【經(jīng)典】四年級(jí)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)。八月十五是月亮最大最圓的時(shí)候。
晚上6：30左右，月亮快出來(lái)了。我同爸爸媽媽來(lái)到了山上公園。我們坐在涼亭里，我往下一看，啊！人可真多呀！有的坐在椅子上邊乘涼邊聊天；有的拿著照相機(jī)準(zhǔn)備拍攝那美好的一刻；還有的仰望星空，耐心地等著，盼著……
6：50左右，一輪又大又圓的'月亮出來(lái)了，人們發(fā)出了一陣歡呼。但好景不長(zhǎng)，快到7點(diǎn)時(shí)，又被一大片烏云籠罩住了。
大約7：40時(shí)，烏云終于過(guò)去了。那皎潔的月光，明亮地照耀著大地。我見(jiàn)這情形，忙叫爸爸拿手機(jī)把這美麗的景象拍攝下來(lái)�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)！”浩月當(dāng)空，明月猶如一個(gè)白玉盤(pán)在云霧里若隱若現(xiàn)，它又像一個(gè)大月餅高掛在天空。突然，一片云霧飄過(guò)來(lái)，遮住了月亮的一半，好像被咬了一口似的。但沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，月亮又恢復(fù)了圓形。
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！痹聢A人更圓，我希望家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福快樂(lè)……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天作文課上，老師微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家都參加過(guò)拔河賽吧？”大家異口同聲地說(shuō)：“參加過(guò)！”“那好，今天我們就來(lái)個(gè)桌上拔河賽！誰(shuí)有尺子？”“我有 我有”大家七手八腳地翻著鉛筆袋。老師選了一把較長(zhǎng)的尺子，在中間系了一根紅繩，一切準(zhǔn)備完畢，比賽就要開(kāi)始了！
我們分成兩人一組，分別是：隨便隊(duì)、超人隊(duì)、混合隊(duì)和海燕隊(duì)。先進(jìn)行的是預(yù)賽。首先對(duì)決的是隨便隊(duì)的“大力士”王子衡與超人隊(duì)的“大力士”王霖宣。只見(jiàn)王 子衡滿臉憋得通紅，手指緊緊的夾住尺子的`前四厘米，而王霖宣也咬緊牙關(guān)使勁想把尺子往自己這邊拉，可惜手一滑，尺子便被王子衡拉過(guò)去了。第一輪，王子衡 勝。第二輪是由我和混合隊(duì)周云濤對(duì)決，我很緊張，手心直出汗，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，尺子就被周云濤拽過(guò)去了，真是太令人沮喪了，周云濤輕松獲勝！扣人心弦的決 賽馬上就要開(kāi)始了，只見(jiàn)選手們昂首挺胸地上了臺(tái)，一邊用衣服角察著手上的汗水，一邊虎視眈眈地盯著對(duì)手，也盯著那把系了紅繩的尺子，誰(shuí)都不說(shuō)話，圍觀的同 學(xué)們也都安靜下來(lái)，握緊了拳頭，似乎要給選手力量。比賽開(kāi)始了，兩位選手都卯足了勁，尺子一會(huì)到這邊，一會(huì)又到那邊，尺子都快被他們拔斷了，僵持了一會(huì) 后，王子衡漸漸的開(kāi)始落了下風(fēng)，只見(jiàn)他手微微顫抖著，雖然他努力的想堅(jiān)持下去，但最終還是體力不支，尺子被周云濤拉了過(guò)去，周云濤獲得了最后的勝利。同學(xué) 們都向他表示祝賀，周云濤舉起雙臂，露出了勝利者的笑容。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
愛(ài)，有許多種，母愛(ài)、父愛(ài)……這些愛(ài)有的讓你看見(jiàn)，有的不讓你看見(jiàn)。不過(guò)，這些愛(ài)總能讓一個(gè)人感到溫暖。
有一次，天已經(jīng)很晚了，很黑了�？墒牵@一天，我不像平常一樣，回來(lái)的早。我知道家長(zhǎng)一定很擔(dān)心我。所以，一放學(xué)，我就跑步回家。平常，我十五分鐘就可以回家，這天，我只用了十分鐘�？墒�，我一回家，家長(zhǎng)就開(kāi)始說(shuō)我：“你怎么回來(lái)的那么晚，又去哪玩了，一天天你就知道玩……”我一聽(tīng)這些，心里立刻怒了，心里想：吵我干什么，那老師放學(xué)晚，管我什么事。
有時(shí)，我想了一下這件事，如果，家長(zhǎng)愛(ài)我，那么還會(huì)吵我嗎？吵我，說(shuō)明家長(zhǎng)關(guān)心我，愛(ài)我。這些就是沉甸甸的愛(ài)，一些不我們發(fā)現(xiàn)的`愛(ài)。
一個(gè)平常的周六，我寫(xiě)完了作業(yè)，我和一些朋友出去玩。有一個(gè)朋友說(shuō)：“我們?nèi)ネ妗?23木頭人’吧！”“好”大家都同意了。我們就去了一個(gè)朋友家院子里玩。當(dāng)我往回跑時(shí)，不小心摔倒了。我的朋友立刻跑過(guò)了，把我扶到了一個(gè)椅子上，說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”又有一個(gè)朋友跑回家那了他家，拿了碘伏、清水和棉簽。幫我消毒。簡(jiǎn)單處理了一下，他們又把我扶回家了。回了家，家長(zhǎng)又弄了藥，幫我抹了抹。
