【精品】小學四年級作文集錦9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學四年級作文9篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
蒜苗，一種毫不顯眼的植物，卻在我家陽臺上長得十分茁壯。
為了讓它有一個溫馨的家，我在廚房里找到了幾瓣大蒜，又端出了一個空的花盆，從小區(qū)的大花壇里挖了點肥沃的土壤，準備就緒了。接著，我拿出一把小鏟子，把挖來的泥土搞松，然后用三根手指捏住蒜籽尖尖的“頭”，讓光光的“屁股”猛地往泥土里一插，讓它坐得穩(wěn)穩(wěn)的，一棵種子就種好了。緊接著第二、三顆也接連下土，不一會，整個花盆都被我種滿了。從上往下看，就好像是漆黑的夜空中閃爍著點點碎銀子般的星星。最后，我又用噴壺澆了水，一陣雨霧噴來，蒜籽更加生機勃勃，煥然一新。看著我自己種的大蒜籽，心里有一種說不出的喜悅。
從此以后，我每天只要一回到家，就會馬上到陽臺上給它們澆水。三天過去了，可盆里仍一片光禿禿的，蒜苗就像個“睡美人”一直不肯離開土被子。哎呀！我的小蒜苗不會生病了吧？我盼望著，盼望著，小蒜苗能趕緊長大，快快破土而出。
我仍然一絲不茍地精心伺候著這些“慈禧”們，可它們還是不爭氣，悶在泥土里，讓我都有沖動進到泥土里去看看它們了。
總算功夫不負有心人啊！我的蒜苗總算發(fā)芽了。瞧，在黑黝黝的泥土上鉆出一個嫩嫩的小芽，奶白中透著鵝黃，鵝黃中泛著絲綠意，水靈靈的，好像只要一掐就會如泉涌般股股地向外涌。小嫩芽頂尖尖的，到下面越來越粗，呈錐狀，頂上托著一塊小小的泥土。呵，這個小生靈該花多少力量才能頂開泥土出來�。∥疑钌畹馗袊@，心里充滿了對小蒜苗的敬意。
我越發(fā)精心地呵護著它們，日復一日，小蒜苗“蹭蹭蹭”地向上長，前兩天才只有五厘米，今天一下子就竄到七厘米了，兩片狹長的綠葉，充滿了勃勃的生命力。我看著它，心里可真開心啊，我把種子開始生長的好消息告訴了蚯蚓，告訴了爸爸媽媽，告訴了全家人。
在微風中，在陽光下，蒜葉如一個形體修長的小姑娘，昂首挺胸地屹立著，明晃晃的油綠直逼人眼。我自己仿佛成為了一個拇指大的小孩，來到了大蒜葉身旁，用一種只有我倆才能聽懂的'語言開心地交談人類和植物界的趣事。一陣微風吹過，我們手牽著手，在風中起舞，盡情享受這快樂的時光。累了，我躺在寬大的葉片中，閉起眼睛，沐浴著陽光，心里十分的滿足。我入神地想著，不禁瞇起了眼，陶醉在這畫面中。
一個月過去了，兩個月過去了，小蒜苗已經(jīng)郁郁蔥蔥，十分茂盛了。每個來我家做客的人，都會留意這盆蒜苗，并且都會嘖嘖稱贊，我聽了高興地都想告訴全世界：我的蒜苗已經(jīng)很旺盛了！
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小學四年級作文 篇2
在女巫王國里，女巫長著鷹鉤鼻，滿臉皺紋，騎著破掃帚飛來飛去。
不過，女巫們愛趕時髦，她們也開始改坐小型飛機了。
有個奇特的、年輕的小女巫，她和其他女巫不同，她沒有丑陋的鷹鉤鼻，只是一個滑稽的圓鼻子；她不喜歡趕時髦，她依舊喜歡一把蓬松的.漂亮、棕紅色的掃帚。小女巫成天無所事事，騎著掃帚滿天飛。因為老女巫從來沒給小女巫分配過任務。
終于有一天，老女巫派小女巫去栗子街四十五號“果醬工廠”做果醬。
小女巫的身邊響起一陣陣諷刺的笑聲。她翻翻眼皮，她知道這個工作簡單又無趣。老女巫拿著一張小紙條和老式鋼筆隨時等著小女巫做改變。
