曾察覺

  在銀屏上,殺手往往是冷酷無情的。在他微笑的背后暗藏著危險(xiǎn)的輪廓,在你放松的時(shí)候,他就開始下手,而我們卻在不明不白中死亡時(shí)間正是如此,它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月,一不小心就會(huì)掉進(jìn)裝著硫酸的歲月中,迅速腐蝕殆盡,想撈也撈不起來

  也許只有時(shí)刻警惕著,才不會(huì)慘遭殺害!

四年級(jí)的作文 篇2

  有人說,枕頭下藏著許多好吃的;有人說,枕頭下藏著玩具;有人說,枕頭下藏著自己的盼望的東西……枕頭下真的有這么神奇嗎?我不相信。但是,我覺得枕頭下藏著甜蜜蜜的夢!

  每當(dāng)晚上,枕頭就起作用了,它會(huì)把我們帶入仙境,帶入魔法城,帶入我們期盼的地方……昨天晚上,我做了一個(gè)不可思議的夢,夢見從另一個(gè)星球飛來了一個(gè)小姑娘,她說:“你好!我叫快樂天使,很高興能和你做朋友!你叫什么名字?”我很驚奇,沒想到天使會(huì)飛到我的家來:“啊!哦,我叫elisabeth,認(rèn)識(shí)你很高興!”“哇!這是英國女皇的名字呀!真不錯(cuò)!”她很興奮。

  她的長相很可愛:濃眉大眼,翹著鼻子,粉紅色的小嘴巴,兩根有點(diǎn)彎曲的`兩角辮和一對(duì)天藍(lán)色的用天鵝羽毛編織成的翅膀。她的穿著更是讓人喜歡:一條背帶褲和一雙飛鞋,很簡樸吧!她的臉上還總是帶著甜蜜的微笑呢!

  她帶我去了一個(gè)叫“仙女湖”的地方,那兒可寧靜了,一望無際的湖水,就連船劃過也不會(huì)漾起一點(diǎn)點(diǎn)波紋,真神奇呀!忽然,湖面上卷起了波浪,像千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來,把整個(gè)湖的寧靜打破了,鉆出來一位騎獅子的光頭老爺爺。一問才知道,原來,這是1億歲的獅壽……

  這位1億歲的獅壽本來是個(gè)國王,天使的父王?墒,在一億年前,巫師派“魔利哈”來攻擊這個(gè)王國,最終,魔利哈失敗了,巫師為了報(bào)復(fù)國王,把他變成了一個(gè)1億歲的獅壽。國王怕人嘲笑,躲進(jìn)了仙女湖的“底下洞穴”,從此再也沒有出來過。

  聽說這仙女湖具有奇特的復(fù)原功能,只要人們躲進(jìn)仙女湖的“蓮花洞”(還稱底下洞穴),就可以恢復(fù)原來的面目,并且長生不老。很多老神仙也來試過,可是因?yàn)闆]有足夠的耐心,都“敗戰(zhàn)而回”,還遭受人們的嘲笑和譴責(zé),最終被趕出星球,變成了地球人。

  過了1億年,老國王終于恢復(fù)了原樣,又可以統(tǒng)治大國。。!

  爸爸的呼嚕聲把我從“仙女湖”中叫了出來。

  怎么樣,枕頭下還真的藏著夢吧。

四年級(jí)的作文 篇3

  神獸?對(duì)!正是神獸,我家的風(fēng)流人物個(gè)個(gè)手段高超,是當(dāng)之無愧的神獸。你不信?那就讓我一一道來吧!

  青龍

  眾所周知,龍都會(huì)騰云駕霧,超脫凡世。我爸爸就有這么一個(gè)本領(lǐng):每當(dāng)飯后,他就來到客廳里,大使“騰云大法”。頓時(shí),客廳里一片朦朧,好似“仙境”一般。而爸爸正漫步其中,邊作“吞云吐霧大法”。這時(shí)你可以看到,他手夾著一支煙,“陶醉”在那里。但卻沒考慮到我們的感受,我只覺得鼻頭一陣熏,屋子里一片烏煙瘴氣,讓人喘不過氣來。

  朱雀

  所謂朱雀,也就是火鳳凰。想看看那正燃燒著的巨大翅膀,閃著火光的眼神,真叫人害怕。而媽媽,正是我家中的朱雀。媽媽是個(gè)急性子,雖然做事麻利,但是脾氣也急。她就像一個(gè)放在干燥處的火藥,一不小心,就” 轟” 地一聲爆炸了。我是個(gè)大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的人。一惹急了媽媽,這下我就倒了八輩子霉了。看她那雙眼發(fā)光,一個(gè)巴掌打過來,這可把我這張帥氣的小臉害慘了。你也體會(huì)到了這“火鳳凰”的威力了吧?

