暑假的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
暑假，我去了甘肅省，那里有一個(gè)地方叫馬場(chǎng)，讓人回憶無(wú)窮。
當(dāng)我們走進(jìn)馬場(chǎng)時(shí)，大片大片的油菜花隨風(fēng)飄動(dòng)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的花桿挺立在路邊，像是隨時(shí)都?xì)g迎我們的到來(lái)，成片的油菜花地一眼望去，好像望不到邊，無(wú)邊無(wú)際。在這片花海中，有幾個(gè)蒙古包，要是跟這片油菜花地比起來(lái)，真是遼闊天空中的一粒星星，孤單地閃著微光。
突然，在遠(yuǎn)處的油菜花地里，過(guò)來(lái)了一群羊！白茫茫的一大片，像是朵朵白云。那群羊里有一只羊很奇特，它的角是黑色的'，身體也跟著角一樣的顏色，算不算是白鴿子中的黑烏鴉呢？羊群里的羊有大有小，有老有少。老的在最前面領(lǐng)頭，大的跟著老的，長(zhǎng)尾巴耷拉在身后，搖來(lái)晃去。小綿羊跟著它的媽媽，聽(tīng)見(jiàn)了老綿羊的叫聲，它也跟著叫了一聲。羊群們慢慢地走向我們，我們讓開(kāi)了道。它們過(guò)去了，到了油菜花地的另一邊，緩緩地走了。
這片油菜花地又沒(méi)聲了，寂然無(wú)聲。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，整片油菜花也跟著跳起舞來(lái)。
天，黑了，太陽(yáng)，也落山了。山邊只留下了一絲光，好像是照給油菜花們看的。我們也要回家了，戀戀不舍地跟油菜花道別。在回去的路上，我想起了油菜花地，想起了我留足跡的油菜花地。
暑假的作文 篇2
在愉快的暑假里，我來(lái)到了美麗的鶴壁市淇河景區(qū)游玩，這次路途令我十分難忘。8月10日早晨10：00，我們坐上了汽車，踏上了快樂(lè)的旅途。
汽車很快駛離了市區(qū)，上了濮鶴高速，我看著高速旁邊茂密的樹(shù)林，心中充滿了愜意。大約過(guò)了1個(gè)小時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了鶴壁市高速口，我的心中充滿了喜悅與激動(dòng)，巴不得現(xiàn)在就“飛”到景區(qū)。
進(jìn)入鶴壁市后，汽車穿過(guò)鶴壁市的新城區(qū)，走上了一條城鄉(xiāng)便道。汽車在高低起伏的路面上行駛著，我感覺(jué)這就好像在夢(mèng)境中一般，心中十分歡喜。
大約又行駛了30分鐘，汽車突然拐下了公路，行駛在一條鄉(xiāng)間小路上。不久，我感到已經(jīng)開(kāi)始上山了，汽車走上了蜿蜒盤旋的盤山路。雖然山不高，但是盤山路也同樣使人感到刺激。沿途，許多的友人在清澈見(jiàn)底的淇河水里玩耍，我迫不及待的也想下水去淇河水里玩耍。
中午12點(diǎn)左右，我們來(lái)到一個(gè)農(nóng)家小院。品嘗了山中的美味農(nóng)家菜以及山中的野味。之后，我們又來(lái)到淇河旁邊玩耍。
午飯過(guò)后，我們又驅(qū)車來(lái)到了淇河旁邊。許多人在河中玩耍，有的打水仗；有的游泳；有的劃橡皮艇；還有的小孩子嬉戲打鬧。
看到他們玩的.這么開(kāi)心，我也忍不住想下水去玩耍。我換了泳衣，拿了水槍，在水里玩耍、游泳。淇河的水是清的，淺的地方還可以清楚的看到河底的沙石，真可謂是清澈見(jiàn)底！河對(duì)岸的山上一片蔥綠，這里的景色仿佛構(gòu)成了一幅美麗的山水圖，引人入勝，令人美不勝收。有趣的是旁邊的幾個(gè)人拉住一個(gè)人的胳膊和腿，然后拋下河的情景，一旁的人見(jiàn)了不久哈哈大笑。
我們?cè)谒型嫠Ａ藥讉�(gè)小時(shí)后，天色已晚，我們不得不離開(kāi)這美麗的地方，和淇河告別。淇河之旅，將是我人生中的一段美好回憶，令我難以忘懷。
暑假的作文 篇3
一提到這個(gè)人，我首先想到的就是《三國(guó)演義》里的張飛，這個(gè)人性格魯莽，暴躁易怒，簡(jiǎn)直就是和張飛一個(gè)模子脫出來(lái)的。對(duì)，這個(gè)人就是我的朋友----董小漢。