“好，我去啦�！毙∨壮渌讚]揮手，跳上掃帚，急匆匆地向果醬工廠飛去。
老女巫滿意地笑了，指尖在空中揮舞了幾下，就“咻”地不見了。
小女巫穿上玫紅色加灰條紋的圍裙，裹上花布頭巾，開始做果醬：
果子在鍋里攪拌著，漸漸變得濃稠起來，仿佛是種奇特的魔法。再把做好的果醬凍成方塊狀，最后用不同的玻璃瓶包裝果醬。
小女巫特別喜歡攪拌果醬，像是……像是在攪拌一鍋甜蜜、濃稠的攀。她用纖秀的銀勺子輕輕挖了一口玫瑰果醬，覺得毛孔里透出了一絲絲快活的氣息。
小女巫做的果醬比果凍醇厚，比冰淇淋更剔透，比蛋糕更天然。她現(xiàn)在快樂又滿足，小女巫讓無趣乏味的工作變成了多姿多彩，有趣新鮮的工作！
小學四年級作文 篇3
一個陽光明媚的午后，我和麗麗相約去公園看花展。
在快到公園的時候，看見對面馬路上一輛電動車飛馳而過。撞倒了路旁的一位老奶奶，然后快速開走了�？匆娎夏棠淘诘厣向榭s著，無法站立。邊上圍著許多人，可是卻沒有人上去攙扶。麗麗看后毫不猶豫地就要上前攙扶。我卻一把拉住他，急忙對她說：＂你要干什么？你不要上去攙扶老奶奶！你沒有看電視里的報道嗎？很多人上去攙扶了以后，就說是你撞的'。她的醫(yī)療費就要全部你出了。你是不是沒事找事啊。＂這個我也知道啊，可是奶奶在那里躺著，你看她多難受，我如果不上去攙扶，看著她就只能這樣一直躺著。我心里難受�！丙慃愔钡卣f。
我好言相勸道：“麗麗呀，你可不能去攙扶她，萬一要我們賠錢，我們的爸爸媽媽都是工薪階層，哪里能負擔得起這么昂貴的醫(yī)療費？＂“可是我們不應該為了可能遇到的問題，而不去做我們覺得對的事。”麗麗不顧我的勸阻，上去勸說旁邊的路人一起攙扶老人。等把老人攙扶著坐到路邊。查看老人的傷勢，發(fā)現(xiàn)老奶奶并無大礙，麗麗詢問老人的電話打給他的家人。等到他的家人趕到了，連連道謝。老奶奶的兒子激動地說：“說實話，一般人看到老人受傷，倒在地上可能都會有顧慮。怕惹麻煩，我也曾經(jīng)有過這樣的想法，可是今天看到小女孩這么熱心，真的很感動，如果我以后遇到這樣的事，肯定也會站出來的。孩子，非常感謝你�！�
看到麗麗的熱心，我很感動，但是再看看自己卻很慚愧。我和大多數(shù)人一樣，因為有太多的顧慮，遇到這種情況縮手縮腳，其實我們要相信這個世界上，還是好人多。
小學四年級作文 篇4
以前，我知道有個兒童電腦游戲，叫做摩爾莊園。聽說現(xiàn)在深圳歡樂谷有一個現(xiàn)實版的摩爾莊園。我很想去實際體驗一下�？纯从惺裁刺貏e之處�，F(xiàn)在終于有了一個機會，1月31日，黃偉龍媽媽帶著黃偉龍、王民航和我一起去歡樂谷游玩。
我們來到歡樂谷以后，救直奔“摩爾莊園”。順著人流，我們來到了“魔幻城堡”。魔幻城堡里有浪花跳跳、奇幻泡泡、瘋狂精靈、騎警訓練營、槍林彈雨、叢林水戰(zhàn)等。其中最讓我印象深刻的是瘋狂精靈、騎警訓練營和叢林水戰(zhàn)。
先說瘋狂精靈吧。其實瘋狂精靈就是過山車，以前我也玩過，但沒有這次刺激。玩過山車的人很多，排了長長的隊伍。排隊的人在紛紛議論，有人說太恐怖了，有人說我不怕。我發(fā)現(xiàn)這里的'管理員很負責，每當一批游客坐上了過山車，他都很認真地檢查安全帶。當機器開動后，過山車就緩緩向前“走”。一開始是由一條鏈子把過山車拉到“山頂”，然后就是下坡，過山車就自己滑下來了。坡陡時飛速下滑，急轉彎時就更驚險了。車滑到山腳，就會慢慢地停下來。我發(fā)現(xiàn)過山車沿著軌道“走”，有很多的輪子，牢牢地夾著軌道。