  玄武

  玄武,烏龜,一步一個(gè)腳印,慢悠悠地,步步向前……這,不正是我的形象嗎?生活中,已處處表現(xiàn)了我這個(gè)形象:考場上寫不完試卷;上學(xué)時(shí)間到了還沒寫完作業(yè);就連旅游時(shí)吃飯也得一趕再趕...... 大家都說” 慢工出細(xì)活” ,可時(shí)間不等人啊。這個(gè)“本領(lǐng)”可把我連累了……

  白虎

  白虎,正是我的爺爺,大家都知道,老虎被稱為“百獸之王”,吼一聲,鳥獸俱驚。爺爺是大嗓門,說話時(shí)抑揚(yáng)頓挫,氣勢洶洶。而且,每日飯后,爺爺都會(huì)很自覺地到屋前的空地上,練習(xí)“虎撲”,“飛躍”――太極,真叫人爐火純青呢!

  麒麟

  麒麟,正乃萬物之主也。奶奶就是如此,她是我們家中的“董事長”,爸爸對(duì)她言聽計(jì)從,爺爺對(duì)她百依百順。要求爸爸不要使“騰云大法”,爸爸就立刻滅了煙頭;奶奶叫爺爺幫忙做家務(wù),爺爺就接過抹布擦了起來;奶奶叫媽媽洗菜,媽媽二話沒說就過去幫忙了;奶奶對(duì)我說電視不能看太久,我也毫無怨言地“咔”的關(guān)掉了電源.......

  我們家的.神獸厲害吧,而這,也讓我們家更加有趣,更加豐富多彩!

  [點(diǎn)評(píng)]小作者別出心裁地?cái)M定題目“家有神獸”,馬上吸引大家的注意力。開頭以疑問句形式出現(xiàn),使讀者有強(qiáng)烈的閱讀興趣,取材新穎獨(dú)特。文中別有風(fēng)趣地借助青龍、朱雀、玄武、白虎、麒麟,把一家人各獨(dú)有的性格、習(xí)慣描寫得細(xì)致有趣,把一家子的人物形象刻畫得栩栩如生。

四年級(jí)的作文 篇4

  在我許許多的同學(xué)中。最令我敬佩的人當(dāng)屬我的朋友王澤昊,王澤昊個(gè)頭高高的,頭發(fā)烏黑油亮,冬天里經(jīng)常穿著一件毛皮大衣,看上去精神氣兒十足。

  他的學(xué)習(xí)效率非常高。那天,我在愛子寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他正在一個(gè)小角落里背書,還在用左手捂住耳朵。眉頭皺得緊緊的。

  我十分好奇的走了過去問,你在干什么呀?為什么要用手捂住耳朵呢?他說我是為了防止其他噪音干擾我,所以才這樣的。

  只見過了不到五分鐘,他就已經(jīng)可以流利的`背出來了,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師說他過關(guān)了的時(shí)候,他高興極了,在教室里跳來跳去,眉間的皺紋消失的無影無蹤。隨后他把自己的大衣一扔,在教室外面到處跑,一邊跑還一邊說太好了。

  他玩了整整一個(gè)下午,可是我呢,還在努力的背誦呢,等到他回來的時(shí)候,已經(jīng)玩得滿頭大汗,手上和臉上有一點(diǎn)點(diǎn)的泥土。他看到我還在背書,關(guān)切地說,學(xué)習(xí)時(shí)要懂得效率,如果死記硬背就不會(huì)成功。

  接下來,他用自己方法指導(dǎo)我背誦,果然,我很快就背下來了,我也能如愿以償?shù)嘏苤胬玻?/p>

  他不但自己學(xué)習(xí)高效,還樂于助人,真是令我佩服!

