四年級作文5篇[集合]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　莫染兒拉著莫欣兒擠出了群眾，道“真不知道我這次又闖什么禍了�！辈辉诤醯貜亩底永锬贸隽艘桓�棒棒糖，叼在了嘴里，莫欣兒當(dāng)時很無語，也是笑了笑。莫欣兒和莫染兒愜意地走向教學(xué)樓，在高一和高二的交叉處，他們分開走了。莫染兒的棒棒糖吃完了，她走進教室，一伙人圍著她，嘰嘰喳喳好像在說“你姐姐莫欣兒那么溫柔怎么打架起來那么……”大部分都是在說這句話，莫染兒頓時愣了，她以后他們在說莫染兒，但是她知道自己不會打架的，于是她找了一個同學(xué)問道“你說什么”那位同學(xué)答道“你姐姐，是出名的賢惠，美麗，溫柔是吧？”“嗯”“昨天吖，你姐姐”嗖嗖“兩下，很容易就把那個出名的打架王給****了，差點就斷氣了�！蹦�染兒當(dāng)然不相信，她仔細想了想，想到了昨天，還有早上，她好像想起了什么。

　　眼看就要上課了，莫染兒跑向了高二A班的教室，莫欣兒正在呆呆地望著天空呢，眼睛里有說不盡的渾濁，莫染兒將莫欣兒拉了出來。莫欣兒一臉無辜道“快上課了，干嘛把我拉出來�！蹦�染兒喘了喘氣，撇著頭問莫欣兒“我們已經(jīng)不是黑道家族的子孫了，當(dāng)時父親讓我們吃下忘功丹，你肯定沒吃是吧？”莫欣兒理理凌亂的頭發(fā)兩眼直勾勾地盯著莫染兒的眼睛“染兒！很多真相你都不知道！你不要管我好么？”莫染兒比莫欣兒低一點，畢竟小一歲嘛，莫染兒抬了一點頭“真相，有時候真相沒有世界的.美好重要！”莫染兒險些有點生氣了，但她好像知道什么有些著急了，莫欣兒轉(zhuǎn)身“你不懂！……”好像又流下了一串淚珠，莫染兒，慢慢走向她身邊，“那些真相，如果真的要撕破，會有多少無辜的人奉陪？你愿意將這么多無辜的人傷害么？”莫染兒溫柔了些道，莫欣兒也是心軟了。

　　晚上，媽媽爸爸又一個電話“不回來了，加班。”莫染兒，莫欣兒，她們第一次不說話這么長時間，莫欣兒把自己鎖在房間，莫染兒忘掉一切不開心的事情和平常一樣，只是做事有些神經(jīng)恍惚，也是有些憂郁，這可能是她第一次憂郁。

　　第二天黃昏在操場——

　　“染兒，昨天對不起，我……”

　　“你不會撕破真相么？”

　　“不會了……”

　　莫染兒激動地抱住了莫欣兒，流下了一串葡萄般大小的晶瑩淚珠。

四年級作文 篇2

　　今天是除夕，我們家可熱鬧了，每個人的臉上都掛著幸福的笑容。

　　我們先放鞭炮，爺爺帶著我和弟弟下樓放鞭炮。爺爺先找好一棵樹，然后爺爺把鞭炮掛在樹枝上，最后用打火機把鞭炮點燃。爺爺往后退了幾步，那鞭炮就“噼里啪啦”響了起來，弟弟嚇得捂住了耳朵，我在一旁哈哈大笑。

　　我們回到了家，就聞到一股菜香味，原來是爸爸、媽媽和奶奶在廚房做年夜飯呢。他們每一個人都做得自信滿滿，仿佛都是有名的廚師。

　　一道道美味的飯菜已經(jīng)把空蕩蕩的桌子擺滿，一共十六道菜，等全家人入席后，媽媽拿來了紅酒，給我們拿上了果汁。爸爸說：“希望在20xx年我們?nèi)�家都能平平安安�！眿寢層终f：“希望我們?nèi)�家都能開開心心的過完這個20xx年�！本瓦@樣，我們七嘴八舌的說個不停，年夜飯也就在這時開始了。媽媽給我夾了一塊魚肉，說：“年年有余！”我給弟弟夾了一塊雞肉，說：“身體棒棒！”全家人都笑了。快樂的'時光就這樣過去了。

　　下面長輩們就給我們發(fā)紅包，發(fā)完紅包我們都笑嘻嘻的。

　　這就是我們家的春節(jié)，就是這么熱鬧、開心。我愛我的家。

四年級作文 篇3

　　人們都說“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。我乘著小舟蕩漾在西湖上，來觀賞風(fēng)景。