騎警訓練營也非常好玩。我們坐在木馬上，手里拿著激光槍，屏幕上就會出現(xiàn)一些壞人。只要打種一個壞人，積分就會增加。游戲開始，我看到一個目標，正要打時，目標一動，就沒打著。后來我摸索到了經(jīng)驗：如果目標不動，就對著目標打；如果目標運動的話，就朝著目標運動的方向打，一般總能打到幾個壞人。
槍林彈雨是紅隊和藍隊兩個隊互打。我和黃偉龍是紅隊，王民航和黃媽媽是藍隊。黃媽媽并不知道我是她的“敵人”，在我面前晃來晃去。我趁機向她發(fā)起進攻。最終，我得了96分。接著，我們開始玩叢林水戰(zhàn)。這個游戲是在水上進行的。我的衣服都濕了一大半。
“摩爾莊園”本來只是個電腦游戲，現(xiàn)在卻在歡樂谷落地了，還比電腦游戲好玩多了。
小學四年級作文 篇5
教學目標：
1、分析楊二嫂的人物形象，體會個性化語言的妙用。
2、學習用個性化的語言描寫人物。
教學重難點：
培養(yǎng)學生用個性化的語言描寫人物的基本能力
課時安排：
一課時
教學過程：
一、生齊讀《故鄉(xiāng)》的39----52段導入：同學們，著名作家老舍說：“要知道，對話是人物性格的?聲音?，性格各殊，談吐亦異�！边@說明了語言是反映人物性格的鑰匙。今天就讓我們走進《故鄉(xiāng)》，走近楊二嫂，去揭開語言描寫的神秘面紗，見識它真實的芳容！
二、出示學習目標：
1、分析楊二嫂的.人物形象，體會個性化語言的妙用。
2、學習用個性化的語言描寫人物。
三、文本學習：
1、分角色讀下列語言描寫，看本句語言描寫，寫出了楊二嫂的心理，表現(xiàn)了楊二○
嫂的性格。
“哈！這模樣了！胡子這么長了！”一種尖利的怪聲突然大叫起來。
“你不認識了么？我還抱過你咧！”
……然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的，冷笑說：“忘了？這真是貴人眼高……”
“那有這事……我……”我惶恐著，站起來說。
“那么，我對你說。迅哥兒，你闊了，搬動又笨重，你還要什么這些破爛木器，讓我拿去罷。我們小戶人家，用得著�！�
“我并沒有闊哩。我須賣了這些，再去……”
“阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我�！�
我知道無話可說了，便閉了口，默默的站著。
“啊呀啊呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢……”圓規(guī)一面憤憤的回轉身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。
(生讀后)師：讓智慧的火花在交流中碰撞，請同學們說出自己的發(fā)現(xiàn)。
生一：“你不認識了么？我還抱過你咧！”
這句語言描寫，寫出了楊二嫂想套近乎的心理，表現(xiàn)了楊二嫂精明的性格。
師：“理由？”
生一：小時候，我抱過你，說明我對你有恩，你的東西可應該讓我拿走，她也好張嘴要東西，所以它很精明。
師：是的，他讀出了文字背后的心理。
生二：……然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的，冷笑說：“忘了？這真是貴人眼高……”語言描寫，寫出了楊二嫂不平的心理，表現(xiàn)了楊二嫂尖刻、勢力的性格。