這件事，讓我知道了：友誼很重要，朋友不只會(huì)損你，還會(huì)幫你。這種愛(ài)很容易被人忽視，這也事沉甸甸的愛(ài)。
沉甸甸的愛(ài)，要去發(fā)現(xiàn)它；沉甸甸的愛(ài)，也可以很溫暖；沉甸甸的愛(ài)，也可以很偉大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
那場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨令我至今難忘。
午后，天氣悶得很，我一個(gè)勁兒地出汗，當(dāng)時(shí)我們正在教室里上課，真想出去透透氣。只見(jiàn)外面天空烏云密布，像一頂黑帽子似的`壓了下來(lái)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。突然，外面刮起了大風(fēng)，教室里亂成一團(tuán)，同學(xué)們紛紛議論起這聲大雨怎么這樣突然。
“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公放了一顆大炸彈，想要把大地炸得四分五列，緊接著又是一陣大風(fēng)。嘩，嘩，嘩，大風(fēng)讓豆大的雨點(diǎn)狠命地抽打著玻璃發(fā)出“叭叭叭”的呼聲。遠(yuǎn)處的山啊，權(quán)啊都籠罩在雨幕中。轉(zhuǎn)眼間，天地間仿佛掛了一副大水簾，讓人分不清東南西北。操場(chǎng)上的積水匯成子一條條小溪，雨點(diǎn)像箭一樣射入水中，濺起了一串串水花。漸漸地，雷聲小了，雨點(diǎn)也小了，天空漸漸放晴了。
雨晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，樹(shù)啊，路啊都被雨水沖洗得干干凈凈，真讓人心曠神怡！
點(diǎn)評(píng)：
有了細(xì)致的觀察，就會(huì)寫(xiě)出生動(dòng)具體的作文。小作者調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)，運(yùn)用比喻、擬人、夸張的修辭手法把一聲突如其來(lái)的暴雨寫(xiě)得生動(dòng)細(xì)致，不錯(cuò)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
世上有一種東西，比金子都寶貴，比流水還匆匆。它看不見(jiàn)，摸不著，但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它，就是時(shí)間。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！痹谥熳郧宓纳⑽闹�，有一篇文章叫《匆匆》，他告誡我們，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。的確，時(shí)間就如流水一般一去不復(fù)還。我們要認(rèn)識(shí)時(shí)間的有限，不要虛度年華，不要耽誤了自己的美好前程。
發(fā)明大王愛(ài)迪生，他的一生從沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。有一次，他吩咐他的'助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來(lái)量，費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間也沒(méi)有量出來(lái)。愛(ài)迪生看見(jiàn)后，把那個(gè)容器灌滿了水，又倒在量容積的器具里，這個(gè)容器的容積立刻就知道了。
從這件事中，我們就能看出，愛(ài)迪生對(duì)時(shí)間的珍惜，他懂得如何去節(jié)約和利用時(shí)間。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，總覺(jué)得時(shí)間不夠用。其實(shí)，時(shí)間是節(jié)約出來(lái)的。我可以利用空余時(shí)間背英語(yǔ)，用玩的時(shí)間來(lái)記單詞。我相信，如果我珍惜時(shí)間，那我的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)上升的！
讓我們從現(xiàn)在做起，不要再等明天。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；而時(shí)間一旦流逝，就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了！
“盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽覀円湎r(shí)間，努力讀書(shū)，將來(lái)用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)！
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