　　我看見過北京聞名遐邇的天安門，聽說過美輪美奐的泰姬陵，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真凈啊，凈得沒有一絲雜質(zhì)，和無暇的.翡翠似的；西湖的水真清啊，清得可以一覽水底奇妙的魚兒嬉戲、玩水；西湖的水真藍啊，藍得宛若那是一片廣闊無垠的天空。船槳激起的波紋，才讓你感覺到這是一片水，而不是天空。

　　我游賞過五光十色的郁金香，撫摸過芳香四溢的杜鵑，卻從沒見到西湖這一帶的花。西湖的花真秀啊，一朵朵，一簇簇，在湖水的映襯下像一個個姑娘在婀娜多姿的舞蹈；西湖的花真奇啊，一支支含苞待放，像毛球，像銀鏈，像別針，色彩明艷，質(zhì)輕如棉；西湖的花真紅啊，有深有淡，富有層次感，可以用色紅如血來形容。

　　這樣的花映襯著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上空中云霧迷蒙，山間峰戀雄偉，湖上一葉扁舟，讓你感覺仿佛進入了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

四年級作文 篇4

　　我有一個存錢罐，它是我很小的時候媽媽為了讓我節(jié)約送給我的。它是一只itty貓，它有黑黑的圓圓的眼睛，頭上戴了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，頭頂上有一個長方形的.洞，每當(dāng)有零錢的時候，就從洞里投進去，小貓就發(fā)出快樂的叮咚聲，一天天過去小貓的肚子滿了，沉甸甸的，我抱著它，媽媽帶我去新華書店買了兩本我喜歡的書——《西游記》、《三毛流浪記》。有時候我看到大姐姐拿零用錢買零食吃，我也很眼饞，可是我知道那是些垃圾食品，我要把錢積攢著買好多好多書，還計劃到媽媽生日時送給她一朵康乃馨，給媽媽一個驚喜。

四年級作文 篇5

　　清脆悅耳靈快的葫蘆絲竹樂吹響了，回蕩在體育館的角落里，燈光照耀下的舞臺上，青澀美麗的姑娘宛如孔雀一般，婀娜起舞，顰顰微笑著，這微笑所綻放著的是生命的永恒與真諦。

　　當(dāng)那最后的音律漸漸褪去，舞臺上裙擺滑出的最優(yōu)美的弧線結(jié)束，我和所有觀者一樣懷著感動且贊美的心給予他們最真摯的掌聲，雖然我們知道他們聽不見也知道他們無法用語言表達，正因為他們是群特殊的女孩，一群失去了聽覺與嗓子的女孩們，這也恰恰是令我們無比感動的地方。

　　所以，在我瞳孔里仿佛躍動著的是倔強的舞精靈，通過他們的舞姿，他們靈動的手語與甜美的微笑，他向我們證明著自豪著他們至今還永遠的一切。

　　至少我們擁有完整的身體，他們的眼睛告訴我，當(dāng)穿上美麗的舞服，在無聲的世界里尋找自己的音樂，輕輕奏響心中的樂章，點著音符在舞臺上綻放光彩，他們可以成為一朵桃花在粉色的旋轉(zhuǎn)中贊揚祖國，也可以整起鑼鼓，緊湊舞步，在頻頻腰鼓中舞出希望與力量。

　　至少我們擁有伙伴，擁有集體擁有一個家，他們還這樣告訴我，在上臺的過程中他們彼此間用著手語親切的交流著，眾多的伙伴陪在身邊一同表演著，和諧整齊的舞步只有團結(jié)才能夠做到完美，這讓我看到了他們的快樂，因為他們不孤獨，不渺小。

　　至少我們還擁有一顆心，一顆堅強勇敢的`心，在最后一曲《千手觀音》的表演中，我們被震撼了，這種感覺是出于敬佩與欣賞藝術(shù)的肯定，在金黃色的閃光中，在整齊劃一的動作中，我看到的是他們背后的辛苦與堅持，因為他們聽不見音樂，他們殘疾，所以創(chuàng)造出來的是比正常人更難得珍貴，那便是堅持，堅持的心不受殘缺障礙，因為殘缺所以更應(yīng)綻放生命最獨特的光彩。

　　看著這些舞動的殘疾女孩，我想：至少我還擁有，所以我可以站在舞臺上；至少我還擁有，所以我可以用舞蹈來體現(xiàn)我的價值；至少我還擁有，所以我依舊是世界上獨一無二的奇跡。

　　至少我還擁有，所以我必須要活下去。

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