每當(dāng)下課鈴打響時(shí)，他總會(huì)像一陣風(fēng)似的奔出教室，也不聽(tīng)老師布不布置作業(yè)。似乎他上課的意義就是為了下課，下課的意義就是為了玩。一下課他就一改風(fēng)格，像換了一個(gè)人似的，一個(gè)勁的追呀、打呀！上課鈴一響，他就愁眉苦臉地走進(jìn)教室。瞧他那一副坐樣，連老師都說(shuō)難看，他還爭(zhēng)論說(shuō)，他爸爸教的高中學(xué)生也是這樣坐的，老師趁機(jī)潑他一碰冷水：“你應(yīng)該去上高中，”把董小漢說(shuō)得無(wú)地自容。
說(shuō)起膽量，董小漢可是天不怕，地不怕，也不怕老師打電話。老師教訓(xùn)他，他也敢頂嘴，看他那個(gè)樣子，小身板往那兒一站，面紅耳赤，振振有詞，眼睛瞪得比銅鈴還大，真是逆天了。
哎，不能再說(shuō)他的缺點(diǎn)了，否則他又要發(fā)火了。就讓我再說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)他的不足吧！
董小漢背詩(shī)可厲害了，不管什么情況下，他都能說(shuō)出一兩句詩(shī)來(lái)。據(jù)說(shuō)，他已經(jīng)把高中的古文全都背下來(lái)了，還有如《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》《蘭亭序》《師說(shuō)》等等。先不告訴你他背的詩(shī)有多難，只告訴你《春江花月夜》對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟，《將進(jìn)酒》他可以“倒”背如流，你就該知道他的`厲害了。而且他的閱讀非常廣泛，上到《二十四史》，下至《明朝那些事兒》，他全都看過(guò)。
他舉手發(fā)言也很積極，腦子像飛速的齒輪運(yùn)動(dòng)著，總能想到些絕妙的好點(diǎn)子。
經(jīng)過(guò)我這一番介紹，你們了解他了嗎？
暑假的作文 篇4
在我童年的生活中，難忘的人，開(kāi)心的事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天，我就摘一顆最亮的星星送給你。
在我小學(xué)六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛(ài)，有的嚴(yán)厲，有的慈祥……
記得有一次，我生病了，課上老師不時(shí)地注視著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，吃得消么？身體能受得了么？”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì)兒，一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上，老師說(shuō)打吊針好得快，省得難受。還關(guān)心備至地告誡我：“伊寧啊，你長(zhǎng)得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng)有益于身體健康�！崩蠋熯�詢問(wèn)我：“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?假如有，就跟老師說(shuō)，老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)。”到了醫(yī)院，醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺(jué)。而后老師給我買來(lái)一大堆水果�？粗蠋煘槲颐η懊螅业难劬Σ挥傻脻駶�(rùn)了。我突然感覺(jué)站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。
上五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一次演講競(jìng)賽。輪到我演講時(shí)，我害怕極了，走到演講臺(tái)上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白，背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺(tái)下于老師那充溢鼓勵(lì)和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸，緊張的情緒一掃而光。接下來(lái)我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺(tái)下所有的老師和同學(xué)，他們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我勝利了！我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。
