暑假的作文

時(shí)間：2025-01-23 14:33:08 暑假作文我要投稿

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暑假的作文集合[7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文集合[7篇]

暑假的作文篇1

　　吶，首先，我要謝謝你！暑假被爸媽壓榨得“奄奄一息”的你能夠抽空來看我的作文，我想，所有孩子都是一樣的吧，一邊忍受著老媽滔滔不絕的教育一邊左手握鼠標(biāo)，右手抱IPAD，懷里揣著零食，眼睛里是最新版的漫畫書。大部分都是一樣的吧，搖頭晃腦地讀著手中的《詩經(jīng)》，無力地趴在桌子上對(duì)著高高疊起的一大堆奧數(shù)題發(fā)愁，熬夜到凌晨最終睡在桌子上，一大早就得被灌下一大瓶濃郁的咖啡提神，現(xiàn)在知道，你們有多幸運(yùn)了吧，我的生活就是這樣的。所有，當(dāng)別人每年為教育局的偉大決定而歡呼雀躍時(shí)，我只能無奈地仰頭望天，悲涼地感嘆一下下我苦澀的暑假生活。

　　但是，這個(gè)暑假，我卻執(zhí)意要當(dāng)一回叛逆的壞孩子，丟下厚厚的預(yù)習(xí)書，匆匆收拾一下行裝，重拾童年的布娃娃，坐上紙飛機(jī)，出發(fā)！我們的目的地是常州的`中華恐龍園，暈車的我在大巴上艱難度過五個(gè)小時(shí)后，終于到達(dá)了恐龍園。中華恐龍園大概是中國最大的恐龍主題公園吧，里面奇形怪狀、五顏六色、栩栩如生的恐龍雕像數(shù)不勝數(shù)，有：霸王龍、長(zhǎng)頸龍、劍龍……還有許多我叫不出名字的恐龍，讓我們一路都走在驚喜之中。中華恐龍園除了各種各樣的恐龍雕塑，那里有趣的建筑和小小的禮品店也是一大特色。中華恐龍園的中央，一架過山車直插云天，即使費(fèi)力地仰起頭來，也很難看到它的位置。那是接近云層的最頂端，仿佛抬手就能觸碰到云彩。這是4D過山車，其中許多地方都是90°的垂直下降或上升，而且過山車是往后倒車式地出發(fā)，也就是說，真正的危險(xiǎn)在你的背后，其中最最驚險(xiǎn)的彎道是高端的呈圓圈狀的軌道，我很難保證你不會(huì)掉下來。除了不時(shí)的上升下降，座椅還會(huì)不停地扭來扭去，進(jìn)行360°大倒轉(zhuǎn)，可謂驚心動(dòng)魄，攝人心魂，驚險(xiǎn)刺激。光是看到這過山車，一種再也不想來游樂場(chǎng)的感覺便油然而生，我想，玩的時(shí)候一定生不如死。

　　最后，我?guī)е鴱睦蠇屇莾和祦淼谋緛硐虢o我買教材書的費(fèi)用買個(gè)一大堆紀(jì)念品滿載而歸，他們現(xiàn)在可能還被我蒙在鼓里，以為我在補(bǔ)習(xí)班乖乖念書呢（其實(shí)今天放假）噓，這是一個(gè)秘密。

暑假的作文篇2

　　20xx年8月9日是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉彀职忠獛胰W帕拉拉水上公園玩。

　　一進(jìn)到奧帕拉拉水上公園的大門，我第一眼看見的就是水上過山車，那里的過山車可不是普通過山車，之所以叫水上過山車是因?yàn)樗囀瞧ね�，而軌道是一個(gè)圓筒，皮艇是順著水流滑下來的。這個(gè)游戲小孩不能玩，不過光看都覺得很好玩。爸爸帶著我先來到了水上城堡玩，那里邊有好多的滑滑梯，高的、矮的'、大的、小的、彎的、直的一應(yīng)俱全，我上了一個(gè)有三條滑道的滑滑梯輪到我的時(shí)候我很害怕，可是一坐上去，我就不害怕了，剛開始滑時(shí)很慢，最后突然加速，我就滑到了底下。我正在底下玩著，頭上不知道哪里來的一股水流害得我全身都濕透了，原來上面有兩個(gè)大水桶接滿水之后就倒下來，非常好玩。