師：她注意了從文中找現(xiàn)成的詞語作答，這可是寶貴的經(jīng)驗！
生三：“那么，我對你說。迅哥兒，你闊了，搬動又笨重，你還要什么這些破爛木器，讓我拿去罷。我們小戶人家，用得著�！闭Z言描寫，寫出了楊二嫂明著來要東西的心理，表現(xiàn)了楊二嫂貪婪的性格。
師：你從哪寫詞語中看出來的？
生三：“阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我。”語言描寫，寫出了楊二嫂要東西要不來之后，就心里非常氣憤，他就接著造謠來發(fā)泄她心中的氣憤的心理，表現(xiàn)了楊二嫂潑悍、尖刻的性格。
生四：“那么，我對你說。迅哥兒，讓我拿去罷�！边@是明要。搬動又笨重，說明她想要大的器物�！斑@些破爛木器”，這些說明了他不滿足于一件兩件。
師：這位同學篩選關鍵信息的能力真強！
生五：“啊呀啊呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢……”語言描寫，寫出了楊二嫂明著來要不來東西，就趁人不注意來偷的心理，表現(xiàn)了楊二嫂尖刻的性格。
師：我覺得這句話后半句的描寫也非常精彩，你是如何看待的？
生五：后半句運用了神態(tài)動作描寫，憤憤寫出楊二嫂生氣的樣子，絮絮就是嘟嘟囔囔，其實她的眼正在四下里看，在找東西。慢慢為找東西贏得時間，塞在褲腰里寫出來楊二嫂的粗俗。
小學四年級作文 篇6
我做的好夢山西省大同市大同水泥集團有限公司子弟小學四年級一班王嘉慶前天，我做了一個好夢，特別高興。
我夢見：我蹦蹦跳跳地走在通往學校的小路上，而且嘴里還哼著一首歌呢。忽然，我渾身癢癢，過了七八秒種，我就長上了翅膀，渾身不癢癢了，長上了雪白的羽毛，漂亮極了。這時，我想到了旅游。于是，我拍了拍翅膀，飛上了碧藍的天空。你別說翅膀還真有點兒力量。我自由自在地飛往我想去的`地方。我遨游了太空，去了運城風景區(qū)等。兵馬俑很壯觀，死�？梢宰屓藗兤诤Ｃ妫芎猛�，很有趣。運城風景區(qū)風景優(yōu)美，真是引人入勝。我不僅去各個地方游玩兒參觀，還在天空和別的小鳥做游戲，向太陽公公問好，在樹上玩耍…我真是太幸福了。
忽然，我感到有地震，于是，我揉揉眼睛一看，原來是夢，是媽媽推我，讓我起床呢！
小學四年級作文 篇7
我回憶以前。我還記得，我從校門走進來。旁邊有幾棵很老的梧桐樹，另一邊是一個小小的籃球場，還有，梧桐樹旁邊有三張乒乓球臺，兩座教學樓�；@球場有四個籃球架，還有，一個跑道，這就是我們學習的地方。
現(xiàn)在，我走進校園，我發(fā)現(xiàn)它比以前變的更加美麗了。以前，很老的梧桐樹不見了，種上了幾棵小的梧桐樹，小樹生機勃勃的站在那里。跑道還長美麗的野花。常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞，也會有一些蜂蜜在采花粉。還有，操場上的跑道在下雨的時候會積滿了很多的`臟水
和泥巴，現(xiàn)在可好了，鋪上了一層金黃色的沙子。還有，我們校園里的垃圾堆，本來是“臟、臭、亂，”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅，看到會覺得非常的惡心，現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈，而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員。
