(推薦)實(shí)用的四年級(jí)的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

　　太陽(yáng)公公上班了，愛(ài)睡懶覺(jué)的小明還賴(lài)在床上不起來(lái)。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，心里很不舒服，想：小懶蟲(chóng)，看我怎么讓你快點(diǎn)起床上學(xué)。說(shuō)著就揮動(dòng)了自己手中的魔法棒。

　　魔法棒可真神奇呀，就那么輕輕一揮，整個(gè)世界立刻熱鬧起來(lái)了。馬路上出現(xiàn)了各種各樣的車(chē)，“滴滴”是小轎車(chē)的聲音，“嗚嗚嗚”這是警車(chē)的聲音，“滴滴叭叭”是公交車(chē)的聲音……各種各樣的車(chē)聲變成一首美妙的交響曲。漸漸地小明睜開(kāi)了朦朧的雙眼，迷迷糊糊的起床了。這時(shí)他又聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的“噠噠噠”的腳步聲，不用看就知道這一定是媽媽的腳步聲，媽媽又在忙碌地為他做早飯呢。吃過(guò)早飯，小明就去上學(xué)了。上學(xué)的路上經(jīng)過(guò)農(nóng)林路菜市場(chǎng)，站在外面就聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的吆喝聲“有紅又大的'西紅柿，新鮮的青菜，快來(lái)買(mǎi)呀快來(lái)買(mǎi)……”，各種吆喝聲十分響亮。

　　正是這熱鬧的車(chē)流聲、腳步聲、吆喝聲匯成了一首特別的晨曲，告訴小明新的一天又開(kāi)始了，也告訴小明要好好學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我是一個(gè)女孩，名叫孫彥清。今年上四年級(jí)了�？墒俏业膫�(gè)子很高，現(xiàn)在已經(jīng)是156厘米了。每次到食堂打飯的時(shí)候別人都會(huì)問(wèn)：“你是六年級(jí)的吧!”“我是四年級(jí)的。”我會(huì)冷靜地告訴他們。我有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)不大也不小的鼻子，一張小小的'嘴兒。

　　我有很多的愛(ài)好：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、交好朋友……你們可能還不知道我的性格。我的性格很開(kāi)朗。全班同學(xué)都是我的好朋友。

　　我有一點(diǎn)兇，男生們給我起了一個(gè)外號(hào)：“母老虎。”有一次，馬濤叫了一聲：“母老虎，大壞蛋。”我知道他又要耍我了。我的嗓門(mén)很高是，我大叫一聲�！澳恪�—給——我——走——開(kāi)——!我的聲音真是太響了，整幛教學(xué)樓都能聽(tīng)到。馬濤嚇得大叫一聲：“母老虎發(fā)怒了!”說(shuō)完便一溜煙跑掉了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你想和我做朋友嗎?

四年級(jí)的作文 篇3

　　這天，我被武術(shù)操“刷“出去了。

　　要知道，我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大，我就是同學(xué)們心中的”完人“，聽(tīng)寫(xiě)好、作文好、總而言之樣樣都好，哪里受過(guò)這般的待遇？我心里很委屈。

　　可是我可不能在同學(xué)們面前哭，這樣會(huì)大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門(mén)，還擺了個(gè)耶的姿勢(shì)�？墒呛芸焱瑯勇溥x的就被老師叫去重來(lái)了，只因?yàn)樗麄兪切率帧Ｓ谑墙淌彝庵挥形液鸵晃荒型瑢W(xué)。

　　我很尷尬，便一言不發(fā)的.走了。他在說(shuō)什么，我不知道，也不想知道，一直在專(zhuān)心致志的含著淚邁步。出了校門(mén)，我的步伐很快，一心只想回家，回那個(gè)溫暖的家，擺脫這個(gè)令我傷心難過(guò)的地方。

　　回到家，反鎖上房門(mén)，淚，便洶涌的流了下來(lái)。

　　我不甘的問(wèn)老天：為什么是我？為什么偏偏是我？這不公平！不該是這樣的！為什么總是事與愿違？！為什么是我？不公平！

　　我喃喃的說(shuō)：不應(yīng)該是這樣的…不公平！…為什么是我啊……

　　我冷靜一會(huì)兒，想：我失敗可以重來(lái)，也沒(méi)什么大不了的��！

　　遠(yuǎn)處，是明亮的天空……

四年級(jí)的作文 篇4

　　某年某月，我與母親來(lái)到了海南，突然來(lái)到海南感到有些不適應(yīng)，天氣熱到足以讓你炭化。

　　我們先來(lái)到了興隆熱帶花園，園內(nèi)山清水秀。最壯美的屬那有"福如東海長(zhǎng)流，壽比南山不老松”的美稱(chēng)的.不老松，它可以活6000-10000年呢!聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):"興隆熱帶園有3000多種植物，看也看不完！”

　　俗話說(shuō)的好"來(lái)了海南，不去三亞，等于白來(lái)，去了三亞，不潛水，你還是白來(lái)。聽(tīng)了教練講了N分鐘的要點(diǎn)。我穿著潛水服一頭扎進(jìn)海里�？�!海底有好多魚(yú)呀!我想抓幾條，卻怎么也抓不到！在水里，我還看見(jiàn)了“鯊魚(yú)”（吃沙子的魚(yú)）、“鯨魚(yú)”（受我驚嚇的魚(yú)）、“鱷魚(yú)”（餓肚子的魚(yú)）總而言之，海底就是好看、好玩。

　　最后，我們來(lái)到了猴島，剛進(jìn)去時(shí)看，沒(méi)有幾只，但只要你仔細(xì)一看，到處都是猴子：樹(shù)上、凳上、草叢里都有他們的身影。當(dāng)你給他們吃的時(shí)，他們還會(huì)共同分享呢！

　　美麗的海南島！你太迷人了！

　　你還想知道更多關(guān)于海南島的故事嗎？我就不說(shuō)了，自己去看吧！到底還是“空口無(wú)憑，眼見(jiàn)為實(shí)！”

四年級(jí)的作文 篇5

　　有三個(gè)男孩他們是我的的偶像，他們是王俊凱、王源、易烊千璽。他們組成了一個(gè)組合叫TFBOYS。

　　我不知道有多少人TFBOYS，也不知道有多少人喜歡或討厭他們，但我知道我永遠(yuǎn)喜歡TFBOYS。

　　一開(kāi)始，我并不喜歡這個(gè)組合，因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)過(guò)他們唱的任意的一首歌，哪怕一點(diǎn)片段也沒(méi)有。后來(lái)是因?yàn)槲以诰W(wǎng)上不小心給碰到了一個(gè)鍵，立刻傳來(lái)tfboys唱的《幸運(yùn)符號(hào)》的音樂(lè)。我聽(tīng)了許久，連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！真是因?yàn)闊o(wú)意間碰到的這個(gè)音樂(lè)，讓我瘋狂的喜歡上TFBOYS這的組合。成了他們四葉草�。═FBOYS組合的粉絲）

　　我最喜歡TFBOYS唱的《寵愛(ài)》，因?yàn)槟欠N旋律是開(kāi)心，高興的`，一聽(tīng)到就給人一種高興的感覺(jué)。所以我十分喜歡這首歌，時(shí)不時(shí)就唱。

　　TFBOYS是我們學(xué)生極受的組合，我們班大部分人的偶像都是TFBOYS組合了！

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