平日里做事時(shí)，我總有不耐煩的時(shí)候，老師總是對(duì)我說(shuō)：“伊寧，帶著情緒也是做，快樂(lè)去做也是做，既然一定要做，那為什么不快樂(lè)地對(duì)待呢？”聽(tīng)了老師的話，我的心情豁然開(kāi)朗。如今，我的`作文，我的朗讀能力都有了進(jìn)步，而且古箏彈得也不錯(cuò)。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果��！
當(dāng)然，老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣，感覺(jué)她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶飯時(shí)，老師就會(huì)用自身的錢給同學(xué)買飯。當(dāng)同學(xué)考試沒(méi)考好，老師就會(huì)來(lái)?yè)嵛亢凸膭?lì)我們。當(dāng)……
六年里，于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上，我既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了怎樣做人。
怎么樣，這顆星星好看嗎，那么，你也摘一顆星星送給我吧！
暑假的作文 篇5
要說(shuō)暑假里快樂(lè)的事，那就莫過(guò)于去百靈水世界了。
一天，我爸說(shuō)：“你要不要去水世界玩呀？”“要��！”“好，說(shuō)走就走！"轉(zhuǎn)眼間，我們就來(lái)到淹城門口。這時(shí)，天空飄下幾滴雨絲，我心里不禁開(kāi)始失望，但隨后的太陽(yáng)和萬(wàn)里無(wú)云的天氣告訴我，雨不可能下了。我的心情變得忽然開(kāi)朗起來(lái)，進(jìn)入了百靈水世界，我換上了泳褲，迫不及待地跑向水中。哇-----��！水真冷呀！躺一會(huì)就會(huì)變成冷凍鮮肉了。這水看似有一個(gè)10歲小孩那么高，其實(shí)我忍著冷水踩下去，也就半米多深。我適應(yīng)了水溫后，沖向水滑梯，我驚奇地發(fā)現(xiàn)水位越來(lái)越低，但一靠近水滑梯就有許多水滴”撲面而來(lái)”，簡(jiǎn)直不比弓箭的威力差，我“硬闖”闖上了滑梯，剛走上第二個(gè)臺(tái)階，一股強(qiáng)大的水柱就把我沖退了幾步，我好不容易上來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)：這里玩的'人實(shí)在是太多了，用“人山人�！眮�(lái)形容，一點(diǎn)也不夸張。正說(shuō)其時(shí)，大水桶倒了下來(lái)，后面部分也可想而知了，——我們都成了“落湯雞”了。該我了，我坐著沖了下去，哇———！夠爽！但是到底位時(shí)，我沖進(jìn)水里嗆了口水，那滋味可不好受啊！
今天玩得真開(kāi)心，這是我暑假中玩的最開(kāi)心的一次，也是最快樂(lè)的一件事！
暑假的作文 篇6
烈日似火，烘烤著大地，空氣中的熱浪成為一股散不去的氤氳。落葉繽紛而下，鳥(niǎo)兒的歌聲依舊那么清脆，只是校園里少了往日的歡聲笑語(yǔ)。畢竟高考快來(lái)了，來(lái)的那么急促，似乎不讓我們高三的學(xué)生有一絲喘息的機(jī)會(huì)。
在這高中階段的最后一個(gè)暑假中，不再有悠閑的假日，籃球場(chǎng)上也有不再有我們追逐的身影。我們需要用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)準(zhǔn)備高考。因此學(xué)校還租了一所學(xué)校來(lái)給我們補(bǔ)課，那是一所古老的學(xué)校，古樸色的木質(zhì)斑斕著學(xué)校的各個(gè)角落。
我們班的教室在二樓，過(guò)道的走廊長(zhǎng)而窄，以致于每次放學(xué)的時(shí)候我們都要排著長(zhǎng)隊(duì)出去，但我會(huì)等到最后再走，那樣一來(lái)也避免了人群的高峰期。