　　離開水上樂園，我們又領(lǐng)了一個(gè)雙人皮艇，沿著水道漂了一圈，腳就泡在水里，真舒服。漂完了，我看見那邊有一個(gè)大喇叭，就喊著爸爸帶我去哪里玩，可爸爸說那里不讓小孩子玩，不過他可以替我玩讓我飽飽眼福，我們到了玩大喇叭的地方，才看到好多人在那里排隊(duì)，真是人山人海呀！我在下面看了好久，脖子都舉酸了才看到爸爸下來。他出來的時(shí)候我急忙問他有什么感受，他說他下來的時(shí)候整個(gè)人都蒙了，真是太刺激了。

　　我們玩到下午五點(diǎn)才坐車回家，非常開心，這一天是我暑假期間最難忘的一天。

暑假的作文篇3

　　我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就沒有童話；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他。

　　我不想，我不想……

　　夏哥哥如約而至，送來了我們朝思暮想的禮物——暑假。我曾幻想著，在這個(gè)如夢(mèng)的假期中游西湖，賞荷花，一切，一切都是那么的美好！

　　“這個(gè)暑假你要去飯店實(shí)習(xí)！”這聲音如晴天霹靂一般將我從夢(mèng)中擊醒。我苦苦哀求道：媽媽，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了半年了，累死了，就不能讓我歇會(huì)？無論我怎樣哀求，既不吃軟又不吃硬的媽媽只說了犀利尖刻的三個(gè)字：必須去！

　　赤紅的太陽炙烤著這神州大地，不情愿的我跟隨媽媽來到了飯店。第一天，在五點(diǎn)吃完晚飯后，媽媽教我使用點(diǎn)菜寶�！跋劝催@個(gè)鍵，打開點(diǎn)菜寶。然后登錄服務(wù)器，就可以點(diǎn)菜了。點(diǎn)菜有兩種方法，一種是按字母，一種是按數(shù)字，你試試吧！”這似乎很簡(jiǎn)單，但我摸索了半個(gè)小時(shí)，還是丈二和尚摸不著頭腦。

　　又過了半個(gè)小時(shí)，客人們陸陸續(xù)續(xù)而至。人越來越多，員工們就像熱鍋上的螞蟻，已經(jīng)揭不開鍋了。媽媽就讓我拿著點(diǎn)菜寶去點(diǎn)菜�！罢�(qǐng)問：您要點(diǎn)什么？”我詢問道�！拔乙拇蠓莺棵�，一份牛肚……”他說的這么快，我根本就沒有聽清��！我又詢問了一遍，卻還是不清楚。我不敢再問，唯恐客人不耐煩了。我紅著臉低著頭按著點(diǎn)菜寶，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……一位客人再也按捺不住了，大聲呵斥道：“這么長(zhǎng)時(shí)間了，到底我們還吃不吃了！”聽到這刺耳的話后，我跑到媽媽面前，一把抱住了媽媽，眼淚潸然而下。

　　這一剎那，我開始意識(shí)到自己是多么的脆弱。

　　母親用溫暖的懷抱撫平了我內(nèi)心的`傷痛后，就讓我端盤子，打掃衛(wèi)生。端盤子多簡(jiǎn)單那，我對(duì)這件事不屑一顧。端盤子時(shí)，我開始恐懼，害怕手中的菜一不小心就摔碎了，手不停的在顫抖。“嚓”一聲“巨”響后，滿地都是“鮮花野草”一切都是那么的不如意，真是害怕什么來什么呀！

　　這一剎那，我開始意識(shí)到自己是多么的懦弱。

　　收拾完盤子后，到了大約九點(diǎn)，夜已深了。筋疲力盡的我哭訴道：“媽媽，客人們大都離去了，我閑著沒事干，無聊死了，我想回家�！眿寢屗妓髁似�，回答道：“那你就回去吧�！蔽倚老踩艨瘢坏绞昼娋团芑亓思�。到家后，我倒床酣睡。在夜里，我隱約聽到開門聲，我瞇著眼摸著打開了燈，一看表，已經(jīng)一點(diǎn)了。細(xì)聽后，發(fā)現(xiàn)是我媽媽回來了。我心如刀絞，恨自己不能與媽媽相伴。

　　這一剎那，我開始意識(shí)到自己是多么的軟弱。

　　我想，我想……

　　第二天，同樣在五點(diǎn)吃完飯后，我同樣拿著點(diǎn)菜寶，同樣端著盤子，但不同的是我得到了老板的贊譽(yù)，與母親一起度過了這美好的時(shí)光。

　　暑假，你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；暑假，你讓我學(xué)會(huì)了勇敢；暑假，你讓我學(xué)會(huì)了成熟……