這幾年校園的變化真大呀！我希望再過幾年，它會變得更加美麗！
小學四年級作文 篇8
在我們那充滿書香的校園里，我最喜歡的就是操場了，因為它就是我們的動感地帶。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，整個校園生機勃勃，充滿了活力。小草為操場換上了新裝，小鳥們?yōu)椴賵鲈鎏砹嗽S多生趣。放眼望過去，操場上已經(jīng)開始泛出淡淡的綠意。時不時的有幾只小鳥落下又飛起，啾啾地鳴叫著，仿佛在奔走相告：春來了，春來了！
夏天，烈日當空，操場邊的大樹上，知了在聲聲地喊道：“熱死了，熱死了！”但是，充滿活力的我們無畏夏季的'炎熱，在操場上起勁的踢著足球，你追我趕，揮汗如雨，洋溢著屬于我們的風采！在這個被太陽曬得蔫蔫的午后，因為有了操場，令整個校園都變得動感起來！
秋天，操場邊大樹的葉子紛紛落下，同學們踩在上面咔嚓咔嚓的響。經(jīng)過一夜的雨打風吹，片片黃葉粘在操場的紅色塑膠地面上，美極了！盡管秋風瑟瑟吹過，但是，同學們依舊在操場上跑的跑，跳的跳，仿佛有使不完的勁！
冬天，潔白的大雪厚厚的覆蓋著校園，此時，操場就是我們最神往的地方。下課鈴一響，我們就向操場飛奔過去，滾雪球，打雪仗，堆雪人，銀裝素裹的操場映著我們紅撲撲的笑臉，開心的嬉笑聲在操場上空久久的回蕩……
寒來暑往，操場永遠都是我們的動感地帶，默默的見證著我們的成長！
小學四年級作文 篇9
蚊子兄弟：
你好！我知道你喜歡我，每天晚上都會來看看我，我可是真佩服你那堅持不懈的精神。自從夏天來了后，你就一直光顧我的房間，現(xiàn)在都快冬天了，你竟還一直陪伴這著我。不過，你的確也給我?guī)砹嗽S多煩燥的事情。
你還記得嗎？那天晚上，我起來上廁所，上完后有回到床上繼續(xù)睡，這時你來找我“聊天”來了。你老到我耳邊嘮叨個不停，害得我睡不著覺，我就用手轟你走，可我沒想到你的`臉皮竟這么厚，還死賴在這不肯走。我只好打開燈，準備把你給滅了。我瞄準你的方向發(fā)起攻擊�？梢驗槟闵眢w太靈活我便失敗了。我并不灰心，便又再一次朝你發(fā)起攻擊，可還是一樣。沒關系，再來！我又開始攻擊�？赡苁且驗閿耻娞珡�，連續(xù)好幾次都敗下陣來。折騰了這么久，一點兒戰(zhàn)果也沒有。可能是因為你也玩累了，便飛走了�？磥�，我終于可以睡個安穩(wěn)覺了。我看了看表，我的個老祖宗�。【谷�5點多了，我到頭就睡。因為沒睡好，上課一點精神都沒有，一身懶洋洋的，害得我被老師給訓了一頓。哼！這都怪你。
還有一次，你帶了個同伙，可能是想來我這飽餐一頓。你倆都在我耳邊哼個不停，弄得我心煩意亂。我打開燈，雙手揮舞著，咦，怎么聲音小了許多。我明白了：看來，我是消滅了你的朋友吧�？赡苣闶强匆娏宋业摹皻⑽眠^程”以免命喪黃泉，便不敢再來打擾我。
可好景不長，你又再一次光臨。蚊子兄弟，我知道我自己肉多血甜，可你總不能老逮著我不放啊！像我這類型的大千世界多的是呢！甚至超出這個范圍的也有很多。求你了！快走吧！去另一個地方，如果你再來的話，我就要徹底崩潰了！再嚴重點的話，我就要準備入住精神病醫(yī)院了。
房間的主人：譚逸垚
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