【熱】暑假的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
暑假，我們一家一起去重渡溝游玩。重渡溝到處連綿起伏，山上綠林郁郁蔥蔥，一條條小溪流從山上流下來，到處一片清涼。
爸爸媽媽坐在椅子上休息，我對媽媽說：“我的手有一點臟，我去河邊洗一下�！眿寢屨f：“小心點�！蔽易叩叫『舆厪澫卵们鍥龅南词值臅r候，我鞋底一打滑，“唰”的一聲巨響，我就兩條腿落入了水中。我大驚失色，大喊一聲：“救命！”媽媽連忙跑過來，一把把我拉了起來，我的鞋子都濕了。望著驚魂未定的我，媽媽說：“鞋濕了就濕了吧，人安全就沒事了，下次一定要小心啊！”我的`小心臟還在怦怦直跳。
另外一個晴朗的日子，我們去龍?zhí)洞髰{谷玩。下山回來的路上，我看到很多小朋友在水里玩水槍，發(fā)出一陣陣快樂的笑聲，水面很廣闊，左邊深，右邊淺，淺水區(qū)正是打水仗的好地方。正好，我也帶了水槍來，就迫不及待的下去玩，一串水柱從水槍中直沖天空，玩著玩著，不光褲子濕了，上衣也濕了，緊緊黏在身上。我趕緊上來，媽媽一見便大發(fā)雷霆，還打我了一頓。幸虧，媽媽另外帶了一件衣服，在車上，要不然我就要全身是水的回家去了。雖然我挨了訓，但這一次玩的依然很快樂。
這兩件事，一直在我的腦海中，讓我終身難忘。
暑假的作文 篇2
在六年的小學生活中，我遇到了許多老師，有嚴厲的、有和藹的、有幽默的……但最讓我難忘的，就是我現在的語文老師兼班主任陸老師。
陸老師讓我們喜歡上了評比�！皠�(chuàng)五好”、“紅黑榜”，陸老師開展的評比和比賽有很多，雖然大家知道扣幾分、上幾個黑榜不會怎樣，但是為了自己的'榮譽，大家都很重視這些評比，并自覺地按照要求去做。這樣經常的評比，不僅規(guī)范我們的言行，而且文明的舉止也慢慢地增多了，自覺學習的同學增加了，得到表揚的人也越來越多了。
陸老師讓我們喜歡上了作文。陸老師喜歡利用電腦教學。記得“春蕾杯”作文比賽之前，陸老師每天都拿著電腦來給大家上課。他從網上為我們查詢了相關的信息和資料，例如老師將近八十張環(huán)保的圖片以幻燈的形式呈現給我們，有動漫的，也有最近發(fā)生的災難的。在老師的啟發(fā)下，我們寫出了高質量的作文，我班所選送的五篇參賽習作全部獲獎。史無前例，絕無僅有。大家因此也漸漸喜歡上了作文。
陸老師讓我們喜歡上了古詩。有一次，因為幾節(jié)課程對調，一下午連著四節(jié)語文課，讓大家覺得有點單調和枯燥，甚至有人發(fā)出了嘆氣聲。這時陸老師告訴我們，大家好好上課、好好寫詩，最后一節(jié)課會讓同學們放松放松的。頓時大家個個精神起來，不一會兒就有幾篇佳作出來了。他們主動站起來讀給老師和全班同學聽。一時間大家又寫詩又作詞，班里涌現了愛詩詞、寫詩歌的熱潮。從此，大家養(yǎng)成了創(chuàng)作詩歌的好習慣，我們還把自己的作品發(fā)到陸老師的郵箱，至今已經有一百多首了。陸老師準備給我們修改后整理成一個詩集給我們作為留念。
這就是我們尊敬和喜愛的陸老師，他教會我們怎樣提高自己的文學素養(yǎng)，怎樣與同學相處，怎樣去面對困難和挫折，怎樣對待師長……我會永遠記住他──陸老師！
暑假的作文 篇3
我曾經被一件事所感動，正是因為這件事，讓我從此不再生硬地看待周圍的人和事。我知道無論他們做什么，背后或許總會藏有一個美好而又動人的故事。
那是在放暑假時，我到外婆家度假。外婆家的.房子格外地寬敞。外公和外婆也格外開恩，居然將一間大臥室讓給我住。于是，這間臥室便成了我這個假期的天地。
在臥室窗戶底下，是一片綠油油的草坪；在對面的樓房，有一扇窗戶，比我窗戶稍低一點。但是，晴朗的天，那扇窗戶卻罩上了一層厚厚的黑色絨布窗簾，我感到很奇怪。
暑假的作文 篇4
環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香是我夢寐以求的地方。這個暑假，爸爸媽媽終于帶了我去這個地方了。
這是個風景優(yōu)美的公園，我看見這么美的風景，木然地站在那兒。因為我在想：深圳竟有這么美的地方呀！
我進去了以后，到了一個種滿鮮花的地方，花朵們各有各的色彩：紅的如火、黃的如金、藍的如天、白的如雪、橙黃的如黃昏……旁邊還有綠茵茵的小草兒，這樣一來就更加襯托出了花多們的美。枝頭上的小鳥兒們都在歡快得聊天、唱歌。大家都帶著愉快的心情在公園里漫步、聊天、做運動……
后來，我走到了一個有噴水泉的地方，噴水泉的水非常清涼。突然，有一陣清涼的水點點滴滴的潑灑過來。我回頭一看，原來是幾個小朋友把噴水泉里的'水潑來灑去，把旁人、地上都弄得濕漉漉的。我看了有點生氣，就氣沖沖地走過去，走到他跟前，說：“你能不能停下來呢？”小男孩停了下來，低下頭，像后悔了似的。我笑了笑，摸著他的頭，說：“這就乖了，環(huán)境是靠我們大家來保護的，以后不要再犯同樣的錯誤啦！”小男孩點了點頭，說：“我知道了，大姐姐！”
