[薦]暑假的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的暑假的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　期末考試完了，我們放暑假了，不用上學(xué)了。媽媽說，不上學(xué)沒有老師監(jiān)督，不能放松學(xué)習(xí)，讓我給自己安排一個(gè)暑假計(jì)劃。我就答應(yīng)了。媽媽告訴我可以規(guī)定自己什么時(shí)候起床啊，做作業(yè)啊，吃飯啊，睡午覺啊，我一聽就知道怎么寫了。我先安排早上7點(diǎn)起床，9點(diǎn)作暑假作業(yè)，12點(diǎn)吃午飯，1點(diǎn)半睡午覺，睡到2點(diǎn)半起來，3點(diǎn)做暑假作業(yè)，7點(diǎn)吃晚飯，9點(diǎn)睡覺。

　　這個(gè)暑假我覺得我長大了，我要聽老師的囑咐，不能到小河里去玩水，不能吃冰棒。我剛學(xué)會(huì)洗碗，以后我還要幫媽媽干別的家務(wù)活。

暑假的作文 篇2

　　暑假里的往事豐富多彩，就像一串串風(fēng)鈴，微風(fēng)一吹，就會(huì)在我的心里留下淡淡的痕跡。

　　暑假的一天，我正在哼著小曲唱著歌，愉快地正準(zhǔn)備跨出家門時(shí)，腳還未到，肚子就已經(jīng)‘’報(bào)道“了，我一邊摸著餓壞了的小肚子，一邊想：父母都不在家，反正冰箱里還有剩菜，不如讓我也當(dāng)一回主婦，勞作一下吧！

　　于是，我準(zhǔn)備大顯身手干一番，我對(duì)著米袋里的大米，它們好像都在說：''你能嗎？''我的耳邊仿佛多了幾分嘲笑。我有信心地說：“我一定會(huì)做好的！”我先將大米用水淘干，倒進(jìn)蒸堡里添加適量水，又把冰箱里的紅燒茄子倒進(jìn)鍋里，也添加適量水，放在電磁灶上，把兩鍋電源插上后，就直奔電視機(jī)前的沙發(fā)上，一邊開開關(guān)一邊做著白日夢(mèng)：老爸老媽回來后一定會(huì)表揚(yáng)我的`。這樣想著，我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，高興地笑了。

　　當(dāng)我正在與明星們一起嗨唱的時(shí)候，一股糊味兒打破了我的雅興。感到不妙，立馬從懶惰模式切換到快速模式，又快馬加鞭奔到廚房，拔掉電源，打開蓋子一看，白米飯變成了黑米飯，紅燒茄子也變成了干燒茄子。哎，我嘆了一口氣，說道：”唉，我的春秋大夢(mèng)泡湯了！“我一邊說一邊想，爸爸媽媽看見這個(gè)樣子，會(huì)打我呢？還是打我呢？還是打我呢？

　　暑假就是這么多姿多彩，像風(fēng)鈴一樣悅耳動(dòng)聽。

暑假的作文 篇3

　　今年暑假，我大部分時(shí)間在鄉(xiāng)下度過。暑假中我印象最深的莫過于跟外公捉魚這件事了。

　　二個(gè)炎熱的下午，我正津津有味地看著《喜羊羊與灰太狼》，外公在院子里喊我：“勝勝，公公去捉魚了，你去不去？”捉魚，太好了，我早就盼著這一天了。

　　外公早已準(zhǔn)備好漁網(wǎng)、細(xì)竹竿等捉魚的工具，我?guī)屯夤�拎桶，我們一前一后來到屋后的小河邊�?/p>

　　屋后樹蔭濃密，知了的叫聲一聲高過一聲，不時(shí)飄來一絲涼風(fēng)，感覺舒服極了。外公扶著我上了小木船，我只覺得木船搖搖晃晃的`，嚇得趕緊坐下。外公笑著說：“別怕�！�

　　外公先將漁網(wǎng)的一頭固定在河邊的一根柳樹上，然后一邊用竹竿劃水，一邊放漁網(wǎng)。我仔細(xì)觀察了一下漁網(wǎng)，漁網(wǎng)的下面，有一個(gè)個(gè)小鉛塊，上面是用尼龍線系著的小泡沫條。漁網(wǎng)一放到水里，有鉛塊的那邊就沉到水里，有泡沫的那邊就浮到了水面上。外公很快就將漁網(wǎng)放完了，他將漁網(wǎng)的另一頭固定在河邊。外公將小木船往西劃了劃，又放了一口網(wǎng)。

　　“嘩……嘩……”外公用長竹竿在水里亂攪，我不明白這是干什么？外公告訴我，這是在趕魚。

　　我們上岸后，外公點(diǎn)燃了一支煙。我問外公：“干嗎不起網(wǎng)？”外公神秘地說：“再等會(huì)兒�！蔽铱傻炔患�，不時(shí)催外公，外公卻不緊不慢地抽著煙……

　　終于，外公讓我在岸邊看，他一人站在小木船上開始起網(wǎng)。哇！兩條鯽魚、三條鳊魚在漁網(wǎng)上亂蹦，另一口網(wǎng)上也有幾條鯽魚在掙扎。我樂得直拍手。

　　今天跟外公捉魚，不僅讓我增長了見識(shí)，還使我懂得做事要有耐心的道理。

暑假的作文 篇4

　　今年暑假，我第一次嘗試做早飯。我做的是西瓜雞蛋餅。我先把面粉放在碗里。媽媽在旁邊提醒我：面粉只能放小半碗，面粉放多了就不好吃了。接著把面粉用水調(diào)稀拌勻后，打兩個(gè)雞蛋進(jìn)去。之后再把面粉和雞蛋攪勻。然后著手切西瓜了。西瓜塊不能切太大，因?yàn)榍械锰�大，雞蛋餅粘不住。切好后，把西瓜放面糊里，準(zhǔn)備工作就做好了。