每個(gè)班總有那么一些閑人，即使是省重點(diǎn)中學(xué)也不例外，不知是每次頹廢的考試成績(jī)麻木了他們的心靈，還是他們?cè)缫芽吹藢W(xué)習(xí)，看淡了高考，去尋求一份心靈的安樂(lè)。于是面對(duì)課堂，他們或埋頭大睡，以睡眠來(lái)等待時(shí)間的流駛，打發(fā)此刻的枯燥無(wú)味。于是面對(duì)考試，他們或手機(jī)傳信，用現(xiàn)代化的高科技來(lái)為他們排憂解難。在如此緊張的備考氛圍中，他們顯然有著一份魚(yú)翔淺底的空靈，更有著一份蝶舞花叢的自由。
對(duì)許多想考大學(xué)的人說(shuō)，時(shí)間總是那么彌足珍貴的�；腥魧殑ι翔偪痰男浅�，婉如云朵里點(diǎn)綴的星光，一枝筆尖下的妙曼舞蹈，留下一片片體態(tài)萬(wàn)千的文字。說(shuō)不盡的煩惱，做不盡的習(xí)題，教室里沒(méi)有翩翩起舞的風(fēng)扇，有的只是一桶桶解渴的純凈水，偶爾窗外飄進(jìn)一陣微風(fēng)，便是我們的涼爽時(shí)刻了，可仍無(wú)法止住臉旁滑落不停的汗水，真是哀吾生之虛臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮�。《嗝纯释軌驋讹w仙以遨游，抱自由而長(zhǎng)終。
現(xiàn)實(shí)就是一種無(wú)奈，悄然滑過(guò)的記憶中竟留不下一絲痕跡，只得讓記憶隨風(fēng)而逝。那美好的曾經(jīng)，早已雜夾著歌聲四處飛揚(yáng)，而此時(shí)的月光只能飛向遠(yuǎn)方。
高三的第一次月考還未走遠(yuǎn)，第二次月考在這個(gè)暑假中又要上演了，像是一封戰(zhàn)書(shū)，每個(gè)人的獨(dú)自面對(duì)總會(huì)有太多的失意，勝者自是面有喜色，敗者神情黯淡。在疲憊不堪的.時(shí)候，學(xué)校的田徑隊(duì)總是一道亮麗的風(fēng)景線，都要在操場(chǎng)上跑幾十圈，統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服，矯健的身姿，他們總會(huì)給我們以安慰，給我們提供向前沖的動(dòng)力。為了高考。他們能夠承受身體上的痛苦，而我們這點(diǎn)心靈之痛又算得了什么呢？他們?cè)诹胰盏慕棺葡掠?xùn)練，陽(yáng)光黝黑了他們本該白凈的皮膚，成績(jī)黯淡了他們純真的笑臉，正是因?yàn)闆](méi)有好成績(jī)，為了一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，他們走上了體育特長(zhǎng)生這條道路。我在他們的世界中尋找到了自己的堅(jiān)強(qiáng)。
所有的夢(mèng)想將在這個(gè)暑假中盡情的綻放，我更愿作一朵五月花，壓縮生命中所有的力量，在此刻雕綴夢(mèng)想枝頭的星光，能夠更炙烈的釋放幽香。模糊了生命中的美麗與哀愁，聆聽(tīng)花開(kāi)時(shí)輕盈自在的聲音，醉于心間。為了美好的明天而奮斗，在奮斗中過(guò)完高中階段的最后一個(gè)暑假。
暑假的作文 篇7
愉快的暑假開(kāi)始啦!在暑假里我有許多的愿望比如:看完兩本有意義的書(shū)、學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)(跟奶奶學(xué)燒菜)。
可是，我也沒(méi)有那么多時(shí)間呀!因?yàn)槲疫�要做暑假作業(yè)和學(xué)樂(lè)中國(guó)、學(xué)英語(yǔ)、彈鋼琴�？磥�(lái)我得把時(shí)間好好的安排一下，把看電視和玩電腦的'時(shí)間減去一半。我把看書(shū)時(shí)間安排在早上起床后和晚上睡覺(jué)前。
我一定會(huì)把我暑假里的愿望完成的!加油!加油!
暑假的作文 篇8
放暑假前，媽媽就說(shuō)要帶我去日照玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來(lái)了，準(zhǔn)備好行李和媽媽一起來(lái)到車站乘車。在車上，導(dǎo)游阿姨給我們講笑話、放光碟，我們非常高興，恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路，又堵車又壞車，高興的心情一下子涼了半節(jié)。司機(jī)叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達(dá)了日照，真是好事多磨。
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