媽媽看見了，夸我是個好孩子。隨著時間一分一秒的過去，天開始黑了，我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車回家了。
5暑假里的一件事
暑假的作文 篇5
那是暑假開始的第一天，我按捺不住放假的喜悅心情，早晨沒等媽媽叫我，就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我沖他們神秘地一笑，說：“今天還會發(fā)生更新鮮的事呢�！本烤故鞘裁茨�？——秘密！
五年級的時候，我都養(yǎng)著一些不好的習慣。我都是六年級的`學生了，飯來張口、衣來身手，這些習慣我都要通通改掉。所以呢，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我都不想動了，但是，在我的腦海里浮現出了一句話：堅持就是勝利！我去洗手間洗把臉，繼續(xù)擦起來。功夫不負有心人，大約過了一個小時，我終于把地板擦干凈了。地板變干凈了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看著我親手擦干凈的地板，心里樂極了。
休息了一會兒，我又開始了我的第二個秘密行動——拔草。
自從奶奶搬進了新居以后，那些蚊子太多了，害得人睡不好覺。我聽見戈壁的叔叔阿姨說，樓下的草是蚊子的老窩，就決心消滅它。我先從家里拿一個小鏟子，就來到了奶奶家樓下。雖然眼前的這片小草可愛，但是它們在我的眼前就像一個個敵人。我彎下腰，雙手抓住了草，用力拔。有的草很聽話，乖乖的連根從土里鉆出來，可有的卻很頑皮，死死的在里面不出來，好像在這里按了家。我拔了幾次都拔不出來，只好用小鏟子去挖。把土挖松以后，我有使勁去拔，誰知用里過猛，重重地摔在地上。我站起身，撣撣身上的土，忍著痛接著拔。直到把這片草全部拔光，我才站起來，頓時感到兩條腿一點力氣也沒有。可以想到全樓的人都不在受蚊子的干擾，心里非常高興。
我看看表，十一點了，我有開始了我的第三項秘密行動——幫媽媽煮飯。
我從米斗里拿出一些米放在盤子里，然后學著媽媽洗米的樣子，手反復將米在水里搓洗。搓干凈了，再將米倒進電翻鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開電源準備煮飯。大約過了二十多分鐘，飯終于煮好了。我高興極了。
我用自己的汗水換來了全樓人民的生活安寧，為自己的爸爸媽媽減輕了負擔。我很高興，能為他們服務，可惜現在，再也做不了了。因為我還要學習，等到了以后的寒假，我會更加努力的繼續(xù)為他們服務！
暑假的作文 篇6
一抹驕陽又灑在我的心扉，炎炎夏日即將結束。我還沉浸在暑期快樂之中，仿佛融入了天地之間，置身在其中，陶醉在天邊。
感受著森林的寧靜，聞著花朵的芬芳，看著鳥兒在湛藍的天空上翱翔，聽著小溪清脆又動聽的.歌聲……優(yōu)美的語句在腦海里浮現，不知該怎么去描述著快樂又自由自在的暑假。可是，有一件事卻令我終身難忘：
一個早上，有兩個小女孩在認真地寫試卷，仿佛置身于數學題海之中……扎著羊角辮的女孩——那是我和姐姐在進行數學模擬測試呢！那認真的模樣，好像世間所有的事物都停止了，只有數學問題在腦海中轉動。
十分鐘過去了……
二十分鐘過去了……
三十分鐘過去了……
考試的時間到了，我們放下筆，倒吸了一口涼氣。我們認真地看著“教官”批閱，眼珠死死地盯著試卷，生怕過不了這嚴厲的考核。
批好了——我92分，姐姐97分�？吹竭@個分數我并不滿意。我是一個爭強好勝的女孩，看到我的分數沒有姐姐的高，所以我氣呼呼的。爸爸走了過來，撫摸著我的頭：“人生不可能都是滿分，要經受起挫折。用笑容面對每一次分數。明白嗎？”
聽了爸爸的話，我恍然大悟地點點了頭。我還明白了一個道理：要用笑容面對每一次分數。
暑假快樂又充實，飽滿又有情趣，讓指尖觸碰快樂的云彩，你會感受到甜甜的幸福，暑假是專屬我們的快樂天堂，又是為明天積蓄力量的加油站……
暑假的作文 篇7
這次暑假，有一件有趣的事，那學包餃子。
一天，媽媽說：“包餃子，”我急忙說；“我也要包�！眿寢尠佯W拌好就開始揉面。我學著她的樣子地摁，越摁越熟練，最后我摁完了，見媽媽搟面皮玩，就趁她包餃子的時候試著搟了幾個。搟著搟著，媽媽了，我以為媽媽會批評我，沒想到她讓我搟，于是我就開始搟，搟的.越來越好。
接著我就開始學包餃子，我將肉餡塞進面皮里，使勁一捏，肉餡從面皮里露，我就抓起一塊面皮補上去，可是補完這邊，那邊也爛了個洞，我只好再加個補丁，爸爸笑著問我：“這是餃子？”我風趣地回答：“這是我的特產�！卑职謰寢屄犃斯笮�。
看來一件簡單的家務活做起來也不容易，這件事讓我記憶。
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