　　要攤餅啦：我先開煤氣開關(guān)，再開火。把油放入鍋內(nèi)，等油燒熱，就可以倒入雞蛋糊糊了。放完雞蛋糊糊就可以開始煎了。我煎得很認(rèn)真。過了一會(huì)，我覺得可以翻面了，但翻過來才發(fā)現(xiàn)剛才煎的那一面已經(jīng)糊了，我連忙把糊的雞蛋餅放到盤子里。緊接著我開始做第二張餅。這次我更小心，餅就沒糊。

　　雞蛋餅做好了，我高興地把盤子端到飯桌上。黃橙橙的.雞蛋餅上點(diǎn)綴著紅彤彤的西瓜塊，還散發(fā)著誘人的香味，真想直接吃��！這時(shí)媽媽要幫我拍照片，我把雞蛋餅端起來，可一不小心打破了盤子。媽媽幫我換了一個(gè)新盤子。我把雞蛋餅小心翼翼地放到了新盤子里，終于吃上了自己做的雞蛋餅了。

　　自己做的雞蛋餅真好吃啊！以前看爸爸媽媽做雞蛋餅很容易，自己做了才知道原來不那么容易�。�會(huì)做雞蛋餅了，以后由我來燒給爸媽吃。

暑假的作文 篇5

　　暑假里給我們?cè)鎏砹嗽S多有趣的事情，它們像一顆顆珍珠、一幅幅畫、一串串音符，刻錄在我的腦海中。其中讓我記憶最深刻的就是第一次嘗試做飯，給媽媽做煎雞蛋。

　　記得那天中午，天氣晴朗，我剛做完作業(yè)看見媽媽準(zhǔn)備做飯。便向媽媽毛遂自薦，提議給大家做煎雞蛋。我先將菜籽油倒入油鍋點(diǎn)火燒熱，然后去做準(zhǔn)備工作。我準(zhǔn)備好調(diào)料、把雞蛋打入碗中攪拌好，等待油燒熱。這時(shí)媽媽卻告訴我煎雞蛋不能把雞蛋攪拌起來，要直接把雞蛋打入油鍋。油燒熱了，我依次把雞蛋打入鍋中，等到它變成金黃色時(shí)再翻過另一面，終于煎好了。我把煎好的雞蛋鏟到盤子中把調(diào)料灑在上面，聞著香噴噴的'美食大功告成。信心滿滿的給媽媽端過去，讓她品嘗一下我的手藝。媽媽吃了一口，笑著說：“味道不錯(cuò)，好像缺了什么”。我不好意思的摸了摸頭說：“一高興，忘放鹽了”。媽媽告訴我：“天下無難事，只怕有心人。無論做什么事，都要虛心、細(xì)心、腳踏實(shí)地才會(huì)做好每一件事”。

　　對(duì)啊，做任何事情都要認(rèn)真不能三心二意。要用心、細(xì)心去對(duì)待生活中的每一件事情，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)充滿了樂趣。

暑假的作文 篇6

　　緊張的期末考試終于結(jié)束了，可以松一口氣了，可是該干什么呢？我想，最起碼得定一個(gè)暑假計(jì)劃吧。

　　暑假是夏天，就應(yīng)該清爽一夏，首先騎著自行車，全副武裝去游泳，一定會(huì)爽死你！那可是我頂愛的愛好。當(dāng)然，游完泳和四十三中的校隊(duì)隊(duì)長踢足球就太榮興了。隊(duì)長領(lǐng)著隊(duì)員和我們過招，那矯健的身姿，那敏捷的動(dòng)作，球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn)，上去搶，肯定搶不過，就被他五花八門的姿勢(shì)給轉(zhuǎn)暈了。

　　暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家，吃著冰糕，人稱“書呆子”的我，會(huì)一聲撲騰連滾帶爬的上床，翻開喜歡的書，拓展課外知識(shí)，探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書，雖然早已看了好幾遍，但我還是反復(fù)誦讀，手不釋卷。

　　玩電腦、看書、下棋……無一不是好的`選擇，可最愜意的是家長帶著出去旅游了。考不好當(dāng)然不能去，這次考得一般。不過，父母為了開闊我們的視野，還是決定帶著我們出去“見見世面”，可以游山玩水，也可以探索大自然的鬼斧神工，了解大自然，一舉好幾得。

　　雖然我說了很多玩的，但是作業(yè)還是要做的，我會(huì)計(jì)劃安排好時(shí)間，不耽誤學(xué)習(xí)，也不耽誤玩，關(guān)健在于自己。

　　還有，我遠(yuǎn)方的小表妹暑假也快回來了，我很高興，我們兄妹幾個(gè)又能團(tuán)聚了，真好！

　　夏天的暑假絢麗多彩，事先規(guī)劃好暑假生活，相信會(huì)是一個(gè)歡樂、幸福、難忘的暑假。

【暑假的作文】相關(guān)文章：

暑假的作文——暑假作文07-20

暑假暑假作文12-28

暑假作文：暑假07-28

與暑假同行作文-暑假作文01-24

暑假計(jì)劃的作文暑假作文11-19

暑假作文暑假作文11-11

暑假糗事作文-暑假作文01-11

暑假記事作文暑假作文04-05

暑假趣聞作文-暑假作文01-25

暑假英語作文暑假打工07-30