　　我想，我想，我想長(zhǎng)大；我想，我想，我想成熟！

暑假的作文篇4

　　一個(gè)星期天的上午，媽媽不知從哪里買來一個(gè)大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長(zhǎng)著一條黑色的`花紋，逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷著：“吃西瓜！吃西瓜！”從媽媽手里接過西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開來。

　　啊！真是一個(gè)好瓜！鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來，仿佛汁水流進(jìn)了我的心窩，頓時(shí)覺得全身舒服極了。

　　一塊吃完了，我正想準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個(gè)烈屬，她的兩個(gè)兒子都在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場(chǎng)病，現(xiàn)在還沒好。我想：病人更需要吃點(diǎn)西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。

　　那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了，有氣無力地問：“小雁，有……什么事嗎？”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃�！薄安弧弧€是……你……自己……吃吧�！薄拔壹疫€有呢！”說著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的！”

　　今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。

暑假的作文篇5

　　暑假快結(jié)束了，我回想這段暑假生活，我覺得我的暑假過得很開心，有很多的收獲，還有一些做得不夠好的地方，以后假期要改正，爭(zhēng)取做得更好。

　　第一，這個(gè)假期我喜歡上了閱讀，讀了很多國際大獎(jiǎng)小說，每一本書都有一個(gè)含義，告訴我們一個(gè)道理，而我學(xué)到了很多這樣的道理，比如:艱難歸程告訴我們，只要勇往直前，就沒有什么東西能阻攔你。在新的學(xué)期我要不怕困難，勇往直前，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

　　第二，我還去參加昂立英語，學(xué)到了好多英語知識(shí)，也很開心，因?yàn)槔蠋煏?huì)讓我們玩很多英語游戲，我也有不開心的地方，就是聽寫的時(shí)候不開心，還有布置了很多看起來寫不完的家庭作業(yè)的時(shí)候也不開心。

　　第三，我會(huì)去書城看一些典藏書庫的`書，或者看國際大獎(jiǎng)小說，只要是文字書我都有興趣看，有時(shí)候還會(huì)看海底世界的書，海底世界主要講海底有什么魚，有什么傷害人或不傷害人的動(dòng)物，還有人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的海底秘密。

　　第四，我們常常下午都會(huì)去釣魚，我們掉到最大的魚是一條一斤多的鯽魚，還會(huì)掉到很多小鯪魚。

　　第五，我覺得我做得不好的地方是，暑假剛開始做作業(yè)不著急，也不趕，到暑假最后才來趕，我下一次做暑假作業(yè)要趕在前面。

暑假的作文篇6

　　高三的暑假，令人不知所措，本以為可以像以前一樣悠然度過，可是高三了。

　　前輩們都說：“高三的暑假是高三的第一步。”家長(zhǎng)們也總是耳提面命：“高三了!沒時(shí)間了!”老師們也諄諄教導(dǎo)我們：“高三是致關(guān)重要的一年，要好好學(xué)習(xí)!”就連一直和自己統(tǒng)一戰(zhàn)線的心都在告誡自己：“高三了，不可以玩了，為了自己要好好學(xué)的啊!”是啊!高三了!

　　高三了!以前那些學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)差的沒必要得意忘形或者自怨自艾。因?yàn)闆]人知道下一刻你到底是身在天堂還是置身地獄。高三只是一個(gè)過程，一個(gè)彌補(bǔ)的過程。而這個(gè)過程，不管是辛苦還是甘甜，我們能做的，只有平靜溫雅的接受，然后繼續(xù)往下走，這就是高三。

　　多年的苦讀只為下一刻置身天堂。也許上帝給予一種恩賜，必先索取昂貴的代價(jià)。這讓我想起一本書上記載的一種生物：蟬。它跟我們這些學(xué)生的生活有著驚人的類似，讀過后竟讓我至今難忘，書上大概是這樣說的“不知蟬是否與上帝有過盟約，蟬在飛之前，曾有過許多年的地下生活，像一個(gè)艱難的'礦工，沉身于濕冷、黑暗和孤寂，只為有一天能飛”蟬用非凡的毅力來等待那無邊的理想，若干年的艱辛，只為后來的飛翔。想想看，學(xué)生不也是這樣的嗎?先經(jīng)歷過十二年的苦讀，再走過比苦讀更難的‘獨(dú)木橋’，就能進(jìn)入眾人口中的快樂殿堂：大學(xué)。

　　先人仿佛早就預(yù)知一樣而作詩“吃得苦中苦，方為人上人�！边@樣的苦是為自己吃的，我想這點(diǎn)大家都明白。世間萬物，美好的東西實(shí)在太多，而我們希望得到的也太多，想讓盡可能美好的東西為自己所擁有，但這些有如白駒過隙般短暫，擁有和失去之間不經(jīng)意的漸漸消失，如果你在高三暑假里，放棄苦悶的學(xué)習(xí)而選擇快樂的度過，那就太讓人失望了，現(xiàn)在的快樂是短暫的，同理可證，現(xiàn)在的苦也是短暫的，何不為自己選擇先苦后甜，那種永久的快樂呢?

