【精選】四年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
每一個(gè)人,都有自己的未來(lái),也許是幸福的,也許是悲慘的,但是,未來(lái)不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來(lái),才會(huì)讓你對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限希望。我首先來(lái)說(shuō)一下未來(lái)的我。
未來(lái)的我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),小巧玲瓏的嘴巴旁還有兩個(gè)時(shí)不時(shí)出沒(méi)的小酒窩,一個(gè)大一個(gè)小。個(gè)子不算高不算矮。
未來(lái)的我是一名校長(zhǎng)我的學(xué)校是一座環(huán)保學(xué)校,里面有許多回收垃圾的垃圾箱,也許你會(huì)覺(jué)得和現(xiàn)在的垃圾箱是一樣的,沒(méi)有什么變化。哈哈,也許你并沒(méi)有想到吧,這個(gè)未來(lái)的垃圾箱與現(xiàn)在的垃圾箱并不同的特點(diǎn)是回收東西可以再1分鐘會(huì)產(chǎn)出與回收的一模一樣的新東西,非常特別,也非常實(shí)用,同學(xué)們可以只用買(mǎi)一個(gè)東西就能得到許多同樣的東西。
未來(lái)的我是一名校長(zhǎng),同學(xué)們可以不用寫(xiě)作業(yè),只要同學(xué)們回去看看書(shū),便可以了,在上課時(shí)間,老師不會(huì)像現(xiàn)在的'老師這樣,講課一點(diǎn)情趣也沒(méi)有,未來(lái)的老師講課繪聲繪色,很吸引同學(xué)的注意力,同學(xué)們上課每一個(gè)人都非常認(rèn)真,所以老師并不給學(xué)生留作業(yè),這樣學(xué)生可以休息好上第二天的課程。
這就是未來(lái)的我,未來(lái)的校長(zhǎng),我希望我可以實(shí)現(xiàn),這就是未來(lái)我。
四年級(jí)作文 篇2
清晨,道路兩旁的樹(shù)格外翠綠,樹(shù)之間傳來(lái)零星的鳥(niǎo)鳴,樹(shù)葉的“沙沙”聲伴隨著孩子上學(xué)的腳步聲,反而體現(xiàn)出道路的寂靜。
我早早的來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室,拿起一本《暴走漫畫(huà)》,就開(kāi)始津津有味地看起來(lái)。我暢游在書(shū)香中,不知不覺(jué)中,圖書(shū)室已經(jīng)坐滿了人,有背著書(shū)包的學(xué)生、抱著作業(yè)的老師,連打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)爺爺都擠出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間來(lái)看書(shū)。我的朋友,豆豆也來(lái)看書(shū)了,突然,他看見(jiàn)我手中有一本《暴走漫畫(huà)》,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你可以借我看這本書(shū)嗎?”
“我在看,你等我看完,再看吧。”我頭也不抬的說(shuō)。豆豆懷疑的`說(shuō):“是真的嗎,就這本書(shū)這么厚,你看完這本書(shū)要等到何年何月呀?”“你煩不煩,沒(méi)看到我在看書(shū)嗎?”“你真小氣,只是一本書(shū)而已嘛!倍苟沟穆曇糇兇罅,吵到了很多人,大家把目光轉(zhuǎn)到了我身上,豆豆也有些失態(tài)了,我也非常生氣,說(shuō):“你離我遠(yuǎn)點(diǎn),不要再煩我了!倍苟贡贿@句話激怒了,他一把奪走我的書(shū),飛快地跑出教室,我也非常生氣,立馬追了上去,一把拉住豆豆。豆豆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),生氣地說(shuō):“哼,還給你,絕交。”“絕交就絕交!
我也沒(méi)心情看書(shū)了,想把書(shū)借走,但今天圖書(shū)室的書(shū)今天不外借。圖書(shū)室工作人員要我把書(shū)還回去。沒(méi)了書(shū),我突然意識(shí)到自己的問(wèn)題,找豆豆和解。于是,我們又開(kāi)開(kāi)心心的一起玩了。
四年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是短頭發(fā),鼻梁上架了一副大大的眼鏡,她的眼睛非常的.小,但是我的媽媽卻非常善良熱心。
有一次,在地鐵站,一位老爺爺摔倒了,媽媽連忙跑了過(guò)去,把老爺爺扶了起來(lái)。那位老爺爺感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!眿寢屨f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
我的媽媽也很關(guān)心我。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽和奶奶帶我去附近的兒童醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“回到家要多喝開(kāi)水,還有要貼冰寶貼。她高燒發(fā)的很厲害,我給你開(kāi)盒糖漿,每天喝3次。”當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)媽媽的眼淚都流了下來(lái)。
媽媽除了關(guān)心我的身體健康,而且經(jīng)常教導(dǎo)我做人的道理。媽媽就像一盞燈塔,在茫茫大海中給我指引方向。
記得有一次,一位同學(xué)到我家來(lái)玩。她說(shuō):“要看書(shū)!蔽艺f(shuō):“要玩樂(lè)高!庇谑,我們倆就吵了起來(lái)。媽媽急匆匆地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們別吵了,大家都是好朋友,要懂得互相謙讓。”我從媽媽的眼睛里看出來(lái)她是真的希望我們和好的。
媽媽對(duì)我成績(jī)也很關(guān)心。有次我考試沒(méi)考好,想隱藏住,可是還是被識(shí)破了。媽媽不但沒(méi)有罵我,還對(duì)我溫柔地說(shuō):“這次沒(méi)考好,就下次努力,人一定要有信心。”
這就是我的媽媽?zhuān)艺J(rèn)為她是天底下最好的媽媽?zhuān)彩亲钇恋膵寢。她?ài)我的媽媽。
四年級(jí)作文 篇4
在美麗的叢臺(tái)公園里,有許多我喜愛(ài)的景物,有二度梅,點(diǎn)將臺(tái),但是,最使我著迷的是那荷花池里的荷花。
進(jìn)入公園里,就看到一個(gè)小小的池塘,往里望去,池塘里開(kāi)滿了許許多多的荷花,這就是叢臺(tái)公園里的荷花池。
早晨,朵朵美麗的荷花各具姿態(tài):有的花朵早已盛開(kāi),仿佛是仙女展開(kāi)的層層紗裙;有的花蕾初放,像玉盤(pán)似得;也有的還是花骨朵,看上去飽脹得馬上就要破裂似得。在挨挨擠擠的'荷葉上還掛著晶瑩剔透的露珠,仿佛隨時(shí)要低落似得。
中午,露珠漸漸消失,陽(yáng)光照射著碧水,荷葉和荷花,把翠綠的碧水照的紅彤彤的,襯托著美麗的荷葉和荷花,就好像一個(gè)害羞的小姑娘似得漂亮極了!
夜幕降臨,一陣清風(fēng)吹過(guò),荷葉起伏搖擺,碎珠閃閃發(fā)亮,真像玉盤(pán)中的珍珠。朵朵美麗的荷花擺起如霞的衣裙翩翩起舞,碧水蕩起粼粼微波,好像一副美麗的圖畫(huà),真是美麗極了!
我喜愛(ài)這叢臺(tái)公園,更喜愛(ài)這荷花池里多姿多彩的荷花,因?yàn)楹苫ㄏ笳髦儩嵑透哔F。
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