四年級(jí)的作文 篇5

  我最喜歡游泳。放暑假了,我又可以如愿以償了!

  今天好熱。爸爸下班回來得早,決定帶我去亮月湖游泳,我高興得蹦了起來!

  我們來到亮月湖。我興沖沖地走在最前面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見沙灘上好多的人!小朋友有的在堆沙子,有的在玩水槍,有的'在水里戲水,玩得不亦樂乎!

  來到湖邊,我迫不及待地往水里一跳,結(jié)果連身上的衣服都沒脫掉。爸爸媽媽笑得前俯后仰。媽媽說:“琪琪,你也太心急了,衣服都不脫,快把衣服脫了再下水吧!”是哦,我一看,也忍不住笑了,連忙把衣服脫了。

  爸爸和我都下水了。爸爸說:“你已經(jīng)會(huì)潛水了,今天我教你怎么游得更遠(yuǎn)!苯酉聛,爸爸用手托著我的下巴,叫我手腳并用地用力劃水。他強(qiáng)調(diào)要保持頭部在水面上,這樣就不會(huì)嗆水了。游了幾分鐘,好累!可爸爸并沒有停下來的意思,一邊叫:“繼續(xù)繼續(xù)!”一邊跟著我走。我實(shí)在沒力了,就一下抱住了爸爸,這時(shí)媽媽在岸上給我們拍照呢!媽媽還說:“一只小猴子抱住了大猴子!蔽液桶职侄夹α。

  在爸爸身上休息了一下。爸爸告訴我,要學(xué)好游泳就要堅(jiān)持,不能怕累。于是,我們接著練習(xí)。不知不覺天黑了,我們?cè)摶丶伊恕km然我還依依不舍,可想著暑假還長呢,有空爸爸還會(huì)帶我來的,就高興地收拾東西回家了。

  游泳讓我高興。

四年級(jí)的作文 篇6

  在那個(gè)清香裊裊的早晨,西興敬老院里傳出悠揚(yáng)的樂曲聲和動(dòng)聽的歌聲,那是我和4個(gè)同學(xué)在為老人們義演。

  我們的主持人——吳亦馨,用清脆的嗓子報(bào)幕,使我們緊張的心情頓時(shí)拋到九霄云外。第一個(gè)出場的是江嘉軒,他從容地來到大廳的琴架前,手拿葫蘆絲,細(xì)長的手指靈活的扇動(dòng)起來,那聲音滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒的,不一會(huì)兒就贏得了許多老人的稱贊。有的老人陶醉的聽著,臉上露出一絲絲笑容;有的隨著節(jié)奏用手揮舞著打著節(jié)拍;有的干脆用手做成相機(jī)的形狀,"拍"了起來;還有的叫起聲來說:"好!好!"看到這些老人燦爛的笑臉,我的.心里也美滋滋的。

  第二個(gè)上場的就是方天一了,他端著金色的薩克斯一吹,一首低沉的音樂從他嘴里出來了,這時(shí),老人們大吃一驚,他們還從來沒有聽過聲音這么響的樂器吹的音樂呢……

  最后壓軸的就是我們的大合唱一一《白樺林好地方》,吳亦馨大展身手的時(shí)候到了。動(dòng)聽的音樂從她嗓子里發(fā)出來,我們男生就只能當(dāng)伴奏了,但還是非常好聽,老人們也一起“哼哼”起來。

  表演過后,我們?cè)儐柫嗽S多老人,他們都來自不同的地方,來這里居住的時(shí)間也是各不相同,但他們都說無論是這里的生活條件,還是這里的環(huán)境,都非常好,也沒有什么缺點(diǎn),都非常滿意。我覺得,中國共產(chǎn)黨對(duì)老人是非常關(guān)心的,而我們身為少先隊(duì)員,也應(yīng)該多關(guān)心他們,使他們度過一個(gè)快樂的晚年。

  為了讓老人們得到更多的關(guān)愛,我們打算每個(gè)月都來這兒表演,讓這些老人們快樂,還要將這個(gè)精神發(fā)揚(yáng)光大,讓社會(huì)每一個(gè)人都參與其中。

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