　　我的高三暑假一切都好，唯一美中不足的就是是在書桌前度過的，眾所周知那并不快樂。偶爾出門聽到別人叫著：“我的暑假聽我的!”回想自己在書桌前望著四面八方的各類習(xí)題，一種頭痛油然而生。說起來習(xí)題并不是很多，也就各科一本一厘米左右的練習(xí)冊(cè)，可做起來就困難了啊!

　　高三的暑假就像所有人告誡的那樣痛苦、枯燥和乏味。高三的暑假像一塊石頭，一塊又大又硬的墊腳石，搬不開也挪不走。位置放對(duì)了，它可能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候助你一臂之力;位置沒放對(duì)，它不過就是塊石頭而已，無關(guān)輕重，但是它可能在你前進(jìn)的時(shí)候，半路攀你一下，這樣看來，難道你不認(rèn)為高三的暑假很重要的嗎?

　　對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)生來說，高三是重要的。那這邁進(jìn)高三的第一步豈不是更重要嗎?算了，不多說了，咱省點(diǎn)時(shí)間寫練習(xí)去吧!這可是高三的暑假吶!

暑假的作文篇7

　　暑假時(shí)，我媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營。睡覺時(shí)，每?jī)蓚€(gè)人一房間，房門是關(guān)著的還可以上鎖。我們?cè)诶锩婵砂踩�，可以看電視、可以玩游戲；也不怕拿著房卡的老師隨時(shí)進(jìn)來，因?yàn)殚T還上著鎖呢！

　　開營第一天的晚上，因?yàn)橐慌杂钟须娨暎稚线€有手機(jī)，不免有點(diǎn)動(dòng)心�？煽粗贿吥菑埓采线€睡著我的室友，怕他打小報(bào)告，所以我忍住了沒有看電視，也沒有玩手機(jī)。到了第二天，中午休息時(shí)我便和他套近乎，我六年級(jí)他初一，也就差一個(gè)年紀(jì)，還是有共同語言的。我與他之間便有了默契，晚上我不動(dòng)聲色的打開手機(jī)玩起了游戲，老師來查房時(shí)我們都依依不舍的放下了手機(jī)，等老師把早已說了上百遍的“規(guī)矩”又說了一遍時(shí)，才在我們的注視下離開了房間。老師一離開，我們就都躺下了。他時(shí)不時(shí)朝我這看了一眼，我也時(shí)不時(shí)望向他，從眼神看來他好像也在思考自己玩了手機(jī)我會(huì)不會(huì)打小報(bào)告。又過了一會(huì)兒，他看起來忍不住了，悄悄地拿起了手機(jī)躲進(jìn)了被子里玩了起來，他不知道的是，從被子上射出的五彩繽紛的光斑早已出賣了他。我見他開始玩游戲了，也不動(dòng)聲色的玩起了游戲。當(dāng)他覺得被子里又悶又熱出來呼吸一下清涼的新鮮空氣時(shí)，瞧見了我也正玩的起勁呢，我們相視一笑……

　　午夜12點(diǎn)的'時(shí)候我不經(jīng)意的看了看表，心中驚嘆：都已經(jīng)12點(diǎn)了，不可以不可以都12點(diǎn)了，不能再玩了！可我又想反正這是夏令營又不是正式上課，想著想著我便開始了一段漫長(zhǎng)的自我催眠。凌晨1點(diǎn)了，我又看了看表1點(diǎn)了，臉皮厚的想著，反正明天上課又不用動(dòng)腦子，那就再玩一會(huì)兒吧！

　　第二天早上，我自帶的生物鬧鈴認(rèn)準(zhǔn)了今天是假期，于是早早的就把我叫了起來。頂著這濃濃的黑眼圈，我們倆就這樣過了七天，人也整整瘦了一圈。

　　真是個(gè)難忘的日子��！

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